統(tǒng)計(jì)研究的程序與數(shù)據(jù)搜集方法樣本

記錄研究程序記錄調(diào)查與數(shù)據(jù)收集記錄調(diào)查與數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)組織與整頓數(shù)據(jù)組織與整頓記錄列表、圖示記錄列表、圖示描述記錄分析描述記錄分析記錄資料為記錄資料為一種總體還是一種樣本為樣本為樣本推斷記錄分析推斷記錄分析為總體為總體關(guān)于總體結(jié)論關(guān)于總體結(jié)論二、數(shù)據(jù)收集辦法為什么要收集數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)是記錄分析基本什么是數(shù)據(jù)收集：依照記錄研究目和規(guī)定，有組織、有籌劃地向調(diào)核對象收集原始資料和次級資料。數(shù)據(jù)來源數(shù)據(jù)來源數(shù)據(jù)來源直接來源間接來源直接來源間接來源觀測問卷調(diào)查各類出版物實(shí)驗(yàn)觀測問卷調(diào)查各類出版物實(shí)驗(yàn)（一）原始數(shù)據(jù)收集辦法1、全面調(diào)查（1）定期記錄報表制度：嚴(yán)格報告制度指按照國家統(tǒng)一規(guī)定各項(xiàng)規(guī)定，自下而上地定期向國家和主管部門報送基本記錄資料一種報告制度長處：能保證記錄資料全面性和持續(xù)性能保證記錄資料統(tǒng)一性和及時性能滿足各級部門對記錄資料需要缺陷：記錄報表過多會增長基層承擔(dān)有也許由于虛報瞞報而影響記錄資料質(zhì)量（2）普查：指國家為詳盡理解某項(xiàng)重要國情國力而專門組織一次性全面調(diào)查由于需要大量人力、物力和財(cái)力，不適當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行近來一次普查：第一次全國經(jīng)濟(jì)普查國內(nèi)人口普查：1953年1964年1982年1990年2、隨機(jī)抽樣調(diào)查：依照隨機(jī)原則推算總體特性，又稱概率抽樣抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查，抽樣推斷理論基本是概率論。特點(diǎn)：（1）按隨機(jī)原則選樣，即樣本單位抽取不受主觀因素及其她系統(tǒng)性因素影響，每個總體單位均有均等被抽中機(jī)會（2）可以保證樣本對總體代表性，即樣本單位和總體具備相似概率分布（3）調(diào)查目是從數(shù)量上推算總體數(shù)量特性和數(shù)量體現(xiàn)，它可以到全面調(diào)查作用（4）抽樣誤差可以事先計(jì)算并控制長處：（1）能用較少人力、物力和時間達(dá)到全面調(diào)查目（2）調(diào)查資料精確性較高、受人為干擾也許性較小方式：（1）簡樸隨機(jī)抽樣，每個個體被抽中機(jī)會相等；選取一種受試對象對其她元素沒有影響；使用隨機(jī)數(shù)表，抽簽等方式。可以應(yīng)用Excel中隨機(jī)函數(shù)rand()依照樣本框安排隨機(jī)樣本*樣本框：抽樣過程中抽取樣本所有抽樣單位名單。如，從全體學(xué)生中，直接抽取200名學(xué)生作為樣本，那么，全體學(xué)生名單（花名冊）就是這次抽樣樣本框。例：在編號為1-100學(xué)生中隨機(jī)抽取隨機(jī)編號=int(rand()*100))+1學(xué)會查看Excel協(xié)助文獻(xiàn)（2）等距抽樣，又稱機(jī)械抽樣或系統(tǒng)抽樣，慣用于電話調(diào)查。