小學(xué)科學(xué)三年級下冊導(dǎo)體和絕緣體 省賽_第1頁
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文檔簡介

13導(dǎo)體和絕緣體為什么實驗二中導(dǎo)線不能點亮小燈泡？銅芯塑料層導(dǎo)線中的銅芯或塑料層哪個容易導(dǎo)電？我們需要什么裝置進(jìn)行檢測？檢測別的物體是否導(dǎo)電前，首先要自測！容易導(dǎo)電的物體導(dǎo)體不容易導(dǎo)電的物體絕緣體導(dǎo)體與絕緣體翼人教版三年級科學(xué)〔下〕珠海市香山學(xué)校許劍珩人體能導(dǎo)電嗎？我們能不能用電路檢測器進(jìn)行檢測呢？任務(wù)一：設(shè)計并組裝“微電流電路檢測器〞1.確定需要哪些材料。2.小組討論，確定電路連接方法。3.先在實物圖上畫出初稿設(shè)計。討論確定后，再畫出電路圖。4.根據(jù)電路圖組裝“微電流電路檢測器〞?！緶剀疤崾尽?.確定好方案，畫好設(shè)計圖后再組裝2.連接電路的時候，注意電流流動方向，正負(fù)極不要接反了。+哪一組可以講解自己的作品并

演示探究人體能否導(dǎo)電呢？任務(wù)二：使用“微電流電路檢測器〞檢測身邊的材料是導(dǎo)體還是絕緣體〔1〕先預(yù)測材料是導(dǎo)體還是絕緣體；〔2〕每次測量前都先自測；〔3〕每種材料需檢測兩次；〔4〕將實驗數(shù)據(jù)記錄在實驗記錄單上〔檢測時發(fā)現(xiàn)：小燈泡亮，請在檢測數(shù)據(jù)這行打“√〞，小燈泡不亮，請打“×〞〕；〔5〕并判斷材料是導(dǎo)體還是絕緣體；實驗完成后，請每組派4位同學(xué)上前把代表數(shù)據(jù)的磁片貼到相應(yīng)位置。導(dǎo)體都是金屬？非金屬都是絕緣體？銅和鐵都能都是導(dǎo)體它們的導(dǎo)電能力相同嗎？插座哪里使用了導(dǎo)體？哪里使用了絕緣體？

如果插頭外面的塑料皮破了，會怎樣？請將你的作品帶回去，課下繼續(xù)研究，完成任務(wù)清單上面的評價表。下節(jié)課，我們將

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