2023年12月份福建福安招聘教師崗緊缺急需及高層次人才13人（事業(yè)單位）筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年12月份福建福安招聘教師崗緊缺急需及高層次人才13人（事業(yè)單位）筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(共420題)1.下列關(guān)于決策與計(jì)劃的說法中，不正確的是：A.決策是計(jì)劃的前提，計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)B.實(shí)際工作中，決策與計(jì)劃相互滲透，有時(shí)甚至是不可分割地交織在一起的C.決策為計(jì)劃的任務(wù)安排提供依據(jù)，計(jì)劃為決策所選擇的目標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施提供組織D.計(jì)劃是關(guān)于組織活動(dòng)方向、內(nèi)容以及方式的選擇，決策則是對(duì)組織內(nèi)部不同部門和不同成員在一定時(shí)期內(nèi)行動(dòng)任務(wù)的具體安排2.某員工在一個(gè)崗位上已經(jīng)工作多年，他現(xiàn)在的工作卻并不令人滿意，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也感到十分困惑。你認(rèn)為對(duì)他最好采取的措施是：A.與他共同分析原因，尋求改進(jìn)的措施B.讓他繼續(xù)留在現(xiàn)崗位，再注意觀察一段時(shí)間C.向他轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的看法，希望他努力改進(jìn)工作D.明確告訴他，若不改進(jìn)工作，將要被解雇3.貿(mào)易順差：進(jìn)口：出口A.預(yù)算結(jié)余：開支：收入B.信守承諾：忠誠(chéng)：背叛C.股票交易：買入：賣出D.會(huì)計(jì)成本：支出：費(fèi)用4.大學(xué)時(shí)，一位老師談起他在德國(guó)的留學(xué)生活。老師一本正經(jīng)地說:“在德國(guó),因?yàn)閷W(xué)制還有一些適應(yīng)問題，有些人一待就會(huì)待上10年才能拿到博士學(xué)位?！蔽殷@愕地張大了嘴巴:“啊!那么久啊?！崩蠋熜α诵?“你為什么會(huì)覺得那么‘久’呢?”我說:“等拿到學(xué)位回國(guó)教書或工作，都已經(jīng)三四十歲了?！崩蠋熣f:“就算你不去德國(guó)，有一天，你還是會(huì)變成‘三四十歲’，不是嗎?”“是的?！蔽掖鸬馈＠蠋熗Ａ送?，又接著問:“你想通了這個(gè)問題的含義了嗎?”我不解地看了看老師?！吧鼪]有過渡，不能等待，在德國(guó)的那10年，也是你生命的一部分啊!”老師語重心長(zhǎng)地說。這段文字主要想告訴我們：A.我們要喜歡每一個(gè)生命階段，因?yàn)槟切┻^程本身就是生命，不能重復(fù)的生命B.經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我們才能明白生命的意義C.人生需要休息，才能走得長(zhǎng)久D.忙碌是生命最重要的一部分5.在某狀態(tài)下，將28g某種溶質(zhì)放入99g水中恰好配成飽和溶液，從中取出溶液加入4g溶質(zhì)和11g水，請(qǐng)問此時(shí)濃度變?yōu)槎嗌?？A.21.61%B.22.05%C.23.53%D.24.15%6.一個(gè)人去俄羅斯旅游，他在逛街的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)很奇怪的人：一個(gè)人在前面挖坑，一個(gè)人在后面用鏟子把挖出來的泥土填進(jìn)去。這個(gè)人覺得很奇怪，就去問他們?cè)诟墒裁?。他們回答說，他們?cè)诜N樹。這個(gè)人覺得更奇怪了。這兩個(gè)人解釋說，負(fù)責(zé)放樹苗的那個(gè)人生病了，沒有來。這段話給我們的啟示是：A.工作時(shí)不用理會(huì)別人的看法B.工作中應(yīng)該有責(zé)任心C.工作中應(yīng)該講方式方法D.工作沒有結(jié)果等于沒做7.紅的、黃的、粉的，各色玫瑰，相繼綻放，惹得人眼前一亮一亮，美麗的花朵________了生活，普通的日子________了些色彩、滋味和樂趣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.裝點(diǎn)平添B.裝修增加C.裝飾憑添D.裝扮添加8.世界上進(jìn)行的一百多次月球探測(cè)活動(dòng)中，成功率僅為51%，這體現(xiàn)的哲理是：A.事物發(fā)展是倒退的B.事物發(fā)展既可能是前進(jìn)的也可能是倒退的C.事物發(fā)展是順利前進(jìn)的D.事物發(fā)展的道路是曲折的9.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說法，意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是：A.交子B.Q幣C.貝殼D.支票10.光明磊落：道貌岸然（

）A.儀態(tài)萬千：儀表堂堂B.汗牛充棟：左圖右史C.琳瑯滿目：罄竹難書D.長(zhǎng)袖善舞：蠅營(yíng)狗茍11.辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，今濟(jì)南遙墻人，南宋豪放派詞人的著名代表。以下出自辛棄疾詩詞的有（

）。A.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。B.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。C.眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。D.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。12.小明的爸爸是A型血，小明的媽媽是B型血，則小明會(huì)出現(xiàn)的血型有（

）A.A型B.B型C.AB型D.O型13.老王的三位朋友分別在今天過七十大壽、喬遷新居、分店開幕。下面三幅對(duì)聯(lián)該如何送才恰當(dāng)？（甲）大啟爾宇，長(zhǎng)發(fā)其祥（乙）交以道接以禮，近者悅遠(yuǎn)者來（丙）室有芝蘭春自永，人如松柏歲長(zhǎng)新A.甲送喬遷新居者；乙送分店開幕者；丙送七十大壽者B.甲送分店開幕者；乙送喬遷新居者；丙送七十大壽者C.甲送七十大壽者；乙送喬遷新居者；丙送分店開幕者D.甲送七十大壽者；乙送分店開幕者；丙送喬遷新居者14.當(dāng)收入增加時(shí)，人們購(gòu)買增加，貨幣交易需求也會(huì)增加。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.下列有關(guān)意識(shí)的說法正確的是：A.意識(shí)的能動(dòng)作用是無限的B.意識(shí)與物質(zhì)分化與統(tǒng)一的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)是價(jià)值C.意識(shí)能夠指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界D.意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是被動(dòng)的創(chuàng)造性活動(dòng)16.下列詩句與其所描寫的季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是：A.兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶——春季B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開——夏季C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——秋季D.碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛——冬季17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示18.下圖所代表的物體間存在一定的邏輯關(guān)系，與“圖一∶圖二”關(guān)系相近的是：A.鋼筆∶筆帽B.洗衣機(jī)∶洗衣粉C.電視∶客廳D.火車∶汽車19.一條魚頭長(zhǎng)9英寸，尾長(zhǎng)為頭長(zhǎng)加半個(gè)身長(zhǎng)，身長(zhǎng)為頭長(zhǎng)加尾長(zhǎng)，魚全長(zhǎng)共（

）英寸。A.54B.63C.72D.8120.我省的黃山風(fēng)景區(qū)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，下列不屬于黃山三大主峰的是：A.蓮花峰B.天都峰C.始信峰D.光明頂21.俗話說“常在河邊走，哪能不濕鞋”，但這句話未必準(zhǔn)確，原因是(

)A.把現(xiàn)象當(dāng)本質(zhì)、把偶然聯(lián)系當(dāng)作必然聯(lián)系B.沒有把握事物的因果聯(lián)系C.忽視了內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)、外因必須通過內(nèi)因起作用D.否定矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化22.各級(jí)環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)逐步建立環(huán)境檢測(cè)數(shù)據(jù)（

）制度。

A.定期報(bào)送

B.信息共享

C.隨意更改

D.符合要求

23.海洋中波浪沖擊時(shí)激起大量的浪花。沖擊力可以推毀堅(jiān)固的建筑物，其中蘊(yùn)藏著極大的能量。每秒鐘在1平方公里海面上產(chǎn)生的能量可以達(dá)到20萬千瓦之多，據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全球波浪能的儲(chǔ)量可以達(dá)到25億千瓦，現(xiàn)在，沿海各國(guó)都十分重視利用這種能源作為電動(dòng)力。下列選項(xiàng)中，最能準(zhǔn)確表達(dá)以上段落意思的是（

