第三單元 B卷 能力提升（解析）20232024學年高二語文人教統(tǒng)編選擇性必修上、中冊單元達標測試卷

Word文檔下載后可自行編輯1/1第三單元B卷能力提升（解析）20232024學年高二語文人教統(tǒng)編選擇性必修上、中冊單元達標測試卷第三單元B卷能力提升——2023-2024學年高二語文人教統(tǒng)編版選擇性必修上、中冊單元達標測驗卷

學校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下列小題。

材料一：

世界文學中的經(jīng)典作品，比如俄羅斯、法國、英國、美國以及拉美等著名作家的作品，里面獨特的人物形象、人物命運，都凝結了那個民族的性格特征，代表著那個國家的精神風貌，給人留下了不可磨滅的印象。比如肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，寫了一個特殊時期的主人公格利高里，這個格利高里在紅軍和白軍之間來回變換身份，這既是他個人生存的需要，也在一定程度上折射了當時的俄羅斯政治力量此消彼長的一種情形。還有南斯拉夫獲得諾獎的作家安德里奇的作品《德里納河上的橋》，圍繞一座橋的拆毀與重建，寫了“一戰(zhàn)”之后各種政治勢力幾十年之間發(fā)生的較量與斗爭。哥倫比亞作家馬爾克斯的《百年孤獨》，寫出了那個國家那段特殊時期的歷史，以及置身其中的人們的命運轉折。這些都是現(xiàn)實主義寫法和現(xiàn)實主義精神比較充分的作品。

從我們國內(nèi)的長篇創(chuàng)作來看，茅盾文學獎現(xiàn)在已經(jīng)評了十屆了，十屆有五六十部獲獎作品。回過頭去看，給人們印象最為深刻的，還是一些現(xiàn)實題材寫作并具有現(xiàn)實主義精神的作品。比如第一屆的《許茂和他的女兒們》，此后的張潔的《沉重的翅膀》、張平的《抉擇》、賈平凹的《秦腔》、莫言的《蛙》、陳忠實的《白鹿原》、路遙的《平凡的世界》、金宇澄的《繁花》，以及格非的“江南三部曲”，都是現(xiàn)實主義元素比較充分的長篇力作。這些作品都是所寫的那個時代、那段歷史以及國人的思想狀態(tài)、時代情緒的一種表述和反映。所以無論從外國來看還是從中國來看，好的作品多是富含現(xiàn)實主義精神的，這一點毫無疑問。

怎樣在現(xiàn)實題材書寫中做到反映自己所處的時代，并使作品在反映時代的時候又對某些時代的局限進行超越，從而富含現(xiàn)實主義精神？中國當代作家中的先行者，給我們提供了很好的經(jīng)驗與借鑒。如趙樹理，比較典型的例子是他1958年前后往農(nóng)村跑，知道農(nóng)村的真實狀況是什么，他寫了《鍛煉鍛煉》《套不住的手》《實干家潘永福》等一系列作品。在這些作品中提倡一種“做老實人，說老實話，辦老實事”的精神，這種精神是實事求是的，但同時又是不合時宜的，所以有段時間他就被批評，說他是寫“中間人物”的代表作家。但是今天我們回過頭去看，恰恰是他深入生活，了解農(nóng)村的生活，才使他沒有順著當時的時勢去說大話、假話，而是寫出了反映當時人們真實的狀態(tài)、真實的情緒和真實的意愿的作品。

(摘編自白燁《現(xiàn)實題材與現(xiàn)實主義》)

材料二：

藝術創(chuàng)作不是憑空臆想、隨意虛構，需要堅實的生活積累，正如思想家王夫之在《姜齋詩話》中所言：“身之所歷，目之所見，是鐵門坎?！眱?nèi)容豐富、色彩斑斕的現(xiàn)實生活是藝術創(chuàng)作的重要源泉，沒有深厚的生活積淀，缺乏切身的生活體驗，沒有基本的生活常識，想創(chuàng)作出好的生活作品猶如癡人說夢。

生活不等于藝術。知名戲曲理論家何玉人強調：“戲劇要在音樂、表演、程式、舞臺限制等因素的規(guī)范中進行文學創(chuàng)作。劇作本身還要集中、凝練、有沖突，在一定的時空內(nèi)實現(xiàn)藝術理想?！眲∽骷译m然已經(jīng)掌握豐富的生活和生動的人物，但還必須經(jīng)過自身對題材掰開了、揉碎了地思考、辨析、反思等一系列的醞釀構思，直至完成充滿個人審美體驗與思想內(nèi)涵的藝術創(chuàng)造?，F(xiàn)實題材戲劇作品直接取材于生動的現(xiàn)實生活、聚焦活生生的真實人物、依托感人的事跡，還要把題材自身的優(yōu)勢轉化為藝術上的優(yōu)勢。戲劇藝術絕非徒有形式的純技藝的展示和堆砌，相反，歷史上經(jīng)典劇目的鑄就都離不開其深刻的思想內(nèi)涵和獨特的人生感悟。然而，人們在注重其思想性的同時，還必須強調作為藝術作品在藝術處理、藝術表現(xiàn)、藝術創(chuàng)造方面的審美特性——藝術性。沒有了藝術美感的戲劇劇目如同失去翅膀的雄鷹，再怎么擁有雄心壯志也無濟于事了。有些劇目以某位干部為對象，命題作文般恨不得滿臺宣揚這位干部一心為公、勤勤懇懇、廢寢忘食的優(yōu)秀品質，最終累死在工作崗位上……諸如此類情節(jié)的作品并不少見，恰似前文講的“失去翅膀的雄鷹”。主人公甚至在劇中就是一個沒有家庭責任感的工作狂，是一個不管父母、老婆、孩子，還要獨斷專行犧牲家人的合法利益以突顯其高尚品格的人。毫不客氣地講，這種塑造方法絕不是在樹立榜樣，甚至可以說是在簡單化、臉譜化和異化他們，即便真實生活中就是這樣大公無私到鐵面無情的人，也必須在戲劇舞臺上完成藝術性的處理和審美轉化。

藝術性是審美領域強烈的感染力，現(xiàn)實題材作品的藝術性包括：形象的典型性和生動性、情節(jié)的曲折性和傳奇性、結構的完整性和緊湊性、語言的準確性和鮮明性、手法的獨創(chuàng)性和多樣性，以及審美的愉悅性和觀賞性等。知名劇作家鄭懷興用傅山的話來談編劇創(chuàng)作“曲盡人情，愈曲愈折；戲推物理，越戲越真”，情節(jié)越曲折，人物形象越鮮明，戲才越好看，“即此半假半真局面，卻是大開大合文章”。寫文章要明白曉暢、條理清晰；寫戲卻正好相反，要千回百轉、不厭其煩、曲折不前、峰回路轉。這就是戲劇藝術創(chuàng)作的規(guī)律，曲折的戲劇性的表述既構建了其藝術性，同時又是藝術性的內(nèi)在約束。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！爆F(xiàn)實題材戲劇創(chuàng)作只有不斷地深入現(xiàn)實生活當中挖掘好的題材，不斷通過現(xiàn)代生活故事、人物情感、思想命運，以新的手段和方法展現(xiàn)時代精神，才能實現(xiàn)戲劇藝術新的突破和建設。

