2023年12月廣州市增城區(qū)公開(kāi)招聘212名教師（第五批）14103筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年12月廣州市增城區(qū)公開(kāi)招聘212名教師（第五批）14103筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.航天技術(shù)是指將航天器送入太空，以探索、開(kāi)發(fā)和利用太空及地球以外天體的：A.火箭垂直發(fā)射技術(shù)B.航天測(cè)控技術(shù)C.綜合性工程技術(shù)D.空間探測(cè)技術(shù)2.A、B、C、D四個(gè)球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽（每隊(duì)與其他隊(duì)各比賽一場(chǎng)），比賽結(jié)果：B隊(duì)輸一場(chǎng)，C隊(duì)比B隊(duì)少贏一場(chǎng)，B隊(duì)比D隊(duì)少贏一場(chǎng)。那么，A隊(duì)的名次為：A.第一名B.第二名C.第三名D.第四名3.摩托車飛躍障礙物表演時(shí)，為了減少向前翻車的危險(xiǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（

）。A.應(yīng)該前輪先著地B.應(yīng)該前后輪同時(shí)著地C.應(yīng)該后輪先著地D.哪個(gè)車輪先著地與翻車的危險(xiǎn)沒(méi)有關(guān)系4.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自于各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要5.下列說(shuō)法按照時(shí)間順序排序正確的是（

）。①相濡以沫，不如相忘于江湖②采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山③我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖④前不見(jiàn)高人，后不見(jiàn)來(lái)者A.①②④③B.③①②④C.①④③②D.④③①②6.有一只機(jī)械手表，每小時(shí)慢2分鐘，某天中午11：50的時(shí)候，把手表調(diào)成了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，那么當(dāng)這只手表走到第二天中午12：00時(shí)，此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是：A.12：50B.13：00C.12：48D.13：027.在自閉癥小鼠出生三周后給它們喂食一定劑量的羅伊氏乳桿菌，持續(xù)四周，然后測(cè)試小鼠的社交行為。與沒(méi)有喂食羅伊氏乳桿菌的自閉癥小鼠相比，實(shí)驗(yàn)組的社交行為完全恢復(fù)到了正常小鼠的水平。如果切斷了自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)，再對(duì)自閉癥小鼠使用羅伊氏乳桿菌則完全無(wú)法改善它們的社交行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？A.自閉癥小鼠腦中的催產(chǎn)素水平比正常小鼠低B.自閉癥小鼠的腸道微生物與正常小鼠相比存在明顯的差異C.羅伊氏乳桿菌通過(guò)連接腸道和大腦的“橋梁”迷走神經(jīng)作用于大腦D.經(jīng)過(guò)羅伊氏乳桿菌處理的自閉癥小鼠恢復(fù)到了正常水平8.事業(yè)單位工作人員工資包括：①基本工資②績(jī)效工資③津貼補(bǔ)貼④獎(jiǎng)勵(lì)工資A.①②③④B.①②C.①②③D.③④9.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.嘎然而止B.大名頂頂C.按部就班D.不足掛恥10.根據(jù)全文內(nèi)容，下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.具有課程意義的人類學(xué)工作出現(xiàn)較早，但含有學(xué)分的人類學(xué)課程形成較晚B.人們較早關(guān)注到與己不同的民族的存在，但關(guān)注人類各種各樣的差異卻較晚C.北極的因紐特人與赫梯人之間的差異比猶太人與埃及人之間的差異要顯著D.長(zhǎng)期以來(lái)歐洲人沒(méi)有意識(shí)到“野蠻人”的行為與對(duì)他們自身的理解密切相關(guān)11.語(yǔ)言到底是什么？

，

，

，

，

，

。①然而語(yǔ)言還是文化最原始、最根本的成分，是文化的載體和源泉②任何一種語(yǔ)言中都蘊(yùn)含著那個(gè)民族的智慧、技藝、信仰、風(fēng)俗等豐富的內(nèi)涵③只懂美式英語(yǔ)的人怕是難以理解這其中蘊(yùn)含的悲慟和傷感④一旦消亡，人類就會(huì)喪失對(duì)理解、認(rèn)識(shí)和更新自我而言“不可替代的部分和瞬間”⑤假如它僅僅是交流工具，地球人都講英語(yǔ)也就談不上有啥危險(xiǎn)⑥一個(gè)語(yǔ)種的離去即是一種獨(dú)一無(wú)二的文明的死亡將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.③①②⑥④⑤B.②④⑥①③⑤C.⑤①②④⑥③D.⑥⑤④②①③12.晶晶、婷婷和喬喬各自報(bào)名參加了舞蹈社、話劇社和國(guó)學(xué)社三個(gè)社團(tuán)中的一個(gè)，且三人選擇的社團(tuán)互不相同。同宿舍的明明猜測(cè)“晶晶參加的是國(guó)學(xué)社，婷婷不會(huì)參加話劇社，喬喬不會(huì)參加國(guó)學(xué)社”，但是她只猜對(duì)了一個(gè)人的選擇。根據(jù)上述條件，可以推出：A.晶晶參加的是話劇社，婷婷參加的是舞蹈社，喬喬參加的是國(guó)學(xué)社B.晶晶參加的是國(guó)學(xué)社，婷婷參加的是話劇社，喬喬參加的是舞蹈社C.晶晶參加的是舞蹈社，婷婷參加的是話劇社，喬喬參加的是國(guó)學(xué)社D.晶晶參加的是話劇社，婷婷參加的是國(guó)學(xué)社，喬喬參加的是舞蹈社13.冬天氣溫很低的時(shí)候往玻璃杯里倒開(kāi)水，杯壁較厚的玻璃杯更容易發(fā)生炸裂，這是因?yàn)椋篈.內(nèi)壁和外壁受熱不均B.開(kāi)水遇到玻璃后溫度迅速降低C.空氣對(duì)杯壁的壓力超過(guò)杯壁的承受范圍D.倒水時(shí)水的沖擊力將玻璃杯擊破14.集約型經(jīng)濟(jì)主要是依靠：A.增加生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力數(shù)量B.增加資金和資源的投入量C.科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)D.增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模15.二進(jìn)制工作特點(diǎn)不包括（

）。A.可行性B.復(fù)雜性C.邏輯性D.可靠性16.決策是鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理中一個(gè)重要的職能，其方法和程序包括：A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定目標(biāo)B.集思廣益，擬定方案C.分析評(píng)估，選擇方案D.協(xié)調(diào)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)E.信息反饋，追蹤決策17.良好的口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的重要________，口語(yǔ)交際是在一定的語(yǔ)言________中相互傳遞信息、分享信息的過(guò)程，是人與人之間交流和________的基本手段。填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.素養(yǎng)

情境

溝通B.修養(yǎng)

情境

溝通C.素質(zhì)

環(huán)境

連通D.品質(zhì)

情形

溝通18.做一件事，往往有利也有弊，只有利而無(wú)弊的事情幾乎是沒(méi)有的?！痘茨献印と碎g訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也。”看來(lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字的主旨是：A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析，爭(zhēng)取做到利大于弊C.利與弊不是絕對(duì)，是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊19.Word2003的編輯狀態(tài)下選擇了當(dāng)前文檔中的一個(gè)段落進(jìn)行清除操作（或按Del鍵）則：A.該段落被刪除且不能恢復(fù)B.該段落被刪除但能恢復(fù)C.該段落被移到回收站D.利用回收站可恢復(fù)被刪除段落20.要建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，旗職鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。旗職鮮明應(yīng)改為旗幟鮮明21.法國(guó)總統(tǒng)薩科齊正式宣布競(jìng)選連任，打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào)，承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競(jìng)選廣告上寫(xiě)著：“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭?！备鶕?jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式，下列選項(xiàng)為真的是：A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù)，法國(guó)就能強(qiáng)盛22.法定婚齡是指男不得早于二十一周歲，女不得早于二十周歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.回族是由元朝遷入我國(guó)的大批信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人與各民族雜居、融合后形成的，古代的波斯在今天的：A.伊朗B.敘利亞C.土耳其D.以色列24.下列技術(shù)領(lǐng)域中，屬于高新技術(shù)的有：A.生物技術(shù)B.新能源技術(shù)C.信息技術(shù)D.空間技術(shù)25.能接受多大的批評(píng)，才能有多大的發(fā)展空間。個(gè)人也好，組織也罷，如果沒(méi)有容得下批評(píng)的氣度，如果沒(méi)有容得下挑錯(cuò)的胸懷，就失去了進(jìn)步的可能。發(fā)展旅游是一個(gè)“日日新，又日新，茍日新”的事業(yè)，更新與優(yōu)化服務(wù)是不變的主題，這里就少不了查缺補(bǔ)漏。作為官員，既要有承受力，也要有行動(dòng)力，一首“詩(shī)”無(wú)法影響旅游發(fā)展的格局，但足以破壞其形象，也只有個(gè)人負(fù)責(zé)、組織擔(dān)當(dāng)才能挽回不必要的損失才能讓游客體驗(yàn)更美好。這段話的主旨是:A.發(fā)展旅游需要廣闊的空間B.只要官員負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，就能發(fā)展旅游業(yè)C.發(fā)展旅游需要容得下批評(píng)的氣度和挑錯(cuò)的胸懷D.發(fā)展旅游才能讓游客的體驗(yàn)更美好26.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)27.倘只見(jiàn)陽(yáng)光，不見(jiàn)

