山東省東營市利津縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題_第1頁
山東省東營市利津縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題_第2頁
山東省東營市利津縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題_第3頁
山東省東營市利津縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題_第4頁
山東省東營市利津縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題_第5頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年山東省東營市利津縣九年級(jí)(上)期中語文試卷一、積累與運(yùn)用(20分)1.下列詞語中字音和字形全對(duì)的一項(xiàng)()A.褻瀆聒(guō)噪瞥(piē)見鳩占鵲巢B.恪守忸怩(ni)寬宥不功自破C.游弋跋(jiān)言怨悵間不容發(fā)(f?。〥.恣雎折本(zhé)拮據(jù)斷章取義2.依次填入下列句中空缺處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在勞模精神、工匠精神的下,更多勞動(dòng)者特別是青年一代走上了技能成才、技能報(bào)國之路。②由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展,為城鄉(xiāng)物質(zhì)交流提供了更為有利的條件。③不是教育的初心,為黨育人、為國育才是教育的神圣使命。④要成為黃河口雄厚的大企業(yè),必須腳踏實(shí)地科學(xué)經(jīng)營。A.激勵(lì)進(jìn)而盈利資力 B.勉勵(lì)進(jìn)而營利資歷C.勉勵(lì)從而盈利資歷 D.激勵(lì)從而營利資力3.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.各國央行繼續(xù)將黃金視為重要的儲(chǔ)備資產(chǎn)的原因,主要由于金融市場(chǎng)對(duì)危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)憂所致。B.作為一個(gè)全新的、相對(duì)成熟的行業(yè),不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。C.夢(mèng)在前方,路在腳下。青少年要堅(jiān)定信念,珍惜韶華,在追求夢(mèng)想的路上放飛青春。D.數(shù)字化時(shí)代,文字記錄方式發(fā)生了重大變化,致使很多人提筆忘字。長此以往,將影響到漢字文化能否很好地傳承。4.下列句子語序排列正確的一項(xiàng)是()①中華文明延續(xù)著我們國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護(hù),也需要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新。②這是我國的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。③要推動(dòng)中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,激活其生命力,讓中華文明同各國人民創(chuàng)造的多彩文明一道,為人類提供正確精神指引。④要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘與闡發(fā),使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào),把跨越時(shí)空、超越國界、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來。⑤中華民族有著深厚文化傳統(tǒng),形成了富有特色的思想體系,體現(xiàn)了中國人幾千年來積累的知識(shí)智慧和理性思辨。A.①②③④⑤ B.⑤②①④③ C.①②⑤③④ D.④①②③⑤5.填空詩以言志,古人常用詩來表達(dá)自己的志向和決心,根據(jù)提示完成表格內(nèi)容。