(摘編自智聯(lián)忠《現(xiàn)實題材戲劇創(chuàng)作的幾點思考》)

1、下列對材料一相關內(nèi)容的理解與分析，正確的一項是()

A.世界文學中的經(jīng)典作品中獨特的人物形象、人物命運，都凝結了所屬民族的性格特征，代表著所屬國家的精神風貌。

B.歷屆茅盾文學獎獲獎作品，給人們印象最為深刻的，是那些表述和反映了國人思想狀態(tài)以及時代情緒的、具有現(xiàn)實主義精神的作品。

C.中外經(jīng)典文學作品中，影響深遠的好作品毫無疑問都富含了現(xiàn)實主義精神。

D.中國當代作家中的先行者在反映時代的時候又對時代的某些局限進行超越，所以沒有順著時勢去說大話、假話。

2、下列對材料二相關內(nèi)容的理解與分析，正確的一項是()

A.有深厚的生活積淀、切身的生活體驗、基本的生活常識，就可以創(chuàng)作出好的生活作品。

B.戲劇藝術不是純技藝的展示和堆砌，完成充滿個人審美體驗與思想內(nèi)涵的藝術創(chuàng)造的前提是已經(jīng)掌握豐富的生活和生動的人物。

C.塑造人物形象不能簡單化、臉譜化，塑造純粹大公無私、鐵面無情的形象會使戲劇劇目顯得沒有藝術美感。

D.寫戲與寫一般文章相反，不能過于明白曉暢、條理清晰，而是“愈曲愈折，越戲越真”，情節(jié)越曲折，人物形象就越鮮明。

3、根據(jù)材料二內(nèi)容，下列各項對影視劇的評價沒有充分體現(xiàn)“現(xiàn)實題材的藝術性”的一項是()

A.電影《站臺》以1979年改革開放為背景，采用寫實和寫意相結合的手法，將典型個人的奮斗置于蜿蜒曲折的歷史進程中，講述了山西省汾陽縣文工團的一群年輕人，在不斷自我放逐中不斷尋找、摸索、奮斗的故事。

B.電視劇《山海情》把脫貧攻堅的時代命題與老百姓的生活愿景進行富有戲劇性的深度融合，在細節(jié)的雕琢中走向崇高。

C.電視劇《破冰行動》，生動地再現(xiàn)了粵東某地一場震撼人心的掃毒大案的偵破全過程，同時增加了警察被誣陷殺害同事等情節(jié)。

D.影片《永不妥協(xié)》取材于美國有史以來最大的一樁民事賠償案，講述的是一位經(jīng)歷了兩次離婚并拖著三個孩子的單身母親艾琳布羅克維奇，在律師事務所打工期間揭發(fā)當?shù)厣鐓^(qū)隱藏著的重大環(huán)境污染的案件。

4、簡析材料一和材料二分別主要運用了哪種論證方法。

5、解放前晉察冀邊區(qū)流傳著一個“白毛仙姑”的傳說，作家根據(jù)當時革命斗爭的現(xiàn)實進行了提煉和加工，創(chuàng)作出著名的戲劇《白毛女》，寫了惡霸地主對喜兒一家迫害，喜兒逃往深山，懷著強烈的復仇意志頑強地活下來，因不見天日、毛發(fā)變白，被附近村民稱為“白毛仙姑”。八路軍解放了這里，領導農(nóng)民斗倒了地主，喜兒獲得了翻身，開始了新生活。情節(jié)跌宕起伏，峰回路轉。請結合材料二內(nèi)容，對現(xiàn)實題材戲劇創(chuàng)作作簡要分析。

閱讀下面的文字，完成下題。

巨翅老人

加西亞·馬爾克斯

大雨連續(xù)下了三天，貝拉約夫婦在房子里打死了許許多多的螃蟹。剛出生的嬰兒整夜都在發(fā)燒，大家認為這是由于死蟹帶來的瘟疫，因此貝拉約不得不穿過水汪汪的庭院，把它們?nèi)拥胶＠锶?。蒼天和大海連成一個灰茫茫的混合體，海灘的細沙在三月的夜晚曾像火星一樣閃閃發(fā)光，而今卻變成一片雜有臭貝殼的爛泥塘。連中午時的光線都顯得那么暗淡，使得貝拉約扔完螃蟹回來時，費了很大力氣才看清有個東西在院子深處蠕動，并發(fā)出陣陣呻吟。貝拉約一直走到很近的地方，才看清那是一位年邁的老人，他的嘴巴朝下俯臥在爛泥里，盡管死命地掙扎，依然不能站起，因為有一對張開的巨大翅膀妨礙著他的活動。

貝拉約被這噩夢般的景象嚇壞了，急忙跑去叫妻子埃麗森達。老人穿戴得像個乞丐，在剃光的腦袋上僅留有一束灰發(fā)，嘴巴里剩下稀稀落落幾顆牙齒，他這副老態(tài)龍鐘渾身濕透的模樣使他毫無氣派可言。那對兀鷹似的巨大翅膀十分骯臟，已經(jīng)脫掉一半羽毛，一動不動地擱淺在污水里。兩人同他說起話來，他用一種難懂的方言但卻是航海人的好嗓音回答他們。兩人請來一位通曉人間生死大事的女鄰居，她只消一眼，便揭開了謎底：“這是一位天使，只不過他太老了，雷雨把他打落在地上了?！必惱s臨睡覺前把老人從爛泥中拖出來，同母雞一起圈在鐵絲雞籠里，并給他放上一些淡水和食物，想等漲潮的時候再把他趕走。

第二天，大家都知道了貝拉約家抓住了一個活生生的天使。天剛拂曉，夫婦二人就看見鄰居在雞籠前圍觀，毫無虔誠地戲耍著那位天使，從鐵絲網(wǎng)的小孔向他投些吃的東西，似乎那并不是什么神的使者，而是馬戲團的動物。貢薩加神父也被這奇異的消息驚動了，他來到鐵絲門前，想湊近看一看那個可憐的老人，在驚慌的雞群中，老人倒很像一只可憐的老母雞。他躺在一個角落里，四周滿是圍觀者投進來的果皮和吃剩的早點。當神父走進雞籠用拉丁語向他問候時，老人幾乎連他那渾濁不清的眼睛也不抬一下，嘴里只是用他的方言咕噥了點什么。他身上有一種難聞的氣味，翅膀的背面滿是寄生的藻類和被臺風傷害的巨大羽毛，他那可悲的模樣同天使崇高的尊嚴毫無共同之處。