，只見(jiàn)愉悅歡笑，不見(jiàn)

，那么這不是生活的本意。A.陰霾悲傷淚泣B.云霧悲哀傷痛C.陰云悲痛傷感D.云霧哀痛憂傷28.現(xiàn)行《憲法》規(guī)定，自治區(qū)的自治條例和單行條例的審批權(quán)屬：

A.全國(guó)人大代表

B.全國(guó)人大常委會(huì)

C.國(guó)務(wù)院

D.本級(jí)人民代表大會(huì)

29.近年來(lái)，國(guó)家加大對(duì)我國(guó)西北干旱區(qū)造林、整地的力度，其主要目的是：A.排除多余水分B.增加熱量C.提高養(yǎng)分含量D.蓄水保墑30.質(zhì)量∶引力A.成本∶定價(jià)B.時(shí)間∶效率C.投入∶產(chǎn)出D.利率∶利息31.據(jù)了解，由于成本高、維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)用高、損耗大，技術(shù)、人工投放多，盈利模式不明顯等原因，快遞柜在住宅小區(qū)的大面積鋪設(shè)還不盡如人意。此外，還有許多網(wǎng)購(gòu)族不愿意去快遞柜取件，原因是：網(wǎng)上買東西，最怕遇到退貨難，快遞柜沒(méi)有辦法當(dāng)面驗(yàn)貨，不如送貨到家方便。前幾年，快遞經(jīng)常壓在網(wǎng)點(diǎn)送不出去而“爆倉(cāng)”。這幾年，智能分揀、電商自建物流和智能快遞柜鋪開(kāi)以后，“爆倉(cāng)”很少見(jiàn)了，卻沒(méi)想到迎來(lái)了“爆柜”。廣州郵政管理部門(mén)有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，目前物流配套相對(duì)于飛速發(fā)展的電商來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)“吃力”，還不夠完善，傳統(tǒng)上“最后一公里”的難題現(xiàn)在經(jīng)常被“最后100米”取代。最能作為這段文字標(biāo)題的是：A.快遞業(yè)的迅速發(fā)展與現(xiàn)實(shí)困難B.購(gòu)物與收貨的矛盾C.快遞業(yè)的“最后100米”難題D.成本高昂的快遞業(yè)32.商品本身的價(jià)格會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)該種商品的需求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤33.在環(huán)境問(wèn)題上，我們所面臨的困境不是由于我們

，而是我們盡力了，但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭，這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為34.過(guò)濾

對(duì)于

（

）

正如

（

）

對(duì)于

消毒A.木炭；漂白粉B.吸煙；氧化C.空隙；細(xì)菌D.除雜；殺菌35.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力，最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下各項(xiàng)如果為真，能夠支持反對(duì)者看法的有：A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的。B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量36.拔刀相助∶袖手旁觀A.群策群力∶一意孤行B.見(jiàn)義勇為∶助人為樂(lè)C.和衷共濟(jì)∶同心協(xié)力D.化險(xiǎn)為夷∶轉(zhuǎn)危為安37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.如果僅僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀、應(yīng)對(duì)檢查的門(mén)面工程來(lái)擴(kuò)造，則與示范點(diǎn)建設(shè)初衷________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大相徑庭B.不謀而合C.南轅北轍D.不約而同39.孫兒孫女的平均年齡是10歲，孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值，正好是爺爺出生年份的后兩位，爺爺生于20世紀(jì)40年代。則孫兒孫女的年齡差是（

）歲。A.2B.4C.6D.840.所有的金屬都能導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅能導(dǎo)電。以下哪項(xiàng)與上文推理形式相同？A.所有教育程度高的家長(zhǎng)都重視小孩學(xué)前教育，張先生重視小孩的學(xué)前教育，所以張先生的教育程度高B.太陽(yáng)系的大行星都以軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行，火星是太陽(yáng)系的大行星，所以火星以橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行C.自然數(shù)是整數(shù)，6是整數(shù)，所以6是自然數(shù)D.所有闊葉植物都是落葉的，葡萄樹(shù)是落葉的，所以葡萄樹(shù)是闊葉植物41.生態(tài)入侵是指人們有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地把某種生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū)，使得該生物種群不斷擴(kuò)大，分布區(qū)不斷穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展，從而危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活，改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)入侵的是：A.某實(shí)驗(yàn)室由于管理不當(dāng)將試驗(yàn)用的致病性結(jié)核菌株散播了出去，造成結(jié)核病在周圍居民中流行B.美國(guó)科學(xué)家將從我國(guó)引進(jìn)的野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，該品種現(xiàn)已徹底取代了美國(guó)傳統(tǒng)大豆C.某地發(fā)生大面積放射性核素泄漏，使某種植物發(fā)生變異，其繁殖力超強(qiáng)，逐漸取代了該地域內(nèi)的其他植物D.產(chǎn)于南美洲的鳳眼蓮花朵艷麗，曾經(jīng)作為觀賞植物被我國(guó)引進(jìn)，致使云南滇池因?yàn)轼P眼蓮的瘋狂蔓延而魚(yú)蝦絕跡42.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入第3、4行問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.:，玉B.二，王C.18，279D.開(kāi)，”43.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑥，②④⑤44.照片：留念A(yù).文件：機(jī)密B.古董：珍藏C.日記：記載D.書(shū)籍：查閱45.羊：羊奶：腥膻A.蜂：蜂蜜：甘甜B(yǎng).蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蠶：蠶絲：雪白D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)46.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力噌噌往上跑了”之類的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程47.甲乙丙丁四人外出旅游，旅游地點(diǎn)為桂林、三亞、杭州、張家界。一個(gè)人只去一個(gè)地方，且每個(gè)地方都有人去。在問(wèn)到他們各自去哪旅游時(shí)，甲說(shuō)：“乙沒(méi)有去桂林。”乙說(shuō)：“丁沒(méi)有去杭州。”丙說(shuō)：“我去了張家界。”

如果甲乙丙三人有一個(gè)人去了張家界，而且只有這個(gè)人的陳述與事實(shí)相符。那么去桂林旅游的人是：

A.甲或乙

B.乙或丙

C.丙或丁

D.丁或甲48.辯證否定的實(shí)質(zhì)是（

），即新事物對(duì)舊事物既批判又繼承，既克服其消極因素又保留其積極因素。A.揚(yáng)棄B.規(guī)律C.思辨D.矛盾49.依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.紀(jì)錄造就B.刻畫(huà)助推C.記錄孕育D.描繪滋養(yǎng)50.（1）盛世與法制相對(duì)健全分不開(kāi)（2）沒(méi)有無(wú)法制的盛世（3）歷史上出現(xiàn)過(guò)文景等盛世（4）沒(méi)有盛世而法制衰微的現(xiàn)象（5）法制是盛世的外在標(biāo)志A.3-1-5-2-4B.5-3-4-2-1C.5-1-3-2-4D.3-5-1-4-251.制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一，服務(wù)要素滲透到制造各個(gè)環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)視角、使用視角、功能視角、實(shí)現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系，有針對(duì)性地提出了生態(tài)位驅(qū)動(dòng)、供應(yīng)鏈驅(qū)動(dòng)、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系，深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。如果這是一篇論文的摘要，那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是：A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機(jī)制B.四輪驅(qū)動(dòng)下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用D.基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)52.20世紀(jì)90年代，有人________傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)信依然健康發(fā)展，與電子通信方式________，在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坦言

