幼兒園教師的工作總結(jié)三篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)幼兒園教師的工作總結(jié)三篇篇一

我教育的是小班，我在教育這些孩子們的過(guò)程中感到興奮歡樂(lè)，能夠成為他們的老師我很快樂(lè)，下面對(duì)我工作進(jìn)行總結(jié)。

一、平安第一

孩子們都是很小的他們的奇怪???行也是特別重的，在我們教育的過(guò)程中，會(huì)常常看到道一些小孩子把手中的筆，紙之類的咬著不放甚至甚至還會(huì)去吃，這是特別危急的，作為老師要時(shí)刻提高警惕，一些會(huì)傷到小孩子的教學(xué)工具必需要在我們的監(jiān)督下才能夠給他們使用，孩子的父母由于信任我們所以給我們教育的機(jī)會(huì)，我們就要做好自己的職責(zé)，孩子在學(xué)校我們就要愛(ài)護(hù)好他們的平安讓他們能夠平安的學(xué)習(xí)，讓各位家長(zhǎng)放心，不必為孩子牽掛，由于學(xué)校有我們老師教育，我們會(huì)盡到自己的職責(zé)，負(fù)責(zé)好自己的工作的，愛(ài)護(hù)好這些小珍寶們健康成長(zhǎng)，我們還要把學(xué)校的衛(wèi)生做好，由于小孩子的身體比較如，簡(jiǎn)單生病，只有在潔凈的環(huán)境里才能削減疾病的滋生，才能夠避開(kāi)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候感染病菌，也要做好孩子們的衛(wèi)生工作，教育孩子們講衛(wèi)生，知道愛(ài)潔凈能夠，使得孩子們不會(huì)任憑拿起什么都吃，知道哪些該吃哪些不該吃，這些都是我們學(xué)前班老師應(yīng)當(dāng)做的，只有保證平安的狀況下才能夠讓他們好好學(xué)習(xí)，讓他們的學(xué)到東西。

二、提高教學(xué)質(zhì)量

小班也是小孩子們啟蒙階段，這是孩子們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，在這段時(shí)間里我們要培育孩子們喜愛(ài)學(xué)習(xí)，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好，只有對(duì)學(xué)習(xí)布滿愛(ài)好才能夠讓孩子們集中精力去學(xué)習(xí)，所以小班的教學(xué)方式和高班級(jí)的老師的教學(xué)方式是不同的，我們更注意培育孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育愛(ài)好，這樣讓孩子們深化到學(xué)習(xí)的海洋中去汲取學(xué)問(wèn)，每天教育的學(xué)問(wèn)不能過(guò)多，由于他們還小精力有限，所以就需要把消遣嬉戲結(jié)合課堂一起，讓孩子們輕松歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)厲?沉悶的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子們感到壓抑，感到特別不適應(yīng)，這樣的后果就是會(huì)讓孩子們上課時(shí)哇哇大哭，根本就教育不了什么東西，反而弄巧成拙，所以想要提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量就必需要貼近孩子們的喜好，投其所好來(lái)教育這樣會(huì)事半功倍。

三、不足之處

人無(wú)完人，總是會(huì)存在這樣那樣的缺點(diǎn)，我在工作中存在許多的問(wèn)題。我的閱歷不足在教育他們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不知道方法感覺(jué)手忙腳亂，摸不清晰孩子們的脾氣，常常使得孩子們哇哇大哭，不得已只得向其他老師尋求關(guān)心，不夠急躁，沉不住氣，在教育的時(shí)候會(huì)時(shí)不時(shí)的加重語(yǔ)氣這也會(huì)讓孩子們可怕，這些都是我亟待解決的問(wèn)題，雖然問(wèn)題許多但是并不阻礙我對(duì)老師職位的喜愛(ài)，我喜愛(ài)與孩子們相處。

