繁星春水學(xué)生讀書筆記

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繁星春水同學(xué)讀書筆記

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物肯定產(chǎn)生了很多感想，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了?？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？下面是我收集整理的繁星春水同學(xué)讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

繁星春水同學(xué)讀書筆記1

第一次在書柜里找到這本書，立即都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么完善的畫面，浮此刻我眼前的是淡遠(yuǎn)、膚淺、自然、清爽，還有什么比這個(gè)更滿意的呢?伴隨著這種滿意寫下了繁星春水讀書筆記。

輕輕掀開扉頁(yè)，讀著一段段輕松的文字，好像也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不非常喜愛詩(shī)歌的臥冬悄悄地也愛上了這種文字，喜愛上了這種情趣。

“繁星閃耀著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對(duì)語(yǔ)?緘默中，微光里，它們深深的相互頌贊了?！钡谝欢瘟闼榈乃枷?，冰心奶奶把這繁星描述的如此可愛，在我面前勾畫出一幅安靜的、自然***的圖畫。冷冷的天空被豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們相互頌贊，相互交談，給大自然添了很多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也非常含蓄地抒發(fā)了自我對(duì)“人類之愛”的追求。

繁星春水同學(xué)讀書筆記2

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。其中母愛的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最宏大，母親的愛是最純凈的。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年布滿著夢(mèng)，布滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不行言喻的深情厚誼。這些是冰心布滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切盼望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很歡樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與絕望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“家鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動(dòng)于衷，我不曾離開過家鄉(xiāng)。

冰心的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。

繁星春水同學(xué)讀書筆記3

她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選取了“抱負(fù)的”人生，作為自我謳歌的對(duì)像。在她抱負(fù)的人世間里，只有憐憫和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集，竟會(huì)使我久已緘默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎全部完善的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有好處呀。

母愛是博大無邊、宏大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：”母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一牢靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以準(zhǔn)時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最宏大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝飾。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和頑強(qiáng)的自信念與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美：”晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫?！按汉卧f話呢?但她那宏大潛隱的力氣，已這般的，溫順了世界了!”不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫順的性情，也已經(jīng)表此刻這短短的詩(shī)行中了。

“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和微小的刺果說：借我的力氣伸出頭來罷，解放了你幽囚的自我!樹干兒穿出來了，結(jié)實(shí)的盤時(shí)，裂成了兩半了。”有一些小詩(shī)，表現(xiàn)了她應(yīng)對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于抵抗的精神，和對(duì)于將來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，當(dāng)然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力氣的信任與鼓舞呢。

她的詩(shī)，常將自我從生活里獲得的新奇感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

繁星春水同學(xué)讀書筆記4

關(guān)于思想，書上是這么解釋的：客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》，明顯，在老人家那零碎的思想里——有了愛，便有了一切。

愛是什么?愛，小至墻角的一朵花，大至祖國(guó)的山河。父愛，頂天立地的頂梁柱;母愛，暖和沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。

聽!“人類呵!相愛罷，我們都是長(zhǎng)行的旅途，向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長(zhǎng)河，然而，一不當(dāng)心，也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不相互珍惜，而要相互殘殺呢?少了愛，人類是沒有良知的!

世間有愛，不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛，春光融融，春暖花開，是愛的盼望;夏天里的愛，露珠晶瑩，鳥語(yǔ)禪鳴，是愛的播種;秋天里的愛，霜林如醉，五谷豐登，是愛的豐收;冬天里的愛，朔風(fēng)怒號(hào)，雪蓋冰封，是愛的考驗(yàn)，冬去春來，又是一番朝霞絢麗。

關(guān)于愛，冰心奶奶贊頌著童貞，自然與母愛。在她老人家心里，愛是安靜的，或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著，人類始終被分散著，但有多少人真真正正的感悟過愛?