并駕齊驅(qū)B.預(yù)言

并行不悖C.斷言

相向而行D.妄言

背道而馳53.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（

）。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化54.一滴水，一度電雖然價(jià)值很小，但如果每個(gè)人都注意節(jié)約，就一定能達(dá)到（

）的效果。A.集腋成裘B.出其不意C.出人意表D.積玉堆金55.計(jì)劃工作中強(qiáng)調(diào)在制定計(jì)劃時(shí)要留有余地是指（

）。A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原理D.改變航道原理56.下列與“三”有關(guān)的故事，哪一組不是出自同一名著：A.三顧茅廬、桃園三結(jié)義B.三打祝家莊、三碗不過(guò)崗C.三探無(wú)底洞、三計(jì)亂荊州D.三打白骨精、三借芭蕉扇57.標(biāo)準(zhǔn)的（

）比賽，由兩隊(duì)各派10名球員與1名守門(mén)員組成，兩隊(duì)共22人。A.籃球B.排球C.足球D.羽毛球58.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示59.人生觀主要通過(guò)（

）來(lái)體現(xiàn)。A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生價(jià)值D.人生理想60.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是：A.放風(fēng)箏B.月球車不需要進(jìn)行防銹處理C.用電風(fēng)扇乘涼D.聽(tīng)到雷聲61.高原凍土是青藏鐵路施工必須________的難題，其特殊性和復(fù)雜性在世界上________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.攻取

獨(dú)占鰲頭B.攻克

獨(dú)占鰲頭C.攻取

獨(dú)一無(wú)二D.攻克

獨(dú)一無(wú)二62.綿羊

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于高粱A.麻雀水稻B.老鷹麥子C.羚羊玉米D.山羊玫瑰63.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，正確的排列順序是:①比如告訴你的父母，陪他們一起逛街感覺(jué)非常開(kāi)心②如果只是將快樂(lè)私藏，積極的情緒便會(huì)很快消失③它不僅有助于快樂(lè)感的延續(xù),還能拉近人與人之間的關(guān)系④告訴你的朋友，很懷念在一起時(shí)開(kāi)心的時(shí)光，并開(kāi)始籌劃新的聚會(huì)等等⑤傳遞快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單⑥積極與他人分享快樂(lè)的記憶和經(jīng)歷，是放大快樂(lè)感的最佳方法A.⑤⑥①②④③B.⑤③②⑥①④C.⑥③②⑤①④D.⑥⑤①④②③64.材料中描述的重慶是文人墨客吟詠抒寫(xiě)的對(duì)象，下列詩(shī)句中，描述重慶是：A.夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州B.自古全川財(cái)富地，津亭紅燭醉春風(fēng)C.重鎮(zhèn)天開(kāi)巴子國(guó)，大城山壓禹王宮D.曉看紅濕處，花重錦官城65.辯證否定是“保持肯定的東西”的否定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤66.氣候貧窮，是指由于全球氣候變化帶來(lái)的影響及產(chǎn)生的災(zāi)害所導(dǎo)致的貧窮或使得貧窮加劇的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于氣候貧窮的是：A.西北地區(qū)夏季增溫幅度大而降水增加量少，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致農(nóng)民返貧B.突然發(fā)生的地震給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的損失，使他們一夜致貧C.氣候變化增加了疾病的發(fā)生和傳播的機(jī)會(huì)，危害人類健康，貧困地區(qū)勞動(dòng)力不斷減少，貧者愈貧D.全球氣溫不斷升高，冰川面積縮減進(jìn)一步加劇了某地的水資源矛盾，給他們的生產(chǎn)生活造成極大影響，使貧困加劇67.個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合就是要求放棄個(gè)人利益。（

）0.正確1.錯(cuò)誤68.家屬：親屬：家族A.事故：事變：事情B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.而立：不惑：古稀69.構(gòu)思∶寫(xiě)作∶發(fā)表A.點(diǎn)火∶燃燒∶熄滅B.播種∶耕耘∶收獲C.改革∶十堰∶創(chuàng)新D.設(shè)計(jì)∶生產(chǎn)∶銷售70.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候，大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循，或者說(shuō)，創(chuàng)意應(yīng)該是________的。我們會(huì)說(shuō)：如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話，可能會(huì)束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成________的工匠活。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.天馬行空按部就班

B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩

C.自由自在循序漸進(jìn)

D.標(biāo)新立異熟能生巧71.2020年10月，海鮮加工廠員工小李每月工資3300，工作22天，因工作需要，小李10月1日早上加班到10月12日下午（晚上時(shí)間都不加班），按勞動(dòng)法，小李可獲得加班費(fèi)：A.900元B.1350元C.3300元D.以上答案都不對(duì)72.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要73.馬某與自己的母校達(dá)成協(xié)議，向?qū)W校捐款3000萬(wàn)元成立“教學(xué)基金會(huì)”，用于資助學(xué)校的擴(kuò)建，馬某的行為屬于（

）。A.雙方法律行為B.單方法律行為C.有償法律行為D.身份法律行為74.居民的消費(fèi)水平取決于當(dāng)前的收入，不受未來(lái)預(yù)期的影響。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.1.2，3.3，6.5，11.7，18.11，（

）A.22.31B.25.12C.27.21D.29.1376.在Excel中，想選定B2、C6、H3，先選定B2，按?。?/p>

）鍵，然后點(diǎn)擊C6、H3兩個(gè)單元格。A.ShiftB.CtrlC.FnD.Alt77.軍隊(duì)：命令A(yù).樂(lè)隊(duì)：指揮B.游客：向?qū).志愿者：號(hào)召D.學(xué)生：教導(dǎo)78.某單位有三個(gè)處室，一處與二處的人數(shù)比是5∶4，二處與三處的人數(shù)比是3∶2，三處比二處的人數(shù)少8人，則這三個(gè)處室的總?cè)藬?shù)是（

）人。A.50B.60C.70D.8079.傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為雞蛋黃膽固醇含量高，是直接造成高血壓、動(dòng)脈粥樣硬化、冠心病及腦中風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ?，很多中老年人不敢吃雞蛋黃。最近，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家組織了一個(gè)專門(mén)研究雞蛋黃與膽固醇之間關(guān)系的小組，對(duì)116名50至65歲的男性進(jìn)行了為期半年的實(shí)驗(yàn)。假定有以下幾種實(shí)驗(yàn)結(jié)果，哪種將最能削弱傳統(tǒng)觀點(diǎn)？A.將被試者分為兩組，分別食用蛋黃和蛋清，結(jié)果發(fā)現(xiàn)食用蛋清的一組被試者體內(nèi)膽固醇含量明顯增加B.將被試者分為兩組，分別食用蛋黃和蛋清，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩組被試者體內(nèi)膽固醇含量沒(méi)有明顯差異C.將被試者分為兩組，一組食用蛋黃，一組不食用蛋黃，半年后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食用蛋黃的被試者體內(nèi)膽固醇含量有所減少D.將被試者分為兩組，一組食用蛋黃，一組不食用蛋黃，半年后被試者體內(nèi)的膽固醇含量均沒(méi)有發(fā)生變化80.很多體育運(yùn)動(dòng)都可以提高民族自豪感，但足球比賽的效果更為

。在賽場(chǎng)上，有太多國(guó)家標(biāo)志的體現(xiàn)——賽前的國(guó)歌、隊(duì)服的顏色，更不用說(shuō)看臺(tái)上

的球迷陣營(yíng)。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.明顯黑白分明B.突出涇渭分明C.顯著與眾不同D.明確標(biāo)新立異81.作為選文標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.最好的成長(zhǎng)就是直面負(fù)能量B.負(fù)能量的刺激適合絕壁的攀登者C.實(shí)現(xiàn)人生逆襲的精彩D.正能量與負(fù)能量可以互相轉(zhuǎn)化82.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡83.自平流層頂以上到大氣上界，大氣穩(wěn)定，天氣晴朗，沒(méi)有云雨變幻，利于高空飛行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤84.長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為_(kāi)________，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，首先需要激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中_________，走得更深、更遠(yuǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行C.海水不可斗量登堂入室D.可望而不可即拾級(jí)而上85.（

