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走進初三——初三(226)班主題班會青春無悔初三是什么?初三是人生的一次轉(zhuǎn)折,是緊張的,充實的,是富有挑戰(zhàn)性的,也是一個人堅強的毅力和頑強生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段之一,因為她是成功與挫折,喜悅與悲傷的混合體。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?

過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

(——成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。)天下課件:QQ:1601152807如果現(xiàn)在不努力未來如何?!你的明天???打工生活我的生活會怎樣?天下課件:QQ:1601152807這就是我的生活,我的家……這樣的生活,我也得選擇……后悔啊!只怪當(dāng)初的選擇!對于別人的選擇,你有何感想?人生,是一場又一場的選擇,你準(zhǔn)備好了嗎?有人說:“我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格,”于是,你頹廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?你沒有擔(dān)任過班干嗎?某一科成績你沒有拿過前幾名嗎?你沒有被老師表揚過嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會的偷懶,哪一天學(xué)會了說謊,哪一天上課走神,又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路,只要前進的勇氣,就是進步!勇氣+毅力=成功,即便進步不多,那也是成功!有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我超不過了。”于是,你沮喪!我說:“你錯了!”因為你你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有許多人,你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然,也有驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,信心+決心=成功,即便稍有意外,等待你的也將是“成功!”有人說:“我成績現(xiàn)在可以,但是我怕退步”于是,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,因為他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示“暫借給他們”,下次再拿回來,因為別人也在進步,只要你問心無愧;如果不想失去,那就憑盡全力,做出“誓死保衛(wèi)狀”,而且堅信自己,記住,狹路相逢,勇者勝;要知道,你也沒有退路,你前有理想,后有勁敵,堅持+自信=成功。即便再差,也應(yīng)該上理想的高中。把握生命里的每一分鐘

全力以赴我們心中的夢

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹

沒有人能隨隨便便成功(香港)成龍初三應(yīng)如何度過?人的潛能是無限的你有多大目標(biāo)就會有多大收獲!目標(biāo)為了夢想,我拼搏……那么,現(xiàn)在我們的夢想又是什么……高中初三應(yīng)如何度過?我們要全力以赴,絕不能盡力而為!要做行動的巨人!行動初三應(yīng)如何度過?行動大爺,你別看我年齡小,其實我總結(jié)了,初三可短暫了。和睡覺是一樣一樣的。眼一閉一睜初三就過去了,嗯哈!不論你的行動是不是現(xiàn)在開始的.重要的是開始以后就不要停止.初三應(yīng)如何度過?行動堅決杜絕“三閑”現(xiàn)象:【閑聊、閑玩、閑逛】閑來閑去失前程。初三應(yīng)如何度過?心態(tài)沒有克服不了的困難,沒有過不去的火焰山,沒有蕩平不了的荊棘路。初三應(yīng)如何度過?心態(tài)向榜樣學(xué)習(xí)從容面對挫折和傷痛滿懷激情堅定的朝著自己的目標(biāo)前進誓言志存高遠(yuǎn)腳踏實地奮力拼搏堅守目標(biāo)亮劍中考我要成功有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳有心人天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚請從自己或身的人中找出慣用的埋怨語邊!埋怨如毒瘤,制約著我們的發(fā)展!埋怨我就是這樣了。我只好那樣做了。他們是不會同意那樣的。要是……該多好呀。我沒辦法。他把我氣急了。消極被動的語言埋怨自己生不逢時,社會競爭太激烈,心理壓力太大,沒有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。埋怨父母對自己不理解,期望值過高,也不能給自己什么具體的指導(dǎo)和幫助,或者認(rèn)為父母素質(zhì)太低,不能以身作則。埋怨老師對自己太苛求,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重;埋怨老師教學(xué)方法死板,不合自己口味,學(xué)習(xí)生活枯燥單調(diào)。…………這些埋怨的共同點是:將不好的行為歸因于外部環(huán)境,為自己推卸應(yīng)負(fù)的責(zé)任。埋怨是責(zé)任感薄弱的表現(xiàn)學(xué)做一個有責(zé)任感的人改變自己的語言習(xí)慣,多說積極主動的話改變自己的歸因方式,不要抱怨無能為力的事所以,我說,初三心態(tài)決定成功明年的六月

屬于我們!初三之美,在于專注。一生之中,有幾次能像初三一樣,心無旁騖地為一個目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外的大樹黃了又綠,花兒謝了又開,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!初三之美,在于夢想。很多同學(xué)會在夢中走進心馳神往的大學(xué)校園;會在一次次努力之后,體會到心中的理想離自己越來越近的感覺。看著夢想一點點實現(xiàn),就好像看著一朵花一點點開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。初三之美,在于溫情。同學(xué)間的相互支持與激勵;父母親的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護;老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。1、心中要有明確的奮斗目標(biāo)。一個人沒有目標(biāo),人生必定以挫敗結(jié)局;有了目標(biāo),一切事情都會清晰、明朗地擺在你面前,為什么而做,應(yīng)該怎樣做,人生就變得充滿意義。2、要有鍥而不舍的拼搏精神。進取的力量能把一個弱者塑造為強者,因為進取能夠逼迫一個人做自己極力想做的事,并且渾身充滿干勁。3、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。你可以以智慧,或是以愚蠢的方式運用你的思想,但無論如何運用它,它都會顯現(xiàn)出一定的力量,我們應(yīng)該不斷總結(jié)正確的學(xué)習(xí)方法,為實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想鋪平道路。全力以赴我們心中的夢

“向中考宣戰(zhàn):因為我已是青少年,我清楚:我的眉頭負(fù)荷著青春的夢想,肩膀上承載著父母的心愿;向中考宣戰(zhàn),我責(zé)無旁貸,哪怕征途荊棘密布,火海刀山!因為我已初三,勤奮當(dāng)先、律己從嚴(yán),閑思閑想棄置一邊,惜時高效不拖不欠!無論現(xiàn)在我處于哪個起點,我都要努力學(xué)習(xí),拼搏進取,全力以赴向中考宣戰(zhàn)!”宣誓

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