俘獲天使的消息不脛而走，幾小時之后，貝拉約的院子簡直成了一個喧囂的市場。埃麗森達想出一個好主意，堵住院門，向每個觀看天使的人收取門票五分錢。地球上最不幸的病人來這里求醫(yī)：一個婦女從兒時開始累計自己心跳，其數(shù)字已達到不夠使用的程度；一個終夜無法睡眠的葡萄牙人受到了星星噪聲的折磨；一個夢游病者總是夜里起來毀掉他自己醒時做好的東西……在這場動亂中，貝拉約和埃麗森達盡管疲倦，卻感到幸福，因為在不到一個星期的時間里，他們屋子里裝滿了銀錢，而等著進門的游客長隊卻一直伸展到天邊。

這位天使唯一超人的美德好像是耐心。母雞們在他的翅膀里啄來啄去找蟲子吃，殘疾人拔下他的羽毛去碰觸自己的殘缺之處，缺乏同情心的人向他投擲石頭想讓他站起來，以便看看他的全身。唯一使他不安的一次是有人用在牛身上烙印記的鐵鏟去燙他，因為他好長時間一動不動，人們都以為他死了，可他卻突然醒過來，用沒人能聽懂的語言表示憤怒。他眼里噙著淚水，扇動了兩下翅膀，那翅膀帶起的一陣旋風把雞籠里的糞便和塵土卷了起來，這恐怖的大風簡直不像是這個世界上的。盡管如此，很多人還是認為他的反抗不是由于憤怒，而是由于痛苦。再過些天，小鎮(zhèn)上的人很快就被一個由于不聽父母親的話而變成蜘蛛的女孩的流動展覽所吸引，于是貝拉約的院子又恢復了陰雨連綿、螃蟹滿地時的孤寂。

貝拉約夫婦用這些收入蓋了有陽臺和花園的兩層樓住宅，窗子上也安上了鐵條免得天使再進來。貝拉約還在市鎮(zhèn)附近建了一個養(yǎng)兔場。埃麗森達買了光亮的高跟皮鞋和很多色澤鮮艷的絲綢衣服。只有那個雞籠沒有引起注意，有時他們也用水沖刷一下，在里面灑些藥水，這倒并不是為了優(yōu)待那位天使，而是為了防止像幽靈一樣在家里到處游蕩的瘟疫。幾年后，雞籠朽爛了，不再受約束的天使像一只垂死的動物一樣到處爬動。埃麗森達經(jīng)常生氣地大叫自己是這個充滿天使的地獄里的一個最倒霉的人。

最后一年冬天，天使突然蒼老了，幾乎連動都不能動，他那渾濁不清的老眼，竟然昏花到經(jīng)常撞樹干的地步，翅膀光禿禿的，幾乎連根毛管都沒剩下。這位蒼老的天使整宿地發(fā)出呻吟聲。盡管如此，天使不但活過了這可惡的冬天，而且隨著天氣變暖，身體又恢復了過來。他的眼睛重新明亮起來，翅膀上也長出粗大豐滿的羽毛，在滿天繁星的夜晚還會唱起航海人的歌曲。

一天上午，埃麗森達正在切洋蔥塊準備午飯，一陣風從陽臺窗子外刮進屋來，她以為是海風，若無其事地朝外邊探視一下，驚奇地看到天使正在試著起飛。他的兩只翅膀顯得不太靈活，他的指甲好像一把鐵犁，把地里的蔬菜打壞不少。陽光下，他那對不停地扇動的大翅膀幾乎把棚屋撞翻。但是他終于飛起來了。埃麗森達眼看著他用那兀鷹似的翅膀扇動著，飛過最后一排房子的上空。她舒了一口氣，為了她自己，也是為了他。洋蔥切完了，她還在望著他，直到消失不見，這時他已不再是她生活中的障礙物，而是水天相交處的虛點。

（有刪改）

6、下列對小說相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是()

A.貝拉約夫婦收留巨翅老人后的一系列舉動并不是發(fā)自內(nèi)心的善意。

B.俘獲天使的消息不脛而走后，吸引了一大批麻木、無所事事的人前來圍觀。

C.隨著時間的推移，巨翅老人和蜘蛛女孩給貝拉約夫婦創(chuàng)造了巨大的財富。

D.埃麗森達切完洋蔥，望著巨翅老人直到他消失，她的內(nèi)心忽然變得輕松了。

7、下列對小說藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是()

A.對貝拉約家院落前后不同環(huán)境的描寫，采用了欲揚先抑的手法，說明人可以憑借聰明才智改變生存環(huán)境。

B.“蠕動”“呻吟”“掙扎”等動詞，生動地展現(xiàn)了一個有別于大家慣常想象的天使的形象，增強了文章的荒誕色彩。

C.采用了正面、側面相結合的手法寫巨翅老人面對戲耍者攻擊時的無動于衷，凸顯了巨翅老人隱忍、堅強的品格。

D.巨翅老人蟄伏數(shù)年最終展翅飛翔，一反前文落魄潦倒的形象，兩相對比，更能凸顯文章蓬勃、昂揚的感情基調。

8、馬爾克斯于1982年獲得諾貝爾文學獎，頒獎詞提及，“《百年孤獨》等作品混糅著魔幻與現(xiàn)實”。請簡要分析本文中“魔幻”與“現(xiàn)實”各體現(xiàn)在哪些地方，二者又有怎樣的關系。

9、所謂“零度寫作”，是指不摻雜任何個人的感情，完全客觀地陳述。零度寫作不是抽空的感情，而是不讓的感情影響讀者。請從寫作手法上，簡要分析本文是從哪些方面體現(xiàn)這一特點的。

二、文言文閱讀

10、閱讀下面的文言文，完成1~5題。

穰侯魏冉者，秦昭王母宣太后弟也。自惠王、武王時任職用事。秦武王卒，無子，諸弟爭立，唯魏冉力為能立昭王。昭王即位，以冉為將軍，衛(wèi)咸陽。誅季君之亂①，而逐武王后出之魏，昭王諸兄弟不善者皆滅之，威振秦國。昭王少，宣太后自治，任魏冉為政。

昭王七年，魏冉為秦相。昭王十四年，魏冉舉白起，使代向壽②將而攻韓、魏，敗之伊闕，虜魏將公孫喜。明年，又取楚之宛、葉。魏冉謝病免相，以客卿壽燭為相。其明年，燭免，復相冉，乃封魏冉于穰，復益封陶，號曰穰侯。

穰侯封四歲，為秦將攻魏。魏獻河東方四百里。拔魏之河內(nèi)，取城大小六十余。昭王十九年，魏冉復相秦，六歲而免。免二歲，復相秦。四歲，而使白起拔楚之郢，秦置南郡。乃封白起為武安君。白起者，穰侯之所任舉也，相善。于是穰侯之富，富于王室。

