幼兒園家長學校工作方案

幼兒園家長學校工作方案幼兒園家長學校工作方案1

一、指導思想

仔細實行《幼兒園訓練指導綱要》精神，以幼兒園訓練為主陣地，遵循訓練規(guī)律，加強訓練討論，規(guī)范訓練管理，把實施素養(yǎng)訓練貫穿于幼兒訓練的全過程;以家庭訓練、社區(qū)訓練為兩翼，主動創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，提高家庭訓練水平，重視與家長同步同向的合作訓練，加大宣揚力度，提高家教質量和與幼兒園合作訓練的主動性、主動性、實效性，努力使幼兒園與家庭訓練一體化。

二、工作要點：

1、加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，主動培育家長的先進典型。

3、做好網絡論壇工作。

4、定期召開家長會，每次都制定一個主題，請家長共同爭論。

三、工作措施

1、家長委員會管理扎實有效。本學期，我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會，召開班級家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，準時反饋家教信息，收集并反映家長對班級工作的建議和看法，協(xié)調并參加班級管理，進一步提高管理的實效。

2、采納多種形式，豐富家長學校的活動。

①、本學期初，依據班級工作支配及工作的連續(xù)性，周密制定好教學方案，做到有序實施。

②、按方案仔細實施。能留意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查討論，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

③、對家長提出的在家庭訓練中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號召大家共同研討，提高討論水平。

④、通過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒閱歷論文。

3、抓好理論學習，切實提高老師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學校的老師應不斷學習新理論，了解新信息，把握新學問，形成新觀念，使我們的家庭訓練指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學期，我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內容，使家長了解當前家庭訓練面臨的新狀況、新問題，明確新形勢下家庭訓練的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要動身，從家庭訓練的實際動身，加強學習、更新訓練觀念，提高家庭訓練的水平。

我們將依據所做的方案，協(xié)調班級兩位老師把家長工作做的更好!

幼兒園家長學校工作方案2

一、教學目的：

通過家長學校上課，向家長宣揚黨和國家的幼教方針政策，介紹幼兒園訓練的基本要求和有關家庭訓練學問，從而提高家長自身素養(yǎng)和家庭訓練水平，增加家長責任感，促進家長能主動主動地協(xié)作幼兒園對孩子實施體智德美全面進展訓練，為祖國的人才培育打下良好的素養(yǎng)基礎。

二、教學內容及要求：

1.初步了解當前幼兒訓練的要求和幼兒園規(guī)章制度，知道合格家長所必備的基本素養(yǎng)，從而更新家教觀念，端正教養(yǎng)看法，在思想上和行動上適合于幼兒園訓練。

2.了解對幼兒進行思想品德訓練的內容，把握家庭訓練中對幼兒進行思想品德訓練的途徑和方法。

3.知道幼兒應把握的初步學問，把握培育幼兒觀看力、思維力和進展幼兒口頭語言表達力量、計算力量的方法。

4.了解幼兒身心進展的特點與規(guī)律，知道幼兒所需的養(yǎng)分，懂得合理支配幼兒飲食結構，把握常見病的預防措施，重視幼兒戶外體育活動。

5.知道為幼兒創(chuàng)設必要的生活環(huán)境，留意良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣的培育，把握必要的平安訓練學問。

6.知道對幼兒進行藝術愛好愛好和初步的審美力量的培育，把握家庭美育的實施途徑。

7.了解幼兒園與學校生活的差別，懂得培育幼兒時間觀念、遵守紀律、學習習慣的重要性，知道為孩子作好入學預備的要求，并能協(xié)作幼兒園共同做好幼小連接方面的預備工作。

三、課程支配（摘錄小班部分）：

小班內容負責、講課

九月班務方案學習《樹立正確的家教觀念，做一名合格的家長》姚培英班主任

十月《幼兒視力保健》《讓孩子在嬉戲中學習》徐玉英徐寶玲

十一月觀看《家庭訓練小品》錄像(一)年段長

十二月家長聯(lián)誼活動班主任家長委員

二月學習班務方案班主任

三月《關于春季傳染病防治》《幼兒養(yǎng)分與體育熬煉》徐玉英徐張英

四月《怎樣使孩子更聰慧》家長開放日徐因之年段長

五月家長問卷測試幼兒健康詢問徐寶玲徐張英

六月家園同樂活動徐彩華

幼兒園家長學校工作方案3

在20年幼兒園工作方案中，家長工作方案已是特別特別的重要內容。共同訓練好幼兒，使幼兒的全面素養(yǎng)得到提高，這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動，共同訓練。幼兒老師必需使家長準時，全面的了解幼兒園訓練目標，從而協(xié)作幼兒園進行訓練。為了共同的訓練目標，新年度制定出了幼兒園家長工作方案：

