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第頁共頁幼兒園中班游戲教案《蝴蝶飛呀》教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用動(dòng)作和聲音模擬蝴蝶飛翔的形象。2.培養(yǎng)幼兒的音感和動(dòng)感。教學(xué)準(zhǔn)備：1.班級(jí)已學(xué)習(xí)過相關(guān)的動(dòng)作和聲音，如飛行、拍翅膀、發(fā)出嗡嗡聲等。2.準(zhǔn)備一首適合的音樂。教學(xué)過程：1.引入活動(dòng)（5分鐘）通過播放一段蝴蝶飛翔的視頻或顯出一幅蝴蝶圖片，引起幼兒的興趣，并問他們是否知道這是什么。詢問幼兒蝴蝶的特點(diǎn)和動(dòng)作，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的想法。2.學(xué)習(xí)歌曲及動(dòng)作（10分鐘）教師向幼兒介紹本堂課的主題歌曲《蝴蝶飛呀》，一邊播放音樂，一邊演示動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒一起模仿老師的動(dòng)作，讓他們感受到蝴蝶飛翔的形象。注意指導(dǎo)幼兒發(fā)出適合的聲音，如嗡嗡聲。3.分組活動(dòng)（15分鐘）將幼兒分成若干小組，每組選出一位蝴蝶隊(duì)長。蝴蝶隊(duì)長帶領(lǐng)小組的成員模仿蝴蝶的飛行動(dòng)作，整齊有序地在教室里飛行。老師通過播放音樂，控制蝴蝶飛行的速度和節(jié)奏，增加活動(dòng)的趣味性。4.制作蝴蝶面具（15分鐘）給每位幼兒發(fā)放蝴蝶面具模板和彩色紙張、貝殼、彩鉛等裝飾素材。讓幼兒按照自己的喜好和想象，使用彩色紙張和裝飾素材制作屬于自己的蝴蝶面具。5.探討展示（10分鐘）讓每位幼兒展示他們制作的蝴蝶面具，并用蝴蝶飛行的動(dòng)作演示自己的面具。通過討論和分享，了解每位幼兒對(duì)蝴蝶的認(rèn)識(shí)和理解。鼓勵(lì)幼兒互相欣賞和給予肯定，增強(qiáng)他們的自信心和合作意識(shí)。6.游戲延伸（5分鐘）結(jié)合課堂教學(xué)的蝴蝶飛行的形象和動(dòng)作，與幼兒進(jìn)行游戲延伸?？梢赃x擇其他適合的游戲，如跳繩里的蝴蝶舞、模仿蝴蝶采花等。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，幼兒學(xué)會(huì)了用動(dòng)作和聲音模擬蝴蝶飛翔的形象，并且增強(qiáng)了幼兒的音感和動(dòng)感。同時(shí)，通過制作蝴蝶面具和展示，增強(qiáng)幼兒的創(chuàng)造力和自信心。教學(xué)中注意了幼

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