）。A.海浪中蘊(yùn)藏有巨大的能源B.沿海各國(guó)利用海浪能源可以發(fā)電25億千瓦C.波浪能是世界上最便宜的能源D.世界上尚有25億千瓦的波浪能等待發(fā)現(xiàn)24.勞動(dòng)者提前（

）日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。A.7B.10C.20D.3025.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.二人以上共同過失犯罪，不以共同犯罪論處，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的，按照他們所犯的罪分別處罰。（

）A.正確B.錯(cuò)誤27.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D28.皮格馬利翁效應(yīng)亦稱“羅森塔爾效應(yīng)”。意思是“說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.在電子信息時(shí)代以前，因缺乏合適的記憶載體，大自然的數(shù)據(jù)和人類的行為，絕大多數(shù)是沒有被記錄和保存的?，F(xiàn)在，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，信號(hào)無處不在，手機(jī)又是隨身攜帶的，以至于我們的任何行為都會(huì)被記錄下來，形成有價(jià)值或無價(jià)值的數(shù)據(jù)，如微信會(huì)記錄下來用戶每天的步數(shù)，還給他們弄個(gè)排名，以刺激其加強(qiáng)鍛煉；網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物則會(huì)知曉消費(fèi)者的喜好，從而在合適的時(shí)間推送出合適的商品，滴滴打車常年追蹤乘客經(jīng)常去哪里，一來二去就能計(jì)算出一些“打車最佳路線”等。但顯然，單憑這些自然的、無意識(shí)的數(shù)據(jù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人工智能的遠(yuǎn)景目標(biāo)，依舊需要大量的人工來“制造”數(shù)據(jù)。這段文字接下來最可能講的是：A.大自然的數(shù)據(jù)對(duì)人工智能的影響B(tài).人類如何更有效的訓(xùn)練人工智能C.人工智能未來發(fā)展的方向和目標(biāo)D.大量數(shù)據(jù)作用于人工智能的方式30.只有書籍，________________。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今。經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你B.能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你C.才可以把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你D.才可以把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧喝丑陋一起呈現(xiàn)給你，把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你31.在日常教育教學(xué)情境中，教師通常需要扮演不同的角色。以下描述正確的是（

）。

A、作為學(xué)生的“知己”，教師應(yīng)該與學(xué)生毫無保留地分享自己的生活

B、作為一名“管理者”，教師應(yīng)運(yùn)用企業(yè)職場(chǎng)管理手段強(qiáng)制要求學(xué)生

C、作為一名“研究者”，教師必須要固定研究模式，研究標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)象

D、作為一名“心理調(diào)節(jié)者”，教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握基本心理健康常識(shí)32.8，11，18，34，66，（

）A.97B.89C.154D.12333.豆蔻指女子十三四歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤34.公民享有正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)，就意味著公民可以任意行使防衛(wèi)行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街，從官員和機(jī)關(guān)的角度看，這當(dāng)然是好事，可以拉近與民眾的距離，顯示出領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民。但是，從干部的個(gè)人權(quán)利講，義務(wù)勞動(dòng)不是不可以，但不能是行政命令的驅(qū)使；從環(huán)衛(wèi)部門的角度來看，如果干部常態(tài)化掃街確有必要，反映出的可能是兩個(gè)方面的問題，要么環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量不夠，人手短缺；要么是環(huán)衛(wèi)工人不好好干活，工作留下了很多死角。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是：A.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街、參加義務(wù)勞動(dòng)是對(duì)個(gè)人權(quán)利的侵犯B.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街能激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的工作積極性C.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街可以拉近與民眾的距離，促進(jìn)干群關(guān)系和諧D.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街，很可能會(huì)造成民眾的誤解，達(dá)不到理想效果36.漢字產(chǎn)生的標(biāo)志是殷商后期所形成的初步定型的甲骨文，其后經(jīng)過了六千多年的演變，形成了我們今天文字。下列漢字演變過程的時(shí)間排列順序正確的是：A.隸書、小篆、楷書、行書B.小篆、隸書、行書、楷書C.隸書、小篆、行書、楷書D.小篆、隸書、楷書、行書37.1，2，2，4，4，6，8，8，（

）A.12B.14C.10D.1638.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋39.勝任力是指員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)出勝任力的有：A.廚師小王能在短時(shí)間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜B.小李和同事共同完成了一項(xiàng)調(diào)研工作，但由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研C.還在試用期的小張，不到一天時(shí)間，就整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)40.每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)主機(jī)的網(wǎng)卡上都配有一個(gè)全球唯一的地址，這個(gè)地址是：A.域名地址B.IP地址C.MAC地址D.靜態(tài)IP地址41.信用之于個(gè)人就如同形象之于產(chǎn)品。為了獲取一時(shí)的利益而不講信用是不可取的，誠(chéng)實(shí)守信的人有良好形象，這種形象就是一種無形資產(chǎn)。上述文字主要說明了：A.良好的信用是個(gè)人的無形資產(chǎn)B.舍信取利對(duì)于個(gè)人來說值得鼓勵(lì)C.產(chǎn)品的形象對(duì)于產(chǎn)品至關(guān)重要D.個(gè)人信用等同于產(chǎn)品的外觀42.公共物品的申請(qǐng)表需要有（

）簽字才有效。A.使用人、領(lǐng)取人、發(fā)放人B.使用人、批準(zhǔn)人、發(fā)放人C.使用人、領(lǐng)取人、批準(zhǔn)人D.領(lǐng)取人、批準(zhǔn)人、發(fā)放人43.機(jī)遇與每個(gè)人的未來_______,把握機(jī)遇，就能更好地把握未來。然而，機(jī)遇又像是一個(gè)美麗而性情古怪的天使，她偶爾降臨在你身邊，如果你稍有不慎，如果你不懂珍惜，她將翩然離去，不管你怎樣_______。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.休戚相關(guān)

捶胸頓足B.息息相關(guān)

扼腕嘆息C.休戚與共

后悔莫及D.生死攸關(guān)

自怨自艾44.關(guān)于兄弟行輩中長(zhǎng)幼排列的次序排在第二位的是：A.伯B.仲C.叔D.季45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D46.某打印店按1∶2∶3的比例購(gòu)買了一批A2、A3和A4紙，三種打印紙的實(shí)際消耗比例是1∶3∶4。當(dāng)某種尺寸的打印紙用完時(shí)，另兩種尺寸的共剩下50包。此時(shí)又購(gòu)進(jìn)三種打印紙共430包，從而使三種紙可以同時(shí)用完。則新購(gòu)進(jìn)的A4紙有多少包?A.250B.225C.215D.17547.售后：品控A.龍骨：地板B.融資：風(fēng)投C.數(shù)據(jù)：科學(xué)D.聽證：監(jiān)管48.下列器物及其屬性分類對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.釵、簪——飾品B.笏、筷——餐具C.觥、杯——酒器D.履、屐——鞋子49.（2016山東濟(jì)南）某高中高一級(jí)部與高二級(jí)部各有18個(gè)班級(jí)，對(duì)應(yīng)班級(jí)舉行跳繩比賽（如高一一班對(duì)高二一班），共進(jìn)行18場(chǎng)比賽。比賽計(jì)分規(guī)則為：勝一場(chǎng)得4分，平一場(chǎng)得1分，輸一場(chǎng)得-2分。其中高一級(jí)部輸了5場(chǎng)，得21分，則高二級(jí)部輸了（

）場(chǎng)。A.5B.6C.7D.850.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念51.白居易《長(zhǎng)恨歌》中有言：在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期，寫的是（