一、指導思想：

以《幼兒園訓練指導綱要》為工作指針，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭、社區(qū)親密合作，與學校相互連接，綜合利用各種訓練資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現代化示范幼兒園”為契機，進一步樹立“服務第

一、質量至上”的觀念，本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿足的幼兒訓練。

二、工作目標：

1、努力營造家園合力的訓練環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親熱度和融洽度。

2、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內容與參加方式，辦好家長學校。

3、增加對家庭、.的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。

三、詳細措施：

一更新觀念，轉換角色，營造家園合力的訓練環(huán)境

新的課程互換新的訓練，我們老師必需用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作，盡快完成角色轉換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入老師考核的重要內容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、常?；Ｆ浯?，要把家長和老師作為共同促進幼兒進展的主體來看待。在共同訓練幼兒的問題上，雙方要相互敬重、相互信任、公平合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，老師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為公平的合作伙伴，真心實意做家長的伴侶，耐煩傾聽他們的看法，切實關心家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思索，對家長產生的急躁心情及沖動要冷靜思索，學會體諒。只要我們看法懇切，方法得當，就肯定能贏得廣闊家長的擁護、支持。信任通過老師的努力，肯定會營造出一種相互敬重、公平合作的家園共育新天地。

二注意家長工作的實效性

家長工作必需講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深化，較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參加的少;間接參加較多、挺直參加不夠，尤其是很少深化到幼兒園訓練過程的深層次緊密協(xié)作課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深化訓練過程，并將之與提高家長的訓練水平、改善家庭訓練有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。

三擅長做個別家長工作

由于遺傳、環(huán)境和訓練不同，孩子進展狀況各不相同，家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此老師做家長工作，關心家長提高訓練水平也要象訓練幼兒一樣“因人而異”，依據家長不同的性格、不同的素養(yǎng)，采納不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、看法、言行，察覺到家長在訓練上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，連續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特殊是新生首次家訪。

四發(fā)揮家委會的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增加訓練合力。家委會成員應主動參加幼兒園管理，了解幼兒園訓練方案和要求，同時反映家長對幼兒園的看法和要求，溝通協(xié)調家園關系，協(xié)作園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、訓練、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進行全面評價，并將評議狀況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高訓練質量。

五開拓家園合作的有效途徑

1、辦好家長學校

幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭訓練指導，提高家長家教力量和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，把握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循敬重家長、區(qū)分對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將依據家庭與孩子的不同類型，依據家長的需要，以班級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為：幼小連接工作、幼兒自理力量的培育、衛(wèi)生保健學問。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中詳細了解幼兒園訓練工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的進展水平及與伙伴交往的狀況，特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深化了解孩子，與老師合作有針對性地訓練孩子。同時，家長在觀摩與參加活動的過程中，還可以觀看到老師教養(yǎng)看法、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參加活動，老師要作必要的引導，告知家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、主動性與制造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的進展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產生消極的后果。本學期將進行全園性開放活動。

3、家長助教

探究家長助教是我們利用家長資源，實現家園互動的又一項舉措。我們要求老師就家長的愛好、特長、工作性質等進行全面調查。依據家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動，使家長訓練資源如同新奇血液源源不斷地注入到幼兒園訓練工作中。

4、家長園地

本學期，我們將重視各種宣揚工作，拓展原有家長園地版面，鼓舞老師依據班級、家長以及教學的需要設計新奇的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是依據班級幼兒實際狀況提出各種家庭訓練熱點問題，再有針對性地吸引家長主動參加爭論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現家長訓練家長的目的。

5、電子信箱、家園路路通

隨著.的進展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網具有信息量大，獵取學問便捷、效率高、速度快的特點，因此網上學習、溝通、溝通已成為人們獵取學問、提高素養(yǎng)的有效手段。我園將鼓舞老師和家長共同設立個人電子郵件信箱，通過網頁，讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的信息或在網上與幼兒園進行溝通。其次，用好家園路路通，準時發(fā)布信息，真正實現家園互動。期末將對各班家園互動狀況進行檢查，檢查狀況納入班級工作考核。

