下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《15教學(xué)目標(biāo)-幫助學(xué)生了解銀鵝的基本特征和生活習(xí)性。-培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力。-提高學(xué)生的語言表達(dá)和寫作能力。教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課將以《15.銀鵝》為文本，通過閱讀和討論，了解銀鵝的生活習(xí)性和外貌特征。教學(xué)過程導(dǎo)入活動(dòng)（5分鐘）-利用圖片或幻燈片展示銀鵝的圖片，讓學(xué)生觀察并猜測(cè)這是一種什么動(dòng)物。-引導(dǎo)學(xué)生談?wù)剬?duì)銀鵝的了解和猜想。閱讀與理解（15分鐘）-學(xué)生跟讀師生讀音，熟悉并理解課文內(nèi)容。-學(xué)生個(gè)體或小組合作，回答與課文相關(guān)的問題，提高理解能力。探究與展示（20分鐘）-學(xué)生小組合作，使用多媒體資料或書籍，了解銀鵝的基本特征和生活習(xí)性。-學(xué)生展示他們所了解到的銀鵝的知識(shí)，例如外貌特征、棲息地、食物等。創(chuàng)作活動(dòng)（25分鐘）-學(xué)生根據(jù)自己對(duì)銀鵝的了解，以銀鵝為主題，繪制一幅畫或?qū)懸黄涛摹?引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的想象，描述銀鵝的形象、行為或生活場(chǎng)景。討論與總結(jié)（10分鐘）-學(xué)生展示他們的作品，并互相評(píng)論、交流。-教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)銀鵝的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)收獲。教學(xué)評(píng)價(jià)-教師觀察學(xué)生在課堂中的參與程度和表現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。-對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和表達(dá)能力。注意事項(xiàng)-確保學(xué)生在小組合作和個(gè)人創(chuàng)作過程中有足夠的時(shí)間和資源支持。-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和展示，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。以上是部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《15.銀鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)的文檔。在這節(jié)課中，我們將通過閱讀、探究和創(chuàng)作活動(dòng)，幫助學(xué)生全面了解銀鵝的生活習(xí)性和外貌特征，培養(yǎng)其觀察能力和語言表達(dá)能力。同時(shí)，通過小組合作和展示，促進(jìn)學(xué)生之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試試卷A卷含答案
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備中級(jí)技能題庫(kù)練習(xí)試卷B卷附答案
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)練習(xí)試卷A卷附答案
- 人民防空知識(shí)培訓(xùn)課件
- 酒店推廣傭金合同（2篇）
- 采購(gòu)分包付款合同（2篇）
- 宮頸癌疫苗知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽題及答案（67題）
- 文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承合作協(xié)議
- 細(xì)胞制備服務(wù)合作協(xié)議
- 高考招生咨詢服務(wù)合同
- 玻璃加工工藝流程單選題100道及答案解析
- 2022電力監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)裝置說明書
- 2024年國(guó)家林業(yè)和草原局直屬事業(yè)單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生231人歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 健合集團(tuán)在線測(cè)評(píng)原題
- 義務(wù)教育版（2024）五年級(jí) 信息科技 《第3課 游戲體驗(yàn)尋規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 含有滯納金合同模板
- 和父親斷絕聯(lián)系協(xié)議書范本
- 5 建立良好的公共秩序《共同建設(shè)有序生活》（第二課時(shí)）（教學(xué)設(shè)計(jì)）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)
- 中國(guó)新聞事業(yè)史智慧樹知到答案2024年山東大學(xué)
- Inventor基礎(chǔ)教程與實(shí)戰(zhàn)技能 課件匯 第1-8章 認(rèn)識(shí)Inventor2023-設(shè)計(jì)可視化
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論