2021年公共部門(mén)人力資源管理網(wǎng)考題庫(kù)_第1頁(yè)
2021年公共部門(mén)人力資源管理網(wǎng)考題庫(kù)_第2頁(yè)
2021年公共部門(mén)人力資源管理網(wǎng)考題庫(kù)_第3頁(yè)
2021年公共部門(mén)人力資源管理網(wǎng)考題庫(kù)_第4頁(yè)
2021年公共部門(mén)人力資源管理網(wǎng)考題庫(kù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

公共部門(mén)人力資源管理春網(wǎng)考題庫(kù)(共211道試題)(3月)一、選取題(每題2分,30題合計(jì)60分,每題至少有一種答案,多選或少選均不能得分)1. 非正式行政人事制度安排就是人們對(duì)原發(fā)性規(guī)則尊重,依托(),這些規(guī)則人們構(gòu)建了整個(gè)人事行政秩序。

A.道德 B.法律 C.意識(shí)形態(tài) D.風(fēng)俗習(xí)慣 答案:ACD2. 制度合法性?xún)?nèi)涵說(shuō)到主線處就是()。

A.權(quán)威 B.公平 C.正義 D.民主 答案:BC3. 公共部門(mén)人力資源管理必須基本功能是()。

A.人力資源籌劃 B.人力資源獲取 C.人力資源開(kāi)發(fā) D.人力資源紀(jì)律和懲戒 答案:ABCD4. 根據(jù)人力資源理論,"人力"是指人勞動(dòng)能力,包括()。

A.智力 B.技能 C.知識(shí) D.體力 答案:ABCD5. 影響人力資源數(shù)量因素有各種,其核心因素有()。

A.人口總量及其變動(dòng)狀況 B.人口年齡構(gòu)成狀況 C.勞動(dòng)力參加率 D.人口受教誨狀況 答案:ABC6. 人力資源質(zhì)量,指人力資源所具有()。

A.知識(shí)和技能水平 B.智力 C.勞動(dòng)者勞動(dòng)態(tài)度 D.體質(zhì) 答案:ABCD7. 勞動(dòng)者心理素質(zhì)是指勞動(dòng)者心理特性總體狀況,包括勞動(dòng)者(),它是人力資源質(zhì)量心理基本。

A.人格素質(zhì) B.心理構(gòu)造素質(zhì) C.情商 D.心理功能素質(zhì) 答案:AD8. 公共部門(mén)人力資源損耗根據(jù)損耗發(fā)生因素,可以分為()。

A.前期投資損耗 B.制度性損耗 C.管理?yè)p耗 D.后續(xù)投資損耗 答案:BCD9. 職工()是最有效提高勞動(dòng)生產(chǎn)率途徑,也是人力資本增值核心途徑。

A.培訓(xùn) B.教誨 C.紀(jì)律 D.管理 答案:AB10. 理性經(jīng)濟(jì)人性觀和封閉性環(huán)境觀代表人物有()。

A.韋伯 B.泰勒 C.法約爾 D.馬斯洛 答案:ABC11. 公共部門(mén)包括"純粹"政府組織,還包括"準(zhǔn)"公共部門(mén)即()。

A.公益公司 B.公共事業(yè) C.非政府公共機(jī)構(gòu) D.國(guó)有公司 答案:ABC12. 各國(guó)公共人事制度發(fā)展有其共同趨向,這一趨向反映在()。

A.在發(fā)展方向上所有指向當(dāng)代功績(jī)制 B.在發(fā)展途徑上所有是由封建制而官僚制,繼而為民主型開(kāi)放制 C.在對(duì)公務(wù)人員素質(zhì)規(guī)定上,由老式通才模式向?qū)2拍J竭^(guò)渡 D.在人事價(jià)值觀上由注重個(gè)人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚?duì)人平等價(jià)值觀過(guò)渡 答案:ABCD13. 《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》和《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》在基本內(nèi)容上相比較,進(jìn)一步健全了干部人事管理()。

A.新陳代謝機(jī)制 B.競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制 C.權(quán)益保障機(jī)制 D.監(jiān)督約束機(jī)制 答案:ABCD14. 微觀人力群體生態(tài)環(huán)境詳細(xì)包括()。

A.人力政策法規(guī)環(huán)境 B.人力管理環(huán)境 C.人力市場(chǎng)環(huán)境 D.人力戰(zhàn)略環(huán)境 答案:ABCD15. 20世紀(jì)80年代,特別是80年代后期,人力資本理論研究勢(shì)頭更加劇烈,其核心代表有()。

A.羅默經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)-收益遞增型增長(zhǎng)模式 B.盧卡斯專(zhuān)業(yè)化人力資本積累增長(zhǎng)模式 C.斯科特資本投資決定技術(shù)進(jìn)步模式 D.貝克爾微觀進(jìn)步模式 答案:ABC16. 人力資本性質(zhì)核心體當(dāng)前()。

A.人力資本生產(chǎn)性 B.人力資本稀缺性 C.人力資本可變性 D.人力資本功利性 答案:ABCD17. 由于公共部門(mén)人力資本產(chǎn)權(quán)是一種"特殊市場(chǎng)合約",致使其存在著不同樣于普通人力資本產(chǎn)權(quán)更為復(fù)雜特殊性質(zhì)即()。

A.產(chǎn)權(quán)交易非最優(yōu)性 B.產(chǎn)權(quán)收益遞增性 C.產(chǎn)權(quán)強(qiáng)外部性 D.產(chǎn)權(quán)相對(duì)殘缺性 答案:ABCD18. 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,公共部門(mén)人力資本產(chǎn)權(quán)運(yùn)作必須以()為基本。

A.市場(chǎng)機(jī)制 B.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 C.契約機(jī)制 D.保障機(jī)制 答案:ACD19. 公共部門(mén)人力在制定人力資源籌劃時(shí),必須環(huán)繞著公共利益實(shí)現(xiàn),回答基本問(wèn)題是()。