曠達(dá)胸襟詩句作者作品表達(dá)對(duì)親人的思念與祝福,也體現(xiàn)作者曠達(dá)的人生態(tài)度和樂觀精神。①________,________。蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》古閑人無論官位高低,在職與否,都以國君和百姓為念。②________,________。范仲淹《岳陽樓記》擺脫現(xiàn)實(shí)處境,展望未來風(fēng)光,借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展③________,________。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》激勵(lì)人們即使處于人生困境也要積極樂觀④________,________。李白《行路難》超然物外,與民同樂⑤________,________。歐陽修《醉翁亭記》6.下面是關(guān)于《水滸傳》中水泊梁山108個(gè)好漢的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)根據(jù)這些統(tǒng)計(jì),結(jié)合小說的主題與寫作背景,寫出你分析與探究的結(jié)果?!緮?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)】108個(gè)好漢上山前的身份(職業(yè))分類統(tǒng)計(jì):地主、富商、隱士等5人,占比約為5%;下層官吏等33人,占比約為30%;農(nóng)民、無業(yè)游民、手工業(yè)者、漁民、獵戶等70人,占比約為65%。最終,這108人都接受了招安。(5分)綜合性學(xué)習(xí)。7.近年來,泛濫成災(zāi)的網(wǎng)絡(luò)游戲,讓許多學(xué)生沉迷其中,不能自拔,催生了成千上萬的“網(wǎng)癮少年”,這已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。為此,某中學(xué)開展了“走近網(wǎng)癮少年,攜手奔向明天”的綜合實(shí)踐活動(dòng),邀你參加:材料一:中學(xué)生正處于心理快速發(fā)展且極不穩(wěn)定的時(shí)期。然而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲使游戲中的“理想我”與現(xiàn)實(shí)中的“真實(shí)我”無法融合,無法客觀地認(rèn)識(shí)自我與他人。同時(shí),由于長時(shí)間從事單一活動(dòng)和被動(dòng)式思考,嚴(yán)重影響中學(xué)生想象力、創(chuàng)造力、邏輯能力的發(fā)展,使心理受到創(chuàng)傷。材料二:初中生處于青春期,行為自控能力不強(qiáng)。由于很多網(wǎng)絡(luò)游戲都涉及暴力、兇殺甚至色情內(nèi)容,等于為中學(xué)生提供了一個(gè)極其負(fù)面的“榜樣”,稚嫩的中學(xué)生極易在現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行模仿,導(dǎo)致自己在行為方面很容易沖動(dòng)、偏激。材料三:某校網(wǎng)絡(luò)游戲成癮現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)表調(diào)查項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及情況網(wǎng)絡(luò)游戲成癮與學(xué)生年級(jí)情況學(xué)生所在年級(jí)初一初二初三網(wǎng)絡(luò)游戲成癮比例8.3%147%18.6%周末家庭父母親子時(shí)間與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間、學(xué)生成績情況親子時(shí)間6小時(shí)以上4—6小時(shí)2—4小時(shí)<2小時(shí)極少陪伴游戲時(shí)間極少玩游戲<2小時(shí)2—4小時(shí)4—6小時(shí)>6小時(shí)班級(jí)名次上游中上游中游中下游下游所占比例12.7%442%27.3%9.6%6.2%(1)“網(wǎng)絡(luò)”中的“網(wǎng)”甲骨文寫作“”?!