）的愛情故事。A.杜麗娘和柳夢(mèng)梅B.崔鶯鶯和張生C.李香君和侯方域D.楊貴妃和唐玄宗52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展，可是也有許多人不愿________，他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活的另一種可能性。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.按部就班B.墨守成規(guī)C.人云亦云D.步人后塵54.因循守舊對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于膽量A.創(chuàng)新；畏縮不前B.古板；聞風(fēng)喪膽C.保守；膽大妄為D.落后；一往無前55.規(guī)范，是指人們?cè)谔囟ōh(huán)境下被要求如何行動(dòng)、如何思維、如何體驗(yàn)的期望，是一種相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上的定義，下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范：A.一個(gè)從小生活在海邊的人到草原工作，慢慢適應(yīng)了那里的生活B.律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感C.小鄭身著背心和短褲，腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮D.為了使大家玩得更開心，我們制定了新的游戲規(guī)則56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.微捐是指人們把日積月累、零散攢的錢捐助出去的一種慈善行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于微捐的是：A.某店老板在柜臺(tái)前放了一個(gè)零錢捐助箱，每到年底就將箱中的錢捐給紅十字會(huì)B.小李近10年來一直堅(jiān)持每年獻(xiàn)血兩次，每次300毫升，他覺得這樣做很有意義C.大學(xué)生小張業(yè)余時(shí)間做鐘點(diǎn)工，所得錢款一部分用來交學(xué)費(fèi)，一部分捐給希望工程D.小毛在某電視臺(tái)的一次捐助活動(dòng)中，將集贊積攢多年的5000元壓歲錢捐了出去58.下面句子中，沒有錯(cuò)別字的一句是：A.三天的時(shí)間里，把欄目標(biāo)志、片頭改過來又改回去，這在央視的歷史上是決無僅有的。B.音樂界、教育界一些知名人士大聲急呼：讓好兒歌盡快走向我們的少年兒童。C.如果那里的勞動(dòng)力素質(zhì)普遍偏低，引進(jìn)幾個(gè)人才也是杯水車薪，無計(jì)于事。D.這一帶山清水秀，沒有任何污染，是人們度假休閑的理想場(chǎng)所。59.海底∶隧道∶汽車A.深山∶洞穴∶大炮B.空中∶航線∶飛機(jī)C.樹林∶樹木∶小鳥D.天空∶氣流∶熱氣球60.上下樓梯一般靠右而行，為人引路時(shí)應(yīng)走在靠前位置，并伸出右手作引導(dǎo)狀。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.負(fù)遷移，是指一種知識(shí)技能的掌握干擾或抑制了另一種知識(shí)技能的掌控，也就是已掌握的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)使新的學(xué)習(xí)發(fā)生了困難。凡新舊刺激物十分相似而又要求學(xué)習(xí)者做出不同的反應(yīng)時(shí)，就可能發(fā)生負(fù)遷移的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)遷移的是：A.已經(jīng)懂英語的人，就會(huì)很容易地掌握法語B.愛打籃球的小王，耽誤了學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間C.不會(huì)騎自行車的人，學(xué)習(xí)騎摩托車就會(huì)很費(fèi)力D.學(xué)會(huì)漢語拼音，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英文音標(biāo)產(chǎn)生干擾62.箱子里有大小相同的3種顏色玻璃珠各若干顆，每次從中摸出3顆為一組，問至少要摸出多少組，才能保證至少有2組玻璃珠的顏色組合是一樣的？A.11B.15C.18D.2163.下列常用物品中，屬于易燃固體的是（

）。A.石蠟酒精B.油漆甲烷C.干冰硫磺D.樟腦松香64.該公司現(xiàn)行建立在職位、年齡和資歷基礎(chǔ)上的薪資制度屬于：A.組織的技術(shù)規(guī)范B.組織成員的行為規(guī)范C.組織的結(jié)構(gòu)性制度D.組織的管理制度65.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言。通過明確________，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.規(guī)定

齊頭并進(jìn)B.劃分

互為表里C.區(qū)分

珠聯(lián)璧合D.界定

相輔相成66.心理學(xué)和接受美學(xué)都認(rèn)為，閱讀活動(dòng)可看成是作者雙向交流的心靈對(duì)話，是閱讀主體為了尋找“自我”和發(fā)現(xiàn)“自我”的一次精神探險(xiǎn)，因而當(dāng)閱讀主體面對(duì)一個(gè)陌生的又是高于“自我”的“自我”，其潛在的精神氣質(zhì)和智慧，就如“電擊”一般被喚醒，被激活了。當(dāng)然，一個(gè)人面對(duì)一本書，仿佛看到了另一個(gè)“自我”走來而產(chǎn)生靈魂上全方位的震動(dòng)和驚喜，或者說一個(gè)新的“自我”從“舊我”的軀殼里延生的情形，一生中難得一遇。

下列各句中加括號(hào)的“自我”的含義與其他三句不同的一句是：

A.為了尋找（“自我”）和發(fā)現(xiàn)“自我”

B.一個(gè)陌生的又是高于“自我”的（“自我”）

C.仿佛看到了另一個(gè)（“自我”）走來

D.一個(gè)新的（“自我”）從“自我”的軀殼里延生

67.考古學(xué)家在某地發(fā)現(xiàn)了一處新石器時(shí)代遺址。在遺址中，考古學(xué)家在燒飯的陶罐里，竟然發(fā)現(xiàn)了嬰兒的尸骨。有人認(rèn)為，這是用于宗教祭祀?？脊艑W(xué)家認(rèn)為，這些裝有嬰兒尸骨的陶罐是用來下葬死亡的嬰兒的，并非用于宗教祭祀。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持考古學(xué)家的觀點(diǎn)？A.這些嬰兒均是非正常死亡的B.這些嬰兒尸骨的頭部均朝向同一方位C.這些裝有嬰兒尸骨的陶罐排列整齊D.這些嬰兒的死亡原因各有不同68.監(jiān)察委員會(huì)依法審查涉嫌職務(wù)犯罪的公職人員并提起公訴。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

69.絕對(duì)剩余價(jià)值和相對(duì)剩余價(jià)值都是依靠：A.延長(zhǎng)工人工作時(shí)間而獲得的B.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率而獲得的C.降低工人的工資而獲得的D.增加剩余勞動(dòng)時(shí)間而獲得的70.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.在右圖小空格中已填上了1及7兩個(gè)自然數(shù)，如果其他空格也填上相應(yīng)不同的數(shù)，使得任意一個(gè)橫行、任意一個(gè)縱列以及任意一條對(duì)角線上的3個(gè)數(shù)之和都等于111。請(qǐng)問，位于中間的小正方形里應(yīng)填的數(shù)是：

A.61B.53C.41D.3772.喪偶兒媳對(duì)公婆，喪偶女婿對(duì)岳父岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順位繼承人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾?！盎熌X”指患者化療后思維不清，典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺空間能力受損。有研究指出，癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)知能力受損的癥狀系化療所致。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究結(jié)論？A.10%—40%癌癥患者的“化療腦”癥狀由術(shù)后焦慮、抑郁或生理疲憊所引發(fā)B.很多癌癥患者大都年過半百，其認(rèn)知能力下降是由自然衰老導(dǎo)致的C.化療藥物對(duì)神經(jīng)的毒性可直接作用于大腦，或間接引起免疫反應(yīng)引發(fā)大腦炎癥D.癌細(xì)胞入侵大腦，致使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，進(jìn)而影響認(rèn)知功能74.（1）制作廣告牌，寫上“禁止吸煙”（2）引起游客濃厚興趣，競(jìng)相購(gòu)買（3）競(jìng)爭(zhēng)激烈，銷售慘淡，苦思良計(jì)（4）來到旅游區(qū)推銷“宇宙牌”香煙（5）加上一行字：宇宙牌也不例外A.（4）-（3）-（1）-（5）-（2）B.（3）-（4）-（1）-（2）-（5）C.（4）-（1）-（2）-（5）-（3）D.（3）-（4）-（2）-（1）-（5）75.脫脂、脫單、脫貧是現(xiàn)今大學(xué)生們面臨的三大難題。如果處理不當(dāng)，則可能導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題。只有徹底改變不良的生活方式，才有望解決這三大難題。對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生而言，如果這三大難題不能得到有效解決，幸福就很難到來。如果以上陳述為真，以下哪項(xiàng)陳述必然為真？A.只要三大難題能夠有效解決，幸福很快就會(huì)到來B.如果幸福還沒有到來，一定是三大難題還沒有得到有效解決C.如果大學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，一定是三大問題處理不當(dāng)D.不徹底改變不良的生活方式，三大難題很難有希望得到解決76.①因?yàn)橛杏亚椋谶@個(gè)世界上你不會(huì)感到孤單②當(dāng)然，一個(gè)人也可以傲視苦難，在天地間挺立卓然③于是，友情像陽光，拂照你如拂照乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣④友情是相知。當(dāng)你需要的時(shí)候，還沒有講，友人已默默來到你的身邊⑤但我們不得不承認(rèn)，面對(duì)艱險(xiǎn)，一個(gè)人的意志可以很堅(jiān)強(qiáng)，但辦法有限，力量也會(huì)有限⑥他的眼睛和心都能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎將上面的句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.④⑤①②③⑥B.④⑥①②⑤③C.⑥④⑤①②③D.⑥①⑤③④②77.礦泉水：純凈水