A.咱們所處環(huán)境怎么樣 B.咱們使命和目的是什么 C.咱們?nèi)绾尾鸥蓪?shí)現(xiàn)目的 D.咱們做得如何 答案:ABCD20. 從籌劃范疇看,公共部門(mén)人力資源籌劃有()。

A.全國(guó)性人力資源籌劃 B.地區(qū)性人力資源籌劃 C.部門(mén)人力資源籌劃 D.某項(xiàng)任務(wù)或詳細(xì)工作人力資源籌劃 答案:ABCD21. 從籌劃性質(zhì)看,公共部門(mén)人力資源籌劃可分為()。

A.戰(zhàn)略性人力資源籌劃 B.戰(zhàn)術(shù)性人力資源籌劃 C.指令性籌劃 D.指引性籌劃 答案:AB22. 根據(jù)籌劃內(nèi)容,公共部門(mén)人力資源籌劃可分為()。

A.錄取籌劃 B.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)籌劃 C.使用籌劃 D.績(jī)效評(píng)估和勉勵(lì)籌劃 答案:ABCD23. 人力資源數(shù)量層次籌劃核心研究基本問(wèn)題包括()。

A.分析人力資源需求 B.分析人力資源供應(yīng) C.協(xié)調(diào)人力資源供需缺口 D.分析人力資源分布 答案:ABC24. 用于人力資源需求預(yù)計(jì)定性預(yù)計(jì)法有()。

A.德?tīng)柗品?B.自上而下預(yù)計(jì)法 C.回歸分析法 D.比率分析法 答案:AB25. 根據(jù)流動(dòng)范疇,可將公共部門(mén)人力資源流動(dòng)分為()。

A.公共組織內(nèi)部人力資源流動(dòng) B.公共組織之間人力資源流動(dòng) C.公共組織和非公共組織之間人力資源流動(dòng) D.非公共組織之間人力資源流動(dòng) 答案:ABC26. 公共部門(mén)人力資源流動(dòng)內(nèi)在動(dòng)因是()。

A.物質(zhì)生活環(huán)境需求 B.社會(huì)關(guān)系需求 C.發(fā)展需求 D.競(jìng)爭(zhēng)需求 答案:ABC27. 合理公共部門(mén)人力資源流動(dòng)價(jià)值是()。

A.有助于提高公職人員素質(zhì)和能力 B.有助于優(yōu)化公共部門(mén)人才隊(duì)伍構(gòu)造 C.有助于增進(jìn)用人和治事統(tǒng)一 D.有助于改進(jìn)組織人際關(guān)系 答案:ABCD28. 公共部門(mén)人力資源合理流動(dòng),必須遵循()。

A.用人所長(zhǎng)原則 B.人事適當(dāng)原則 C.依法流動(dòng)原則 D.個(gè)人自主和服從組織相結(jié)合原則 答案:ABCD29. 轉(zhuǎn)任核心特點(diǎn)是()。

A.公務(wù)員在機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部流動(dòng)活動(dòng) B.不包括到公務(wù)員身份問(wèn)題 C.只能是平級(jí)調(diào)動(dòng),不包括公務(wù)員職務(wù)升降 D.目的是有籌劃抽調(diào)公務(wù)員加強(qiáng)某一方面工作 答案:ABCD30. 人力資源市場(chǎng)具有功能是()。

A.調(diào)配功能 B.信息儲(chǔ)存和反饋功能 C.教誨培訓(xùn)功能 D.管理功能 答案:ABCD31. 工作設(shè)計(jì)是對(duì)組織內(nèi)()進(jìn)行設(shè)計(jì),以提高工作績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織目的。

A.工作目的 B.工作內(nèi)容 C.工作職責(zé) D.工作關(guān)系 答案:BCD32. 在實(shí)際運(yùn)用中,直接觀測(cè)法必須貫徹()原則。

A.觀測(cè)工作相對(duì)穩(wěn)定 B.適合用于大量原則化、周期短以體力活動(dòng)為主工作 C.盡量在自然狀態(tài)下進(jìn)行觀測(cè),不要干擾被觀測(cè)者工作 D.觀測(cè)前應(yīng)擬定觀測(cè)提綱和行為原則 答案:ABCD33. 在編寫(xiě)工作闡明書(shū)過(guò)程中,必須遵循()準(zhǔn)則。

A.清晰 B.對(duì)的 C.專(zhuān)門(mén)化 D.全面化 答案:ABC34. 工作評(píng)估基本辦法包括()。

A.排序法 B.分類(lèi)法 C.因素比較法 D.點(diǎn)數(shù)法 答案:ABCD35. 工作評(píng)估非量化評(píng)估辦法是()。

A.排序法 B.分類(lèi)法 C.因素比較法 D.點(diǎn)數(shù)法 答案:AB36. ()采用是品位分類(lèi)辦法。

A.英國(guó) B.法國(guó) C.美國(guó) D.日本 答案:AB37. 人才測(cè)評(píng)辦法包括()。

A.筆試 B.心理測(cè)驗(yàn) C.面試 D.評(píng)價(jià)中心技術(shù) 答案:ABCD38. 公共部門(mén)人才筆試具有()特點(diǎn)。

A.經(jīng)濟(jì)高效 B.測(cè)評(píng)面寬 C.誤差易控 D.督導(dǎo)力強(qiáng) 答案:ABCD39. 面試和筆試相比,具有()特點(diǎn)。

A.測(cè)評(píng)素質(zhì)更全面 B.測(cè)評(píng)內(nèi)容不固定性 C.主觀性強(qiáng) D.考官和考生交流互動(dòng)性 答案:ABCD40. 普通來(lái)講,公共部門(mén)在發(fā)布人員甄選和錄取信息時(shí)應(yīng)遵循()。

A.權(quán)威原則 B.地區(qū)原則 C.面廣原則 D.及時(shí)原則 答案:BCD41. 公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)和常規(guī)教誨區(qū)別核心體當(dāng)前()。