），1，，，2A.B.0C.D.86.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上，對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.工人工作時(shí)聊天聲音很大，工廠設(shè)置了分貝器，達(dá)到一定分貝就報(bào)警，響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱性C.某企業(yè)從下個(gè)月開(kāi)始，取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)D.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未感受到驕傲自滿87.左側(cè)立方體的6個(gè)面上有一條連續(xù)且封閉的線。如果將這個(gè)立方體攤開(kāi)，應(yīng)是右側(cè)圖形中的哪項(xiàng)？A.AB.BC.CD.D88.下列句子中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是：A.奶奶叫我?guī)退龓中?，說(shuō)能拿多少拿多少。B.小青和小紅回來(lái)了，手里拿著一封信。C.他有一個(gè)女兒，事業(yè)頗有成就。D.莉莉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。89.管理是讓別人和自己一道去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，管理者就要對(duì)管理的效果負(fù)重要責(zé)任。管理者的第一個(gè)責(zé)任是管理（

）；管理者的第二個(gè)責(zé)任是管理（

）；管理者的第三個(gè)責(zé)任是管理（

）。A.工作和工人；組織；管理者B.工作和工人；管理者；組織C.管理者；組織；工作和工人D.組織；管理者；工作和工人90.滅蚊燈∶蚊子A.除臭劑∶氣味B.子彈∶獵物C.燈火∶飛蛾D.捕鼠器∶老鼠91.許多科技公司都在探討人類智慧和人工智能的聯(lián)系。如百度公司推出的“凡爾納計(jì)劃”，在全體成員腦洞大開(kāi)的“凡爾納計(jì)劃”中，將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外未來(lái)學(xué)家及科幻領(lǐng)域的多位頂級(jí)大咖與人工智能國(guó)際權(quán)威學(xué)者、百度首席科學(xué)家吳恩達(dá)等人，共同實(shí)施此計(jì)劃?！胺矤柤{計(jì)劃”意在向“世界科幻小說(shuō)”之父儒勒·凡爾納致敬，凡爾納有一句傳世名言：“一個(gè)人能夠想象出來(lái)的東西，另一個(gè)人都能把它變成現(xiàn)實(shí)。”凡爾納計(jì)劃的啟動(dòng)進(jìn)一步表明了百度在未來(lái)科技領(lǐng)域的決心。這段話意在說(shuō)明：A.百度是一家高科技公司B.百度公司正在實(shí)施“凡爾納計(jì)劃”C.許多科技公司都在探討科學(xué)與科幻的有機(jī)結(jié)合D.許多科技公司都在探討人類智慧與人工智能的聯(lián)系92.地表水是人類生活用水的重要來(lái)源之一，也是各國(guó)水資源的主要組成部分，主要包括（）等。A.河流B.湖泊C.冰川D.沼澤93.有關(guān)研究表明，造成黃河下游泥沙淤積的，主要是粒徑大于（

）的泥沙。A.0.10mmB.0.05mmC.0.025mmD.0.015mm94.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.鐘老師等五名老師參加比賽，這四名老師的成績(jī)分別為78、81、82、79，而鐘老師的成績(jī)比五人的平均分多6分。那么，在五人中，問(wèn)第二名比第四名多（

）分。A.2B.3C.4D.596.發(fā)展沒(méi)有局外人，誰(shuí)也不能________，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.置之度外B.置身事外C.置之不理D.置若罔聞97.持有損益是指資產(chǎn)和負(fù)債的所有者由于持有資產(chǎn)或負(fù)債，而被動(dòng)承受價(jià)格變動(dòng)對(duì)資產(chǎn)或負(fù)債價(jià)值影響的后果，所有者在其中并未對(duì)資產(chǎn)或負(fù)債采取任何加工或轉(zhuǎn)換的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于持有損益的是：A.小文持有某種股票，因股價(jià)變化使他獲得3萬(wàn)元的收益B.某企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備因消耗而引起資產(chǎn)價(jià)值減少2萬(wàn)元C.某公司折價(jià)（95元）發(fā)行面值100元的債券，形成5元的價(jià)差D.某單位原材料儲(chǔ)備過(guò)程中因霉變損失6000元98.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問(wèn)題和中風(fēng)，越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，____________________，比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)C.通過(guò)改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)D.只需改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)99.公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三部分構(gòu)成。（

)0.正確1.錯(cuò)誤100.機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車、行人之間發(fā)生交通事故，而事故損失是由非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)撕托腥斯室庠斐傻模瑱C(jī)動(dòng)車一方：A.承擔(dān)全部責(zé)任B.承擔(dān)主要責(zé)任C.承擔(dān)一半責(zé)任D.不承擔(dān)責(zé)任101.①宋宣和三年，徽州府設(shè)立，轄歙縣、休寧、婺源、祁門(mén)、黟縣、績(jī)溪六縣，“徽州”的概念出現(xiàn)②“靖康南渡”，徽州遭遇了自魏晉“永嘉之亂”、唐末黃巢起義之后的第三次移民高潮，這塊面積僅一萬(wàn)平方公里左右的土地，本是山多、地少、土瘠，卻出現(xiàn)了“人稠”的現(xiàn)象，生存問(wèn)題產(chǎn)生③這是一片神奇的土地，位處江南，遙望東海，“東有大障山之固，西有浙嶺之塞，南有江灘之險(xiǎn)，北有黃山之阨”④秦時(shí)始設(shè)黟、歙二縣，西晉之后的新安時(shí)代到來(lái)，這塊土地開(kāi)始接受北方中原世家大族源源不斷的遷入。⑤然而，徽州時(shí)代的真正到來(lái)是在南宋以后。⑥“前世不修，生在徽州”開(kāi)始成為徽州人的千年之嘆，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)成了徽州人的宿命選擇。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.③④①⑤②⑥B.③①⑤②⑥④C.④①③⑤②⑥D(zhuǎn).⑤②⑥③④①102.依次填入下列橫線處的字，正確的一組是：（1）編劇作為文藝工作者，應(yīng)________聽(tīng)時(shí)代聲音，堅(jiān)持以精品奉獻(xiàn)人民。（2）基于網(wǎng)絡(luò)瀏________的碎片化閱讀，效果還是不如深閱讀。（3）智慧博物館充分利用高新科技，以智能________合應(yīng)用為特征。（4）通過(guò)文化合作，可以進(jìn)一步挖________各國(guó)家之間的歷史淵源。A.聆

攬

融

倔B.伶

覽

熔

掘C.聆

覽

融

掘D.伶

攬

熔

倔103.導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)最直接的原因是：A.總供給持續(xù)增加B.總需求持續(xù)增加C.總供給不等于總需求D.總供給等于總需求104.壓強(qiáng)：面積（

）A.距離：速度B.效率：時(shí)間C.電流：電壓D.產(chǎn)量：質(zhì)量105.松樹(shù)∶仙鶴A.并蒂蓮∶鴛鴦B.月季∶蝙蝠C.牡丹∶孔雀D.何首烏∶鳳凰106.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示107.大氣層中的臭氧層能夠保護(hù)地球上的生物，這主要是因?yàn)槌粞鯇涌梢裕?/p>

）。A.釋放出大量的氧氣B.濾除大量的紫外線C.屏蔽太陽(yáng)的輻射D.吸收大量的二氧化碳108.根據(jù)創(chuàng)新與環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)新科研分為：A.局部創(chuàng)新和整體創(chuàng)新B.消極防御型創(chuàng)新與積極攻擊型創(chuàng)新C.系統(tǒng)初建期的創(chuàng)新和運(yùn)行中的創(chuàng)新D.自發(fā)創(chuàng)新與有組織的創(chuàng)新109.罪行法定原則要求法定化，即只有法律明確將該行為規(guī)定為犯罪行為的，國(guó)家才能夠動(dòng)用刑罰進(jìn)行處罰（