昭王三十二年，穰侯為相國，將兵攻魏，走芒卯，入北宅，遂圍大梁。梁大夫須賈說穰侯曰：“臣聞魏之長吏謂魏王曰：‘夫秦何厭之有哉。今又走芒卯，入北宅，此非敢攻梁也，且劫王以求多割地。王必勿聽也?！悸勎菏舷て浒倏h勝甲以上戍大梁，臣以為不下三十萬。以三十萬之眾守梁七仞之城，臣以為湯、武復生，不易攻也。夫輕背楚、趙之兵，陵七仞之城，戰(zhàn)三十萬之眾，而志必舉之，臣以為自天地始分以至于今，未嘗有者也。攻而不拔，秦兵必罷，陶邑必亡，則前功必棄矣。愿君熟慮之而無行危?！别钤簧颇肆T梁圍明年魏背秦與齊從親秦使穰侯伐魏斬首四萬走魏將暴鳶得魏三縣穰侯益封。

陶邑與秦不接，西構于魏，東連于齊。穰侯欲以通大梁，與秦為一體也。昭王三十六年，相國穰侯言客卿灶，欲伐齊取剛、壽，以廣其陶邑。于是魏人范雎自謂張祿先生，譏穰侯之伐齊，乃越三晉③以攻齊也，以此時奸說④秦昭王：“夫穰侯越韓、魏而攻齊剛、壽，非計也。少出師則不足以傷齊，多出師則害于秦?！闭淹跤谑怯梅饿?。范雎言宣太后專制，穰侯擅權于諸侯，涇陽君、高陵君之屬太侈，富于王室。于是秦昭王悟，乃免相國，令涇陽之屬皆出關，就封邑。穰侯出關，輜車千乘有余。穰侯卒于陶，而因葬焉。秦復收陶為郡。

太史公曰：穰侯，昭王親舅也。而秦所以東益地，弱諸侯，嘗稱帝于天下，天下皆西向稽首者，穰侯之功也。及其貴極富溢，一夫開說，身折勢奪而以憂死，況于羈旅之臣乎？

（選自《史記·穰侯列傳》，有刪改）

①季君之亂：指秦昭王二年（前305），公子壯與大臣、公子等謀反。季君，即公子壯，在爭奪君位中為大臣及武王后等擁立，稱號為“季君”。②向壽：時為秦將。③三晉：指趙、韓、魏三國。④奸說：請求進說；奸，同“干”，求。

1.下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是()

A.穰侯曰/善乃罷梁圍/明年/魏背秦/與齊從親/秦使穰侯伐魏/斬首四萬/走魏將暴鳶/得魏三縣/穰侯益封

B.穰侯曰/善/乃罷梁圍/明年/魏背秦與齊/從親秦使/穰侯伐魏/斬首四萬/走魏將暴鳶/得魏三縣/穰侯益封

C.穰侯曰/善/乃罷梁圍/明年/魏背秦/與齊從親/秦使穰侯伐魏/斬首四萬走/魏將暴鳶/得魏三縣/穰侯益封

D.穰侯曰/善/乃罷梁圍/明年/魏背秦/與齊從親/秦使穰侯伐魏/斬首四萬/走魏將暴鳶/得魏三縣/穰侯益封

2.下列對文中加粗詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是()

A.昭王七年，采用的是王公年次紀年法，以王公在位年數(shù)來紀年。另外，我國古代的紀年法還有帝王年號紀年法、干支紀年法、帝王年號與干支兼用的紀年法等。

B.客卿，古代官名。秦有客卿之官。請其他諸侯國的人來秦國做官，其位為卿，而以客禮待之，故稱。春秋戰(zhàn)國時泛指在本國做官的外國人。

C.封邑，古時帝王賜給諸侯、功臣的領地或食邑，以供住宿、齋戒沐浴、收取賦稅，是古代君王對臣下的一種物質獎勵。被封邑的人可以在封邑范圍內(nèi)自由制定政策，實現(xiàn)自治。

D.稽首，是古時的一種跪拜禮，叩頭至地，是九拜中最恭敬的一種，其次曰“頓首”，再次曰“空首”，這三種拜禮均為正拜。

3.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()

A.穰侯勇毅果敢，殺伐果斷。秦武王死后擁立昭王即位，平定大臣叛亂，驅逐武王后出國，消滅了參與謀反的宗室子弟，聲威一時震動秦國。

B.魏冉四任秦相，位高權重。魏冉深受宣太后寵信，幾次免相沒多久即恢復相位，位高權重可見一斑。

C.魏冉攻城略地，戰(zhàn)績卓著。率軍攻打魏國，奪取了河內(nèi)、蔡陽等地；攻打齊國，奪取了剛、壽兩城。

D.穰侯富于王室，權高遭妒。魏人范雎諫言免除穰侯相位，穰侯只能出關回到自己的封地，死后封地也被秦國收回改設為郡。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）夫秦何厭之有哉。今又走芒卯，入北宅，此非敢攻梁也，且劫王以求多割地。

（2）夫穰侯越韓、魏而攻齊剛、壽，非計也。少出師則不足以傷齊，多出師則害于秦。

5.魏冉被封為穰侯，四次為相，攻城略地，戰(zhàn)績卓著。這樣一位權勢赫赫的人物何以“身折勢奪而以憂死”呢？請簡要說明。

三、詩歌鑒賞

11、閱讀下面這首唐詩，完成1~2題。

村行

杜牧

春半南陽西，柔桑過村塢。

裊裊垂柳風，點點回塘雨。

蓑唱牧牛兒，籬窺蒨裙女。

半濕解征衫，主人饋雞黍。

1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是()

A.首聯(lián)中一個“過”字寫出了柔桑的生長過程之快、長勢之茂盛，又寫出了桑林涵蓋面之大，都蓋過了村子?！按喊搿苯淮舜逍袝r間是春色爛漫的季節(jié)，“南陽西”交代了村行的地點。

B.詩人戴著蓑笠唱著牧歌，看見籬邊穿裙子的農(nóng)家少女，詩歌充滿了鄉(xiāng)野情味。

C.主人擺出豐盛的飯菜招待客人，給人以味覺上的美感，表現(xiàn)了農(nóng)村的人情美。

D.全詩采用白描的手法，描繪了一幅美麗的農(nóng)村風景畫，反映了詩人對農(nóng)村田園風光的熱愛和對農(nóng)家淳樸生活的向往。

2.詩歌的頷聯(lián)極其精妙，請簡要賞析，并說明其在詩歌結構上的作用。

四、默寫題

12、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）蘇軾《赤壁賦》中“________________，________________”兩句，指出了月亮圓缺更替、周而復始的自然規(guī)律

（2）孔子說：“三人行，必有我?guī)熝??！表n愈在《師說》中發(fā)展了孔子這一思想，提出“________________，________________”。

（3）《岳陽樓記》中說在朝廷里做高官應當心系百姓，處在僻遠的江湖間也不能忘記關注國家安危的句子是“_____________，___________”。

五、語言表述

閱讀下面的文字，完成下題。

有的作家留下傳世的作品，但自己的一生卻平淡無奇，沒有什么引人注目的地方，像奧斯丁、卡夫卡；另外一些作家，不僅留下了精彩的作品，而且自己的一生，①_________，非常富有傳奇色彩，像塞萬提斯、夏洛蒂·勃朗特、海明威等。狄更斯大概屬于后一類吧。