A.性質(zhì)不同樣 B.目的不同樣 C.內(nèi)容不同樣 D.形式不同樣 答案:ABCD42. 公共部門(mén)人力資源通用培訓(xùn)形式包括()。

A.部?jī)?nèi)培訓(xùn) B.交流培訓(xùn) C.工作培訓(xùn) D.學(xué)校培訓(xùn) 答案:ABCD43. 當(dāng)今各國(guó)公職人員任用形式各種各樣,采用較多是()。

A.選任制 B.委任制 C.考任制 D.聘任制 答案:ABCD44. 從勉勵(lì)內(nèi)容角度,可以將勉勵(lì)劃分為()。

A.物質(zhì)勉勵(lì) B.外在勉勵(lì) C.精神勉勵(lì) D.內(nèi)在勉勵(lì) 答案:AC45. 外附勉勵(lì)辦法包括()。

A.贊許和獎(jiǎng)賞 B.競(jìng)賽 C.考試 D.評(píng)估職稱(chēng) 答案:ABCD46. 和工商界績(jī)效特性相比較,公共部門(mén)績(jī)效明顯呈現(xiàn)出()特性。

A.公共部門(mén)績(jī)效目的復(fù)雜性 B.公共部門(mén)績(jī)效形態(tài)特殊性 C.公共部門(mén)績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制不健全 D.公共部門(mén)績(jī)效易測(cè)性 答案:ABC47. 績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)核心由()構(gòu)成。

A.工作數(shù)量 B.工作質(zhì)量 C.工作適應(yīng)能力 D.工作效益 答案:ABC48. 薪酬,就是組織成員向其所在組織或單位提供勞動(dòng)而獲得所有直接和間接經(jīng)濟(jì)收入,包括()。

A.工資 B.獎(jiǎng)金 C.津貼 D.各種福利保健收入 答案:ABCD49. 普通而言,適合用于對(duì)公共部門(mén)人員比較嚴(yán)重違紀(jì)行為和考績(jī)"較劣"者懲戒是()。

A.減薪 B.停薪 C.停升 D.降級(jí) 答案:ABC50. 從總趨勢(shì)看,西方各國(guó)公共部門(mén)人力資源監(jiān)控和約束呈現(xiàn)出()特性。

A.約束和監(jiān)督以"道德人"假設(shè)為前提,和公共部門(mén)公職人員利益相結(jié)合 B.注重法律建設(shè),規(guī)范行政行為 C.監(jiān)督和約束主體獨(dú)立性強(qiáng) D.約束和監(jiān)督以"經(jīng)濟(jì)人"假設(shè)為前提,和公共部門(mén)公職人員利益相結(jié)合 答案:BCD51. 人力資源可再生性體當(dāng)前()

A.對(duì)人力資源使用或消費(fèi)事實(shí)上是對(duì)知識(shí)資源消費(fèi),知識(shí)資源可被重復(fù)運(yùn)用 B.人力資源具有積極補(bǔ)充和更新知識(shí)資源天性 C.在正常狀況下,人力資源邊際產(chǎn)量收入總是不不大于其邊際支出 D.人力資源是一種低投入高產(chǎn)出、并能使擁有者長(zhǎng)期受益特殊資源 答案:ABD52. 公共部門(mén)人力資源損耗核心體當(dāng)前()

A.制度性損耗 B.人事管理?yè)p耗 C.后續(xù)投資損耗 D.無(wú)形損耗 答案:ABC53. 第一種被公認(rèn)當(dāng)代人事管理部門(mén)是19在()鈔票出納公司設(shè)立勞工部門(mén),它工作內(nèi)容包括工資行政、訴怨、雇用工作狀況和工作改進(jìn)等。

A.英國(guó) B.美國(guó) C.德國(guó) D.比利時(shí) 答案:B54. 人力資源管理理論勞工管理研究階段核心思想是()。

A.人們也是關(guān)懷情誼、尊重、溫情這些社會(huì)需要 B.人天生是懶惰 C.人天性就是厭惡勞動(dòng)而貪圖安逸 D.主張采用物質(zhì)引誘辦法引誘人和事結(jié)合 答案:BCD55. 公共部門(mén)對(duì)職工任職資格規(guī)定排在最前面是()

A.能力素質(zhì) B.績(jī)效考核 C.管理知識(shí) D.道德素質(zhì) 答案:D56. 下列有關(guān)職位分類(lèi)說(shuō)法,對(duì)的是()

A.職位分類(lèi)首創(chuàng)于美國(guó) B.職位分類(lèi)最大特點(diǎn)是"因事設(shè)人" C.是實(shí)行功績(jī)制一種辦法和人事當(dāng)代化標(biāo)志 D.適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)用范疇廣 答案:ABC57. 中華人民共和國(guó)古代社會(huì)中按官職高低授予不同樣政治待遇以表白官員級(jí)別尊卑制度是()。

A.俸祿 B.品秩 C.致仕 D.回避 答案:B58. 《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》于()開(kāi)始施行。

A.10 B.1 C.10 D.1 答案:B59. 下列有關(guān)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》說(shuō)法對(duì)的是()。

A.是中華人民共和國(guó)第一部屬于干部人事管理總章程性質(zhì)核心法律 B.標(biāo)志著中華人民共和國(guó)公務(wù)員制度建設(shè)進(jìn)入了新階段 C.雖然完善了中華人民共和國(guó)人事管理制度,但是也體現(xiàn)出中華人民共和國(guó)公務(wù)員法律制度還沒(méi)有走向成熟 D.在中華人民共和國(guó)干部人事制度發(fā)展史上具有里程碑意義 答案:ABD60. 中華人民共和國(guó)人力資源生態(tài)環(huán)境不平衡性核心體當(dāng)前()。

A.高素質(zhì)人力資源所有核心集中在東部沿海 B.中部和西部留不住人才 C.東部地區(qū)浮現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)象 D.中西部人力資源政策體制環(huán)境還不完善 答案:ABC61. 開(kāi)發(fā)人力資源基本性工作是()。