）。0.正確1.錯(cuò)誤110.關(guān)于雨凇，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.比重較輕B.結(jié)構(gòu)不密室C.附著力很強(qiáng)D.形狀如同尖針或別毛111.下列行為屬于見(jiàn)義勇為的是：A.外科醫(yī)生張某在醫(yī)院大廳看見(jiàn)一位老人突然心梗暈倒，立刻上前對(duì)其進(jìn)行緊急處理，最終挽救了老人的生命B.王某回家時(shí)正遇小偷在自家盜竊，不顧個(gè)人安危，勇敢與小偷搏斗，雖身負(fù)重傷，但最終在鄰居的幫助下抓住了竊賊C.軍人陳某在回家探親路上遇幾名歹徒對(duì)一女子耍流氓，他毫不猶豫上前制止，結(jié)果被刺傷，歹徒還是跑掉了D.警察李某在巡邏中，突遇兩名手持匕首的歹徒搶劫路人，他毫不畏懼地沖上前去與劫匪搏斗，最后將他們抓獲112.古詩(shī)詞中經(jīng)常用到“西風(fēng)”這個(gè)意象，常用來(lái)表達(dá)（

）的情感。

A.傲霜斗雪，堅(jiān)貞不屈

B.落寞惆悵，游子思?xì)w

C.高潔的情操，隱士的象征

D.望月懷人、思鄉(xiāng)

113.主觀小量是指通過(guò)某些特殊的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的、帶有說(shuō)話人認(rèn)為數(shù)量小、程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象，說(shuō)話人的這種對(duì)數(shù)量、程度、時(shí)間的看法與數(shù)量、程度、時(shí)間本身的實(shí)際大小或高低沒(méi)有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列不屬于主觀小量的是：A.小張對(duì)小李說(shuō)：“他們?nèi)齻€(gè)上次都沒(méi)有來(lái)參加聚會(huì)?！盉.經(jīng)理對(duì)員工小高說(shuō)：“你工作不夠努力，這個(gè)禮拜只加了兩天班?！盋.母親對(duì)讀高一的兒子說(shuō)：“快了，你還有兩年就畢業(yè)了。”D.校長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō)：“你們班怎么組織的？義務(wù)勞動(dòng)才去了三十個(gè)人?！?14.據(jù)了解，最早在明朝，跪迎圣駕成了國(guó)家制度。清承明制，下跪日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”，打官司要跪，下級(jí)見(jiàn)上級(jí)要跪，地位低下的見(jiàn)尊貴的要跪。至于現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的古人________下跪的鏡頭，多是今人的________。A.頻繁

妄想B.時(shí)常

假設(shè)C.尋隙

杜撰D.動(dòng)輒

臆測(cè)115.單位時(shí)間里貿(mào)易的雙方互相進(jìn)口與出口，甲方的出口金額大過(guò)乙方的出口金額，對(duì)乙方來(lái)說(shuō)叫作：A.貿(mào)易順差B.貿(mào)易逆差C.進(jìn)口順差D.出口逆差116.某企業(yè)員工編號(hào)為6位自然數(shù)，其中前兩位代表入職年份的最后兩位數(shù)，第3位代表所屬部門(mén)，后3位代表員工當(dāng)年在部門(mén)中的入職順序。2018年入職的員工小張發(fā)現(xiàn)，自己的員工編號(hào)能同時(shí)被5、9和101整除。問(wèn)當(dāng)年他所在的部門(mén)最少可能有多少人入職？A.不到250人B.250～499人之間C.500～749人之間D.超過(guò)749人117.由于氣溫升高，一個(gè)蓄水池的水量每天以均勻的速度減少。經(jīng)計(jì)算，蓄水池的水夠20戶家庭用5天，或供16戶家庭用6天，那么可供11戶家庭用（

）天。A.12B.10C.8D.6118.《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（GB3838—2002）中，對(duì)pH值的監(jiān)察分析方法是（

）。A.碘量法B.溫度計(jì)法C.玻璃電極法D.電化學(xué)探頭法119.4名職工向單位圖書(shū)館捐獻(xiàn)了一批書(shū)籍，捐獻(xiàn)后圖書(shū)館的書(shū)籍總數(shù)增加了25%。已知小張捐贈(zèng)了4人捐贈(zèng)總數(shù)的30%且比小陳多捐300本，小王捐贈(zèng)的數(shù)量正好等于小劉和小陳捐贈(zèng)數(shù)量之和，小劉捐贈(zèng)的數(shù)量是小陳的2.5倍。問(wèn)捐贈(zèng)后圖書(shū)館有多少本書(shū)?A.4500B.6000C.7500D.9000120.關(guān)于大數(shù)據(jù)分析，下列哪一表述是不正確的？A.大數(shù)據(jù)分析經(jīng)常用來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)性分析B.大數(shù)據(jù)分析會(huì)經(jīng)常采用抽樣調(diào)查的方法來(lái)分析數(shù)據(jù)C.大數(shù)據(jù)分析能分析語(yǔ)音和圖像的數(shù)據(jù)D.大數(shù)據(jù)分析需要在大量的經(jīng)過(guò)專業(yè)處理后數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上進(jìn)行分析121.①天灰蒙蒙的，究竟是霧還是霾？其實(shí)有一個(gè)最直觀的判斷方法，倘若是單純的霧，那是由水汽凝結(jié)而成的，落在頭發(fā)上濕濕的，等太陽(yáng)出來(lái)后，霧就會(huì)完全散去，天空又變得干干凈凈；而如果有霾，那么到了中午天還是灰的。另外，相比霧，霾的能見(jiàn)度要高一些。在霧霾天氣里，既往有基礎(chǔ)性疾病的患者受影響最大，比如慢阻肺患者。慢阻肺的疾病機(jī)制是氣道持續(xù)氣流受限，導(dǎo)致患者持續(xù)出現(xiàn)咳嗽、咯痰，以及胸悶氣急等癥狀，胸悶氣急嚴(yán)重者甚至連吃飯、穿衣都無(wú)法自理。②有一位慢阻肺患者，平時(shí)能抱著小孫子上樓并且不感到吃力，這幾天她覺(jué)得抱著孫子上樓明顯喘不過(guò)氣來(lái)，晚上睡覺(jué)有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得憋悶，要坐起來(lái)緩一陣再躺下。這就表明

。另外，哮喘患者的發(fā)病受空氣質(zhì)量影響也很大。在霧霾中的化學(xué)物質(zhì)的刺激下，哮喘患者可能出現(xiàn)氣道痙攣，也會(huì)表現(xiàn)出咳嗽、氣急等癥狀?，F(xiàn)在哮喘寶寶很常見(jiàn)，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子喉嚨經(jīng)常發(fā)出“嗯嗯”的聲音，或者變得愛(ài)揉鼻子，就說(shuō)明呼吸道癥狀加劇了。③口罩的材質(zhì)通常是棉布、紗布、毛線、帆布及絨布等。筆者常?？匆?jiàn)一些年輕人戴著有卡通圖案的毛線口罩，可毛線材質(zhì)本身不夠細(xì)密，“漏洞”相對(duì)較大，所以無(wú)法過(guò)濾空氣中的細(xì)顆粒物，PM2.5顆粒完全可以穿透口罩，因此無(wú)法防霾。這種口罩最大的作用是保暖，避免冷空氣對(duì)于氣道的刺激。還有人會(huì)選擇在藥店里買醫(yī)用外科口罩，認(rèn)為醫(yī)生都在用的口罩一定很靠譜。其實(shí)，答案仍然是否定的。醫(yī)用外科口罩的確能阻止不少呼吸道傳染疾病，也能預(yù)防花粉等其他物質(zhì)引起過(guò)敏反應(yīng)，但防霾的話還是不能靠它，因?yàn)樗推胀薏伎谡忠粯?，也無(wú)法有效過(guò)濾空氣中的細(xì)顆粒物和其他污染物。④還有一種帶呼吸閥的口罩，合乎標(biāo)準(zhǔn)的帶呼吸閥的口罩有一個(gè)呼吸閥門(mén)，閥門(mén)處有活性炭，對(duì)進(jìn)氣進(jìn)行過(guò)濾，所以對(duì)PM2.5具有抵御作用。但這種口罩相對(duì)較為昂貴，而且每隔4小時(shí)需要更換，不然將失去作用。⑤當(dāng)然，最好的辦法就是霧霾天少出門(mén)，盡量待在空氣好的室內(nèi)。如果因?yàn)槁殬I(yè)原因必須暴露在污染空氣中，那么要做好職業(yè)防護(hù)。如果有呼吸系統(tǒng)疾病，盡量做到及早發(fā)現(xiàn)、規(guī)范治療。下列不屬于慢阻肺患者癥狀的是（

）。

A、嗜睡

B、咳嗽

C、咯痰

D、胸悶氣急122.（

）對(duì)于

汽車

相當(dāng)于

開(kāi)關(guān)

