實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教案-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊_第1頁
實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教案-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊_第2頁
實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教案-2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊_第3頁
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實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教案2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊一、實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗的方式，學(xué)習氧氣的實驗室制取方法，并了解氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。二、實驗器材和試劑2.1實驗器材火盆長頸漏斗硝酸鈉（NaNO3）硫酸（H2SO4）磁力攪拌器2.2試劑浸有碳酸鋰（Li2CO3）的鉑紙三、實驗步驟在火盆中加入適量的硝酸鈉（NaNO3）和硫酸（H2SO4），制備制氧實驗劑。將裝有制氧實驗劑的火盆放置在長頸漏斗上方，并將長頸漏斗的長頸部分浸入盛有水的水槽中。將長頸漏斗的短頸部分蓋住，避免氧氣逸出。開啟磁力攪拌器，使制氧實驗劑與水充分反應(yīng)。觀察長頸漏斗內(nèi)的氣體變化，并通過試管放置在長頸漏斗上方，收集氧氣。四、實驗原理氧氣是一種常見的氣體，占據(jù)地球大氣中約21%的體積。在實驗室制取氧氣時，可以通過將一定量的硝酸鈉和硫酸混合，產(chǎn)生負離子的反應(yīng)，進而與水反應(yīng)釋放出氧氣。NaNO3+H2SO4→NaHSO4+HNO32HNO3→2H2O+O2↑+2NO2↑在上述反應(yīng)中，硝酸鈉和硫酸先發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸氫鈉和硝酸，然后硝酸分解生成氧氣、水和二氧化氮。五、實驗注意事項實驗過程中要注意安全，避免接觸到有害物質(zhì)。長頸漏斗的短頸部分必須蓋住，以防止氧氣逸出。實驗結(jié)束后，及時將火盆中的廢液處理，清洗實驗器材。六、實驗結(jié)果及分析在實驗過程中，觀察到長頸漏斗內(nèi)產(chǎn)生了氣泡，并通過試管收集到了氧氣。通過實驗觀察和反應(yīng)方程式，可以得出以下結(jié)論：通過將硝酸鈉和硫酸混合反應(yīng)，可以制備氧氣。氧氣是一種無色、無味、無臭的氣體。氧氣可以支持燃燒，是維持燃燒的必要條件之一。七、實驗拓展在實驗中，我們使用了硝酸鈉和硫酸制取氧氣。你能否設(shè)計其他實驗方法來制取氧氣？氧氣在生活中有哪些應(yīng)用？可以進行進一步的調(diào)查和研究。八、實驗總結(jié)通過實驗活動1，我們學(xué)習了氧氣的實驗室制取方法，并了解了氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。氧氣作為一種重要的氣體，在生活和工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用。通過這次實驗，我們對氧氣有了更深入的了解，

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