A.做好人事制度建設(shè) B.嚴(yán)格績(jī)效考核 C.進(jìn)行科學(xué)工作分析 D.對(duì)人力進(jìn)行教誨和培訓(xùn) 答案:D62. 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)體系已初步形成,()在人力資源配備中主導(dǎo)地位也已初步確立。

A.政府部門(mén) B.市場(chǎng)機(jī)制 C.第三部門(mén) D.三資公司 答案:B63. 舒爾茨對(duì)人力資本理論貢獻(xiàn)核心有()。

A.以為人力資本核心指凝集在人身上知識(shí)、技能、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和純熟限度 B.明確概括了人力資本投資范疇和內(nèi)容 C.構(gòu)建了人力資本理論微觀經(jīng)濟(jì)基本,并被視為當(dāng)代人力資本理論最后確立標(biāo)志 D.建立了系統(tǒng)人力資本理論體系 答案:ABD64. 公共部門(mén)人力資源籌劃和私人公司組織主線區(qū)別在于,它是以()為導(dǎo)向。

A.公共目的 B.公共服務(wù) C.公共產(chǎn)品 D.公共利益 答案:D65. ()基本思想是找出過(guò)去人事變動(dòng)規(guī)律,用定量辦法預(yù)計(jì)具有相等間隔時(shí)刻點(diǎn)上各類(lèi)人員人數(shù),以此推測(cè)將來(lái)人員變動(dòng)趨勢(shì)。

A.德?tīng)柗品?B.自下而上預(yù)計(jì)法 C.人員繼承法 D.馬爾可夫鏈預(yù)計(jì)分析辦法 答案:D66. 中華人民共和國(guó)現(xiàn)行公務(wù)員流動(dòng)是公務(wù)員制度核心構(gòu)成某些,根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定,交流辦法包括()。

A.調(diào)任 B.聘任 C.轉(zhuǎn)任 D.掛職鍛煉 答案:ACD67. ()是公務(wù)員交流最為常用辦法。

A.調(diào)任 B.聘任 C.轉(zhuǎn)任 D.掛職鍛煉 答案:C68. 有關(guān)公共部門(mén)公職人員掛職鍛煉,下列說(shuō)法對(duì)的是()。

A.掛職鍛煉公務(wù)員流向只包括到基層機(jī)關(guān)或企機(jī)關(guān)或邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)機(jī)關(guān) B.掛職鍛煉不包括公務(wù)員行政從屬關(guān)系變化 C.掛職鍛煉對(duì)象核心是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)公務(wù)員和初任青年公務(wù)員 D.掛職鍛煉期限普通規(guī)定為三年以?xún)?nèi),多數(shù)在一到兩年 答案:BCD69. 在工作分析各個(gè)環(huán)節(jié)中,()是整個(gè)工作分析過(guò)程最核心環(huán)節(jié)。

A.工作分析目的 B.擬定工作分析實(shí)行者 C.編寫(xiě)工作闡明書(shū)和職位規(guī)范書(shū) D.工作分析信息收集 答案:D70. ()是一種以工作為中心工作分析辦法,是對(duì)管理工作進(jìn)行定量化測(cè)試辦法,適合用于不同樣組織內(nèi)管理層次以上職位分析。

A.職位分析問(wèn)卷 B.管理職位描述問(wèn)卷 C.體能分析問(wèn)卷 D.心理分析問(wèn)卷 答案:B71. 職位分析問(wèn)卷是常用一種以()為中心工作分析辦法,是一種構(gòu)造嚴(yán)密、定量化工作分析問(wèn)卷。

A.職位 B.工作 C.工作條件 D.人 答案:D72. 品位分類(lèi)制度長(zhǎng)處是()。

A.構(gòu)造富有彈性,適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)用范疇廣 B.比較適合用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任高檔公務(wù) C.有助于集中統(tǒng)一地領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立行政權(quán)威 D.便于實(shí)行公平合理工資待遇和制定工作人員培訓(xùn)籌劃 答案:ABC73. 職位分類(lèi)長(zhǎng)處在于()。

A.因事設(shè)人而避免了因人設(shè)事濫竽充數(shù)現(xiàn)象 B.構(gòu)造富有彈性,適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)用范疇廣 C.便于實(shí)行公平合理工資待遇和制定工作人員培訓(xùn)籌劃 D.可以使考試和考核原則客觀,有助于事得其人,人盡其才 答案:ACD74. 對(duì)于公共部門(mén)人才所要測(cè)評(píng)要素來(lái)說(shuō),()是最基本測(cè)評(píng)辦法,含相核心把關(guān)作用。

A.筆試 B.資質(zhì)測(cè)試 C.評(píng)價(jià)中心技術(shù) D.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 答案:A75. 評(píng)價(jià)中心不同樣于咱們老式紙筆測(cè)驗(yàn)、面試等測(cè)試工具,它核心通過(guò)()情景模仿技術(shù),加上某些老式測(cè)試辦法,對(duì)人知識(shí)、能力、個(gè)性、動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)量。

A.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 B.公文筐 C.心理測(cè)驗(yàn) D.角色扮演 答案:ABD76. 有關(guān)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,下列說(shuō)法對(duì)的是()。

A.是公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)中摸索并使用一種新適合用于集體測(cè)試辦法 B.討論中問(wèn)題普通是以書(shū)面形式給出 C.核心測(cè)應(yīng)試者組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、解決人際關(guān)系能力和解決問(wèn)題能力 D.測(cè)試者可以更對(duì)的地?cái)M定自己報(bào)考崗位與否適合自身各項(xiàng)條件及興趣、意愿和抱負(fù) 答案:ABC77. 公共部門(mén)人力資源招募和選錄工作只有在()分析基本上,才干擬定公共職位空缺數(shù)量、構(gòu)造、任職資格條件、詳細(xì)招募途徑和甄選辦法等。