墩f文解字》:網(wǎng),庖犧所結(jié)繩以漁?!坝写迕?shù)十家,俱網(wǎng)罟gǔ為業(yè)。”(《徐霞客游記?滇游日記》)中的“網(wǎng)”即用其本義:_______。“天之降網(wǎng),維其優(yōu)矣。”(《詩?大雅?瞻仰》)中“網(wǎng)”則是_________的意思。(2)研讀三則材料,寫出你的發(fā)現(xiàn)。(3)綜合上面材料,為學(xué)校設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(20字以內(nèi))。二、閱讀(共50分)(一)(4分)閱讀回答問題??慈~[宋]羅與之紅紫飄零草不芳,始宜攜杖向池塘??椿☉?yīng)不如看葉,綠影扶疏意味長。8.金性堯:“于機(jī)趣中含哲理,亦使人有‘意味長’之感。”試就本詩談?wù)勀愕睦斫狻?.分析本詩運(yùn)用的一種寫作手法及其表達(dá)效果。(二)(8分)閱讀回答問題。(甲)至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!?dú)W陽修《醉翁亭記》節(jié)選(乙)一日過郡學(xué)①,東顧草樹郁然,崇阜②廣水,不類乎城中。并③水得微徑于雜花修竹之間。東趨數(shù)百步,有棄地,縱廣合五六十尋,三向皆水也。杠④之南,其地益闊,旁無民居,左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老,云:“錢氏有國,近戚孫承佑之池館也?!庇钀鄱腔玻煲藻X四萬得之,構(gòu)亭北碕⑤,號(hào)“滄浪”焉。前竹后水,水之陽又竹無窮極。澄川翠干,光影會(huì)合于軒戶之間,尤與風(fēng)月為相宜。予時(shí)榜小舟,幅巾⑥以往,至則灑然忘其歸。觴而浩歌,踞而仰嘯,野老不至,魚鳥共樂。形骸既適則神不煩,觀聽無邪則道以明;返思向之汩汩榮辱之場(chǎng),日與錙銖利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!——蘇舜欽《滄浪亭記》注:①郡學(xué):蘇州府學(xué)宮,舊址在今蘇州市南,滄浪亭就在其東面。②崇阜:高山。③并(bàng):同“傍”。④杠:獨(dú)木橋。⑤北碕:北邊曲岸上。⑥古代男子以一幅絹束頭發(fā),稱為幅巾。這里指閑散者的裝束。10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①雜然而前陳者②而不知太守之樂其樂也③至則灑然忘其歸④不亦鄙哉11.兩文均為作者被貶期間所作,相同境遇,情感上卻同中有異,請(qǐng)簡要分析。12.簡要說明兩文在寫法上相同之處。(三)(8分)閱讀回答問題。①不覺到了六月盡間,這些同案的人約范進(jìn)去鄉(xiāng)試。范進(jìn)因沒有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了個(gè)狗血噴頭道:“……你自己只覺得中了一個(gè)相公,就‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’來!我聽見人說,就是中相公時(shí),也不是你的文章,還是宗師看見你老,不過意,舍與你的……你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳。像你這樣尖嘴猴腮,也該撒泡尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃……”。一頓夾七夾八,罵的范進(jìn)摸門不著。②……范進(jìn)不看便罷,看了一遍又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了?!北娻従觿竦溃骸袄咸灰幕?。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌?!雹邸娻従拥溃骸袄蠣?,恭喜您高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元。快請(qǐng)回家打發(fā)報(bào)錄的人?!狈哆M(jìn)說道:“是了。我也記得是中的第七名?!焙缿羯锨暗溃骸百t嬌老爺,方才不是我大膽,我每常說,我的這個(gè)賢嬌,才學(xué)又高,品貌又好……”。眾人一同回家。范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。