關于狄更斯，最顯著的一點是他享有經(jīng)久不衰的盛名。這種罕見的聲譽肯定不是無緣無故的，其中的原因也不難找到：第一個原因是，在英國文學史上，除了莎士比亞，再也沒有別的作家比狄更斯顯示了更大的創(chuàng)作才能，他筆下的每一個人物都栩栩如生，生氣勃勃；第二個原因就是他的幽默，世界上偉大的幽默作家屈指可數(shù)，②_________；第三個原因是③_________。因此，狄更斯的創(chuàng)作是充沛的創(chuàng)作力、清新的幽默和創(chuàng)作的豐富多彩這三者的奇妙結合。

他不僅是來自人民的民族作家，還可以說他在一定程度上塑造了這個民族。盡管他有局限和不足，但他仍是人類無與倫比的朋友，因為他表述了西方文明中所有美好的東西，而這些也是人類共同的精神財富。

13、下列各句中的冒號與文中第2段中的冒號，作用相同的一項是()

A.異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過此已忘；而奉行者即為定例。”

B.她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。

C.北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。

D.傾國傾城：形容女子容貌很美。

14、在文中空缺處補寫恰當?shù)木渥?，使上下文語意完整連貫，內(nèi)容貼切，每處不超過15個字。

閱讀下面的文字，完成下題。

狄更斯的小說《大衛(wèi)·科波菲爾》中塑造了一系列勞動人民的正面形象，如佩格蒂先生。他是一位漁民，收養(yǎng)了兩名孤兒：艾米莉和漢姆。就在艾米莉和漢姆結婚的前夕，紈绔子弟斯蒂福思竟誘騙艾米莉與他私奔。佩格蒂先生在大衛(wèi)的帶領下來到斯蒂福思家，問他的母親，她兒子斯蒂福思答應要和艾米莉結婚的話算不算數(shù)。那位富家太太對他們①__________。在她看來，她兒子娶漁家女為妻，不但有辱門楣，而且會毀掉他自己的前程。她有的是錢，想拿錢了事。佩格蒂先生憤怒地拒絕并斥責了這個陰險的女人。他擔心艾米莉，立即出發(fā)決心把②__________的孩子找回來，他的心充滿了博愛與寬恕。上流社會中所謂的有教養(yǎng)的富家太太的心自私冷酷，而生活在底層的勞動人民的心善良自尊，二者的對照使小說體現(xiàn)出鮮明的民主精神。

亞摩斯海濱船難是小說的高潮。一艘從外國歸來的船在暴風雨中即將沉沒，漁民漢姆③__________地下海救人。當他游近時，認出掙扎求生的人正是在船上的斯蒂福思，斯蒂福思盡管誘騙了他的未婚妻，但他仍盡力救斯蒂福思。正當他即將抓住船桅時，一陣大浪把他們兩人都淹沒了。漢姆為人木訥憨厚，沒念過書，更談不上有儀容風度；然而，他的胸懷比海洋更博大。這是狄更斯對勞動人民高尚品質的最高贊美，小說因此具有凈化人的靈魂的巨大的道德力量。

15、請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。

16、請將文中畫波浪線的句子改為一個長單句。要求以“小說”為主語，表述準確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。

17、文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表述準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。

六、材料作文

18、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

經(jīng)典，是指經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”，它們理應是經(jīng)久不衰的萬世之作。但之前，某大學出版社搞了一個出版物“死活讀不下去排行榜”，結果令人瞠目結舌：《紅樓夢》高居榜首；榜單前10位中,中國古典四大名著盡數(shù)在列；《百年孤獨》《瓦爾登湖》等外國名著也赫然其中。而同時，通俗文學作品以及網(wǎng)絡閱讀的方式大受歡迎。是經(jīng)典文學的影響力落后于通俗文學了，還是舊的閱讀方式過時了？抑或是……？對此，引發(fā)了社會一片熱議。

對于這種現(xiàn)象，你是怎么看的？請據(jù)此作文，體現(xiàn)你的思考，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，題目自擬，不少于800字。

參考解析

1、解析：B

解答：A.“都凝結了所屬民族的性格特征，代表著所屬國家的精神風貌”錯誤，文本中是說“里面獨特的人物形象……都凝結了那個民族的性格特征，代表著那個國家的精神風貌”，“那個”指作品人物，并非指“”。C.“都富含了現(xiàn)實主義精神”錯誤，原文是說“多是富含現(xiàn)實主義精神的”。D.強加因果。

2、解析：B

解答：A.原文說“沒有深厚的生活積淀，缺乏切身的生活體驗，沒有基本的生活常識，想創(chuàng)作出好的生活作品猶如癡人說夢”，并不等于“有深厚的生活積淀、切身的生活體驗、基本的生活常識，就可以創(chuàng)作出好的生活作品”。C.原文說“即便真實生活中就是這樣大公無私到鐵面無情的人，也必須在戲劇舞臺上完成藝術性的處理和審美轉化”，并非說“塑造純粹大公無私、鐵面無情的形象會使戲劇劇目顯得沒有藝術美感”。D.原文說“情節(jié)越曲折，人物形象越鮮明，戲才越好看”，而不是“情節(jié)越曲折，人物形象就越鮮明”。

3、解析：D

解答：A項中“采用寫實和寫意相結合的手法，將典型個人的奮斗置于蜿蜒曲折的歷史進程中”，B項中“進行富有戲劇性的深度融合，在細節(jié)的雕琢中走向崇高”，C項中“同時增加了警察被誣陷殺害同事等情節(jié)”，以上都體現(xiàn)了現(xiàn)實題材作品的藝術性特點。D項是對具體事實進行呈現(xiàn)，沒有明顯表述其藝術加工。

4、解析：①材料一主要運用了舉例論證的方法。列舉具體實例，如肖洛霍夫《靜靜的頓河》、安德里奇《德里納河上的橋》、馬爾克斯《百年孤獨》以及獲得茅盾文學獎的部分作品，真實可信，增強文章的說服力、權威性。

②材料二主要運用了引用論證的方法。引用王夫之、何玉人、傅山等人的言論作為論據(jù)來證明論點更具有權威性，使論證有力，具有說服力。

解答：①材料一主要運用了舉例論證的方法。列舉具體實例，如肖洛霍夫《靜靜的頓河》、安德里奇《德里納河上及獲得茅盾文學獎的部分作品，真實可信，增強文章的說服力、權威性。②的橋》、馬爾克斯《百年孤獨》材料二主要運用了引用論證的方法。引用王夫之、何玉人、傅山等人的言論作為論據(jù)來證明論點更具有權威性，使論證有力，具有說服力。(每點2分，意思對即可。如有其他解析，只要言之有理，亦可酌情給分)