A.勞動(dòng)力市場(chǎng)供需狀況 B.內(nèi)部環(huán)境 C.外部環(huán)境 D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境 答案:B78. 內(nèi)部環(huán)境分析是制定招募籌劃過(guò)程中一項(xiàng)十分核心基本性工作,核心內(nèi)容包括()。

A.人力資源籌劃 B.人力資源供求預(yù)計(jì) C.工作分析 D.薪酬管理 答案:AC79. 中華人民共和國(guó)公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)原則,是基于中華人民共和國(guó)自身現(xiàn)實(shí)并汲取她國(guó)經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出來(lái),其中最基本是()。

A.講求實(shí)效原則 B.學(xué)用一致原則 C.按需施教原則 D.理論聯(lián)系實(shí)際原則 答案:D80. ()是公職人員職業(yè)生涯開(kāi)始時(shí)或任新職時(shí)所經(jīng)歷第一種類(lèi)型培訓(xùn)。

A.技能培訓(xùn) B.初任培訓(xùn) C.專(zhuān)業(yè)培訓(xùn) D.知識(shí)更新培訓(xùn) 答案:B81. 中華人民共和國(guó)公務(wù)員職務(wù)晉升必須堅(jiān)持()。

A.德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī) B.勉勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)原則 C.堅(jiān)持公開(kāi)、平等 D.越級(jí)晉升為主、逐級(jí)晉升為輔原則 答案:ABC82. 有關(guān)中華人民共和國(guó)公務(wù)員職務(wù)降職,下列說(shuō)法對(duì)的是()。

A.是指由本來(lái)職務(wù)調(diào)節(jié)到另一種職責(zé)更輕職務(wù),是由高職務(wù)向低職務(wù)調(diào)節(jié) B.意味著公務(wù)員所處地位減少、職權(quán)和責(zé)任范疇縮小、待遇減少 C.是一種任用形式和任用行為,是對(duì)公務(wù)員懲戒和處分 D.是讓由于各種因素不勝任現(xiàn)職又不適當(dāng)轉(zhuǎn)任同級(jí)其他職務(wù)公務(wù)員改任較低職務(wù)任用行為 答案:ABD83. 美國(guó)哈佛大學(xué)威廉·詹姆斯專(zhuān)家,在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一種人尋常體現(xiàn)能力水平,和通過(guò)激發(fā)也許達(dá)到能力水平之間存在著大概()左右差距。

A.60% B.50% C.80% D.70% 答案:A84. 下列屬于過(guò)程型勉勵(lì)理論是()。

A.盼望理論 B.公平理論 C.目的設(shè)立理論 D.需要層次理論 答案:ABC85. 中華人民共和國(guó)古代"臥薪嘗膽"、"破釜沉舟"故事充分闡明了()重大作用。

A.情感勉勵(lì) B.危機(jī)勉勵(lì) C.榮譽(yù)勉勵(lì) D.目的勉勵(lì) 答案:B86. 當(dāng)前,大多數(shù)公共管理部門(mén)所采用考核模式均屬于()。

A.發(fā)展型評(píng)估 B.鑒定型評(píng)估 C.參加型評(píng)估 D.專(zhuān)項(xiàng)型評(píng)估 答案:B87. 外部監(jiān)控和約束是社會(huì)對(duì)公職人員形成一種外在約束和控制,它包括()。

A.法律監(jiān)控和約束 B.道德約束 C.社會(huì)群團(tuán)和媒體監(jiān)控和約束 D.政黨監(jiān)控和約束 答案:ABC88. 實(shí)踐證明,采用()考核辦法,很難區(qū)別不同樣部門(mén)之間公務(wù)員業(yè)績(jī)差別和同一部門(mén)內(nèi)工作性質(zhì)差別不太大公務(wù)職工作業(yè)績(jī)高下,也很難根據(jù)考核成果客觀、完整地評(píng)價(jià)一種公務(wù)員。

A.定量分析 B.定性分析 C.360度績(jī)效分析 D.平衡記分卡 答案:B89. ()是績(jī)效管理核心環(huán)節(jié),也是老式績(jī)效管理模式和當(dāng)代模式本質(zhì)區(qū)別之一。

A.持續(xù)溝通 B.實(shí)行績(jī)效評(píng)價(jià) C.提供績(jī)效反饋 D.績(jī)效改進(jìn)指引 答案:A90. 公務(wù)員薪酬制度的確立辦法核心有()。

A.法律辦法 B.行政辦法 C.共同協(xié)調(diào)辦法 D.經(jīng)濟(jì)辦法 答案:ABC二、鑒定題(共121道試題)91. 制度是公共部門(mén)人力資源管理范式架構(gòu)核心。()

答案:錯(cuò)誤92. 公共部門(mén)人力資源管理發(fā)展需要強(qiáng)有力動(dòng)力機(jī)制來(lái)推動(dòng),而勉勵(lì)就是這種動(dòng)力機(jī)制內(nèi)核。()

答案:錯(cuò)誤93. 人力資源開(kāi)發(fā)是當(dāng)代公共部門(mén)人事管理核心和核心。()

答案:對(duì)的94. 勞動(dòng)者文化技術(shù)素質(zhì)是人力資源質(zhì)量核心某些。()

答案:對(duì)的95. 普通來(lái)說(shuō),公共部門(mén)特別是政府部門(mén)人力資源管理辦法和私營(yíng)機(jī)構(gòu)是有質(zhì)區(qū)別。()

答案:對(duì)的96. 理性官僚制弊端在公司組織比在行政組織體現(xiàn)得更加明顯,帕金森效應(yīng)更容易在公司組織中發(fā)揮作用。()

答案:錯(cuò)誤97. 南京國(guó)民政府時(shí)期公務(wù)員系統(tǒng)構(gòu)造基本上屬于英國(guó)模式。()

答案:對(duì)的98. 人力資本理論思想淵源向上可以追溯到具有當(dāng)代意義經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始之前。()

