




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第六章平行四邊形2平行四邊形的判定第3課時平行線間的距離平行線間的距離1.平行線之間的距離:如果兩條直線互相平行,則其中一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離__________
,這個距離稱為平行線之間的距離,平行線間的距離處處_______
.都相等相等1234567892.【教材P168總復(fù)習(xí)T17變式】如圖,a∥b,AB∥CD,CE⊥b,F(xiàn)G⊥b,E,G為垂足,則下列說法不.正.確.的是(
D
)DA.AB=CDB.EC=FGC.A,B兩點(diǎn)的距離就是線段AB的長度D.a與b的距離就是線段CD的長度123456789(1)如果固定A,B,C,點(diǎn)P在直線m上移動,那么不論點(diǎn)P移動到何處(不與點(diǎn)C重合),總有_________
與△ABC的面積相等,理由是___________________?.平行線間的距離的應(yīng)用3.如圖,直線m∥n,A,B為直線n上兩點(diǎn),C,P為直線m上兩點(diǎn).△PBA兩三角形同底等高1234567893.如圖,直線m∥n,A,B為直線n上兩點(diǎn),C,P為直線m上兩點(diǎn).(2)如果點(diǎn)P在如圖所示的位置,請寫出另外兩對面積相等的三角形:①_________________
;②____________________.△PAC與△PBC△OAC與△OBP1234567894.如圖,點(diǎn)P在直線m上移動,A,B是直線n上的兩個定點(diǎn),且直線m∥n.對于下列各值:①點(diǎn)P到直線n的距離;②△PAB的周長;③△PAB的面積;④∠APB的大小.其中不會隨點(diǎn)P的移動而變化的是(
B
)A.①②B.①③C.②④D.③④B123456789點(diǎn)撥:∵直線m∥n,∴①點(diǎn)P到直線n的距離不會隨點(diǎn)P的移動而變化;∵PA,PB的長隨點(diǎn)P的移動而變化,∴②△PAB的周長會隨點(diǎn)P的移動而變化,④∠APB的大小會隨點(diǎn)P的移動而變化;∵點(diǎn)P到直線n的距離不變,AB的長度不變,∴③△PAB的面積不會隨點(diǎn)P的移動而變化.綜上,不會隨點(diǎn)P的移動而變化的是①③.1234567895.定義:平面內(nèi)的直線l1與l2相交于點(diǎn)O,對于該平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,點(diǎn)M到直線l1,l2的距離分別為a,b,則稱有序非負(fù)實(shí)數(shù)對(a,b)是點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”,根據(jù)上述定義,距離坐標(biāo)為(2,1)的點(diǎn)的個數(shù)有(
C
)A.2個B.3個C.4個D.5個C123456789點(diǎn)撥:如圖,到l1的距離為2的平行直線有2條,分別是l3,l4,到l2的距離為1的平行直線有2條,分別是l5,l6.∵l3,l4與l5,l6兩組平行直線的交點(diǎn)一共有4個,分別是A,B,C,D,∴距離坐標(biāo)為(2,1)的點(diǎn)的個數(shù)有4個.1234567896.如圖,已知AD∥BC,E是線段AD上任意一點(diǎn),BE與AC相交于點(diǎn)O,如果△ABC的面積是5,△EOC的面積是1,那么△BOC的面積是______
?.4點(diǎn)撥:∵AD∥BC,∴點(diǎn)A到BC的距離與點(diǎn)E到BC的距離相等,∴S△BCE=S△ABC=5,∴S△BOC=S△BCE-S△EOC=5-1=4.123456789
2123456789點(diǎn)撥:如圖,連接AC交BD于點(diǎn)O,
因此,符合題意的直線l有2條.1234567898.2023年高考期間,某市共有4000名學(xué)生在市一中進(jìn)行高考.一中考點(diǎn)拉了歡迎考生的巨型橫幅,通往一中的各個路口都進(jìn)行了交通管制.如圖,李老師由A處步行到B處的過程中,通過隔離帶的空隙O,剛好瀏覽完對面圍欄上的橫幅.已知AB∥CD∥OH,且相鄰兩條平行線間的距離相等,AC與BD相交于點(diǎn)O,OD⊥CD,若AB=5米,則橫幅CD的長度是多少?123456789
答:橫幅CD的長度是5米.1234567899.【學(xué)科素養(yǎng)·推理能力】我們把能平分四邊形面積的直線稱為“等積線”.利用下面的作圖,可以得到四邊形的“等積線”:如圖①,在四邊形ABCD中,取對角線BD的中點(diǎn)O,連接OA,OC,顯然,折線AOC能平分四邊形ABCD的面積,再過點(diǎn)O作OE∥AC交CD于點(diǎn)E,作直線AE,則直線AE即為一條“等積線”.(1)如圖①,試說明直線AE是“等積線”.123456789
123456789
123456789(2)如圖②,已知AE為一條“等積線”,F(xiàn)為AD邊上的一點(diǎn),請作出經(jīng)過F點(diǎn)的“等積線”,并說明理由.123456789解:(2)如圖②,連接EF,過A作EF的平行線交CD于點(diǎn)G,作直線FG,則直線FG為一條“等積線”.理由如下:∵AG∥EF,∴S△AGE=S△AFG.設(shè)AE與FG的交點(diǎn)是O,則S△AOF=S△GOE,∴S四邊形ABCE=S五邊形FABCG.∵AE為一條“等積線”,∴FG為一條“等積線”.123456789(3)張大爺有一塊如圖③所示的土地ABCD,折線EGF是其中的一條小路,張大爺現(xiàn)在想把它改為一條過點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會計(jì)行業(yè)用工合同范例
- 公司之間勞務(wù)合同范例
- 個體合作合同范例
- 保溫工程訂制合同范例
- 體壇代言合同范例
- 交通特許運(yùn)營合同范例
- 武漢大橋施工方案編制
- 電動開啟窗施工方案
- 債權(quán)轉(zhuǎn)讓居間服務(wù)合同范例
- 業(yè)主房東租戶合同范例
- 【金融】銀行業(yè)DeepSeek大模型應(yīng)用跟蹤報告
- 2025年中高考百日誓師大會活動主持詞:百日鏖戰(zhàn)酬壯志 青春逐夢向未來
- 2025年南昌理工學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完整
- 2025年黑龍江省安全員A證考試題庫附答案
- 2025年公共交通衛(wèi)生提升方案
- 2025屆上海市高三下學(xué)期2月聯(lián)考調(diào)研英語試題【含答案解析】
- 發(fā)展我國銀發(fā)經(jīng)濟(jì)面臨的挑戰(zhàn)和優(yōu)化路徑研究
- 建(構(gòu))筑物消防員初級技能培訓(xùn)課件
- 2025年潛江市城市建設(shè)發(fā)展集團(tuán)招聘工作人員【52人】高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- GA/T 2146-2024法庭科學(xué)涉火案件物證檢驗(yàn)移動實(shí)驗(yàn)室建設(shè)通用要求
- 《電氣基礎(chǔ)知識培訓(xùn)》課件
評論
0/150
提交評論