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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁感恩教師的演講稿范文感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不行缺失。下面就隨我一起去閱讀感恩老師的演講稿范文,信任能帶給大家啟發(fā)。

感恩老師的演講稿范文九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:老師,一個(gè)樸實(shí)而又華麗、平凡而又崇高、一般而又特別的職業(yè)。播種盼望,傳承文明,規(guī)劃將來,用自己悄悄無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。

老師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,老師是同學(xué)成長道路上的引路人:在人生的十字路口,老師給同學(xué)指明白前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),老師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),老師撥云見日,教導(dǎo)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

老師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的同學(xué),自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),老師在朗朗的書聲中自我沉醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,老師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼快中時(shí),老師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),老師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),老師用自己的血肉之軀架起孩子平安的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,老師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

老師是富有的,他有著豐富而淵博的學(xué)問,把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了同學(xué);他有著大海般的寬闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,心情再壞,只要是同學(xué)的一個(gè)問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某同學(xué)的脾氣,但只要是該生要求,老師一呼百應(yīng)。老師的“花園”時(shí)刻都爭奇斗艷,老師的“桃園”永久芳香。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在同學(xué)心靈上的,這才是真正的永存。

感恩老師的演講稿范文敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是——《感恩老師》。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有士氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我誠心的感謝老師這些年來的諄諄教育,祝福老師們在今后的日子里幸福、健康、歡樂!

老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在學(xué)問的海洋中游覽;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的伴侶,敬重、理解、關(guān)懷我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像很多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了同學(xué)的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都悄悄無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝始終以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告知我們學(xué)問;如桅桿般直立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿盼望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)學(xué)問的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

感恩老師的演講稿范文敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

我今日演講的題目是《飲水思源感師恩》。

一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)遺忘老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源感師恩。

老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)開放那么多美妙的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。您——老師的愛,天下最宏大,最高潔。螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供應(yīng)便利。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著學(xué)問的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,友愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺立的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力氣關(guān)心我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿勢,喚起我們心底的熱忱,點(diǎn)燃我們才智的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動(dòng)他才智的手臂,走近你……

老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清爽溫潤。專心感受細(xì)細(xì)的

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