答案:對(duì)的99. 人力資本思想在英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人亞當(dāng)·斯密那里得到萌芽式論述,她提出"土地是財(cái)富之母,勞動(dòng)是財(cái)富之父"知名論斷具有極強(qiáng)人力資本含義。()

答案:錯(cuò)誤100. 人力資本理論以為,人力資本包括人力資源數(shù)量和質(zhì)量,但提高人口質(zhì)量是核心。()

答案:對(duì)的101. 人力資源需求預(yù)計(jì)是組織人力資源戰(zhàn)略和籌劃核心內(nèi)容,是制定人力資源籌劃,進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)管理基本。()

答案:對(duì)的102. 調(diào)配功能是人力資源市場(chǎng)基本功能。()

答案:對(duì)的103. 工作分析是人力資源管理乃至整個(gè)組織管理基本。()

答案:對(duì)的104. 工作分析思想來(lái)源于以馬斯洛為代表科學(xué)管理理論。()

答案:錯(cuò)誤105. 訪談法可以單獨(dú)使用,并適合和其他辦法結(jié)合使用。()

答案:錯(cuò)誤106. 工作分析和工作評(píng)估既互相聯(lián)系,又有所區(qū)別。工作評(píng)估是展開(kāi)工作分析前提和基本,而工作評(píng)估則可被看作是工作分析活動(dòng)進(jìn)一步延伸。()

答案:錯(cuò)誤107. 排序法長(zhǎng)處在于操作簡(jiǎn)樸、速度快、耗費(fèi)少,缺陷在于其評(píng)估成果核心依托于評(píng)估人員主觀鑒定能力,因此只適合于規(guī)模較小組織。()

答案:對(duì)的108. 職位分類(lèi)最大特點(diǎn)是"因事設(shè)人",它強(qiáng)調(diào)是公務(wù)員職權(quán)和責(zé)任,而非擔(dān)任該職位公務(wù)員本人。()

答案:對(duì)的109. 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)中摸索并使用一種新適合用于集體測(cè)試辦法。()

答案:對(duì)的110. 文獻(xiàn)筐作業(yè)又稱(chēng)公文解決,它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受一種面試辦法。()

答案:對(duì)的111. 能崗匹配原則是任何組織進(jìn)行人力資源招募和選錄過(guò)程中必須遵循黃金法則。()

答案:對(duì)的112. 在中華人民共和國(guó),根據(jù)規(guī)定公共部門(mén)每人每十二個(gè)月參加知識(shí)更新培訓(xùn)時(shí)間合計(jì)不得少于7天,以公職人員補(bǔ)充、更新知識(shí)和拓寬有關(guān)知識(shí)面為目的。()

答案:對(duì)的113. 《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定,公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),并可以領(lǐng)取適當(dāng)兼職報(bào)酬。()

答案:錯(cuò)誤114. 古代韓非子對(duì)賞罰論述在中華人民共和國(guó)古代思想家中是最具特色,她從人性惡出發(fā),得出結(jié)論:"人情者,有好惡,故賞罰可用"。()

答案:錯(cuò)誤115. 用人目的是"激活"人,而非"管住""管死"人。要做到人盡其才,必須勉勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰。()

答案:對(duì)的116. 公務(wù)員降職目的是為了合理地使用國(guó)家公務(wù)員,充分發(fā)揮公務(wù)員作用,為行政機(jī)關(guān)各個(gè)職位選取配備適當(dāng)人才。減少公務(wù)員職務(wù),普通一次只不超過(guò)一級(jí)。()

答案:對(duì)的117. 老式勉勵(lì)辦法是以各種物質(zhì)刺激和精神刺激為手段,根據(jù)職工績(jī)效給一定工資、獎(jiǎng)金、福利、提高機(jī)會(huì)、和各種形式表?yè)P(yáng)、承認(rèn)和榮譽(yù)等。這些勉勵(lì)被稱(chēng)為外在勉勵(lì)。()

答案:對(duì)的118. 《公務(wù)員法》規(guī)定對(duì)公務(wù)員考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,考核核心是工作能力。()

答案:錯(cuò)誤119. 薪酬核心由直接薪酬和間接薪酬這兩大某些構(gòu)成。其中,直接薪酬是薪酬核心某些。()

答案:對(duì)的120. 中華人民共和國(guó)司法機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)公共部門(mén)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督,這種監(jiān)督是監(jiān)督體系中最核心、最經(jīng)常、最全面監(jiān)督。()

答案:錯(cuò)誤121. 非正式行政人事制度變遷相對(duì)于正式人事制度來(lái)說(shuō)更容易發(fā)生,但產(chǎn)生影響不如正式制度深遠(yuǎn)。()

答案:錯(cuò)誤122. 在由環(huán)境、價(jià)值和制度三者構(gòu)成互動(dòng)循環(huán)中,價(jià)值是處在主導(dǎo)地位,行政人事價(jià)值決定了行政人事制度選取、形成和積淀,進(jìn)而通過(guò)功能選取、環(huán)境塑造對(duì)整個(gè)系統(tǒng)發(fā)揮作用。()

答案:錯(cuò)誤123. 經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)測(cè)算后以為高等教誨投資收益率和個(gè)人投資收益率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)家平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。()

答案:對(duì)的124. 自然性是人力資源最基本屬性。()

答案:對(duì)的125. 在中華人民共和國(guó),以人為本既是精神文明建設(shè)核心,政治文明建設(shè)基石,物質(zhì)文明建設(shè)動(dòng)力,也是構(gòu)建和諧社會(huì)根基。()

答案:對(duì)的126. 人力資本理論形成標(biāo)志是貝克爾在1960年美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)年會(huì)上所刊登題為"人力資本投資"知名演講,因此,她也被后人譽(yù)為"人力資本之父"。()

答案:錯(cuò)誤127. 公共部門(mén)人力資本具有社會(huì)延展性,這是公共部門(mén)人力資本最核心特性。()