例如：從一種學(xué)生人數(shù)為200人總體中抽取容量為20樣本，將學(xué)生學(xué)號排序，假定隨機(jī)選用學(xué)號起點(diǎn)4，然后從總體中選用樣點(diǎn)學(xué)號為第4，第14，第24，…（3）類型抽樣，又稱分層抽樣，把總體某種分類原則分為若干群組，這些群組滿足互斥性、完備性、和相似性規(guī)定，然后在組中按照同樣比例隨機(jī)選用樣本。特點(diǎn)：代表性高，抽樣誤差低。例如：調(diào)核對象按收入分為高、中、低三個層次，然后從每個階層中或隨機(jī)抽取（4）整群抽樣，又稱聚類抽樣。先對總體分類，然后用簡樸隨機(jī)抽樣選類，最后對選中類作普查或簡樸隨機(jī)抽樣調(diào)查。較為有效。例如：按照家庭、宿舍樓或街區(qū)來抽取調(diào)核對象，對抽到家庭、宿舍樓或街區(qū)再作全面或隨機(jī)調(diào)查。3、非概率抽樣：不按照概率均等原則，而是依照人們主觀經(jīng)驗(yàn)或其他條件來抽取樣本。缺陷：（1）由于調(diào)查者主觀決策影響抽樣整個過程，因而不能保證樣本與否重現(xiàn)了總體分布構(gòu)造，樣本代表性往往較小，用這樣樣本推論總體是極不可靠。（2）誤差有時相稱大，并且這種誤差又無法預(yù)計(jì)。長處：（1）諸多狀況下，嚴(yán)格隨機(jī)抽樣幾乎無法進(jìn)行，例如調(diào)核對象總體邊界不清而無法制作或提供抽樣框。（2）有些研究為了符合研究目，不得不按照需要從總體中抽取少數(shù)有代表性個體作為樣本。（3）隨機(jī)抽樣操作過程規(guī)定嚴(yán)格，實(shí)行起來比較麻煩，費(fèi)時費(fèi)力，因而如果調(diào)查目僅是對問題初步摸索，獲得研究線索和提出假設(shè)，而不是由樣本推論總體，采用隨機(jī)抽樣就不一定是必要。綜上：操作以便、省錢省力，記錄上也遠(yuǎn)較概率抽樣簡樸，并且若能對調(diào)查總體和調(diào)核對象有較好理解，抽樣也可獲得相稱成功。方式：（1）典型調(diào)查在對調(diào)核對象有一定理解基本上，故意識地選取個別或少數(shù)有代表性單位進(jìn)行調(diào)查一種非全面調(diào)查典型單位指在數(shù)量體現(xiàn)上具備普遍意義和代表性總體單位，可以用來推斷總體數(shù)量（2）重點(diǎn)調(diào)查一種非全面調(diào)查，它是在被調(diào)查總體中選出一某些重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查。這些單位數(shù)目不多，但其標(biāo)志值在總體標(biāo)志總量中占有較大比重，能反映總體基本狀況能以較少投入和較迅速度獲得總體基本狀況及變動趨勢資料，但只合用于客觀存在著重點(diǎn)單位狀況例如：對大型鋼鐵公司調(diào)查可以理解全國鋼鐵生產(chǎn)狀況對35個大中型都市物價調(diào)查可以理解全國物價狀況（3）就近抽樣（偶遇抽樣、以便抽樣、自然抽樣）定義：是指研究者依照現(xiàn)狀，以自己以便形式抽取偶爾遇到人作為調(diào)核對象，或者僅僅選取那些離得近來、最容易找到人作為調(diào)核對象。舉例：為了調(diào)查某市交通狀況，研究者到離她們近來公共汽車站，把當(dāng)時正在那里等車人選作調(diào)核對象。其她類似偶遇抽樣尚有：在街口攔住過往行人進(jìn)行調(diào)查；在圖書館閱覽室對當(dāng)時正在閱讀讀者進(jìn)行調(diào)查；在商店門口、展覽大廳、電影院等公眾場合向進(jìn)出往來顧客、觀眾進(jìn)行調(diào)查；運(yùn)用報刊雜志向讀者進(jìn)行調(diào)查；教師以她所教班級學(xué)生作為調(diào)查樣本調(diào)查等等。（4）目的式和判斷式抽樣（主觀抽樣、立意抽樣）：定義：調(diào)查者依照研究目的和自己主觀分析，來選取和擬定調(diào)核對象辦法。