A.象棋：軍棋

B.泰山：高山

C.軍人：醫(yī)生

D.正月：元月78.經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的三倍；增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的，為五百元。（

）0.正確1.錯(cuò)誤79.干粉滅火器的滅火原理是（

）。A.降低溫度B.隔絕氧氣C.增加濕度D.制造泡沫80.我國(guó)地勢(shì)西高東低，西部有高原和山脈，東部臨海，東部所臨海洋為（

）。A.大西洋B.北冰洋C.印度洋D.太平洋81.二氧化氮是無色無味氣體，有毒，易溶于水。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.南海仲裁案顯得與國(guó)際法的法治精神________，也違反了《公約》的原則和精神，這一仲裁從程序和法律適用、事實(shí)認(rèn)定以及證據(jù)采集等多方面都充滿了疑問和褻瀆。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相差甚遠(yuǎn)B.難以契合C.背道而馳D.無法對(duì)接83.老字號(hào)：新品牌：傳承A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B.老配方：新工藝：創(chuàng)新C.老問題：新思考：評(píng)價(jià)D.老物件：新東西：區(qū)分84.1980年，某縣的一位農(nóng)民為滅虱子，在被子上灑上敵百蟲，結(jié)果兩個(gè)小孩同時(shí)中毒，后經(jīng)搶救脫險(xiǎn)。但是，這位農(nóng)民沒有聽從醫(yī)生關(guān)于這床被子不能繼續(xù)使用的勸告，用堿水洗后重新使用。由于敵百蟲這類低毒劑遇到堿水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成了劇毒的敵敵畏，致使兩個(gè)小孩再次中毒，搶救無效而死亡。這段話支持的主要觀點(diǎn)是:A.相信科學(xué)就能少犯錯(cuò)誤B.不明白的事要多聽聽別人的勸告C.重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果D.不相信科學(xué)最終只能自食其果85.雨水∶干旱A(chǔ).陽光∶潮濕B.霧霾∶寒冷C.颶風(fēng)∶災(zāi)害D.冰雹∶農(nóng)田86.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們不僅相互感知，而且彼此之間通過相互交往，還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響，而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上，還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感，這種情感反過來又會(huì)對(duì)人際知覺發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是（

）。A.人際知覺過程中具有明顯的情感因素參與B.人與人之間的交往是很重要的C.人的情感是相互影響的D.人際知覺就是人的情感87.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D88.某學(xué)校舉辦籃球比賽，最終1班、2班、3班、4班進(jìn)入半決賽，甲、乙、丙對(duì)冠軍作出了以下預(yù)測(cè)：甲：冠軍不是3班；乙：冠軍是2班；丙：冠軍是1班；已知甲、乙、丙三人中只有一個(gè)人的預(yù)測(cè)是正確的，則下列說法正確的是：A.冠軍是1班B.冠軍是2班C.冠軍是3班D.冠軍是4班89.以下各齒輪中，旋轉(zhuǎn)得最慢的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.單獨(dú)完成了某項(xiàng)工程，甲、乙、丙三人分別需10小時(shí)、15小時(shí)、20小時(shí)，開始三人一起干，后因工作需要，甲中途調(diào)走了，結(jié)果共用了6小時(shí)完成了這項(xiàng)工作。那么，甲實(shí)際工作了（

）小時(shí)。A.2B.4C.5D.391.光合作用∶葉綠素A.生病∶住院B.購(gòu)物∶現(xiàn)金C.植物∶水源D.成功∶勤奮92.企業(yè)∶股東∶監(jiān)管A.學(xué)生∶老師∶交流B.事業(yè)∶單位∶改制C.國(guó)家∶軍隊(duì)∶保衛(wèi)D.專家∶公眾∶服務(wù)93.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星，其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年，正值天文學(xué)家所稱的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10到100倍，目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小，使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說法與原文相符的是：A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星94.我國(guó)文學(xué)史上流傳的佳句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是北宋詩人（

）的作品。A.蘇軾B.歐陽修C.晏殊D.柳永95.《全宋詩》的編纂是一項(xiàng)浩大的工程，北京大學(xué)古典文學(xué)研究所經(jīng)過8年努力，終于在上月

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.告罄B.告竣C.告吹D.告終96.知識(shí)∶豐富A.土地∶貧瘠B.戰(zhàn)爭(zhēng)∶死亡C.政策∶落實(shí)D.動(dòng)聽∶音樂97.哲學(xué)上的物質(zhì)是不生不滅的、永恒存在的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤98.在對(duì)三個(gè)縣的人口調(diào)查中，男女總比例相等，但是甲縣人口跟乙縣人口相比多得多，在丙縣中，男性比例比女性比例大，由此可以推出（

）。A.乙縣女性少于甲縣男性B.乙縣女性少于甲縣女性C.甲縣女性多于乙縣男性D.乙縣男性少于甲縣男性99.捕快∶警察

A.將軍∶士兵

B.先生∶老師

C.縣官∶衙役

D.師爺∶經(jīng)理

100.合成氨基酸特征與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特征。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性101.某機(jī)關(guān)事務(wù)處集中采購(gòu)了一批打印紙，分發(fā)給各職能部門。如果按每個(gè)部門9包分發(fā)，則多6包；如果按每個(gè)部門11包分發(fā)，則有1個(gè)部門只能分到1包。這批打印紙的數(shù)量是：A.87包B.78包C.69包D.67包102.（1）會(huì)議已經(jīng)開始（2）遇到熟人（3）接到通知（4）去參加會(huì)議（5）談了自己的看法（

）。A.3-4-2-1-5B.4-2-1-3-5C.3-4-2-5-1D.4-2-3-1-5103.健康權(quán)是指公民保護(hù)自己身體各器官、機(jī)能安全的權(quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.法國(guó)國(guó)家科研中心表示，過去40年間，法國(guó)最大冰川——庫克冰帽的體積減少了22%，尤其在1991年以后，它的平均________面積增加了1倍。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.熔化B.融化C.溶化D.容華105.文化遺產(chǎn)不可復(fù)制，也不能再造，不管是申遺還是入選之后，________應(yīng)該始終放在第一位。只有這樣，文化遺產(chǎn)才能更好地造福于民，傳之子孫。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.開發(fā)B.保護(hù)C.重建D.研究106.為暢通技能人才職業(yè)發(fā)展通道，近日人社部印發(fā)《關(guān)于健全完善新時(shí)代技能人才職業(yè)技能發(fā)展的意見（試行）》，宣布將原有的“五級(jí)”技能等級(jí)延伸和發(fā)展為新“八級(jí)工”制度。下列選項(xiàng)符合文件要求的是（

）。A.首席技師原則上從高級(jí)技師中產(chǎn)生B.特級(jí)技師的薪酬待遇可參照高管確定C.對(duì)知識(shí)技能型人才，突出掌握多項(xiàng)技能、從事復(fù)雜工作的崗位要求D.新“八級(jí)工“反映了技能人才的職務(wù)崗位，并與其薪酬激勵(lì)相關(guān)聯(lián)107.有人說：閱讀最直接的作用，就是讓人以最便捷的方式，接觸到其他人類的經(jīng)驗(yàn)和已經(jīng)做出的知識(shí)積累。我同意這個(gè)觀點(diǎn)，但是我們或許也應(yīng)保有一份冷靜，那些在歷史長(zhǎng)河中閃閃發(fā)亮的智慧結(jié)晶，可能越來越無法直接解決我們正在或即將遭遇的問題了。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)或許會(huì)沮喪，那些浩如煙海的典籍、盛如繁花的新知，都是個(gè)人知識(shí)大廈的磚石，哪些筑底，哪些支柱，哪些裝飾，并沒有明確的施工圖紙。能確定的只有一點(diǎn)：