13.有人認(rèn)為《范進(jìn)中舉》“無一貶詞,而情偽畢露”,請(qǐng)結(jié)合選文加以賞析。14.選段塑造范進(jìn)運(yùn)用了什么手法?聯(lián)系作品來看,作者塑造范進(jìn)這一人物形象有什么深刻意義?請(qǐng)簡要分析。(四)(14分)閱讀回答問題。中國航天的硬核浪漫①蛟龍入海、嫦娥奔月、鴻雁傳書……曾經(jīng),這些流傳在中華大地上的呢喃,是華夏兒女對(duì)星空和深海的想象。如今,在中國科學(xué)家執(zhí)著地探索下,神話變成了現(xiàn)實(shí)。一個(gè)個(gè)國之重器,承載著國人的夢(mèng)想。它們的名字,也集結(jié)了傳統(tǒng)智慧與探索未知的浪漫。②AG600別名“鯤龍”,取意“鯤鵬展翅,蛟龍入?!?,是目前世界上在研最大的水陸兩棲飛機(jī),既能在陸地上起降,又能在水面上起降。而“鯤鵬”是中國古代神話中的上古神獸。據(jù)莊子《逍遙游》記載:“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云?!雹邸蚌H龍”的命名,既體現(xiàn)了其水陸兩棲的特色,也蘊(yùn)含著航天人的期冀和祝福。在成功實(shí)現(xiàn)陸上首飛和水上首飛后,2020年7月26日,“鯤龍”AG600成功實(shí)現(xiàn)海上首飛。④“蛟龍”也是中國古代神話中的神獸。相傳,蛟和龍居深水中,蛟能發(fā)洪水,龍能興云雨。我國首艘深海載人潛水器“蛟龍”號(hào),取“蛟龍”入水,乘風(fēng)破浪、以利萬物的美好寓意。目前,“蛟龍”號(hào)的作業(yè)能力可達(dá)7000米。能在全球海洋面積99.8%的海域潛行。⑤中國行星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問”系列,標(biāo)識(shí)為“攬星九天”。2020年7月23日,我國“天問一號(hào)”火星探測(cè)器成功發(fā)射。⑥“天問”之名源于屈原的長詩《天問》,表達(dá)了對(duì)真理追求的堅(jiān)韌與執(zhí)著,體現(xiàn)了對(duì)自然和宇宙空間探索的文化傳承,寓意探求科學(xué)真理征途漫漫,追求科技創(chuàng)新永無止境。⑦自古以來,“北斗”就是中華民族的指路明燈。北斗,共有七星,因在北方聚成斗形,故被稱為“北斗”,又名“北斗七星”。上古時(shí)期被用來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時(shí)辰,至今都是北半球天空的重要星象。⑧“孤月滄浪河漢清,北斗錯(cuò)落長庚明”,中國古代詩人對(duì)北斗七星有著無限遐思。當(dāng)中國科學(xué)家開始研制自己的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),便以這一傳統(tǒng)文化中寓意光明和方向的星座命名。2020年6月23日,“北斗三號(hào)”系統(tǒng)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。⑨至于“嫦娥工程”和“玉兔”號(hào)則源自我們熟知的“嫦娥奔月”的故事,承載著古人對(duì)月球的浪漫想象。在神話中,“玉兔”是古人同情嫦娥進(jìn)而添補(bǔ)的溫暖情節(jié)。如今,“玉兔”是我們追求和平的象征?!坝裢谩钡纳屏?、純潔、敏捷和月球車的構(gòu)造、使命,既形似又神似。⑩在古代,人們用“鴻雁”指代信差。漢武帝時(shí),蘇武被匈奴扣留多年。后來漢朝派使者要求匈奴釋放蘇武,匈奴單于謊稱蘇武已死。這時(shí),有人暗地告訴漢使真相并出主意,讓他對(duì)匈奴說,漢皇在上林苑射下一只大雁,雁足上系著蘇式的帛書,證明他確實(shí)未死,只是受困。這樣,匈奴無法謊稱蘇武已死,只得把蘇武放回漢朝。自此,“鴻雁傳書”用來指代書信傳遞。“鴻雁傳書,永不失聯(lián)”,用“鴻雁”命名全球地軌衛(wèi)星通信系統(tǒng),承載了航天人的美好祝福。?《西游記》中,孫悟空在進(jìn)過太上老君的煉丹爐后,具備了“火眼金睛”的技能。我國暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星命名“悟空”,取義“領(lǐng)悟、探索太空”,希望它能夠如孫悟空的“火眼金睛”,識(shí)別太空中暗物質(zhì)的蹤影。