研究者根據(jù)主觀判斷選用可以代表總體個體作為樣本。樣本代表性取決于研究者對總體理解限度和判斷能力。例如：在編制物價指數(shù)時，關(guān)于產(chǎn)品項(xiàng)目選取和樣本地區(qū)決定等，常采用判斷抽樣。（5）滾雪球抽樣：定義：當(dāng)咱們無法理解總體狀況時，可以從總體中少數(shù)成員入手，對她們進(jìn)行調(diào)查，向她們詢問還懂得哪些符合條件人；再去找那些人并詢問她們懂得人。猶如滾雪球同樣，咱們可以找到越來越多具備相似性質(zhì)群體成員。例如，要研究退休老人生活，可以清晨到公園去結(jié)識幾位散步老人，再通過她們結(jié)識其朋友。但是這種辦法偏誤也很大，那些不好活動、不愛去公園、不愛和別人交往、喜歡一種人在家里活動老人，你就很難把雪球滾到她們那里去，而她們卻代表著此外一種退休后生活方式。滾雪球抽樣是在特定總體成員難以找時最適合一種抽樣辦法。譬如對獲得無家可歸者、流動勞工及非法移民等樣本就十分合用。（6）配額抽樣（定額抽樣）：它與分層抽樣中比例抽樣相似，也是按調(diào)核對象某種屬性或特性將總體中所有個體提成若干類或?qū)樱缓笤诟鲗又谐闃?，樣本中各層（類）所占比例與她們在總體中所占比例同樣。進(jìn)行定額抽樣時，研究者要盡量根據(jù)那些有也許影響研究變量各種因素來對總體分層，并找出具備各種不同特性成員在總體中所占比例。然后根據(jù)這種劃分以及各類成員比例去選取調(diào)核對象，使樣本中成員在上述各種因素、各種特性方面構(gòu)成和在樣本比例盡量接近總體情形。例：假設(shè)某高校有名學(xué)生，其中男生占60％，女生占40％；文科學(xué)生和理科學(xué)生各占50％；一年級學(xué)生占40％，二年級、三年級、四年級學(xué)生分別占30％、20％和10％。現(xiàn)要用定額抽樣辦法依上述三個變量抽取一種規(guī)模為100人樣本。根據(jù)總體構(gòu)成和樣本規(guī)模，咱們可得到下列定額表：男生（60）女生（40）文科（30）理科（30）文科（20）理科（20）年級一二三四一二三四一二三四一二三四人數(shù)129631296386428642配額抽樣和分層抽樣區(qū)別：A分層抽樣總體進(jìn)行分層時，普通根據(jù)一種特性或指標(biāo)，分層目是為了照顧到某些比例小層次，使得所抽樣本代表性進(jìn)一步提高，誤差進(jìn)一步減小；而配額抽樣則是根據(jù)各種特性，分層目是為了模仿出一種總體B分層抽樣在每層進(jìn)行抽樣時，按照一定比例進(jìn)行隨機(jī)抽樣；而配額抽樣則是依照每一層中分派數(shù)額進(jìn)行抽樣C分層抽樣完全依照概率原則，排除主觀因素，客觀地、等概率地到各層中進(jìn)行抽樣；而配額抽樣則是“按事先規(guī)定地條件，有目地尋找”樣本單位，在分層和抽樣過程中有諸多人為因素影響（二）次級資料收集記錄資料匯編刊物：各種記錄年鑒、調(diào)查報告、記錄摘要、網(wǎng)上電子資源有用記錄信息網(wǎng)站：中華人民共和國國家記錄局：中華人民共和國記錄數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)中華人民共和國中華人民共和國商業(yè)報告庫.com/dir/baogao/bg00.htmgoogle和百度也是慣用數(shù)據(jù)來源……特別提示：要學(xué)會使用學(xué)校圖書館免費(fèi)數(shù)據(jù)庫財(cái)政學(xué)系09級研究生生曾穎同窗慣用數(shù)據(jù)庫（詳細(xì)內(nèi)容見網(wǎng)絡(luò)平臺中課件“曾穎數(shù)據(jù)庫”）1、國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫特點(diǎn)：記錄數(shù)據(jù)庫包括宏觀數(shù)據(jù)、金融、教誨、行業(yè)數(shù)據(jù)等，但是宏觀數(shù)據(jù)年度跨度不大。