是的，愛，只不過是一朵小小的薔薇，總是在我們孤獨(dú)?????之時(shí)，不經(jīng)意地怒麗。

繁星春水同學(xué)讀書筆記5

有一本書，是一老人，很慈眉善目的樣子，又有一片冰心。書里有漂亮安靜的自然，博大無私的母愛，和純凈稚真的'童心。我用了不少時(shí)間，來到春水邊，品嘗著，暮色中，繁星慢慢明白，便在它的照射下，挑起燈，連續(xù)品嘗著《繁星·春水》。

這些小詩(shī)是歌頌世界的，冰心盼望這個(gè)世界布滿愛，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。

“童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑?！闭湎甏蠛脮r(shí)間，他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的顏色。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫，又會(huì)顯得如此彌足寶貴。浪漫，純真，無邪于是成了童年的代名詞。

“輿論的花，開得愈大;行動(dòng)的果子，結(jié)得愈小。”少說話，多做事。這樣六個(gè)字消失在世界上的每一個(gè)角落，人們往往說的比做的多，我們會(huì)把做的全部說出來，卻不會(huì)把說的全部做出來，幾乎人人都是如此。

“空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地?！蔽覀冇羞@樣被一時(shí)感動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候，太多太多，我們忘了那些曾經(jīng)對(duì)自己說過的話，我們立刻遺忘自己是誰(shuí)了。

“勝利的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽覀冎挥^察別人勝利的結(jié)果，從未關(guān)懷勝利的經(jīng)過，我們埋怨著命運(yùn)的不公，卻從未想過去轉(zhuǎn)變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人勝利了，我們自己也該要?jiǎng)倮?，像個(gè)勝利的人，做件勝利的事。

關(guān)上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過天空。

繁星春水同學(xué)讀書筆記6

緘默中，微光里，他們深深的相互頌贊了。短短的幾句，卻勾畫了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，的想象力是這樣的奇妙奇妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能相互贊頌，非常含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么宏大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思索了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！绷攘葞拙?，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的'母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感謝之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉嚴(yán)厲。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘記?！按簭奈⒕G的小草里和青年說：我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中制造你有生命的人格罷!詩(shī)人以擬人的手法，告知人們革命成功的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)當(dāng)熱忱地去迎接將來的美妙的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀，熱忱精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃爍著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永久散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告知我人類對(duì)愛的追求，告知我母愛的宏大，告知我要樂觀地對(duì)待人生這些使我冰心奶奶這種宏大的精神和和善的品性所折服。

繁星春水同學(xué)讀書筆記7

冰心，這個(gè)名字我早就耳聞，但在這一刻，我才真正熟悉了她。由于我讀了《繁星春水》這本書，這一篇歌頌了純凈的母愛與回憶了童年的歡樂詩(shī)篇。

那一篇：“母親啊!撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安排。母親啊!天上的風(fēng)雨來了鳥兒就躲在它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！边@段話深深地烙印在我的心里，讓我感受頗深。讓我在冰心對(duì)母愛的見解上有了對(duì)母親更深的理解。

記得有一次：那天，雨下的極大，我站在冰涼的地磚上獨(dú)自等著媽媽?？粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)被自己母親接走時(shí)的喜悅表情讓我極為失落。突然，在隆隆大雨之中，朦朧的觀察了一個(gè)瘦弱的身軀騎著一輛破不行堪的自行車緩緩向?qū)W校駛來。認(rèn)真一瞧，才看了清晰，那就是我的母親。母親全身都已經(jīng)濕透了，嘴發(fā)白，臉涼涼的，可對(duì)我的照看卻像一股暖流。我坐上車，抱著媽媽的腰，想要取得一絲暖和?？墒怯暝较略酱?，我不禁顫抖了起來。母親好像察覺到了什么，突然停下車來，把外衣脫給了我。說：“你穿著吧，別感冒了，媽媽不冷?！碑?dāng)時(shí)我還幼小童稚，竟信任了母親的話，把衣服穿到了自己身上。就這樣，我們……

冰心，感謝你。你認(rèn)為母愛是“愛的哲學(xué)”的根本動(dòng)身點(diǎn)。你認(rèn)為，母愛是孕育萬物的泉源，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我正是在你對(duì)母親的獨(dú)特見解上為母親定了位，那就是——宏大，漂亮，純凈。

母親，感謝你陪我走過了十二年，讓我成長(zhǎng)，讓我歡樂。這十二年來，您無時(shí)無刻的都在為我著想。而讓你滿披銀發(fā)，滿鋪皺紋。母親宏大的母親，漂亮的母親，純凈的母親，我愛你!