對(duì)于（

）A.輪胎電門(mén)B.汽油電燈C.鑰匙電視D.飛機(jī)電池123.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.蝶泳在所有泳姿中最能鍛煉腿部肌肉B.杠鈴臥推訓(xùn)練到的部位包括胸大肌C.俯臥撐能鍛煉到腰部及腹部肌肉D.游泳對(duì)膝關(guān)節(jié)的損傷比長(zhǎng)跑小124.某日凌晨，醉酒的李某在回家路上遇見(jiàn)一背包女青年，想到自己最近剛丟了工作，手頭緊，便產(chǎn)生了搶劫的想法。于是，李某尾隨女青年行至一僻靜小路，見(jiàn)四下無(wú)人，燈光黑暗，遂上前實(shí)施搶劫。哪知女青年是擒拿格斗的好手，李某幾次三番都未能得手，反被女青年打得落花流水，最后狼狽而逃。下列對(duì)本案的分析，正確的是（

）。A.李某是在醉酒情況下實(shí)施的搶動(dòng)行為，因而不構(gòu)成犯罪B.李某的行為屬于犯罪中止C.李某的行為屬于犯罪未遂D.女青年的行為屬于緊急避險(xiǎn)125.子彈∶槍管A.馬車∶山路B.原子∶原子核C.電流∶電纜D.行人∶斑馬線126.下列對(duì)聯(lián)與其適用場(chǎng)合，搭配不當(dāng)?shù)氖茿.畫(huà)棟前臨楊柳岸，青簾高掛杏花村——酒館B.到此盡是彈冠客，此去應(yīng)無(wú)搔首人——戲院C.道上鉤衣蒼耳子，風(fēng)前聒客白頭翁——中藥店D.不遇知音眾聲俱寂，偶然雅集百樂(lè)齊鳴

——樂(lè)器店127.許多領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)和下屬成為朋友，只追求合作伙伴的關(guān)系，其原因是擔(dān)心摻雜了太多的情感因素會(huì)導(dǎo)致管理效率降低。沒(méi)錯(cuò)，職場(chǎng)最終是一個(gè)拼實(shí)力的地方，即使你的個(gè)性不受人歡迎、沒(méi)什么資歷和背景，只要有足夠的能力，一樣會(huì)贏得他人的尊敬和信任。職場(chǎng)中的信任，僅靠好感和感情認(rèn)同是無(wú)法長(zhǎng)期維系下去的，而是要靠實(shí)力去印證的客觀事實(shí)。這段文字意在說(shuō)明：A.許多領(lǐng)導(dǎo)不愿意和下屬成為朋友是怕?lián)诫s太多的情感因素B.職場(chǎng)中下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者信任是要靠領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)力去印證的C.職場(chǎng)中的信任僅靠下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的好感是維持不下去的D.下屬對(duì)管理者的信任會(huì)對(duì)管理者的效能產(chǎn)生影響128.將下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的特征或規(guī)律，分類正確的是：A.①②④，③⑤⑥B.①⑤⑥，②③④C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤129.（

）對(duì)于綠化相當(dāng)于（

）對(duì)于豐收A.種樹(shù)；施肥B.美化；稻谷C.灌溉；收割D.園林；鄉(xiāng)村130.批辦是指（）。A.對(duì)公文正本的復(fù)核意見(jiàn)B.對(duì)發(fā)文稿的審核批示C.對(duì)收文應(yīng)如何辦理所作的批示D.對(duì)請(qǐng)示報(bào)告的辦理131.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示132.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力133.至于什么樣的人應(yīng)該得到救助，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。有些本是赤貧家庭，再遇到家人重病無(wú)疑是

；而有些僅僅只是家有病人，想要

此前正常的生活水平而已，在尚未

的審核機(jī)制下，不同家庭狀況的人在同一平臺(tái)發(fā)出眾籌，難免引發(fā)爭(zhēng)議。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.雪中送炭保持建立B.化險(xiǎn)為夷維持健全C.落井下石保持建立D.雪上加霜維持健全134.3，6，12，（

），130，732A.32B.48C.72D.100135.“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰泵鑼?xiě)的季節(jié)是（

）。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季136.海嘯∶地震A.天亮∶雞鳴B.高血壓∶血壓計(jì)C.中毒∶蘑菇D.沙灘∶陽(yáng)光137.根據(jù)合同當(dāng)事人是否互相享有權(quán)利、負(fù)有義務(wù)，可將合同分為：A.有名合同與無(wú)名合同B.有償合同與無(wú)償合同C.單務(wù)合同與雙務(wù)合同D.要式合同與實(shí)踐合同138.2.1，4.5，8.9，16.13，32.17，（）A.64.19B.64.21C.128.19D.128.21139.機(jī)動(dòng)車上道路行駛，不得超過(guò)限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速，在沒(méi)有限速標(biāo)志的路段，應(yīng)當(dāng)保持安全車速。（

）0.正確1.錯(cuò)誤140.用2、5、8三個(gè)數(shù)組成三位數(shù)，3個(gè)數(shù)可重復(fù)使用，共可以組成27個(gè)三位數(shù)，若將其從小到大排列，則第19個(gè)數(shù)應(yīng)該是：A.588B.822C.825D.852141.王某在趕集回家路上遇到騎摩托車的李某，于是搭乘便車回村。途中，李某接聽(tīng)電話致摩托車失控側(cè)翻，王某受傷。關(guān)于王某的損害賠償，下列說(shuō)法正確的是：

A.王某自行承擔(dān)損害后果

B.李某承擔(dān)適當(dāng)?shù)馁r償責(zé)任

C.王某和李某均等分擔(dān)損失

D.李某須承擔(dān)全部賠償責(zé)任142.社區(qū)居委會(huì)張阿姨為表達(dá)對(duì)志愿者的感謝，買了一些毛線，準(zhǔn)備織帽子和手套。這些毛線如果全部織帽子可織15個(gè)，全部織手套可織20只，現(xiàn)將一個(gè)帽子和兩只手套做成一個(gè)“愛(ài)心禮包”。這些毛線最多可做成幾個(gè)“愛(ài)心禮包”？A.4B.5C.6D.7143.某班在籌備聯(lián)歡會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)唱歌和樂(lè)器演奏，但有部分同學(xué)這2種才藝都不會(huì)。具體有4種情況：只會(huì)唱歌，只會(huì)樂(lè)器演奏，唱歌和樂(lè)器演奏都會(huì)，唱歌和樂(lè)器演奏都不會(huì)?，F(xiàn)知會(huì)唱歌的有22人，會(huì)樂(lè)器演奏的有15人，兩種都會(huì)的人數(shù)是兩種都不會(huì)的5倍。這個(gè)班至多有（

）人。A.27B.30C.33D.36144.如x⊕y＝+，則3⊕1⊕3＝？A.109B.100C.120D.160145.統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生正在學(xué)習(xí)《博弈論》，老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張卡片，要求每個(gè)學(xué)生在卡片上隨機(jī)地寫(xiě)下一個(gè)從1到100中的數(shù)，誰(shuí)寫(xiě)下的數(shù)最接近全班同學(xué)的平均數(shù)的二分之一就勝出。已知該專業(yè)共50人，問(wèn)：寫(xiě)下哪個(gè)數(shù)最可能勝出？A.12B.25C.50D.60146.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D147.一次高三模擬考試，大家都在猜測(cè)全年級(jí)前幾名是誰(shuí)，甲說(shuō)：“高佳第一，侯亮第四。”乙說(shuō)：“李明第一，張曉第三。”丙說(shuō)：“侯亮第二，李明第三?！背煽?jī)公布后，結(jié)果甲乙丙三人都只猜對(duì)了一半。