5、解析：①歷史上經(jīng)典劇目的鑄就既依托于史實，又注重其藝術性，強調作為藝術作品在藝術處理、藝術表現(xiàn)、藝術創(chuàng)造方面的審美特性，情節(jié)越曲折，人物形象越鮮明，戲才越好看。

②好的創(chuàng)作就是要深入現(xiàn)實生活當中挖掘好的題材，并且以手法的獨創(chuàng)性和多樣性及審美的愉悅性和觀賞性等來展現(xiàn)其內(nèi)在精神，才能實現(xiàn)作品新的突破和建設，賦予作品新的生命。

解答：①歷史上經(jīng)典劇目的鑄就既依托于史實，又注重其藝術性，強調作為藝術作品在藝術處理、藝術表現(xiàn)、藝術創(chuàng)造方面的審美特性，情節(jié)越曲折，人物形象越鮮明，戲才越好看。②好的創(chuàng)作就是要深入現(xiàn)實生活當中挖掘好的題材，并且以手法的獨創(chuàng)性和多樣性及審美的愉悅性和觀賞性等來展現(xiàn)其內(nèi)在精神，才能實現(xiàn)作品新的突破和建設，賦予作品新的生命。

6、解析：C

解答：本題考查理解分析小說內(nèi)容的能力。C項，“巨翅老人和蜘蛛女孩給貝拉約夫婦創(chuàng)造了巨大的財富”說法錯誤。根據(jù)第5段中的“再過些天，小鎮(zhèn)上的人很快就被一個由于不聽父母親的話而變成蜘蛛的女孩的流動展覽所吸引，于是貝拉約的院子又恢復了陰雨連綿、螃蟹滿地時的孤寂”可知，“蜘蛛女孩”并沒有給貝拉約夫婦創(chuàng)造巨大的財富。

7、解析：B

解答：本題考查分析小說的表現(xiàn)手法的能力。A項，“說明人可以憑借聰明才智改變生存環(huán)境”曲解文意。小說開頭描寫了“連降大雨、螃蟹滿地、瘟疫橫行”的惡劣環(huán)境，后來“貝拉約夫婦用這些收入蓋了有陽臺和花園的兩層樓住宅”，他們把巨翅老人當作搖錢樹。對貝拉約家院落前后不同環(huán)境的描寫，形成鮮明對比，說明在外來宗教殖民統(tǒng)治影響之下，拉美人民已經(jīng)喪失了自身表述能力，變得麻木不仁，人與人之間缺乏基本的理解和溫情。C項，“凸顯了巨翅老人隱忍、堅強的品格”曲解文意。根據(jù)第5段中的“他卻突然醒過來……而是由于痛苦”可知，這樣寫凸顯了老人的孤獨，老人的孤獨恰恰象征了宗教殖民統(tǒng)治下的社會中人精神的扭曲、靈魂的孤獨以及人與人之間的冷漠。D項，“更能凸顯文章蓬勃、昂揚的感情基調”說法錯誤。根據(jù)最后一段中的“天使正在試著起飛。他的兩只翅膀顯得不太靈活……但是他終于飛起來了”可知，巨翅老人給貝拉約夫婦從開始時“俯臥在爛泥里”到最后在高空飛翔，從軟弱無力到勇猛有力，形成了鮮明對比。在物質上，巨翅老人帶來的是金錢、養(yǎng)兔場等世俗的利益；在精神上，巨翅老人給當?shù)厝藥淼氖鞘浪椎南矈蕵?，但是拉丁美洲的現(xiàn)狀并沒有改變，又回到了從前的混沌和孤寂。這凸顯的是的批判之情。

8、解析：①魔幻：在人物形象塑造、故事情節(jié)安排中，引入了大量超自然因素。②現(xiàn)實：真實典型的環(huán)境描寫，傳神逼真的老人形象，具體現(xiàn)實的生存狀態(tài)。③二者交織融合，使文章帶有鮮明的“魔幻”色彩和地域、民族特色，表現(xiàn)了小鎮(zhèn)上的人精神上的愚昧、空虛和孤獨，體現(xiàn)了對拉美人民生存狀態(tài)和精神世界的關注。

解答：本題考查分析小說藝術特色的能力。魔幻：天使本是傳說中的形象，卻煞有介事地將其當作實有形象來寫，給小說涂上了一層荒誕的色彩；計算自己心跳數(shù)目的婦女、受星星噪聲折磨整夜失眠的葡萄牙人、無可救藥的夢游癥患者、不聽父母的話而變成蜘蛛的女孩等，也都不可思議；巨翅老人不知從何來、怎么來，無法與人溝通，被關在雞籠里任由人們玩賞并最終飛去，故事情節(jié)荒誕?，F(xiàn)實：惡劣的自然環(huán)境描寫與人們對巨翅老人的態(tài)度都真實地反映了拉美人民的生存和精神狀態(tài)；對巨翅老人外在形象的描繪和對其落魄、虛弱、衰老狀態(tài)的刻畫傳神逼真，增強了小說的真實感。用極具魔幻色彩的筆觸敘寫現(xiàn)實世界中拉美人民精神上的愚昧、空虛和孤獨，體現(xiàn)了對拉美人民生存狀態(tài)和精神世界的關注。

9、解析：①人稱上，用第三人稱客觀地描述小鎮(zhèn)上的人對巨翅老人的冷酷反應，以此揭示這些人的丑陋本性。②語言上，很少使用帶有主觀感彩的語句，多是客觀、冷靜的敘述。

解答：本題考查分析鑒賞小說表現(xiàn)手法的能力。根據(jù)原文“天剛拂曉，夫婦二人就看見鄰居在雞籠前圍觀……嘴里只是用他的方言咕噥了點什么”“地球上最不幸的病人來這里求醫(yī)……一個夢游病者總是夜里起來毀掉他自己醒時做好的東西”“小鎮(zhèn)上的人很快就被一個由于不聽父母親的話而變成蜘蛛的女孩的流動展覽所吸引”可知，從人稱上，用第三人稱（全知視角）客觀地描述鎮(zhèn)上人們對巨翅老人的好奇、虐待、利用、拋棄等一系列行為，以此揭示這些人好奇、殘忍、貪婪、喜新厭舊的本性。根據(jù)原文“貝拉約一直走到很近的地方，才看清那是一位年邁的老人，他的嘴巴朝下俯臥在爛泥里，盡管死命地掙扎，依然不能站起，因為有一對張開的巨大翅膀妨礙著他的活動”“老人穿戴得像個乞丐，在剃光的腦袋上僅留有一束灰發(fā)……一動不動地擱淺在污水里”“他躺在一個角落里，四周滿是圍觀者投進來的果皮和吃剩的早點……他那可悲的模樣同天使崇高的尊嚴毫無共同之處”可知，本文很少使用帶有主觀感彩的詞語，多是客觀、冷靜的敘述。