，好比往爐膛中添置燃燒的煤塊，這份理性的動(dòng)能，會(huì)驅(qū)動(dòng)我們找到想要的答案。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.帶著問題意識(shí)的主動(dòng)閱讀B.讓閱讀水平得到質(zhì)的提升C.理解和有效輸出書中的知識(shí)D.始終保持閱讀的興趣和欲望108.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.子彈頭列車——翠鳥B.發(fā)光纖維——螢火蟲C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴109.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示110.某社區(qū)為了豐富老年人的業(yè)余生活，開設(shè)了音樂類課程和運(yùn)動(dòng)類課程，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有的老年人報(bào)了全部音樂類課程，也有的老年人報(bào)了全部運(yùn)動(dòng)類的課程。那么，下列一定為真的是：A.有的老年人只報(bào)了運(yùn)動(dòng)類課程B.每類課程都有老年人報(bào)名C.有的老年人報(bào)了音樂類和運(yùn)動(dòng)類的全部課程D.不可能有人只報(bào)了一類課程111.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“______”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、利益卻與其他部門無涉的工作，常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.各自為政B.一盤散沙C.群龍無首D.敷衍了事112.小島國(guó)聯(lián)盟中的一些國(guó)家地處熱帶地區(qū)，這些熱帶地區(qū)的小島國(guó)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。近年來，這些風(fēng)景優(yōu)美的小島國(guó)日益被世人所關(guān)注，逐漸成為世界各國(guó)游客境外游的首選。在島國(guó)旅游熱潮的推動(dòng)下，這些小島國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展。據(jù)此，可以推出：（

）A.小島國(guó)聯(lián)盟國(guó)家都地處熱帶地區(qū)B.熱帶地區(qū)的國(guó)家都風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富C.有些經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展的國(guó)家風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富D.小島國(guó)聯(lián)盟國(guó)家的經(jīng)濟(jì)都在高速發(fā)展113.預(yù)算管理的最大缺陷是缺乏：A.目標(biāo)性B.前瞻性C.原則性D.靈活性114.內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí)，而且無需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是：A.生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會(huì)唱京劇B.小張?jiān)诟呖记白隽舜罅繑?shù)學(xué)習(xí)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分C.小李經(jīng)?？磩e人下象棋，時(shí)間一長(zhǎng)，他也掌握了下象棋的方法D.兒童無需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語詞和語法規(guī)則，不知不覺地就會(huì)說母語115.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核、提出申訴。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.縱覽近年來的全媒體發(fā)展，從具有社交鏈接屬性的微博、微信

，到以資訊聚合分發(fā)為特征的今日頭條、一點(diǎn)資訊

，從直播平臺(tái)映客、斗魚受到關(guān)注，到短視頻平臺(tái)快手、抖音快速崛起······媒體版圖變化的一個(gè)結(jié)果是，主流媒體的“輿論主場(chǎng)”，現(xiàn)在變成了眾多跨界者涌入的“輿論

”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.應(yīng)運(yùn)而生風(fēng)生水起廣場(chǎng)B.聲名鵲起盛況空前客場(chǎng)C.方興未艾風(fēng)靡一時(shí)平臺(tái)D.朝氣蓬勃如日中天舞臺(tái)117.量杯：毫升A.汽車：公里B.加油機(jī)：升C.輪船：集裝箱D.賓館：住宿118.關(guān)漢卿的代表作是：（

）。A.《牡丹亭》B.《西廂記》C.《竇娥冤》D.《桃花扇》119.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見如下：甲：如果搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專題展覽。乙：如果不搞文藝演出和專題展覽，那就搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙：不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。上述三人的意見只有一個(gè)人的意見與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專題展覽120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D121.按照決策主體的決策依據(jù)，可以把決策劃分為：A.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和不確定型決策B.程序性決策和非程序性決策C.個(gè)人決策和集體決策D.經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策122.對(duì)等計(jì)算（Peer

to

Peer

computing，P2P）是指信息或服務(wù)提供者和使用者通過直接交換實(shí)現(xiàn)資源共享，形成非中心化的、自組織的、且所有或大部分聯(lián)系是對(duì)稱的分布式環(huán)境。根據(jù)上述定義，下列屬于P2P服務(wù)模式的是：A.支持點(diǎn)對(duì)點(diǎn)在線聊天，文件傳遞等功能的及時(shí)通信軟件B.利用電子商務(wù)的各種手段實(shí)現(xiàn)圖書買賣過程的網(wǎng)上書店C.幫助檢索者查找存儲(chǔ)在互聯(lián)網(wǎng)站上信息的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎D.提供用戶存放、展示、分享照片等功能的網(wǎng)絡(luò)電子相冊(cè)123.海馬

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

珊瑚A.海龍；?？鸅.河馬；礁石C.木馬；海螺D.貝殼；海帶124.與國(guó)債相比，活期儲(chǔ)蓄的流動(dòng)性弱。（

）125.魚餌：魚竿A.筆：書籍B.電腦：無線路由器C.鍋鏟：炒鍋D.寫詩：筆126.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛127.菲爾丁說：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害”這話沒錯(cuò)，但也不必為此走向極端，夸大書籍對(duì)人的品格的影響，更多的情況是：

。A.好人讀了壞書受害至深，壞人讀了好書收益甚微B.好人讀了好書取其精華，壞人讀了壞書取其糟粕C.好人讀了好書好上加好，壞人讀了壞書不可救藥D.好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人128.棒球∶運(yùn)動(dòng)A.大學(xué)生∶學(xué)生B.橋牌∶娛樂C.狐貍∶動(dòng)物D.西瓜∶水果129.搞陰謀詭計(jì)的人不被人信任，所以正直的人不搞陰謀詭計(jì)。得出以上結(jié)論必需的前提條件是（

）。A.正直的人被人信任B.搞陰謀詭計(jì)的人不是正直的人C.有的正直的人也搞陰謀詭計(jì)D.有的搞陰謀詭計(jì)的人也被人信任130.下列公文格式中，上行文、下行文和平行文都可以使用的是：A.批復(fù)B.決定C.報(bào)告D.意見131.集約型經(jīng)濟(jì)主要是依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.假如法庭陪審員過于專業(yè)化，他可能因強(qiáng)烈的專業(yè)視角而喪失一個(gè)普通人的正常視野。法律是為普通人制定的，也需要普通人來遵守才有效力，同樣，司法過程也需要普通人制度化的參與。這段文字是針對(duì)什么問題闡述觀點(diǎn)的：A.外人干預(yù)法庭審理過程B.法庭審理案件的程序C.法律怎樣才會(huì)得到有效的遵守D.由專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)法庭陪審員133.假定購(gòu)進(jìn)筆記本電腦x臺(tái)、臺(tái)式電腦y臺(tái)，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式應(yīng)為：A.y=100-3xB.y=100-2xC.y=3x-100D.y=2x-100134.和諧∶和睦A.內(nèi)隱∶外顯B.懦弱∶膽怯C.溫和∶暴躁D.誠(chéng)實(shí)∶虛偽135.地下水資源總量高于地表水資源總量的是（

）。

A、海河

B、長(zhǎng)江

C、珠江

D、遼河136.媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴，可亞莉生性好動(dòng)，對(duì)音樂沒有什么興趣，電子琴漸漸落了灰。不久，亞莉媽媽的同事介紹說有一位音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺得亞莉媽媽會(huì)做何決定呢？亞莉媽媽決定請(qǐng)家教，理由是：“電子琴都買了，當(dāng)然要好好學(xué)，請(qǐng)一個(gè)老師教教，要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了！”于是，每月500元的付出又堅(jiān)持了半年，最終不得不放棄了。以上文字告訴我們的道理是（