答案:對(duì)的128. 根據(jù)新增長(zhǎng)理論,經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)核心因素是人力資本增長(zhǎng)。()

答案:對(duì)的129. 舒爾茨構(gòu)建了人力資本理論微觀經(jīng)濟(jì)基本,并被視為當(dāng)代人力資本理論最后確立標(biāo)志。()

答案:錯(cuò)誤130. 作為一種完整頓論體系,人力資本理論興起始自20世紀(jì)60年代,但作為一種經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,對(duì)這一范疇研究卻早已有之。()

答案:對(duì)的131. 品位分類(lèi)最大特點(diǎn)是"因事設(shè)人",它強(qiáng)調(diào)是公務(wù)員職權(quán)和責(zé)任,而非擔(dān)任該職位公務(wù)員本人。()

答案:錯(cuò)誤132. 職位分析問(wèn)卷(管理職位描述文卷)是常用一種以人為中心工作分析辦法,是一種構(gòu)造嚴(yán)密、定量化工作分析問(wèn)卷。()

答案:對(duì)的133. 人力資本理論以為教誨是人力資本核心。()

答案:對(duì)的134. 從人才測(cè)評(píng)發(fā)展史上看,筆試產(chǎn)生遠(yuǎn)早于面試,但由于缺少科學(xué)理論支持,加上其主觀性較大,始終沒(méi)能成為公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)主體辦法。()

答案:錯(cuò)誤135. 對(duì)于公共部門(mén)人才所要測(cè)評(píng)要素來(lái)說(shuō),面試依然是最基本測(cè)評(píng)辦法,含相核心把關(guān)作用。()

答案:錯(cuò)誤136. 公共部門(mén)人力資源招募和選錄體系核心內(nèi)容是國(guó)家公務(wù)員招募和選錄。()

答案:對(duì)的137. 公共部門(mén)人力資源籌劃是系統(tǒng)性人力資源管理活動(dòng)基本性環(huán)節(jié),是增進(jìn)人力資源形成并增值前提。()

答案:錯(cuò)誤138. 柯克帕特里克培訓(xùn)效果模型是全球范疇內(nèi)最具有影響力,并被廣泛采用培訓(xùn)評(píng)估模型,它從受訓(xùn)者反映、學(xué)習(xí)成果、工作行為和成果等四個(gè)方面來(lái)評(píng)估培訓(xùn)效果。()

答案:對(duì)的139. 中華人民共和國(guó)公務(wù)員法所規(guī)定降職是是一種對(duì)公務(wù)員懲戒和處分。()

答案:錯(cuò)誤140. 新增長(zhǎng)理論以為人是生產(chǎn)力諸多要素中最積極、最活躍和最具有能動(dòng)性因素,是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)真正源泉。()

答案:錯(cuò)誤141. 對(duì)管理對(duì)象而言,外附勉勵(lì)只是一種外在影響因素,決定其行為發(fā)展是內(nèi)滋勉勵(lì),外附勉勵(lì)通過(guò)內(nèi)滋勉勵(lì)起作用。()

答案:對(duì)的142. 理解職工需要是什么是應(yīng)用強(qiáng)化理論對(duì)職工進(jìn)行勉勵(lì)一種核心前提。()

答案:錯(cuò)誤143. 公共部門(mén)人力資源管理中績(jī)效評(píng)估普通分為鑒定型評(píng)估和發(fā)展型評(píng)估兩種類(lèi)型。當(dāng)前,大多數(shù)公共管理部門(mén)所采用考核模式均屬于鑒定型評(píng)估類(lèi)型。()

答案:對(duì)的144. 中華人民共和國(guó)工資構(gòu)造基本上采用是構(gòu)造型工資。()

答案:對(duì)的145. 中華人民共和國(guó)現(xiàn)行公務(wù)員福利制度是在籌劃經(jīng)濟(jì)體制下建立起來(lái),福利項(xiàng)目的設(shè)立所有帶有"供應(yīng)制"色彩,勞動(dòng)屬性和分派屬性體現(xiàn)較多,社會(huì)屬性則體現(xiàn)較少。()

答案:錯(cuò)誤146. 公共部門(mén)人力資源政治性和道德品質(zhì)要高于國(guó)家人力資源整體平均水平。()

答案:對(duì)的147. 隨著社會(huì)發(fā)展,決定勞動(dòng)生產(chǎn)率高低核心是知識(shí)和技術(shù)。()

答案:錯(cuò)誤148. 狹義公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)指是公職人員培訓(xùn)。()

答案:對(duì)的149. 老式公共部門(mén)人力資源管理,是一種以"授能"為導(dǎo)向積極管理。()

答案:錯(cuò)誤150. 中華人民共和國(guó)當(dāng)前還沒(méi)有有關(guān)公務(wù)員倫理法律法規(guī),維持公務(wù)員職業(yè)倫理還核心停留在靠黨規(guī)黨紀(jì)和說(shuō)服教誨層面。()

答案:對(duì)的151. 相對(duì)而言,公共部門(mén)在人力資源管理中比較關(guān)注人力資源選取環(huán)節(jié),而私人部門(mén)則更注重人力資源開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)。()

答案:對(duì)的152. 人們把建立在"社會(huì)人性觀"假設(shè)基本上新型人事管理稱(chēng)為人力資源管理,把此之前人事管理稱(chēng)為老式人事管理。()

答案:對(duì)的153. 公共部門(mén)職工任職資格規(guī)定中,能力素質(zhì)始終排在首位。()

答案:錯(cuò)誤154. 職位分類(lèi)首創(chuàng)于法國(guó),是以法國(guó)為代表諸多發(fā)達(dá)國(guó)家普遍采用一種適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要而產(chǎn)生科學(xué)人事管理辦法和人事分類(lèi)制度。()