繁星春水同學(xué)讀書筆記8

在老師的推舉下，我買了本《繁星春水》開頭讀，《繁星春水》這本書是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。

總的來說，它可分為：母愛、童真、自然。母愛是宏大的，童真是純凈爛漫的，而自然是美妙的，她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是寫對(duì)母愛與童真的歌頌。在她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力，她把母愛看做最崇高最美妙的東西。詩(shī)中頌道：“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！痹谶@短短的幾句詩(shī)中，就能讓人感到母愛的宏大。而與母愛緊密相連的，便是對(duì)童真、童心及一切新事物的珍愛，在詩(shī)人的眼里，布滿童真童趣的世界才是最美妙的地方;二是對(duì)大自然的崇拜。在冰心看來，人類是歸屬自然的人類與自然應(yīng)當(dāng)是和諧全都的，如：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”三是對(duì)人生的思索和感悟，如“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”這句詩(shī)告誡人們，視野寬廣一些，不要自閉。

當(dāng)我讀完這本書，我首先想到的就是母愛，母愛是這世上最美的東西，母親賜予了我一切，賜予了我的幸福，所以我會(huì)做到百善孝為先，多給母親一些歡樂，還母親一個(gè)幸福。而母親也是同樣對(duì)待她的母親，記得母親曾經(jīng)對(duì)我說過：“老人們最喜愛和家人一起吃團(tuán)聚飯了，她之所以嘮叨也是盼望我們能多多關(guān)懷自己。所以假如以后我也很嘮叨的話，你可不要嫌我煩?！边@番話又使我想到：一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一位老人獨(dú)拘束家里看書，家里寧?kù)o得特別，想想既沒有人照看她，也沒有人陪她，這位老人是多么可憐啊!所以，我暗下決心，不能讓我的父母受到同樣的待遇，讓他們心寒，我要?；丶铱纯础?/p>

其次讓我想到的是大自然，大自然培育了人類，培育了萬物間的一切，所以我可以說：人類屬于大自然，而大自然卻永久不屬于人類，大自然是慷慨的，它賜予了人類萬能、奇妙的土地。人們擁有了這片土地，才能種植出各種各樣的植物、瓜果和蔬菜。大自然對(duì)人類這樣好，而人類呢?還去破壞大自然，污染空氣，亂砍伐樹木。唉!人類真是太可悲了。我們新一代少年肯定要杜絕這種現(xiàn)象再發(fā)生。

最終讓我想到的便是人生，對(duì)每個(gè)人而言，感悟都是有所不同的。在人生的道路上，難免有些磕磕絆絆，總的來說，人生的魅力就是在于它是布滿艱辛的，所以我說這些挫折、磨難都如一顆顆珍寶，只要我們?nèi)フ湎?，把它們一顆顆都串起來，反而就成了一條漂亮、刺眼的珍寶鏈。所以，在人生當(dāng)中的一些曲折，也都是珍貴的?？偠灾松嵌虝旱?，我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜生命，努力地追求，去奮斗，竭盡全力去拼搏，有付出必定有收獲的，使自己的生命發(fā)出刺眼奪目的光線。

《繁星春水》讓我懂得了母愛的宏大、童年的珍貴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜大自然，得到了許多道理和感悟。

繁星春水同學(xué)讀書筆記9

《繁星》《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部小詩(shī)，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?？偟恼f來，它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：母愛、童真、大自然。剛剛翻開這部著作的我立刻給這本小小的冊(cè)子給吸引了，那動(dòng)聽的手法，深刻的含義，無不贊揚(yáng)!等還沒把書翻熱就被一首小詩(shī)給觸動(dòng)了：聰慧人!