適合對個別指標(biāo)進(jìn)行跨省、跨時間統(tǒng)一檢索。此外有全文數(shù)據(jù)庫等，包括某些專家學(xué)者文章，可以作為參照。2、中經(jīng)網(wǎng):90/scorpio/aspx/main.aspx?width=1014&height=708特點(diǎn)：以宏觀數(shù)據(jù)為主，包括國家一級、31個省以及200各種市數(shù)據(jù)，與國研網(wǎng)記錄數(shù)據(jù)庫類似，記錄項(xiàng)目沒有國研網(wǎng)多，但是有些指標(biāo)年份跨度更大。適合統(tǒng)一檢索。3、資訊行特點(diǎn)：非常全數(shù)據(jù)庫，幾乎囊括了所有最新年鑒。適合尋找數(shù)據(jù)來源。缺陷在于：沒有1995年之前年鑒，數(shù)據(jù)不是表格形式，需要自己修改。（可行辦法涉及：粘貼到word中，把空白（^w)替代為制表符（^t），或者直接粘貼到excel，進(jìn)行數(shù)據(jù)分列）。4、記錄局?jǐn)?shù)據(jù)庫特點(diǎn)：近來幾年剛出，還在完善中。可以對記錄局出版年鑒數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一檢索。（和1、2很相似）有時候能找到1、2所沒有數(shù)據(jù)。5、年鑒涉及歷年記錄年鑒以及普查數(shù)據(jù)、專項(xiàng)數(shù)據(jù)等，適合瀏覽年鑒。事實(shí)上，當(dāng)前諸多最新年鑒，涉及《新中華人民共和國六十年記錄資料匯編》、《記錄摘要》等都可以在網(wǎng)上下載到excel版本。6、知網(wǎng)6.1文獻(xiàn)非常全學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，涉及了期刊、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)會議論文等。這個加上維普話，基本上可以把中華人民共和國比較好期刊論文都涉及了。6.2年鑒中華人民共和國記錄年鑒數(shù)據(jù)庫（挖掘版）=提供對記錄年鑒統(tǒng)一檢索，但是效果不抱負(fù)，比較凌亂。列出了500部左右年鑒，比較全，但是不一定有最新。可以先在資訊行搜索數(shù)據(jù)指標(biāo)所屬年鑒，再在這里找到年鑒?！?、調(diào)查誤差1、登記誤差：調(diào)查過程中，工作不精確所導(dǎo)致誤差。（1）偶爾性登記誤差：調(diào)查人員責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)不高所導(dǎo)致觀測、測量、計(jì)算錯誤、筆誤、錯填、漏掉，以及被調(diào)查者回答有誤、理解有誤。特點(diǎn)：普通不具備傾向性，即在數(shù)量不會偏向某一方，理論上它可以用某種辦法加以消除（2）系統(tǒng)誤差：具備明顯傾向性，在數(shù)量上往往偏向某一方，又稱偏差。A、故意誤差：故意虛報、瞞報、假報、編造、故意歪曲事實(shí)。B、非主觀因素所引起誤差。測量工具不準(zhǔn)、調(diào)查方式安排不當(dāng)。例如：使用非概率抽樣辦法進(jìn)行調(diào)查也許由于訪問時樣本偏倚而浮現(xiàn)誤差案例1：1936年，富蘭克林·羅斯福（FranklinRoosevelt）第一任總統(tǒng)任期屆滿，共和黨候選人、堪薩斯州州長阿爾弗雷德·蘭登(AlfredLandon)與其競選總統(tǒng)。為了預(yù)測大選成果，《文摘》雜志（LiteraryDigest）發(fā)出了1000萬張模仿選票，收回237.6萬張。