在今后的工作中我會(huì)改正自己的問(wèn)題，完善自己，不斷進(jìn)步豐富自己的學(xué)問(wèn)見(jiàn)識(shí)，讓自己可以在以后的工作中大展拳腳。

篇二

小班的小伴侶們特別淘氣，也很調(diào)皮，為了把這群可愛(ài)的小伴侶教育好，我仔細(xì)工作，與他們一起嬉戲一起學(xué)習(xí)。

一、教育時(shí)常常鼓舞

我對(duì)于小班幼兒的教育是通過(guò)鼓舞的方式來(lái)進(jìn)行的，由于現(xiàn)在的他們需要的是士氣和自信，我給他們時(shí)常鼓舞，無(wú)論是他們答錯(cuò)了還是正確都會(huì)鼓舞，并且賜予嘉獎(jiǎng)，賜予的嘉獎(jiǎng)可以是自己制作的剪紙，和一些小禮品，來(lái)激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，樂(lè)觀參加到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)，對(duì)他們的學(xué)習(xí)沒(méi)有過(guò)多的要求，只需要他們敢于回答，由于他們需要的就是鼓舞，需要的就是支持，讓他們建立起自信，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候他們就能夠?qū)W的更好，我深知一個(gè)老師，只做一個(gè)語(yǔ)言傳播者，是不行的，而要從各方面培育同學(xué)，讓他們又有好的品質(zhì)，有好的習(xí)慣，讓其他同學(xué)以此為目標(biāo)。相好的小伴侶學(xué)習(xí)，在生活學(xué)習(xí)中我都會(huì)鼓舞夸獎(jiǎng)優(yōu)秀的同學(xué)，做的好的同學(xué)，比如上課仔細(xì)的同學(xué)，樂(lè)觀回答問(wèn)題的同學(xué)，樂(lè)于關(guān)心人的同學(xué)等讓他們連續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)。

二、提升自己

作為一個(gè)老師我不止要教好同學(xué)還要有足夠的學(xué)問(wèn)底蘊(yùn)，同學(xué)們也會(huì)向我們學(xué)習(xí)，由于我在工作的時(shí)候也會(huì)多看一些對(duì)自己有關(guān)心的書(shū)籍，尤其是一些教育家的書(shū)，里面的內(nèi)容精彩并且有用，適合我學(xué)習(xí)，同時(shí)我會(huì)想我的同事們求取學(xué)問(wèn)，在幼兒園里有有一些資格老，教書(shū)閱歷豐富的老師，他們對(duì)教學(xué)的見(jiàn)解都有自己獨(dú)到之處，值得我學(xué)習(xí)，我會(huì)利用休息時(shí)間去請(qǐng)教，去學(xué)習(xí)，由于只有把握到更多的學(xué)問(wèn)，學(xué)到更多的東西才能讓我教育好同學(xué)，才能不辱沒(méi)我老師的身份。主動(dòng)提升自己的力量是我常常要做的事情，在這其中遇到的困難我都會(huì)想方法找到，并解決，解決不了的就去向其他人尋求關(guān)心，直到解決為止。

三、做好家長(zhǎng)工作

作為老師我除了和小伴侶溝通還要和家長(zhǎng)溝通，每一個(gè)小伴侶都是家長(zhǎng)的心頭肉，我會(huì)把我在學(xué)校工作，需要家長(zhǎng)幫助準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，會(huì)把小伴侶在學(xué)校的表現(xiàn)給告知家長(zhǎng)并且給家長(zhǎng)建議如何與學(xué)校協(xié)作一起教育小伴侶，由于教育他們不知道是我們的事情，更是家長(zhǎng)的事情，只有共同合作，才能夠取得更好的結(jié)果。有些家長(zhǎng)擔(dān)憂自己孩子的狀況會(huì)想方法了解詳細(xì)的事情，我都會(huì)一一告知他們，保證他們，可以安心，放心吧小伴侶交給我們管?？隙〞?huì)給家長(zhǎng)一個(gè)滿足的交代。歡迎家長(zhǎng)與小伴侶一起來(lái)上課，讓家長(zhǎng)參加到其中。從而更加來(lái)接其狀況，保證了我們園的教育方案能夠順當(dāng)實(shí)施。