10、解析：1.D；2.C；3.C；

4.（1）秦國哪有什么滿足的時候呢?，F(xiàn)在又使芒卯敗逃，進了北宅，這并不是敢于進攻大梁，而是威脅大王要求多多割讓土地。

（2）穰侯越過韓、魏兩國去進攻齊國剛、壽，這不是好計策。出兵少不能損傷齊國，出兵多則會損害秦國。

5.（1）他憑著自己與昭王的特殊關系在秦國獨攬大權，“擅權于諸侯”“富于王室”，對秦王政權構成了嚴重威脅。（2）他假借秦國的武力專注于討伐魏、齊等其他國家，但是目的都是為了“廣其陶邑”，經(jīng)營自家的地盤，擴大自己的勢力，這與秦孝公之后的歷代秦王著眼于統(tǒng)一全國的戰(zhàn)略目標背道而馳。（3）魏人范雎進言，使秦昭王幡然醒悟。因而，穰侯的垮臺具有必然性。

解答：1.本題考查文言文斷句能力。句子翻譯——穰侯說：“好?！庇谑峭Ｖ构チ骸５诙?，魏國背離了秦國，同齊國合縱交好。秦王派穰侯進攻魏國，斬敵四萬人，使魏將暴鳶戰(zhàn)敗而逃，取得了魏國的三個縣。穰侯又增加了封邑。

2.本題考查掌握古代文化常識的能力。C項，“被封邑的人可以在封邑范圍內(nèi)自由制定政策，實現(xiàn)自治”錯誤，被封邑的人只能在封邑范圍內(nèi)制定一些不違背國家利益的政策。

3.本題考查篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點的能力。C項，“攻打齊國，奪取了剛、壽兩城”錯誤，由原文“昭王三十六年，相國穰侯言客卿灶，欲伐齊取剛、壽，以廣其陶邑”可知，“欲”，想要，并非事實。

4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。（1）夫秦何厭之有哉：賓語前置句，正常語序為“夫秦有何厭哉”。厭：滿足。走：使……敗逃。且：而是。劫：威脅。（2）非計也：判斷句，“也”表判斷。注意句首“夫”及句中“于”的用法?！昂τ谇亍笨梢灾苯臃g，也可看作狀語后置。

5.本題考查理解文章內(nèi)容的能力。由原文“昭王少，宣太后自治，任魏冉為政”可知，當時昭王年紀還小，宣太后親自主持朝政，讓魏冉執(zhí)掌大權；由原文“于是穰侯之富，富于王室”可知，當時，穰侯私家的豪富，超過了國君之家。由此可知，他憑著自己與昭王的特殊關系在秦國獨攬大權，“擅權于諸侯”，“富于王室”，對秦王政權構成了嚴重威脅。由原文“陶邑與秦不接，西構于魏，東連于齊。穰侯欲以通大梁，與秦為一體也。昭王三十六年，相國穰侯言客卿灶，欲伐齊取剛、壽，以廣其陶邑”可知，陶邑跟秦國不接壤，向西連接魏國，向東連接齊國，魏冉一直想打通大梁，讓陶邑跟秦國本土連成一體。由此可知，他假借秦國的武力專注于討伐魏、齊等其他國家，但是目的都是為了“廣其陶邑”，經(jīng)營自家的地盤，擴大自己的勢力，這與秦孝公之后的歷代秦王著眼于統(tǒng)一全國的戰(zhàn)略目標背道而馳。由原文“范雎言宣太后專制，穰侯擅權于諸侯，涇陽君、高陵君之屬太侈，富于王室。于是秦昭王悟，乃免相國，令涇陽之屬皆出關，就封邑”可知，范雎向秦昭王闡明宣太后在朝廷內(nèi)專制，魏冉在外事上擅權，涇陽君、高陵君等人則過于奢侈，以致比國君之家富有。這使秦昭王幡然醒悟，就免掉魏冉的相國職務，責令涇陽君等人一律遷出國都，到自己的封地去。由此可知，魏人范雎進言，使秦昭王幡然醒悟。因而，穰侯的垮臺具有必然性。

參考譯文：

穰侯魏冉，是秦昭王母親宣太后的弟弟。自從惠王、武王時起就有官職為國家做事了。秦武王死后，沒有兒子，他的弟弟們競相爭奪王位，唯有魏冉有能力擁立昭王。昭王即位后，便任命魏冉為將軍，衛(wèi)戍咸陽。他曾經(jīng)平定了季君公子壯及一些大臣們的叛亂，并且把武王后驅逐到魏國，把昭王的那些圖謀不軌的兄弟全部誅滅，魏冉的聲威一時震動秦國。當時昭王年紀還輕，宣太后親自主持朝政，讓魏冉執(zhí)掌大權。

昭王七年，魏冉擔任秦國丞相。昭王十四年，魏冉舉用白起為將軍，派他代替向壽領兵攻打韓國和魏國，在伊闕打敗了他們，俘虜了魏將公孫喜。第二年，又奪取了楚國的宛、葉兩座城邑。此后，魏冉托病免職，（秦王）任用客卿壽燭為丞相。第二年，壽燭免職，又起用魏冉任丞相，于是在穰地賜封魏冉，后來又加封陶邑，稱為穰侯。

穰侯受封的第四年，擔任秦國將領進攻魏國。魏國被迫獻出河東方圓四百里的土地。其后，又占領了魏國的河內(nèi)地區(qū)，奪取了大小城邑六十余座。昭王十九年，魏冉再度任秦國丞相后，第六年上便免職了。免職后二年，第三次出任秦國丞相。在第四年時，派白起攻取了楚國的郢都，秦國設置了南郡。于是賜封白起為武安君。白起，是穰侯所舉薦的，兩人關系很好。當時，穰侯私家的豪富，超過了國君之家。

昭王三十二年，魏冉任相國，帶兵進攻魏國，使魏將芒卯戰(zhàn)敗而逃，進入北宅，隨即圍攻大梁。魏國大夫須賈勸說魏冉道：“我聽魏國的一位長吏對魏王說：‘秦國哪有什么滿足的時候呢?，F(xiàn)在又使芒卯敗逃，進了北宅，這并不是敢于進攻大梁，而是威脅大王要求多多割讓土地。大王切勿接受它的要求?！衣犝f魏國已經(jīng)調集了全部上百個縣的精兵良將來保衛(wèi)大梁，我認為不少于三十萬人。以三十萬的大軍來守衛(wèi)大梁七丈高的城垣，我認為即使商湯、周武王死而復生，也是難以攻下的。輕易地背著楚、趙兩國軍隊，要登七丈高的城垣，與三十萬大軍對壘，而且志在必得，我看從開天辟地以來直到今天，是不曾有過的。攻而不克，秦軍必然疲憊不堪，陶邑一定要喪失，那就會前功盡棄了。希望您仔細考慮這件事而不要使自己的行動冒險?！别钫f：“好?！庇谑峭Ｖ构チ骸５诙?，魏國背離了秦國，同齊國合縱交好。秦王派穰侯進攻魏國，斬敵四萬人，使魏將暴鳶戰(zhàn)敗而逃，取得了魏國的三個縣。穰侯又增加了封邑。