據(jù)此，《文摘》雜志預(yù)測蘭登將以57%對43%壓倒性優(yōu)勢獲勝，但選舉成果卻是羅斯福以62%對38%優(yōu)勢擊敗蘭登。LiteracyDigest雜志民意調(diào)查盡管樣本容量很大（240萬），但是樣本選取偏倚仍導(dǎo)致預(yù)測失敗，該雜志可信度大大減少，最后走向了破產(chǎn)。與此同步，喬治·蓋洛普在1936年大選預(yù)測中一方面使用運(yùn)用定額抽樣辦法（即按照總體單位各種特性將總體分層，安排每個層次樣本數(shù)額），運(yùn)用一種約5萬人樣本，精確預(yù)測出羅斯福將獲勝。LiteracyDigest問題出在哪呢？《文摘》雜志調(diào)核對象大多數(shù)是從電話簿和俱樂部花名冊上選取。這樣抽樣辦法從兩方面影響了樣本代表性。其一，當(dāng)時只有1/4家庭擁有電話，并且擁有電話絕大多數(shù)都是富人。其二，如果是在1936年此前，這種偏好對預(yù)測影響也許不大，由于富人和窮人根據(jù)相似路線投票。而在大蕭條年代，政治上劃分更緊密地遵循經(jīng)濟(jì)路線，絕大多數(shù)窮人投民主黨票，而比較富有人則傾向于共和黨。案例2：1948年美國大選時，蓋洛普聯(lián)合全美約100家獨(dú)立報紙，繼續(xù)采用定額抽樣辦法對5萬人次進(jìn)行尋訪，預(yù)測杜威（Dewey）將戰(zhàn)勝杜魯門，而成果是杜魯門以52.8%選票獲勝，杜威得票率為44.5%?！吨ゼ痈缯搲瘓蟆飞踔廖吹却筮x最后成果揭曉，就在頭版以大標(biāo)題宣布杜威戰(zhàn)勝杜魯門，成果成為民意研究歷史上一大笑話。而在那年大選中，密歇根調(diào)查研究中心所采用概率抽樣宣布勝利。蓋洛普問題出在哪呢？定額抽樣似乎保證了樣本和選舉總體在被以為對選舉辦為有影響所有重要特性方面將會相似，但是選民哪些特性會影響她們選取，這恰恰是調(diào)查機(jī)構(gòu)所不懂得而正努力嘗試去發(fā)現(xiàn)。并且在規(guī)定定額內(nèi)，訪問人員可以自由選取她喜歡任何人，這給人為選取留有過多余地。2、代表性誤差：非全面調(diào)查所固有產(chǎn)生因素：抽取樣本時沒有遵循隨機(jī)原則；個別或某些單位不能完全反映總體性質(zhì)；樣本容量局限性；由某些單位數(shù)值來推斷總體數(shù)值所產(chǎn)生誤差，它不可以消除，但普通可以事先計(jì)算，并能將它控制在一定范疇內(nèi)。§1.4記錄調(diào)查方案與實(shí)踐北京大學(xué)校園主流文化調(diào)查問卷問卷編號：調(diào)查時間：月日調(diào)查地點(diǎn)： 調(diào)查人：學(xué)號數(shù)據(jù)審核人：學(xué)號親愛同窗：您好！咱們是經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科生，為理解北京大學(xué)當(dāng)前主流校園文化，并為咱們《記錄學(xué)》案例教學(xué)收集數(shù)據(jù)，咱們在北大校園內(nèi)展開本次調(diào)查。此問卷采用匿名填寫方式，決不用于任何商業(yè)目。謝謝您支持！【填寫闡明】請?jiān)诿恳粏栴}后所給備選答案中選取符合你狀況或你批準(zhǔn)答案，并在所選答案前方框內(nèi)打“√”，或在問題中處填寫恰當(dāng)內(nèi)容。您當(dāng)前所在年級是（1）大二（2）大三（3）大四您性別是（1）男（2）女您來自__________院系。您家庭來自（1）大都市（2）中小都市（3）農(nóng)村您家里經(jīng)濟(jì)狀況怎么樣？（1）還不錯（2）普通吧（3）比較差您父母受教誨限度：爸爸___媽媽___（1）大學(xué)（2）高中（3）初中（4）小學(xué)您以為北大最可貴地方是：