六不斷完善老師家長工作的考評方法。

以《幼兒園老師月份工作考核細則》為標準，我們將從要求老師家長工作的量化和細化逐步走向質化和內涵化，對老師和班級家長工作實行園長室考核、自我評價和聽取家長看法相結合的數量考核和質量考核相結合的方法，全面衡量老師家長工作的內涵。

四、詳細支配：

二月份：

1、申報開通網上家長學校。

2、新生幼兒家訪活動，了解班內幼兒基本狀況。

3、檢查各班家長園地用法狀況。

4、各老師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

三月份：

1、制訂家長年度工作方案。

2、檢查各班家長園地狀況。

四月份：

1、進行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動狀況表。

2、家長學校活動：大班家長會班級組組織;重點：幼小連接工作。

3、家長學校活動：中班家長會班級組組織;重點：幼兒自理力量的培育。

4、家長學?；顒樱盒“嗉议L會班級組組織;重點：衛(wèi)生保健學問。

5、“大手牽小手”制作活動優(yōu)秀作品展出。

6、蘇州網上家長學校來園培訓。

7、召開家委會成員會議。

五月份、六月份：

1、進行慶“六一”活動。

2、評比“好家長”。

3、下發(fā)家長問卷并進行狀況匯總。

4、檢查家園路路通用法狀況。

5、撰寫家教心得，舉辦訓練沙龍。

幼兒園家長學校工作方案4

一、指導思想：

仔細實行《幼兒園訓練指導綱要》精神，向家長全面宣揚國家訓練方針、政策、法規(guī)，傳授科學的家教學問，關心家長轉變訓練觀念，改進訓練方法，引導家長主動主動地參加幼兒園的訓練教學管理，提高家教質量和與幼兒園合作訓練的主動性、主動性、實效性，努力使幼兒園與家庭訓練一體化。

二、工作目標：

1.加強家長委員會工作，發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增加訓練合力。

2.通過家長學校，指導家長樹立正確的訓練觀念，學習和把握科學的育兒學問及訓練方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭訓練環(huán)境。

3.開展多種形式的家園互動活動，探究家園共育策略，在家園間的相互溝通合作中，促進老師與家長建立起真誠的合作伙伴關系，使訓練形成合力，促進幼兒的健康進展。

三、詳細措施

(一)發(fā)揮宣揚功能，提高家長共育意識

1.宣揚欄與家長園地

創(chuàng)設開放的宣揚環(huán)境，如：公示欄、宣揚欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設施的宣揚功能，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學前訓練動態(tài)、衛(wèi)生保健學問、了解園內開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設的家長園地，辦出班級特色和品位，其中互動內容主要是依據班級幼兒實際狀況提出各種家庭訓練熱點問題，再有針對性地吸引家長主動參加爭論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進家長與家長之間的溝通和互動。

2.多媒體網絡宣揚

充分利用現有的幼兒園網站向家長、向.進行宣揚，督促關心老師和家長提高用法效率，利用家園直通車、班級在線等指導家庭訓練，向家進步行相關培訓，從而提高家長用法網絡平臺的力量，逐步豐富網絡內容。同時，要主動回應或引導家長參加網絡爭論，圍繞班級論壇，請家長準時跟帖，各抒己見，從而充分發(fā)揮網絡的信息傳遞及互動功能，架起家長和老師溝通的橋梁。

(二)開展多種形式的家園互動活動，探究家園共育策略

1.發(fā)揮家長委員會的作用

定期召開家長委員會，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會的功能和力氣，建起

家庭與幼兒園之間的橋梁，汲取家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的才智，努力實現辦園的民主化、規(guī)范化管理。

2.辦好家長學校，定期開展各類講座

依據家長的不同特點，以集中教學和分年段、分班教學相結合為主要形式，開展敏捷多樣的家庭訓練指導活動。依據實際狀況舉辦家庭訓練講座，衛(wèi)生保健學問講座、平安講座等，關心家長學習科學的育兒方法，為家長解惑，滿意家長教養(yǎng)的`需求。

3.向家長開放半日活動

在家長參加活動的過程中，老師要作必要的引導，告知家長：活動中看什么?怎么看?比如：要著重看孩子的學習愛好、學習看法和學習力量;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的進展，教會家長如何正確評價孩子。

