2024年小學(xué)英語(yǔ)教師的述職報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)2024年最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告尊敬的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、同事們：我是2024年最新加入本校英語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)的教師Jim，今天非常榮幸來給大家回報(bào)我的工作以及成果。在我進(jìn)入本校后，一直以來，我的目標(biāo)一直是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。在此期間，我不斷努力，不斷思考如何將學(xué)生的英語(yǔ)水平提高到一個(gè)新的水平。一、推行互動(dòng)教學(xué)，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍在課堂教學(xué)中，我非常強(qiáng)調(diào)互動(dòng)教學(xué)，著力讓學(xué)生養(yǎng)成英語(yǔ)思維和語(yǔ)言習(xí)慣。在每一堂課的開始，我會(huì)通過自我介紹來打破學(xué)生的緊張情緒，與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流，以幫助學(xué)生敞開心扉，積極參與到課堂中來。在教學(xué)方法上，我注重多元化教學(xué)手法、多樣化的教材和多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣，常常通過互動(dòng)游戲多角色扮演等形式，化枯為活，讓學(xué)生得以更好地掌握詞匯和語(yǔ)法。二、深挖英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，營(yíng)造科學(xué)的學(xué)習(xí)方式為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在掌握詞匯與語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，我主動(dòng)深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)音發(fā)音?？吹胶芏鄬W(xué)生在讀英文時(shí)還是習(xí)慣讀出漢語(yǔ)發(fā)音，為此，我結(jié)合現(xiàn)代科技，利用智能化設(shè)備的功能與互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)教育資源，搭配音頻、視頻等進(jìn)行學(xué)習(xí)，在讀單詞、句子時(shí)反復(fù)讓學(xué)生模仿英語(yǔ)真人發(fā)音，通過長(zhǎng)期的訓(xùn)練，學(xué)生們的發(fā)音能力和語(yǔ)言感覺越來越流利。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生在自己的空閑時(shí)間里，多使用英語(yǔ)語(yǔ)音軟件，自我練習(xí)和檢驗(yàn)自己的極限。三、尊重學(xué)生的特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力是我非常重視的一個(gè)方面。我鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，幫助學(xué)生通過閱讀，寫作等方式積累詞匯和語(yǔ)言基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，逐步提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。在學(xué)生的作文和聽寫報(bào)告中，我特別注重評(píng)價(jià)學(xué)生能力的發(fā)揮，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)和不足，并提出幫助學(xué)生提高的建議。四、課堂課外雙管齊下，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)健康深入地植根于學(xué)生的內(nèi)心深處作為一名英語(yǔ)教師，我的責(zé)任不僅是教導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生探究英語(yǔ)學(xué)習(xí)真諦的精神。因此，在教育教學(xué)的過程中，我積極開展各種形式的學(xué)科活動(dòng)：寫作比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、主題演講等。此外，我也很注重工坊式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生之間的合作，使得學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中不僅能學(xué)到知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了合作和分工的精神。在學(xué)生不斷的成長(zhǎng)過程中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加了多個(gè)全國(guó)性的英語(yǔ)競(jìng)賽，大大提高了學(xué)生的英語(yǔ)水平，讓他們深刻體會(huì)到英語(yǔ)的精髓和純美。因?yàn)檫@種專業(yè)有力的競(jìng)賽的參加和成功，學(xué)生不僅接受了“英語(yǔ)的趣味性、有意義性，有用性、高級(jí)性”，也充分體現(xiàn)了我為英語(yǔ)教育的投入和努力。在今后的教育