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文檔簡介
測量水的溫度科學的態(tài)度大膽質(zhì)疑、勤于思考。有耐心,不斷通過大量的實驗去證明自己的猜測。嚴謹、細致。……課程名稱:教科版小學科學三年級下冊?測量水的溫度?主講教師:郝秀斌單位:金昌市金川總校第七小學教科版小學科學三年級下冊3.2測量水的溫度金昌市金川總校第七小學郝秀斌常用的溫度計有:實驗室用溫度計家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計紅外溫度計電子體溫計要測量水的溫度,我們必須要有適宜的溫度計。該選擇什么樣的溫度計呢?選用實驗室溫度計〔量程:0〔℃〕至100〔℃〕〕測量水的溫度。溫度計使用本卷須知1.溫度計要小心拿放,謹防破裂。2.使用時要首先觀察溫度計的測量范圍是否適合?!鉉1201101009080706050403020100-10-20-301.手拿溫度計的上端。2.將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁。3.視線與溫度計液面持平。4.在液柱不再上升或下降時讀數(shù)。5.讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。測量水溫的方法溫度計使用要領(lǐng)小心拿,拿上端。垂直放,液面中。不碰壁,不觸底。眼平視,巧讀數(shù)。溫度計讀數(shù)的正確姿勢水溫的測量記錄編號測量對象溫度(℃)①自來水的溫度②溫水的溫度各組測量同一種水的溫度有差異嗎?這些差異可能是什么原因引起的?
1號杯自來水的溫度2號杯溫水的溫度
3號杯燙手的熱水的溫度4號杯剛從熱水瓶里倒出的熱水的溫度小心,不要被燙傷提示:
溫度計要小心拿放,謹防破裂如果溫度計的管子破裂請立即告訴老師探究水溫的變化準備好了嗎?計時開始咯!測量水的溫度連續(xù)測量10分鐘內(nèi)水溫變化的記錄表編號
0分鐘
2分鐘
4分鐘
6分鐘
8分鐘
10分鐘①自來水的溫度(℃)②溫水的溫度
(℃)③燙手的熱水的溫度(℃)④剛從熱水瓶里倒出的熱水溫度(℃)每隔2分鐘分別測量一次每杯水的溫度,把測量結(jié)果記錄下來
從實驗數(shù)據(jù)中你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?1.自來水的溫度
,其他幾杯水的溫度
了。A.升高B.降低C.不變2.熱水瓶里的水溫度下降得
,溫水溫度下降得
。A.快B.慢
BACB實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖科學小知識實驗結(jié)論水溫越高,溫度下降的越〔填“快〞或“慢〞〕;水溫越低,溫度下降的越〔填“快〞或“慢〞〕。快慢知識提升對一個物體來說:溫度
,說明物體的熱量
了;溫度
,說明物體的熱量
了。下降減少上升增加〔1〕再過一天這些水的變化如何?〔2〕如果把這些水放入冰箱冷凍室內(nèi),水溫會有什么變化?實驗拓展課堂小結(jié)實驗結(jié)果:水溫越高,溫度下降的越快;水溫越低,溫度下降的越慢??茖W技能:用適宜的溫度計測量水的溫度,可以采用折線統(tǒng)計圖分析實驗數(shù)據(jù)。知識點:對一個物體來說,溫度下降,說明物體的熱量減少了;溫度
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