4.加強溝通

老師在溝通方面應主動主動與家長聯(lián)系，常常將幼兒在園狀況相互溝通、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網站等手段，加強家園的互動與溝通，并鼓舞家長主動參加，共同討論協(xié)作訓練的方法，相互反饋訓練效果，達到同步訓練促進幼兒進展的目的。

5.開展家長助教活動

開發(fā)家長助教資源。各班老師在全面了解家長的愛好、特長、工作性質等狀況的基礎上，邀請部分或個別家長到幼兒園當老師，參加設計、組織教學活動，使家長訓練資源如同新奇血液源源不斷地注入到幼兒園訓練工作中。

6.開展親子嬉戲、親子制作等活動

依據幼兒的年齡特點，組織開展親子嬉戲、親子制作等活動，并爭取家長的理解、支持和主動參加，主動支持、關心家長提高訓練力量。

7.做好家長問卷工作

定期向家長發(fā)放各類調查問卷，征求家長對幼兒園管理、服務與老師保教看法、力量等看法，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

8.鼓舞家長協(xié)作幼兒園的各類工作

邀請家長參加幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設，收集、制作嬉戲活動材料，豐富嬉戲活動的內容等等。

9.重視社區(qū)早教，拓展指導陣地

在原有基礎上，從家長的需求和嬰幼兒進展需要動身，充分用好幼兒園現有的老師和財

物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務，每學期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒訓練的重視程度。

詳細月工作支配

九月份：

1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

2.制定家長學校工作方案。

3.推舉成立新一屆家委會。

4.更換宣揚欄內容

5.中秋家園博餅樂活動。

十月份：

1.衛(wèi)生保健學問講座。

2.召開第一次家委會會議。

3.結合國慶節(jié)向孩子進行節(jié)日愛國主義訓練。

十一月份：

1.早教活動

2.家園活動--親子運動會。

3.家長學校講座。

十二月至一月份：

1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動狀況反饋記錄表。

2.期末調查問卷。

二月至三月份：

1.召開家委會會議。

2.結合三八婦女節(jié)，開展相應活動。四月份：1.親子活動：郊游春游。2.家長學校講座。3.早教活動。五月份：依據幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。六月份：1.大班畢業(yè)典禮。2.評比優(yōu)秀家長。3.向家長發(fā)放調查問卷，并進行狀況匯總。4.家長學校工作總結。

幼兒園家長學校工作方案5

幼兒園家長學校工作方案

一、指導思想

隨著訓練改革的不斷深化，人們越來越深刻熟悉地到訓練作為一項系統(tǒng)工程，學前訓練必需和杜會訓練、家庭訓練同步進行、同步進展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著訓練整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園訓練必需與杜會訓練、家庭訓練相全都協(xié)調。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒訓練目的、內容與方法，使家長充分熟悉到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感溝通，從而形成家園共育，更好地訓練孩子。

二、工作目標

1、知道家長樹立正確的訓練觀念，學習和把握科學的家庭訓練學問和有效的訓練方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭訓練環(huán)境。

2、讓家長了解幼兒園訓練規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。

3、讓家長了解家庭訓練的意義，作用，增加家庭訓練的使命感和責任意識。

三、工作措施

（一）常規(guī)工作

1、每月一期園刊，內容涵蓋家教信息、保健、平安等多方面內容。

2、家長學校每兩月上一次課，做到有方案，有總結，有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣揚欄每兩月更換一次。

（二）活動形式

1家長會。在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級狀況，更主要的是對一些大家共同關懷的問題開展專題講座、專題爭論、閱歷溝通，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其訓練要點”。2、家教宣揚欄。在這一園地里我們將為家長供應了方方面面的指導，有兒童身體與心理進展學問、家庭養(yǎng)分學問、家庭訓練方法以及新的訓練觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供爭論、談心得體會、提看法或建議等，并準時更換。

3家長開放半日活動。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看老師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強協(xié)作的，以及對活動的看法和建議等。

4家長委員會。每班選出幾名熱心并有肯定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參加爭論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

