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寧夏“國培計劃”小學(xué)數(shù)學(xué)自治區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象培訓(xùn)項目1.您所在學(xué)校的類別是[單選題]○小學(xué)○初中○高中○教學(xué)點2.您所在學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是[單選題]○1-100○101-300○301-500○501以上3.您現(xiàn)在學(xué)校的職務(wù)是[單選題]○專職數(shù)學(xué)教師○教研組長○教導(dǎo)主任○校長(含副校長)○兼職數(shù)學(xué)教師4.您的教齡是[單選題]○1—3年○4—6年○6—10年○10年以上5.您的學(xué)歷是[單選題]○中專/高中○大?!鸨究啤鸫T士以上6.您的職稱是[單選題]○初級○中級○副高○正高○其他7.近3年來您已參加的省級以上(含省級)教師培訓(xùn)(含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的次數(shù)是[單選題]○沒有○1次○2次○3次○4次以上8.您已參加過的培訓(xùn)類別是[單選題]○國培級○省級○市\(zhòng)縣級○未參加過9.您參加培訓(xùn)的動因是[單選題]○晉升專業(yè)職務(wù)需要○獲得繼續(xù)教育學(xué)分○力爭成為學(xué)科骨干或帶頭人○教育改革發(fā)展所需10.您了解小學(xué)數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)以及核心素養(yǎng)內(nèi)涵嗎?[單選題]○了解○大體了解○較模糊○不了解11.義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)的修訂原則和主要變化有哪些?[單選題]○了解○大體了解○較模糊○不了解12.您了解新課標(biāo)中的單元整體教學(xué)設(shè)計嗎?[單選題]○了解○大體了解○較模糊○不了解13.在目前的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,您困惑最大的課型是[多選題]□概念教學(xué)□規(guī)則教學(xué)□問題解決□幾何形體□綜合與實踐□其他14.根據(jù)您自身發(fā)展的需要,目前最需要了解哪些方面的知識?[多選題]□小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀□小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀□小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計□小學(xué)數(shù)學(xué)課程評價方法□小學(xué)數(shù)學(xué)課改前沿知識□小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與特點□小學(xué)生情緒、情感的特點及培養(yǎng)□信息化課堂教學(xué)方法□其他15.您對自己的教學(xué)設(shè)計滿意嗎?[單選題]○很滿意○比較滿意○基本滿意○不滿意16.您在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,重點考慮的因素是?[多選題]□教學(xué)目標(biāo)□教學(xué)內(nèi)容□教學(xué)方法□教學(xué)活動□自身教學(xué)水平□其他17.您在教學(xué)設(shè)計中是如何確立教學(xué)重難點的[多選題]□課程標(biāo)準(zhǔn)□根據(jù)學(xué)生的學(xué)情□根據(jù)考試內(nèi)容□根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)教材18.您在設(shè)計教學(xué)目標(biāo)時,主要是從哪些方面進(jìn)行分析的?[多選題]□教學(xué)內(nèi)容□課程標(biāo)準(zhǔn)□學(xué)生原有認(rèn)識結(jié)構(gòu)□學(xué)生特點□教學(xué)參考書□其他19.您備課時,是側(cè)重設(shè)計教師教的活動,還是側(cè)重設(shè)計學(xué)生學(xué)的活動[單選題]○側(cè)重于教的活動○側(cè)重于學(xué)的活動○二者兼顧,無側(cè)重20.在教學(xué)前,您對教材整體順序和內(nèi)容的處理是怎樣思考的[單選題]○完全按照教材進(jìn)行教學(xué)○結(jié)合實際增加或刪減教材內(nèi)容○變動教材順序后進(jìn)行教學(xué)○利用教參、教輔充實教材內(nèi)容21.您設(shè)計的教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)過程中完成了嗎?[單選題]○全部完成○基本完成○沒有完成○不清楚22.您每學(xué)期參加各種教研活動的頻率是[單選題]○沒有參加○1-5次○6-10次○10次以上23.您參加培訓(xùn)的期待是[多選題]□獲得適用的新知識□獲得新的理念□理順教學(xué)工作中的一些模糊概念□獲得可以在工作上應(yīng)
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