）。A.教育要尊重孩子的性格和愛好B.做事情需要有自己的主見C.凡事要三思而后行D.懂得放棄才能避免更大的損失137.木器和石器代表了人類歷史上的兩大類型材料——有機(jī)材料和無機(jī)材料。但歷史的發(fā)展很不均衡，數(shù)千年中，有機(jī)材料除了木器以外，就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料，沒有什么大的變遷。但無機(jī)材料發(fā)展出了陶器、瓷器、金屬、玻璃等人造材料，除了石器之外，全是依靠人類智慧對(duì)已知物施加化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料。即使是游離狀態(tài)的金、銀、汞等，人們也都開發(fā)了一些利用化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的提純方法。以下概括不符合文意的是：A.有機(jī)材料幾乎都是直接取之于生物B.石器是無機(jī)材料家族的原生態(tài)成員C.陶瓷、金屬是人類創(chuàng)造的無機(jī)材料D.人造材料未來將全面取代有機(jī)材料138.年輕最可貴的就是可能性，可能性往往是通過不同表現(xiàn)出來的。對(duì)于上一代人來說，孜孜以求的終點(diǎn)，不過是下一代人的起點(diǎn)，如果年輕一代還在復(fù)制著上一代人的一切，那才是最大的可悲。在時(shí)間的敘事里，年輕一代從來都不是時(shí)代的觀眾和看客，當(dāng)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)來臨時(shí)，他們依然會(huì)選擇挺身而出而不是畏縮不前。他們身上也有不成熟的地方，但不管如何，要對(duì)他們保持一份信心。對(duì)于上一代人來說，即便有擔(dān)心有期待，也應(yīng)該通過行動(dòng)去引導(dǎo)，而不是帶著傲慢和偏見，輕易地給他們貼標(biāo)簽。對(duì)于這段文字，下列理解正確的有（

）。A.對(duì)于年輕一代身上表現(xiàn)出的個(gè)性化特征，應(yīng)正確看待B.面對(duì)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，年輕一代依然有自己的擔(dān)當(dāng)C.年輕一代因閱歷淺，在干事創(chuàng)業(yè)上都是不成熟的D.年輕一代應(yīng)效仿上一代人，不過于追求個(gè)性解放139.一艘游輪在海上勻速航行，航向保持不變。上午8時(shí)在游輪的正東方30海里處有一燈塔。上午10時(shí)30分該燈塔位于游輪的正南方40海里處，則在該時(shí)段內(nèi)，游輪與燈塔距離最短的時(shí)刻是：A.8時(shí)45分B.8時(shí)54分C.9時(shí)15分D.9時(shí)18分140.下列哪一成語的典故不是來自真實(shí)歷史事件：A.暗度陳倉(cāng)B.草木皆兵C.逼上梁山D.樂不思蜀141.胡適曾經(jīng)提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)：大膽地假設(shè)，小心地求證。這句話很好地概括了科學(xué)研究的兩個(gè)基本步驟：首先要能

，不斷提出新的問題、新的想法；之后要能對(duì)提出的假說做嚴(yán)格的論證或?qū)嶒?yàn)，

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.去粗取精言之成理B.不拘一格革故鼎新C.吐故納新有的放矢D.標(biāo)新立異去偽存真142.黃土高原的形成和青藏高原的隆升，_________了侵蝕和風(fēng)化的速度，使得高原周圍的低洼地區(qū)_________了大量卵石、沙子和硬細(xì)的顆粒，以至只要大量驟起，西部地區(qū)就_________飛沙走石、塵土彌漫的景象。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提升

沉淀

產(chǎn)生B.加快

堆積

形成C.提高

聚集

呈現(xiàn)D.加劇

散落

造成143.教師：學(xué)生A.丈夫：妻子B.出版商：讀者C.商家：客戶D.警察：罪犯144.廣交會(huì)舉辦期間，某企業(yè)將A—H這8種展品沿直線擺放在所在展區(qū)的1—8號(hào)展位，其中，A和B分別擺放在展位的兩端，C擺放在D旁邊，C與E之間隔著1種展品，C與H相鄰，D在G的旁邊，F(xiàn)在E的旁邊，并且與B的距離比與A的距離更近，則6號(hào)或7號(hào)展位不可能擺放：A.展品DB.展品EC.展品FD.展品H145.①《莊子·達(dá)生》中，魯國(guó)木匠能做到“梓慶削木為鐻，鐻成，見者驚猶鬼神”②于大國(guó)工匠而言，對(duì)極致的追求好比一場(chǎng)修行，一個(gè)人、一輩子、一件事，以萬千錘而鑄一器③唯至誠(chéng)者，能致其極④“腰間帶得純鋼斧，要斫蟾宮第一枝”，臻于完美、做到最好的工匠精神自古便備受推崇⑤正是因?yàn)檫_(dá)到了凝心聚神、執(zhí)著技藝、物我相忘的境界⑥追求極致，是一種態(tài)度、一種境界，凝聚成工匠精神的底色，檢驗(yàn)著工匠精神的成色將以下6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③②④①⑤⑥B.①④②⑤⑥③C.③④②⑥①⑤D.①②③⑥⑤④146.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化147.2017年，全國(guó)居民人均消費(fèi)支出比上年增長(zhǎng)7.1%，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長(zhǎng)5.4%。按常住地分，城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出24445元，增長(zhǎng)5.9%，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長(zhǎng)4.1%；農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出10955元，增長(zhǎng)8.1%，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長(zhǎng)6.8%，恩格爾系數(shù)為29.3%，比上年下降0.8個(gè)百分點(diǎn)，其中城鎮(zhèn)為28.6%，農(nóng)村為31.2%。2017年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出及其構(gòu)成2017年，全國(guó)居民人均消費(fèi)支出最多的項(xiàng)目是（

）。

A、醫(yī)療保健

B、教育文化娛樂

C、居住

D、食品煙酒148.不過，還可以從另一個(gè)角度來看待這些選擇。研究者讓參與者以情感為中心，描述前四段音樂片段的情感品質(zhì)。大致來說，A令人開心振奮，B令人傷心低迷，C令人非常憤怒，而D令人平靜，有點(diǎn)兒難過。這段文字最適合放在文中哪個(gè)位置？A.②和③之間B.④和⑤之間C.⑤和⑥之間D.⑦和⑧之間149.核心家庭是指一對(duì)夫婦和子女兩代人所組成的家庭，通常不和其他親屬住在一起。根據(jù)上述定義，下列屬于核心家庭的是:A.張女士母親去世得早，她見父親一人生活孤單，就把他接到自己家來一起生活了，這樣能夠在各方面照顧父親B.王先生、王太太都在忙事業(yè)，雙方的父母都不在身邊，唯一的兒子正在念高中，平常家中無人做家務(wù)，只得雇了一個(gè)鐘點(diǎn)工來照顧他們的生活起居C.李經(jīng)理家境殷實(shí)，兒子雖然已經(jīng)娶了媳婦，但仍然與他們一起過，李經(jīng)理也樂得他們繼續(xù)“啃老”D.劉老太唯一的女兒嫁出去后，劉老太就與丈夫兩人一起生活；后來丈夫去世，她就一個(gè)人單過，不愿意與女兒女婿住在一起150.