四、詳細支配

九月份：

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園，熟識環(huán)境。

3、開展家庭訓練狀況調查、新生健康狀況調查。

4、成立家委會，家委會會議。

5、辦好平安園刊。

十月份：

1、辦好保健園刊

十一月份：

1、其次次家委會會議

2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的學問，增進親子感情。

3、更換家教宣揚欄。

4、家長學校其次課。

十二、一月份：

1、期末園務工作問卷調查和老師問卷調查。

2、專家講座。

3、元旦親子運動會，公開半日活動。

二月份：

1、老師接待新生及家長來園，熟識環(huán)境。

2、插班生幼兒家訪工作。

3、開展家庭訓練狀況調查、新生健康狀況調查。

4、期初家委會。

三月份

1、召開第三次家長學校，專家講座。

2、更換家教宣揚櫥窗。

5、辦好保健學問園刊。

四月分：

1、小、中、大全面對家長開放半日活動。

2、組織春游親子活動。

3、家長詢問接待活動。

4、辦好平安學問園刊。

五月份：

1、家長學校其次課

2、義教爸爸（媽媽）來上課。

3、召開家長委員會。

4、慶六一幼兒家長同樂活動。

5、辦好文學園刊。

六月份：

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、期末家長問卷調查。

3、長學校工作總結。

4、辦好幼兒美術作品園刊。

家長工作溝通的藝術方式、方法許多，除了我們常常運用的面談、電訪、家訪、訓練活動等，最重要的是用老師的真心、幼教閱歷、科學

育兒學問去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解，不難做了?？傊议L工作要有耐煩和愛心，就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。

幼兒園家長學校工作方案6

在新的學期里，我們根據上級的要求，做好家庭訓練工作。特制定本學期家庭訓練工作方案：

一、指導思想

依據《全國家庭訓練指導大綱》、《自治區(qū)關于指導推動家庭訓練的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”訓練事業(yè)改革與進展規(guī)劃》，加強家庭訓練課題的討論，不斷提升學校家庭訓練工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭訓練組織、領導機構的職能作用，以服務家長為宗旨，以提升家長素養(yǎng)為核心，努力營造有利于兒童健康進展的家庭訓練環(huán)境和.氛圍。

二、工作重點

(一)作好家庭訓練基礎工作，完善各項制度建設。

1、幼兒園指導站主動參與家庭訓練工作會議。

2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作方案，家長培訓采納講座、讀書溝通會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。加強家長學校教材征訂的宣揚動員工作，充分利用好家長學校教材，關心家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表，家長學校授課記錄、教案、家長作業(yè)等);指導站每學期進行一次優(yōu)秀家庭訓練工和優(yōu)秀家長評比表彰。

3、仔細做好家庭訓練指導站和家長學校的掛牌標示。

(二)家長學校的組織管理。

1、成立家長委員會，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會，幼兒園園長、副園長及家庭訓練指導站負責人成立幼兒園家長委員會。

2、每學期開展1—2次全體委員會議，爭論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參加幼兒園的管理,并提出合理化建議。

3、主動調整家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與老師之間的人際關系。

4、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系，通過例會、網絡等手段，討論當前家庭訓練、學校訓練、.訓練的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头椒?，溝通家教信息，收集并反映家長對幼兒園訓練教學工作的建議和看法，進一步提高管理的質量。

5、建立健全家長學校規(guī)章制度。

三、家長學校詳細工作：

1、依據區(qū)有關家庭訓練指導精神，進行家庭訓練工作指導者進行培訓。

2、制定家長學?；顒又?，結合實際狀況，對家長予以家庭訓練指導。

3、分層次進行家長學校講座，舉辦新生家長培訓班。

4、開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體幫助教學和網絡訓練手段，關心家長深化認真地了解幼兒園。聘請家教獲得勝利，具有豐富閱歷的家長到園為家長學員們進行閱歷介紹。組織家長共同參加園或班級的有關活動，引導家長協(xié)作幼兒園共同訓練好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

四、詳細開展的工作

略

幼兒園家長學校工作方案7

幼兒園家長學校工作方案

一、指導思想：

《幼兒園訓練指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解和主動參加，并主動支持、關心家長提高訓練力量”。可見，訓練好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園訓練的勝利與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同訓練好幼兒。因此，我園努力以幼兒園三年進展規(guī)劃和幼兒園園務工作方案為導向，以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學?！睘槠鯔C，進一步樹立大訓練觀念，將幼兒園訓練、家庭訓練與.訓練結合起來,形成1+1〉2的訓練合力。

二、工作目標：

1、以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。2、以現代媒體和通訊設備為載體，開創(chuàng)家教指導新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補充，凸現三位一體新合力。