陶邑跟秦國不接壤，向西連接魏國，向東連接齊國。魏冉一直想打通大梁，讓陶邑跟秦國本土連成一體。昭王三十六年，當時相國魏冉與客卿灶商議，要攻打齊國奪取剛、壽兩城，借以擴大自己在陶邑的封地。這時有個魏國人叫范雎自稱張祿先生，譏笑魏冉竟然越過韓、魏等國去攻打齊國，他趁著這個機會請求勸說秦昭王：“穰侯越過韓、魏兩國去進攻齊國剛、壽，這不是好計策。出兵少不能損傷齊國，出兵多則會損害秦國?！鼻卣淹跤谑侨斡昧朔饿?。范雎向秦昭王闡明宣太后在朝廷內(nèi)專制，魏冉在外事上擅權，涇陽君、高陵君等人則過于奢侈，以致比國君之家富有。這使秦昭王幡然醒悟，就免掉魏冉的相國職務，責令涇陽君等人一律遷出國都，到自己的封地去。魏冉走出國都關卡時，載物坐人的車子有一千多輛。魏冉死在陶邑，就葬在那里。秦國收回陶邑設為郡。

太史公說：穰侯是秦昭王的親舅舅。秦國之所以能夠向東擴張領土，削弱諸侯，曾經(jīng)稱帝于天下，各國諸侯無不俯首稱臣，這當是穰侯的功勞。等到顯責至極豪富無比之時，一人說破，便屈居下位，權勢被奪，憂愁而死，何況那些客居在秦國的臣子呢！

11、解析：1.C

2.頷聯(lián)賞析：①“娉娉”用擬人化的手法寫出扶風垂柳的柔媚之態(tài)，情趣盎然。

②“娉娉”“點點”巧用疊詞，音韻和諧，對仗工整，形式優(yōu)美。

結構作用：照應首句“春半”，為下文的“蓑”“半濕”做鋪墊。

詩歌翻譯：二月里我路過南陽西邊的小村莊，柔嫩而茂密的桑林遮蔽了村塢。和風拂過，垂柳就像一位娉娉少女擺動腰肢，點點細雨飄落環(huán)曲的水塘。披蓑衣的牧童愉快地唱起了牧牛歌，身著紅裙的少女隔著籬笆偷偷張望。我趕緊脫下被雨淋得半濕的衣服，好客的主人擺出豐盛的飯菜來招待我。

解答：1.“詩人戴著蓑笠唱著牧歌，看見籬邊穿著紅裙子的農(nóng)家少女”說法錯誤。“蓑唱牧牛兒，籬窺茜裙女”的意思是披著蓑衣的牧童正在唱歌，穿著紅裙的少女隔著籬笆偷偷張望。

2.本題考查賞析詩歌詩句和分析結構技巧的能力。賞析詩句時要注意從手法、情感等方面進行，寫景的詩句一般從景與情的關系著手，本詩句運用了疊詞的手法，可以從音韻等角度分析。分析結構上的作用時要注意相關詩句在整首詩中所處的位置。詩人筆下之柳，不是呈一種動勢，而是呈多種動勢。它不僅下垂，而且隨風搖動，仿佛少女娉娉的腰肢一樣，左右擺動?！版虫场庇脭M人化的手法寫出扶風垂柳的柔媚之態(tài)，情趣盎然。此外，所寫的雨，不是大雨，而是點點細雨?！包c點”，還呈現(xiàn)出落雨的動勢。雨落水塘，濺起圓圓的水花，“回”字，與前面的“垂”字對照，“點點”與前面的“娉娉”對照，更加強了風景的動態(tài)美?！版虫场薄包c點”巧用疊詞，音韻和諧；對仗工整，形式優(yōu)美。如果說，前面兩聯(lián)是寫風景動態(tài)美的話，那么，后面兩聯(lián)就是寫風情動態(tài)美了。詩句“娉娉垂柳風，點點回塘雨”照應首聯(lián)“春半南陽西，柔桑過村塢”中的“春半”，并為下文的“蓑”“半濕”做鋪墊。

12、解析：（1）盈虛者如彼；而卒莫消長也

（2）道之所存；師之所存也

（3）居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君

解答：

13、解析：C

解答：本題考查辨析標點符號的作用的能力。第2段中“其中的原因也不難找到”后面列舉出了三個原因，可見這里的冒號表示引起下文的分說，C項中的冒號的作用與之相同。A項，表示提示下文；B項，表示總結上文；D項，表示解釋說明。

14、解析：①也像自己的作品一樣；②而狄更斯便屬于這一卓越行列；③他的創(chuàng)作極其豐富多彩

解答：本題考查語言表述連貫的能力。第①空，此處是說有些作家的人生，與前文那些作家的平淡人生不同，“不僅留下了精彩的作品，而且……非常富有傳奇色彩”，說明這些作家的人生很精彩，此空需要把“作品的精彩”和“人生的精彩”聯(lián)系起來，故此處應填“也像自己的作品一樣”或意思相近的語句。第②空，此處介紹狄更斯享有罕見聲譽的第二個原因——“幽默”，此空后面是分號，內(nèi)容上與前文“世界上偉大的幽默作家屈指可數(shù)”有關，提出“世界上偉大的幽默作家屈指可數(shù)”是為了突出狄更斯的卓越之處，故此處應填“而狄更斯便屬于這一卓越行列”或意思相近的語句。第③空，此空填狄更斯享有罕見聲譽的第三個原因，結合后文的總結句“狄更斯的創(chuàng)作是充沛的創(chuàng)作力、清新的幽默和豐富多彩這三者的奇妙結合”可知，此處與“豐富多彩”有關，故此處應填“他的創(chuàng)作極其豐富多彩”或意思相近的語句。

15、解析：①尖酸刻??；②誤入歧途；③奮不顧身

解答：①由后文“在她看來，她兒子娶漁家女為妻，不但有辱門楣，而且會毀掉他自己的前程。她有的是錢，想拿錢了事”可知，語境強調富家太太對待佩格蒂先生等人態(tài)度不好，可填“尖酸刻薄”“嗤之以鼻”等。尖酸刻?。赫f話帶刺兒，待人苛刻，缺少善意。嗤之以鼻：用鼻子吭氣，表示看不起。②由前文“就在艾米莉和漢姆結婚的前夕，紈绔子弟斯蒂福思竟誘騙艾米莉與他私奔”“她兒子斯蒂福思答應要和艾米莉結婚的話算不算數(shù)”可知，艾米莉被騙犯錯，可填“誤入歧途”“誤入迷途”“誤入迷津”等。誤入歧途/誤入迷途/誤入迷津：由于受迷惑而走上錯誤的道路。③由前面“一艘從外國歸來的船在暴風雨中即將沉沒”和后面“但他仍盡力救斯蒂福思”可知，語境是說漁民漢姆不顧個人安危去救人，可填“奮不顧身”“臨危不顧”。奮不顧身：奮勇直前，不顧生命。臨危不顧：遇到危難，并不顧