根據(jù)以上陳述，可推出四人的排名順序依次為：

A.高佳﹥侯亮﹥張曉﹥李明

B.張曉﹥李明﹥高佳﹥侯亮

C.侯亮﹥高佳﹥李明﹥張曉

D.李明﹥張曉﹥高佳﹥侯亮

148.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，堅(jiān)持經(jīng)常游泳的人與從不游泳的人平均壽命相同。由此可見(jiàn)，游泳并不能強(qiáng)身健體，延長(zhǎng)壽命。如果以下陳述均為真，則哪一項(xiàng)最能夠削弱題干結(jié)論?A.游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地有要求，不是很容易開(kāi)展B.有些身體強(qiáng)健的游泳運(yùn)動(dòng)員，其壽命卻低于普通人C.長(zhǎng)期堅(jiān)持游泳的人中大多是體弱多病者，他們的身體素質(zhì)得到改善，通過(guò)游泳運(yùn)動(dòng)，壽命也相對(duì)延長(zhǎng)D.游泳能有效地加強(qiáng)心肺功能，增加骨密度，減少患骨質(zhì)疏松癥的風(fēng)險(xiǎn)149.計(jì)劃對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于操作A.實(shí)施規(guī)程B.調(diào)研方法C.方案制定D.改變失誤150.骨質(zhì)疏松是一種骨鈣質(zhì)減少，骨脆性增加，易發(fā)骨折的疾病。現(xiàn)有的治療手段比如使用雌激素或者降鈣素有助于阻止進(jìn)一步的骨質(zhì)減少但不能增加骨頭質(zhì)量。氟化物被認(rèn)為能增加骨質(zhì)，給骨質(zhì)疏松癥患者注入氟化物會(huì)幫助他們的骨骼不容易折斷。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱文中觀點(diǎn)？A.大多數(shù)患骨質(zhì)疏松癥的人沒(méi)有意識(shí)到注入氟化物可以增加骨質(zhì)B.牙膏中常加入氟化物來(lái)起到堅(jiān)固牙齒的作用C.氟化物注入健康人的體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)的副作用D.通過(guò)注入氟化物增加的骨質(zhì)比正常的骨骼組織更加脆弱而缺少?gòu)椥?51.以下現(xiàn)象，與液體表面張力無(wú)關(guān)的是：A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲(chóng)在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示153.計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制的具有破壞性的程序。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤154.只有具有醫(yī)學(xué)和遺傳學(xué)雙學(xué)科背景的人才能研究分析出該病癥的遺傳學(xué)圖譜，王敏恰恰是研究出該病癥的遺傳學(xué)圖譜的少數(shù)人之一。如果以上表述正確，下列推論不一定正確的有幾項(xiàng)？①王敏具有醫(yī)學(xué)背景②王敏具有遺傳學(xué)背景③王敏曾經(jīng)就讀過(guò)醫(yī)學(xué)院④王敏掌握兩門(mén)及以上的學(xué)科知識(shí)A.0B.1C.2D.3155.管仲說(shuō)：“衣食足而知榮辱?！毕旅婺囊豁?xiàng)不是這句話的邏輯推論？A.只有知榮辱才衣食足，只有不知榮辱才衣食不足B.衣食不足但知榮辱，或衣食足但不知榮辱C.衣食不足或知榮辱，衣食足或不知榮辱D.如果衣食足則知榮辱，如果衣食不足則不知榮辱156.長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為

，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中

，走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上157.某單位有員工540人，如果男員工增加30人就是女員工人數(shù)的2倍，那么原來(lái)男員工比女員工多幾人？A.13B.31C.160D.27158.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③159.螺旋錐蠅是一種極具攻擊性的食肉蠅，偏好鮮血和活肉，喜歡攻擊恒溫動(dòng)物（比如人類、牲畜)身上的小傷口，傳播各類病菌?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，雌螺旋錐蠅是單配性的，一生只能交配一次。據(jù)此，有科學(xué)家提出一種“以蠅制蠅”的昆蟲(chóng)絕育方法來(lái)消滅螺旋錐蠅，即將雄蠅置于超高輻射之下使其失去繁殖能力后放生到野外，如果雌蠅與之交配，產(chǎn)下的卵將不會(huì)孵化，日積月累，整個(gè)螺旋錐蠅種族就會(huì)自然消失。以下各項(xiàng)如果為真，則除哪項(xiàng)外均能質(zhì)疑上述科學(xué)家的建議？A.經(jīng)實(shí)驗(yàn)改造的絕育雄蠅數(shù)量不一定多于自然狀態(tài)下有生育能力的雄蠅B.用放射性手段改變雄螺旋錐蠅的特性，可能會(huì)破壞大自然的生態(tài)平衡C.雌螺旋錐蠅有可能會(huì)排斥經(jīng)過(guò)超高輻射而失去繁殖能力的雄螺旋錐蠅D.雖然雌螺旋錐蠅是單配性的，但雄螺旋錐蠅可與多只雌螺旋錐蠅交配160.按（1）、（2）步折疊后，按（3）的圖案剪紙，展開(kāi)后得到的圖案是：A.AB.BC.CD.D161.民法規(guī)定，一項(xiàng)允諾可以通過(guò)明示或默示方法作出。所謂明示是行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法，包括口頭明示和書(shū)面明示。根據(jù)上述定義，下列不屬于明示范疇的是（

）。A.用戶以通話形式申請(qǐng)?zhí)峁┓?wù)B.用戶到營(yíng)業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)C.開(kāi)車到收費(fèi)停車場(chǎng)停車D.授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請(qǐng)162.一般而言，在北半球地轉(zhuǎn)偏向力會(huì)使風(fēng)向右偏離其原始的路線。圖中顯示的是位于北半球的甲地的等壓線分布情況，則甲地的風(fēng)向最可能是：A.AB.BC.CD.D163.區(qū)塊鏈

對(duì)于

（

）相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站

A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆

B.比特幣；放射性

C.云平臺(tái)；常規(guī)島

D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能164.主流觀點(diǎn)認(rèn)為，氣候變化是人類雙足行走的主要驅(qū)動(dòng)力。幾百萬(wàn)年前，非洲森林的面積開(kāi)始縮減，草原面積大量增長(zhǎng)。在樹(shù)木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來(lái)，能讓人類祖先的視線越過(guò)生長(zhǎng)豐茂的草，看到捕食者和獵物。因此，草原面積大量增長(zhǎng)使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來(lái)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.人類祖先從四腿行走到雙足行走的過(guò)程中，多處身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變B.在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動(dòng)植物化石C.新生兒表現(xiàn)出一些人類祖先曾經(jīng)在樹(shù)上居住的跡象D.早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人地相似165.根據(jù)圖形規(guī)律。填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.自我教育是要培養(yǎng)受教育者自我認(rèn)識(shí)，自我監(jiān)督和自我評(píng)價(jià)的能力，沒(méi)有自我教育就沒(méi)有真正的教育：如果沒(méi)有真正的教育，那么就沒(méi)有未來(lái)。所以自我教育決定了人的未來(lái)。下列選項(xiàng)中，與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是：A.學(xué)習(xí)要以學(xué)生的自我學(xué)習(xí)為主。但有人認(rèn)為，有家長(zhǎng)的監(jiān)督學(xué)生才能自我學(xué)習(xí)，而且家長(zhǎng)自我約束能力決定了家長(zhǎng)的監(jiān)督能力。所以，家長(zhǎng)的自我約束能力保障了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)B.教育的主體是人，真正的教育是建立在以人為本的前提之下的。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。如果把教育比作池塘，把愛(ài)比作水，沒(méi)有愛(ài)，教育就是一個(gè)干枯的池塘，那就不配稱作教育C.學(xué)習(xí)，對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，是總結(jié)一生，傳授經(jīng)驗(yàn)：對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)知識(shí)，汲取經(jīng)驗(yàn)。因此，無(wú)論年齡幾何，人們都會(huì)在學(xué)習(xí)中有所收獲、有所成長(zhǎng)D.“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)?！敝R(shí)是學(xué)生改變自身命運(yùn)的法寶，學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑，所以，學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位167.同時(shí)選擇3類圖書(shū)的有多少人？A.30B.40C.50D.53168.希望工程突然收到一大筆沒(méi)有署名的捐款，經(jīng)過(guò)多方查找，可以斷定是趙、錢、孫、李中的某一人捐的。經(jīng)詢問(wèn)，趙說(shuō)：“不是我捐的”；錢說(shuō)：“是李捐的”；孫說(shuō)：“是錢捐的”；李說(shuō)：“我肯定沒(méi)有捐”。最后經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查證實(shí)四個(gè)人只有一個(gè)人說(shuō)的真話。根據(jù)已知條件，請(qǐng)你判斷下列哪項(xiàng)為真？（