在這漠漠的世界上，只能提著自信的燈兒，進(jìn)行在黑暗里。

這首小詩(shī)別看它篇幅短小，卻是我們每個(gè)人都該做到的。

現(xiàn)代的社會(huì)，茫茫人海，競(jìng)爭(zhēng)激烈。很多機(jī)會(huì)與我們擦肩而過，卻又由于沒有信念所以放棄了。如今，人們總是放棄做一件事的信念，最終則像漏氣的氣球，處處亂飛，然后墜落。可有時(shí)也想過要鼓起信念去做一件事，但，停手了，生怕旁人發(fā)覺它的瑕疵。但是它真的有那么完善嗎?不，它的瑕疵只是失敗，勝利后的失敗，一次，兩次，甚至更多次，而它只是勝利的前奏。

寫到這，我問自己：在生活中的我，不也一樣嗎?當(dāng)老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們便低下頭深思熟慮，最終我想到了，正值舉手時(shí)卻由于沒信念而放下自己那本要高高舉起、布滿自信的手。有人會(huì)說：哦，那只是學(xué)習(xí)上罷了?？墒钦娴氖沁@樣嗎?

同學(xué)們!在這漂亮的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮后的燃燒，燃燒后的安靜，一步步，一步步，走向勝利。

繁星春水同學(xué)讀書筆記10

有了愛就有了一切，讀完冰心奶奶的這句名言，我的心情久久不能安靜······

利用寒假，我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里，都是不同題材的散文，集中于對(duì)親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌，這些散文就像是愛的哲學(xué)，滋潤(rùn)著我們心田，凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章，使我有了沁人肺腑、清爽暖和的感覺。

讀著讀著，我仿佛聞到一陣芳香。哦，那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香。我一口氣讀完這本書，其中這句話讓我受益匪淺：“勝利的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

這慷慨激揚(yáng)的文字，讓我領(lǐng)悟了許多許多。人們總說：xxx科學(xué)家真宏大，創(chuàng)造了這么多東西，給我們生活帶來便利。然而，大家卻看不到他們當(dāng)時(shí)做的試驗(yàn)不被人看好，那些輕視的眼神、嘲諷的話語(yǔ)都曾深深地刺痛著科學(xué)家們，但他們把這些都拋在了腦后，最終，通過自己的那份執(zhí)著，證明白自己的實(shí)力，也告知人類那些遙不行及的事只要通過努力，終會(huì)勝利。我由衷地贊美這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語(yǔ)書中還有許多。

我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的路程，凈化心靈;就像是一位高人的教導(dǎo)，讓我們懂得真善美;就像是媽媽的吩咐，讓我們倍感親切。

冰心奶奶濃濃的愛意久久地暖和著我們，她和她的著作也會(huì)永久的活在我們的心靈深處。

繁星春水同學(xué)讀書筆記11

我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著。詩(shī)歌，在我眼里就是一種很無聊的文學(xué)，看這個(gè)簡(jiǎn)直是鋪張時(shí)間。但是，在這個(gè)寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書，當(dāng)我深化讀進(jìn)這本書時(shí)，最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

詩(shī)歌從古至今，是受人敬重的，由于詩(shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個(gè)例外，。我很厭惡詩(shī)歌，厭惡他的雜亂，厭惡它的深藏不漏?；〞r(shí)間去討論它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。

但是，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的支配，是他們轉(zhuǎn)變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從許多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力：“青年人和!為這之后的回憶;留意著意地描你的圖?！边@是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握此刻，制造將來。這哲理是多么深刻呀。

我對(duì)此上了癮，我開頭討論他們，從中得出結(jié)論。每得出一個(gè)，我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī)：鏡子——對(duì)面照著，反而覺得不自然，不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當(dāng)你使用他時(shí)弄不清晰的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性，他是一個(gè)哲學(xué)家。

或許就是這本經(jīng)典名著，轉(zhuǎn)變了一個(gè)人的觀點(diǎn)，也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著，才能夠列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星春水同學(xué)讀書筆記12

第一次熟悉冰心是我在學(xué)校時(shí)讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個(gè)和氣可親，一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假，我讀了《繁星春水》。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。

《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平常任憑登記的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理，所以我們說她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。

冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī)，多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊(yùn)著溫順，微帶著憂愁”的境界，她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清爽，二是回憶的甜美”，而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字“清澈”與“凄美”來評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。作文

蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說：“中國(guó)新詩(shī)界，最早有天分的詩(shī)人，冰心女士，不能不算一個(gè)。……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便