。與世界其他國(guó)家的青銅制品以武器和工具為主不同，西周的青銅器主要是各種生活（包括祭祀用的）器皿。武器與工具雖然為數(shù)不少，但并不顯眼。西周青銅器根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類。以食器、酒器、水器和樂器四類最為重要，它們大都用在祭天祀祖、朝會(huì)宴饗等禮儀場(chǎng)合，故稱禮器。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.西周青銅器的數(shù)量極多B.西周青銅器基本以禮器為主C.西周青銅器的種類很多D.西周青銅器主要用于禮儀場(chǎng)合151.腦卒中是以腦部缺血及出血性損傷癥狀為主要臨床表現(xiàn)的疾病，發(fā)病呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)。在誘發(fā)腦卒中的因素中屬于不可干預(yù)的因素是：A.生活節(jié)奏快B.工作壓力大C.飲食不規(guī)律D.家族病史152.某單位開設(shè)了3門業(yè)余培訓(xùn)課程，每名職工至少都報(bào)名了1門課程。已知在該單位的35名職工中，參加計(jì)算機(jī)、法律和財(cái)務(wù)培訓(xùn)的人數(shù)分別為24人、28人和23人。問：該單位三門課程都參加的職工至少有多少人？A.5B.6C.8D.10153.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子154.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е卤ｋU(xiǎn)損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫，庫存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水155.企業(yè)年初為甲，乙和丙三個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)分配總計(jì)1億元的研發(fā)預(yù)算，其中甲團(tuán)隊(duì)分配的預(yù)算是乙團(tuán)隊(duì)的1.5倍。但全年甲、乙、丙團(tuán)隊(duì)實(shí)際使用研發(fā)資金分別為其預(yù)算額的1.1倍，1.6倍和1.8倍，實(shí)際使用研發(fā)資金1.4億元。問實(shí)際使用資金最多和最少的團(tuán)隊(duì)，實(shí)際使用資金相差多少萬元？A.1440B.1520C.1600D.1680156.某校有500名初一學(xué)生，男女比例為3∶2，其中有300人還未成為共青團(tuán)員。若在這些學(xué)生中隨機(jī)選1人，則此人為女性共青團(tuán)員的最大概率是：A.B.C.D.157.計(jì)劃工作可以理解為決策工作的邏輯延續(xù)，它為決策所選擇的目標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施提供了組織實(shí)施的保證。（

）0.正確1.錯(cuò)誤158.下列句子中，劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.他的祖父動(dòng)脈硬化嚴(yán)重，兩只手常常情不自禁地抖起來。B.孩子應(yīng)該干、可以干的事情，要讓它們自己去干，父母不要越俎代庖。C.賜予你黃金千兩、香酒百瓶，就在麗春堂大吹大擂，做一個(gè)喜慶的筵席。D.這二位官人，為官也都清正，因此志趣相投，每遇公事之暇，或談詩，或弈棋，或在花前竹下，開樽小飲，彼此來往，十分款恰。159.左邊給定的是削掉一個(gè)角的紙盒，下列哪一項(xiàng)不是由它展開而成（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示160.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的選項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑥，③④⑤161.二維碼又稱二維條碼，常見的二維碼為QRCode，QR全稱QuickResponse，是一個(gè)近幾年來移動(dòng)設(shè)備上超流行的一種編碼方式，它比傳統(tǒng)的BarCode條形碼能存更多的信息，也能表示更多的數(shù)據(jù)類型。以下關(guān)于二維碼的說法錯(cuò)誤的是（

）。A.目前二維碼大部分都是黑白兩色的B.二維碼為支付、購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等提供了方便入口C.二維碼只要有輕微的破損就無法讀取D.“掃一掃”加關(guān)注是目前二維碼應(yīng)用的重要方式162.火柴：打火機(jī)：取火A.煤爐：燃?xì)庠睿褐箫圔.鋤頭：馬車：耕地C.鏡子：梳子：梳妝D.皂角：浣紗：洗衣163.山水湖海田是一個(gè)生命共同體，人的生命在田，田的生命在水，水的生命在山，山的生命在土，土的生命在樹，如果種樹的只管種樹，治水的只管治水，種田的只管種田，顧此失彼，體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B.事物之間存在著相互影響相互制約的關(guān)系C.聯(lián)系是客觀的無條件的D.任何兩個(gè)事物都是互相聯(lián)系的164.最適合做這篇文章標(biāo)題的是（

）。A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)懂法律的“規(guī)矩”B.立法過度讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)難以展翅高飛C.讓法律成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力D.法律是否應(yīng)該為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓位？165.堅(jiān)定

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

未來A.信心；展望B.堅(jiān)強(qiáng)；美好C.努力；憧憬D.不屈；精彩166.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)________的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)167.吸煙者一旦吸煙，就會(huì)產(chǎn)生愉悅感，若不吸煙就會(huì)渾身不自在。這種情況說明（

）。A.煙是一種情感寄托B.抽煙是通過無意的簡(jiǎn)單重復(fù)養(yǎng)成的習(xí)慣C.抽煙已經(jīng)成為一種需要D.抽煙是個(gè)壞習(xí)慣168.元曲四大家包括以下哪些人物：A.盧照鄰B.關(guān)漢卿C.王灣D.白樸169.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D170.千百年來，人們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中通過長(zhǎng)期的觀察，積累了豐富的看天經(jīng)驗(yàn)，行測(cè)了各地各具特色的民諺。下列關(guān)于氣象民諺的表述，不正確的是：A.“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”B.“太陽現(xiàn)一現(xiàn)，三天不見面”C.“江豬過河，大雨滂沱”D.“朝霞行千里，晚霞不出門”171.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共有工作人員和培訓(xùn)教師36人，其中會(huì)英語的有24人，會(huì)法語的有18人，兩樣都不會(huì)的有4人，問兩樣都會(huì)的有（

）人。A.10B.12C.14D.16172.有四個(gè)外表看起來沒有分別的小球，它們的重量可能各有不同。取一個(gè)天平將甲乙放一組，丙丁為另一組分別放在天平的兩邊，天平是基本平衡的。將乙和丁對(duì)調(diào)一下，甲、丁一邊明顯的要比乙、丙一邊重很多?？善婀值氖俏覀儗⑻炱降囊贿叿派霞?、丙，而另一邊剛放上乙，還沒有來得及放上丁時(shí)，天平就壓向了乙一邊。則四個(gè)球由重到輕的順序是：A.乙、丁、甲、丙B.丁、乙、丙、甲C.乙、甲、丁、丙D.丁、乙、甲、丙173.我國(guó)刑法中規(guī)定的共同犯罪主犯包括以下哪幾種人：

A.在犯罪集團(tuán)中起組織、領(lǐng)導(dǎo)作用的首要分子

B.在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子

C.在犯罪集團(tuán)中起主要作用的犯罪分子

D.在其他共同犯罪中起主要作用的犯罪分子

174.平衡記分卡不適用于戰(zhàn)略制定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.①空氣清新②煙霧繚繞③自覺響應(yīng)④請(qǐng)勿吸煙⑤同事不滿A.②④③⑤①B.②⑤④③①C.⑤②④①③D.④③②⑤①176.劉某自己飲酒過量倒在路旁，李某自此經(jīng)過時(shí)，見有機(jī)可乘，就將劉某身上的錢包掏走（錢包內(nèi)有現(xiàn)金3000元），李某的行為構(gòu)成：A.搶劫罪B.盜竊罪C.侵占罪D.搶奪罪177.①對(duì)于民眾反映比較緊迫的事情，

不當(dāng)容易引發(fā)群體性事件。②央行發(fā)布的史上最嚴(yán)新規(guī)是為了

日益猖狂的金融犯罪和網(wǎng)絡(luò)詐騙。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.應(yīng)對(duì)遏制B.治理遏止C.操作遏制D.處置遏止178.玉米受潮后產(chǎn)生的致癌物質(zhì)是（

）。A.紅曲霉素B.氯霉素C.黃曲霉素D.青霉素179.關(guān)于筆跡學(xué)，下列說法正確的是：A.其存在是自欺欺人的結(jié)果B.是通過相關(guān)聯(lián)想建立起來的C.對(duì)性格的預(yù)測(cè)是準(zhǔn)確的D.其結(jié)論是有科學(xué)依據(jù)的180.閱讀是使書寫和書本身成為有意義事物的一道程序。如果書寫或書沒有人看，那么，我們基本可以認(rèn)為，書的存在只是一個(gè)沉默的存在，這種沉默一直到有讀者閱讀它的時(shí)候才結(jié)束。這段文字的主旨是：A.閱讀比書寫本身更有意義B.閱讀是使書寫和書有意義的一個(gè)條件C.只有存在閱讀的需求，才會(huì)產(chǎn)生書和書寫D.只要有人閱讀，書寫和書就會(huì)變得有意義181.下列關(guān)于“公文稿本”表述不正確的是：A.草稿又稱未定稿B.定稿又稱底稿C.副本又稱抄本D.試行本又稱暫行本182.正方∶論據(jù)∶反方A.原告∶證據(jù)∶被告B.交警∶法規(guī)∶司機(jī)C.教師∶教案∶學(xué)生D.買方∶商品∶賣方183.泥石流的