能夠與一群歡樂(lè)的小伴侶一起生活我特別興奮，我會(huì)做好我們小班的老師，把他們培育成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的祖國(guó)接班人，讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng)中有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

篇三

可愛(ài)的孩子們永久都是老師們工作的動(dòng)力，我也一樣，能夠教育一去這么可愛(ài)，猶如花朵班嬌嫩的孩子們我很快樂(lè)，下面是我的工作總結(jié)。

一、教學(xué)方面

教育方面我始終樂(lè)觀汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，我認(rèn)為西方的教育方式有肯定的優(yōu)勢(shì)，我結(jié)合中西方教學(xué)中的特長(zhǎng)，把先進(jìn)的教學(xué)方法用在自己的班上，不束縛小孩子們自身的優(yōu)勢(shì)，反而要挖掘他們的優(yōu)勢(shì)，他們的天性有些地方對(duì)學(xué)習(xí)是有肯定關(guān)心的我也會(huì)加以引導(dǎo)，提倡先進(jìn)的教學(xué)方法，讓教育工作能夠更好的作好，讓工作能夠圓滿的完成，提高教育的質(zhì)量，提高孩子們學(xué)習(xí)的效率，雖然現(xiàn)在孩子們年齡還小但是正是打基礎(chǔ)的時(shí)間，這樣可以讓孩子們更加健康的成長(zhǎng)。

二、平安方面

平安始終都是重點(diǎn)，在幼兒園我們不但要教育孩子，還要保證平安，由于沒(méi)有一個(gè)平安的生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所，就不能夠給家長(zhǎng)帶來(lái)平安感，就無(wú)法汲取到更多的同學(xué)，每一個(gè)幼兒園都會(huì)把平安放在第一位，平安有許多方面，有衛(wèi)生平安，飲食平安，人身平安。衛(wèi)生平安就要做好園里的衛(wèi)生工作，我們老師樂(lè)觀協(xié)作園里的保育員做好衛(wèi)生等工作，幼兒園的座椅凳子必需保證潔凈，孩子們學(xué)習(xí)的地方?jīng)]有垃圾，沒(méi)有灰塵，地面要潔凈，每天每周都要按時(shí)打掃衛(wèi)生，按時(shí)給生活場(chǎng)所消毒除菌。保證孩子們有一個(gè)健康的生活環(huán)境。飲食必需要平安，在這些孩子們的飲食中，一要留意養(yǎng)分，二要留意這些原料是否平安，三要保證飲食工具衛(wèi)生潔凈，消毒工作做好，保證進(jìn)入到孩子們肚子里的事物是沒(méi)有問(wèn)題的，保證孩子們?cè)谏蠈W(xué)期間不會(huì)發(fā)生任何飲食平安問(wèn)題。人身平安就是孩子們?cè)趫@里要保證他們能夠健康平安生活盡量防止在玩耍，上課，活動(dòng)中消失問(wèn)題，保證工作的順當(dāng)進(jìn)行。

三、家長(zhǎng)溝通

我們身為老師和家長(zhǎng)溝通是必需的，這樣能夠讓家長(zhǎng)理解我們的工作，也能夠了解我們?cè)敿?xì)做了什么，讓家長(zhǎng)協(xié)作我們的教育工作從而做到高效教學(xué)。家長(zhǎng)是孩子們的榜樣，也是孩子們學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)，他們?cè)谏钪胁恢挥X(jué)就對(duì)對(duì)孩子們產(chǎn)生很大的影響。讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)家長(zhǎng)的一些生活習(xí)慣，一些處事方式，想要把孩子們教育得更好就必需通過(guò)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)協(xié)作工作，從而達(dá)到抱負(fù)的效果。

四、自身不足