2015年12月17日,“悟空”成功發(fā)射升空,雖然設(shè)計(jì)壽命只有3年,但經(jīng)過評(píng)估,目前它仍在太空服役。15.結(jié)合文章內(nèi)容判斷正誤,正確的在橫線內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。A本文的說明對(duì)象航天器、探測(cè)器、潛水器更國之重器的用途。()B“蛟龍”號(hào)深海載人潛水器不屬于“航天”領(lǐng)域的發(fā)明,因而第④段內(nèi)容可以刪除。()C中國首輛月球車之所以命名為“玉兔”號(hào),源于月球車的構(gòu)造、使命與善良、純潔、敏捷的“玉兔”既形似又神似。()D我國暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星命名“悟空”,希望它能夠像孫悟空一樣長生不老,永遠(yuǎn)在太空服役。()16.第①段以神話故事開頭有什么作用?17.舉例說明本文運(yùn)用的一種說明方法及其作用。18.“中國航天的硬核浪漫”中的“浪漫”一詞如何理解?(五)(16分)閱讀回答問題聽時(shí)光飛舞遲子建①去年中秋節(jié)我若擁有霓裳羽衣就好了,我也許會(huì)在清幽的麗江古城里,被千年以前的帝王之魂引入九霄輕歌曼舞。因?yàn)樵谀莻€(gè)月夜,我看見了千年前的古泉依然淙淙流淌,千年前的古樂依然在雪山腳下回旋。我觸摸到了先人們跳動(dòng)的脈搏。②到達(dá)麗江時(shí)已是黃昏,麗江是世界聞名的賞月景點(diǎn),我們有意在中秋節(jié)的那天趕到那里。③天色已晚,空中仍然云霧涌動(dòng),我們對(duì)月亮的出現(xiàn)已經(jīng)不抱什么幻想,一行人便去四方街聽洞經(jīng)音樂。④我們走進(jìn)一座極其古樸的矮小的木屋,面積不過一百平米,屋子的椽未著油漆,透出本色。給人一種十分溫暖、親切的感覺。⑤我們落座不久,演奏古樂的老人們就帶著樂器一一入場(chǎng)了。他們都在花甲之年,有的甚至已經(jīng)七八十歲了。他們穿著黑底印滿金黃色銅幣圖案的綢質(zhì)長袍,有的頭發(fā)和胡須完全花白了。⑥老人們坐在黑色木椅上,手扶樂器,明亮的燈光將他們臉上的皺紋很明顯地照映出來,但他們一致?lián)碛胁粦譁嫔5钠胶捅砬椤Q葑嗯_(tái)與看臺(tái)沒有界限,我坐在第一排,與他們近在咫尺。⑦演奏終于要開始了。屋子里的燈光突然消失了,我們陷在黑暗中,一種懾人心魄的寂靜中忽然有劃燃火柴的“嚓——”的聲響,一簇橘黃色的火苗鮮潤活潑地誕生了,它被一雙老人的手護(hù)衛(wèi)著,勃勃地靠近臺(tái)中央神龕上的一支蠟燭,蠟燭親切地接受了火光的熱吻,欣然散發(fā)出柔和恬淡的光暈。在這片黎明般飛旋的燭光中,“咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚咚咚咚——”的鼓聲突然如驟雨襲來,接著是一聲開闊悠長的鑼聲響起又落下,音樂如長河流水一般洶涌而來。那一瞬間,我猶如回到了遠(yuǎn)古的洪荒年代,看到了篝火、奔跑的野獸、茂密的叢林和蒼涼的黃昏。隨著音樂越來越走向細(xì)膩、典雅和舒緩,時(shí)光也迅速向前移動(dòng)。我來到了漢朝的石橋,河對(duì)岸店鋪林立、畫坊遍布,空氣中洋溢著好聞的墨香氣,文人學(xué)士飲酒作賦。這是《八卦》曲,它以一種無法言傳的魅力把我?guī)肓诉b不可及的舊時(shí)光中。我專注地看著已逾八旬的趙應(yīng)仙老先生,他雙目微合,手操大胡,燭光將他的白發(fā)和那縷花白的胡子染成金黃色,仿佛要將他燃燒。他的嘴唇不由自主地輕輕嚅動(dòng),仿佛在咀嚼著什么。他在咀嚼音樂還是已逝的青春?⑧欣賞完《八卦》,跟著奏響的是《山坡羊》《十供養(yǎng)》《到夏來》《浪淘沙》《清河老人》等曲目。⑨演奏的間隙,我悄悄抽身來到屋外的方形場(chǎng)院。仰望天空,我不由驚呆了:月亮竟然飽滿地出現(xiàn)了,先前的陰霾突然不見了,月光瑩瑩地照著屋子的飛檐,仿佛人間的美好事物都要相約于一天出現(xiàn)在我面前。難道不是清幽的洞經(jīng)之聲吸引了月亮嗎?月亮在聆聽這來自大地的絲竹之聲。我垂下頭又向?qū)γ嫱?,使我更為吃驚的情景出現(xiàn)了,對(duì)面木屋的窗子敞開著,有五六顆白森森的人頭探出來,他們擠靠在一起,頭上裹著

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