依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的粘土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.誘發(fā)裹挾

B.成因匯集

C.出現(xiàn)夾雜

D.引發(fā)聚集184.進(jìn)士：狀元A.河水：海水B.銀河：天文C.學(xué)位：博士D.憲法：民法185.拖鞋：皮鞋：場(chǎng)合A.茶水：咖啡：愛好B.川菜：涼菜：味道C.跑步：踢球：體力D.藥物：手術(shù)：病情186.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫作高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能夠摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面。他們發(fā)現(xiàn)在該狀況下，高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性，這意味著它能殺死所有潛在細(xì)菌。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)于細(xì)菌非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.高氯酸鎂殺滅枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活187.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D188.以下計(jì)量單位中不屬于同類計(jì)量的是（

）。A.里；公斤；千帕B.公頃；畝；平方米C.秒；小時(shí)；世紀(jì)D.納米；光年；英寸189.雪崩體能使每平方米的被打物體表面承受40-50噸的力量，沖擊力量非常驚人，雪崩體在高速運(yùn)動(dòng)過程中，還能夠引起空氣強(qiáng)烈的震蕩，在雪崩龍頭前方造成類似于原子彈爆炸時(shí)的沖擊波的強(qiáng)大氣浪，在陡巖或者河谷急轉(zhuǎn)彎的地方，雪崩體很可能被阻止停留下來。而雪崩氣浪卻會(huì)繼續(xù)沿著雪崩運(yùn)動(dòng)的方向爬山越嶺，摧毀森林、房屋、傾覆車輛，人畜遇到它可能窒息而死。從這段文字可以推出：A.雪崩體的巨大沖擊力更甚于原子彈爆炸B.雪崩的威力一般只能達(dá)到陡巖或者河谷急轉(zhuǎn)彎的地方C.雪崩對(duì)登山隊(duì)員的主要威脅在于缺氧D.雪崩氣浪的作用范圍要比雪崩體大的多190.下列生活現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是：A.濕衣服晾干表明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.葡萄釀成酒表明分子的種類發(fā)生了變化C.酒精溶于水表明分子間有空隙D.充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂，表明分子的體積隨溫度升高而增大191.二氧化碳是一種混合物，能夠溶于水。（

）A.正確B.錯(cuò)誤192.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”出自（

）的《滕王閣序》。A.陳子昂B.盧照鄰C.王勃D.高適193.①于是，我向大海游去②我應(yīng)該要投入到大海的懷抱，投入到群友們火熱的激情中去，使自己的身心得到鍛煉③這時(shí)，眾人看我游出了約三十米紛紛叫我游回來，我才依依不舍轉(zhuǎn)身回游，再次體會(huì)到了浪在身后的那種感覺④此時(shí)，我被眼前海水里風(fēng)姿多彩的情景所震憾，一股撲向大海的壯志油然而生⑤當(dāng)一浪過來時(shí)，我就側(cè)頭避開，或者側(cè)游，在浪的高處和低處享受到了大海的滋潤(rùn)將上述句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.②④①③⑤B.②①④⑤③C.④①⑤③②D.④②①⑤③194.泰山是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。下列詩句描寫泰山的是（

）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來D.終日看山不厭山，買山終待老山間195.相對(duì)于人的一生，歲月的長(zhǎng)河沉靜緩慢，一個(gè)小小轉(zhuǎn)彎，也往往會(huì)耗上一代人甚至幾代人的時(shí)間，而歷史的記錄，濃縮這緩慢過程中關(guān)鍵性的拐點(diǎn)，放大這冗長(zhǎng)沉悶中戲劇化的細(xì)節(jié)，甚至是劍拔弩張的氛圍、慷慨激昂的情緒……讀史，確實(shí)讓人沉迷。這段話的中心議題是：A.歷史記錄B.記錄歷史C.歲月D.讀史196.某公立醫(yī)院與剛剛大學(xué)畢業(yè)的許某簽訂聘用合同，合同內(nèi)容符合《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定的是（）。A.簽訂了三年的聘用合同B.約定隨時(shí)解除聘用關(guān)系C.簽訂了五年的聘用合同，試用期為六個(gè)月D.訂立的聘用合同約定許某的工資在試用期結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)放197.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示198.3，4，－2，12，－28，（

）A.－35B.54C.－66D.80199.1.01，1.02，2.03，3.05，5.08，（

），13.21A.8.11B.8.12C.8.13D.8.14200.根據(jù)當(dāng)前數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上最長(zhǎng)的河流是：A.多瑙河B.萊茵河C.尼羅河D.伏爾加河201.甲、乙、丙三人在2018年的年齡（周歲）之和為75，兩年后甲的年齡是乙的年齡的兩倍，三年后丙的年齡是乙的年齡的兩倍，問丙是哪一年出生的？A.1987B.1988C.1989D.1990202.近年來，“互聯(lián)網(wǎng)+”下的O2O外賣餐飲的迅猛發(fā)展和健康環(huán)保理念的深入人心，方便面逐漸被冷落，其銷量下滑。同時(shí)某知名火腿腸的銷量也出現(xiàn)了同樣的困境。這一變化說明（

）。①傳統(tǒng)企業(yè)的生產(chǎn)方式已經(jīng)不適應(yīng)消費(fèi)觀念的升級(jí)②方便面和火腿腸是一種互為替代關(guān)系，兩者此消彼也消③信息技術(shù)進(jìn)步帶來了消費(fèi)方式改變，使得方便面需求量下降④互聯(lián)網(wǎng)外賣餐飲和方便食品是一種互為替代關(guān)系，兩者此消彼長(zhǎng)A.①②B.①④C.②③D.③④203.行文語氣多用商請(qǐng)性詞語的公文是（

）。

A.通告B.報(bào)告C.函D.請(qǐng)示204.甲車上午8點(diǎn)從A地出發(fā)勻速開往B地，出發(fā)30分鐘后乙車從A地出發(fā)以甲車2倍的速度前往B地，并在距離B地10千米時(shí)追上甲車。如乙車9點(diǎn)10分到達(dá)B地，則甲車的速度為（

）千米/小時(shí)。A.30B.36C.45D.60205.①近地表氣溫遞減率（NLR）是將氣溫由站點(diǎn)向網(wǎng)格進(jìn)行插值過程中的重要參數(shù)，是影響氣溫空間分布的重要因素②研究發(fā)現(xiàn)MODIS的夜間地表溫度與站點(diǎn)觀測(cè)的氣溫有很好的一致性，而且有較高的空間分辨率便于計(jì)算NLR，適用于分布式水文模型的模擬③在高寒地區(qū)，氣溫影響積雪融化、冰川消融、凍土轉(zhuǎn)化以及陸氣之間的水分和能量交換等過程，使得該區(qū)域水文過程對(duì)氣溫非常敏感④通?？梢圆捎糜^測(cè)站點(diǎn)數(shù)據(jù)來獲取NLR，而在觀測(cè)站點(diǎn)較為缺乏的青藏高原等高海拔地區(qū)，可以采用遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)來進(jìn)行推算⑤因此，獲取準(zhǔn)確的氣溫空間分布對(duì)于寒區(qū)水文模擬至關(guān)重要將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①③④⑤②B.③⑤①④②C.②①④③⑤D.④②①③⑤206.機(jī)關(guān)對(duì)全體公務(wù)員進(jìn)行的更新知識(shí)、提供工作能力的培訓(xùn)是：A.業(yè)務(wù)培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.任職培訓(xùn)D.技術(shù)培訓(xùn)207.2，8，26，48，82，（

）A.108B.110C.116D.120208.“人際環(huán)”是一種描述人際互動(dòng)的模式。它主要顯示怎樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系，“人際環(huán)”顯示的規(guī)律是：在控制維度上遵循互補(bǔ)原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對(duì)引起敵對(duì)，友好引