）A.趙說(shuō)的是真話，是孫捐的B.錢說(shuō)的是真話，是李捐的C.李說(shuō)的是真話，是趙捐的D.孫說(shuō)的是真話，是錢捐的169.左邊是給定的正方體的外表面展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D170.某搬運(yùn)公司有一批貨物要搬上貨車，甲單獨(dú)搬要8小時(shí)完成，乙單獨(dú)搬要12小時(shí)完成，丙單獨(dú)搬要6小時(shí)完成，現(xiàn)在甲、乙、丙一起搬了若干小時(shí)后，甲和丙臨時(shí)有事離開(kāi)，由乙接著單獨(dú)搬完余下的部分，這樣前后共用了5小時(shí)將這批貨物搬上了貨車，問(wèn)這批貨物甲、乙、丙一起搬了多少小時(shí)?A.1B.2C.3D.4171.有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫(xiě)作?？磥?lái)，這兩種寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴想象的寫(xiě)作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力172.其實(shí)生活中本沒(méi)有那么多煩惱，一切只不過(guò)是

。只要我們稍微停下腳步，就可以更好地珍惜生命本原的美麗，那時(shí)候，你將發(fā)現(xiàn)，在人生的幽僻處、

處，都閃耀著光芒。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自找麻煩僻靜B.自怨自艾細(xì)微C.庸人自擾細(xì)小D.杞人憂天瑣碎173.6，15，（

），77，143，221。A.24B.35C.43D.45174.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過(guò)各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作，因長(zhǎng)期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血175.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示176.軍用衛(wèi)星按用途的不同可分為（

）等。A.偵察衛(wèi)星B.軍用通信衛(wèi)星C.預(yù)警衛(wèi)星D.軍用氣象衛(wèi)星177.一個(gè)故事是有關(guān)美國(guó)的一個(gè)自封的皇帝的。了解點(diǎn)美國(guó)歷史的人都知道，美國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)中有許多稀奇古怪的事情，但有一樣?xùn)|西是沒(méi)有的，就是皇帝。因?yàn)槊绹?guó)從來(lái)就沒(méi)有實(shí)行過(guò)帝制，因而也就不可能有所謂的皇帝。然而，1880年1月9日的舊金山主要報(bào)紙之一的《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息：“君王駕崩”，宣布“美國(guó)皇帝和墨西哥保護(hù)者諾頓一世逝世”。根據(jù)上文推斷，作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是：A.美國(guó)沒(méi)有實(shí)行帝制的原因分析B.對(duì)該報(bào)紙的性質(zhì)、宗旨進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹C.告訴讀者美國(guó)政治制度的演變過(guò)程D.介紹諾頓一世的傳奇故事178.熱氣球升空的原理是來(lái)自于（

）。A.電磁感應(yīng)原理B.牛頓力學(xué)原理C.熱脹冷縮原理D.阿基米德浮力原理179.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有25%的嬰兒的血液和頭發(fā)中水銀含量超標(biāo)，有6%的母親體內(nèi)水銀超出標(biāo)準(zhǔn)。研究人員說(shuō)，即便魚(yú)類所含水銀量符合安全標(biāo)準(zhǔn)，假如孕婦長(zhǎng)期并過(guò)量食用，也會(huì)使水銀經(jīng)胎盤(pán)傳給胎兒。由于胎兒的排泄能力較差，這樣水銀便很容易在其體內(nèi)積聚下來(lái)，這會(huì)影響嬰兒腦部的發(fā)育，造成智力發(fā)展遲緩。根據(jù)以上文字，理解正確的是：A.孕婦體內(nèi)的水銀超標(biāo)，其嬰兒體內(nèi)的水銀肯定也超標(biāo)B.孕婦飲食不當(dāng)是造成嬰兒智力發(fā)展遲緩的根本原因C.孕婦長(zhǎng)期并過(guò)量食用魚(yú)類會(huì)影響嬰兒腦部發(fā)育D.現(xiàn)行的魚(yú)類產(chǎn)品的水銀含量安全標(biāo)準(zhǔn)是不科學(xué)的180.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.下列左邊給出了5個(gè)圖形請(qǐng)你從右邊的四個(gè)圖形中選出唯一的一項(xiàng)，作為保持左邊五個(gè)圖形規(guī)律的第六個(gè)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.國(guó)家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，這一舉措降低了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。B.經(jīng)過(guò)精心篩選和廣泛征集，北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。C.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳，提高同學(xué)們對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的重要性。D.近年來(lái)，海交會(huì)已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺(tái)。183.對(duì)于外星人的想象并不是憑空

的，豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、

周圍的事物，有意識(shí)地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.捏造體驗(yàn)B.虛構(gòu)體味C.杜撰體會(huì)D.臆造體察184.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺185.甲受乙的委托，為乙畫(huà)了一幅肖像，當(dāng)時(shí)雙方未就這幅畫(huà)的著作權(quán)歸屬作出約定，乙去世后，其繼承人丙將該畫(huà)賣給丁，丁未經(jīng)任何人同意，將這幅畫(huà)復(fù)制出售。下列說(shuō)法正確的是：A.丁的行為是合法的B.丁侵犯了乙的著作權(quán)C.丁侵犯了甲的著作權(quán)D.丁侵犯了乙的肖像權(quán)186.由于五代時(shí)期經(jīng)常改朝換代，一切因陋就簡(jiǎn)，顧不上進(jìn)行新的建設(shè)。所以，后周以前，開(kāi)封的規(guī)模同唐朝差不多。到郭威建立后周以后，實(shí)行政治、經(jīng)濟(jì)改革，情況有所好轉(zhuǎn)。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：A.五代時(shí)期朝代更替頻繁B.戰(zhàn)亂時(shí)期無(wú)暇顧及建設(shè)發(fā)展C.五代時(shí)期對(duì)于都城沒(méi)有什么建設(shè)D.開(kāi)封的規(guī)模在五代同唐時(shí)差不多187.哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤188.天下雨：地上濕A.滿18歲：有選舉權(quán)B.開(kāi)花：結(jié)果C.地上不濕：天沒(méi)下雨D.摩擦：生熱189.經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)今國(guó)家綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的中心內(nèi)容。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.公民的行為能力不同于其權(quán)利能力，具有權(quán)利能力必須首先具有行為能力。（

）A.正確B.錯(cuò)誤191.瓶∶裝水A.鍬∶挖土B.盤(pán)∶盛魚(yú)C.泥∶燒磚D.風(fēng)∶發(fā)電192.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原193.在Word2010中，用于“插入”和“改寫(xiě)”狀態(tài)的切換鍵是：A.EndB.HomeC.InsertD.Delete194.我們知道，各種物質(zhì)都有氣體、液體、固體三種狀態(tài)，在適當(dāng)?shù)臏囟群蛪毫ο?，這三種狀態(tài)可以互相轉(zhuǎn)化。但是，如果溫度超過(guò)374℃，那么無(wú)論把壓力增加到多大，水蒸氣也無(wú)法變成水，如果壓力足夠高的話，它的密度會(huì)大大高于氣體而接近水的密度。這樣的狀態(tài)與氣體、液體、固體都不同，被稱為物質(zhì)的第四種狀態(tài)——超臨界態(tài)，而374℃被確定為“超臨界溫度”。處于超臨界狀態(tài)的物質(zhì)，就被稱為“超臨界流體”。這段文字之后作者最有可能說(shuō)明的是：A.物質(zhì)達(dá)到第四種狀態(tài)的化學(xué)途徑B.哪些物質(zhì)不會(huì)進(jìn)入“超臨界狀態(tài)”C.“超臨界流體”的性質(zhì)及相關(guān)特點(diǎn)D.“超臨界溫度”對(duì)物質(zhì)形態(tài)的影響195.功能性文盲：指那些受過(guò)一定教育，會(huì)基本的讀、寫(xiě)、算，卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表，不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理，無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是：A.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話，但不會(huì)發(fā)短信B.律師老馮不會(huì)使用自家的音響C.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車陷入泥坑束手無(wú)策D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作196.下列構(gòu)成共同犯罪的是：A.甲乙約定一起去搶銀行，到約定時(shí)間甲未去，乙搶得30萬(wàn)元B.甲與乙積怨已深，指使丙強(qiáng)奸乙，但丙并未聽(tīng)從甲的指使C.甲教唆一個(gè)15歲的中學(xué)生盜竊財(cái)物并平分D.張三和李四約定去教訓(xùn)王五，不料張三和王五有仇，在教訓(xùn)過(guò)程中張三故