答案:錯(cuò)誤155. 中華人民共和國(guó)在人才考核評(píng)價(jià)方面,缺少一套科學(xué)規(guī)范考核評(píng)價(jià)體系,因此導(dǎo)致考核失真狀況時(shí)有發(fā)生。()

答案:對(duì)的156. 公共部門(mén)外部生態(tài)環(huán)境決定和制約著人力開(kāi)發(fā)和管理活動(dòng)。()

答案:對(duì)的157. 人力資本增值性是人力資本最本質(zhì)性質(zhì)。()

答案:錯(cuò)誤158. 老式用人恩威并施實(shí)質(zhì)上是一種家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)。()

答案:對(duì)的159. 委任制長(zhǎng)處在于體現(xiàn)了治事和用人相統(tǒng)一,權(quán)力集中,指揮統(tǒng)一。()

答案:對(duì)的160. 公共部門(mén)人力資本產(chǎn)權(quán)和成本和公共部門(mén)密切有關(guān),因此不具有私人性質(zhì)。()

答案:錯(cuò)誤161. 回歸分析法核心適合于對(duì)人力資源需求宏觀長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)計(jì),特別是對(duì)于那些缺少資料預(yù)計(jì)有較好效果。()

答案:錯(cuò)誤162. 自上而下預(yù)計(jì)辦法是,先由最高層次部門(mén)開(kāi)始,各部門(mén)依次預(yù)計(jì)本部門(mén)人力資源需求,最后匯總得出人員需求預(yù)計(jì)總數(shù)。()

答案:錯(cuò)誤163. 人員繼承法為中華人民共和國(guó)外諸多組織所采用,中華人民共和國(guó)黨政機(jī)關(guān)實(shí)行后備干部選拔培養(yǎng)籌劃是一種比較典型人員繼承法。()

答案:錯(cuò)誤164. 調(diào)任是公務(wù)員交流最為常用辦法。()

答案:錯(cuò)誤165. 掛職鍛煉不包括公務(wù)員行政從屬關(guān)系變化,它不變化單位編制,但需要辦理公務(wù)員調(diào)動(dòng)手續(xù),只在一定期間內(nèi)變化掛職鍛煉公務(wù)員工作關(guān)系。()

答案:錯(cuò)誤166. 中華人民共和國(guó)現(xiàn)行戶(hù)籍制度是為限制人員流動(dòng)設(shè)計(jì),附著其上功能太多,已不合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)定。()

答案:對(duì)的167. 改革開(kāi)放前,中華人民共和國(guó)公職人員流動(dòng)更多是因工作需要,而當(dāng)前個(gè)人意愿在流動(dòng)中所起作用越來(lái)越大。()

答案:對(duì)的168. 公共部門(mén)合理人力資源流動(dòng)必須有一種基本條件,即勞動(dòng)者個(gè)人能根據(jù)自身?xiàng)l件及外部環(huán)境決定流動(dòng)去向。()

答案:對(duì)的169. 身份變化是調(diào)任和轉(zhuǎn)任共同特點(diǎn)。()

答案:錯(cuò)誤170. 職位分類(lèi)最大特點(diǎn)是"因事設(shè)崗"。()

答案:對(duì)的171. 到20世紀(jì)70年代,工作分析已被西方發(fā)達(dá)國(guó)家視為人力資源管理當(dāng)代化標(biāo)志之一,并被以為是人力資源管理最基本職能。()

答案:對(duì)的172. 對(duì)公共部門(mén)工作人員進(jìn)行分類(lèi)管理是各個(gè)國(guó)家慣例,美國(guó)核心采用是品位分類(lèi)辦法。()

答案:錯(cuò)誤173. 中華人民共和國(guó)現(xiàn)行公務(wù)員職位分類(lèi)制度兼具品位分類(lèi)和職位分類(lèi)之長(zhǎng)。()

答案:對(duì)的174. 心理測(cè)試作為公共部門(mén)人才測(cè)評(píng)一種測(cè)評(píng)辦法,是當(dāng)代公共部門(mén)新創(chuàng)。()

答案:錯(cuò)誤175. 當(dāng)代人才測(cè)評(píng)理論以為,人行為和工作績(jī)效所有是在一定情境中產(chǎn)生和形成。()

答案:對(duì)的176. 在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)中,唯才是舉不能照搬古人作法,在選人時(shí),要以德為首。()

答案:對(duì)的177. 中華人民共和國(guó)擔(dān)任科級(jí)如下及其他相稱(chēng)職務(wù)層次非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員招募和錄取應(yīng)采用社會(huì)公開(kāi)招考和平等競(jìng)爭(zhēng)辦法獲取高素質(zhì)任職人選。()

答案:對(duì)的178. 普通來(lái)講,培訓(xùn)是人力資源開(kāi)發(fā)核心手段,但不是唯一手段。()

答案:對(duì)的179. 部際培訓(xùn)最大長(zhǎng)處在于針對(duì)性較強(qiáng)、容易實(shí)行,也比較容易獲得實(shí)效。()

答案:錯(cuò)誤180. 中華人民共和國(guó)公共部門(mén)經(jīng)常組織各種實(shí)地考察學(xué)習(xí)屬于部際培訓(xùn)。()

答案:錯(cuò)誤181. 外附勉勵(lì)是一種高層次勉勵(lì),它產(chǎn)生力量是最大、最有效。()

答案:錯(cuò)誤182. 美國(guó)哈佛大學(xué)威廉·詹姆斯專(zhuān)家,在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)計(jì)酬人員普通狀況下只發(fā)揮了50%~60%能力。()

答案:錯(cuò)誤183. 需要層次理論最核心貢獻(xiàn),在于規(guī)定管理者必須充分注意工作自身對(duì)職工價(jià)值和勉勵(lì)作用。()

答案:錯(cuò)誤184. 當(dāng)代心理學(xué)研究表白,及時(shí)勉勵(lì)效度為80%,滯后勉勵(lì)效度則為70%。()

答案:對(duì)的185. 公平理論基本看法是:當(dāng)一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論