三、詳細措施：

一、以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1、加強自培，優(yōu)化技巧

老師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效，因此本學期我們要從幼兒園工作的實際動身，通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作力量和家教指導水平。如：開學初對新入園幼兒狀況的調查表統(tǒng)一發(fā)放，在班級組活動中開展“與不同家長的溝通需留意什么”的學習和爭論，設想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求老師在沙龍活動中借助自己某一特別、勝利或失敗的家長工作實例來加以溝通、反思和爭論，從而提高老師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作，提高質量

提高家園合作質量既是.進展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身進展的內部需求。因此，我園將連續(xù)做足做好以往的家長宣揚欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并在以下方面有所進展：

（1）家長會：以班級組或班級為單位召開家長會，力求活動預備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益好玩有指導性。嘗試結合節(jié)日活動或主題訓練活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的家園互動活動，如：親子搶答、親子美勞、親子嬉戲等等。

（2）專家講座：從家長的實際需要動身，本學年我園將連續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1—2個講座或詢問活動。

（3）特別幼兒指導：結合特別幼兒追蹤觀看，每班老師嘗試對班中的一名特別幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關的指導方案，記錄指導狀況及其效果。

二、以現代媒體和通訊設備為載體，開創(chuàng)家教指導新氣象

隨著網絡時代的到來，互聯(lián)網不僅給人們的生活增加了學問和樂趣，還給人們的溝通和聯(lián)系帶來了便利和快捷，能否挺直將網絡作為老師與家長有效融合、親密聯(lián)系的快捷通道，使雙方進行思想融合，達成共同看法，形成觀念認同的連心橋呢在以往實踐摸索的的基礎上，我們將進一步建設好幼兒園網頁，并結合“錫山區(qū)朝陽網上家長學?！本W絡平臺做好以下工作：

1、網絡平臺宣揚。為了確保通過網絡進行深化全面的家長工作，實現家園溝通、優(yōu)化家庭訓練與幼兒園訓練，達成“雙贏”的目的，一方面網管員仔細做好平臺的維護和正常用法工作，確保運行正常。另一方面，我們發(fā)動老師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣揚這一溝通、互動的載體，讓家長借助平臺，了解幼兒園訓練教學，并能主動參加育兒學問咨

詢和閱歷溝通活動。

2、網絡內容豐富。幼兒園家長工作的目的在于：實現家園相互協(xié)作同步訓練，促進幼兒素養(yǎng)提高。要做到這一點，老師必需使家長準時、全面的了解幼兒園訓練目標，從而協(xié)作幼兒園進行訓練。為此，我們要利用網絡平臺做到“五公布”：1、每月公布主題活動方案和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周方案。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您協(xié)作”一欄，就明白了請家長幫助完成的目標。3、公布幼兒的活動照片，關心家長清楚地了解孩子在園的狀況。4、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭

配，同時為家庭飲食結構的補充供應依據。5、準時公布幼兒園重大的活動信息，讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒進展等狀況。

三、以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源，壯大訓練隊伍

9月份我們將通過推舉、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康平安等各項工作參加幼兒園的管理和監(jiān)督，仔細聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項討論，落實解決。同時，我們將發(fā)動老師對本班家長的學歷、愛好、特長、工作性質等進行全面調查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題討論活動開展的家長信息，然后依據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得.學問和閱歷，促進認知和.性進展。

與此同時，我們還知道用家長的話勸說家長將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于閱歷共享；另一方面，也將收集家長的育兒困惑，并將收集的問題加以歸類整理，視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。

2、利用社區(qū)資源，拓展訓練外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的訓練資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”我園地處甘露鎮(zhèn)中心，四周有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動供應了真實的場景，又是我們帶領幼兒熟悉.、熟悉生活、積累生活閱歷的活教材。因此，我們將連續(xù)開設幼兒社區(qū)實踐基地，鼓舞老師在確保幼兒平安的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源，并結合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫(yī)生、營業(yè)員等人員參加我們的教學。與此同時，我們應充分利用節(jié)日，帶領幼兒走向.，體驗民間文化習俗。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心；元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。

四、詳細支配

九月份：

1、制定本學期家長工作方案。

2、各班家訪，了解班內幼兒基本狀況。

3、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議。

4、家長狀況摸底，建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。

5、開通班級網絡平臺，更新相關信息。

6、印發(fā)家教宣揚材料，家園七彩橋小報

7、各班重新布置家長園地

8、完善幼兒家長接送卡

十月份：

1、重陽節(jié)社區(qū)活動。

2、社區(qū)早教基地活動。

3、印發(fā)秋季食物養(yǎng)分及健康宣揚材料

4、家長網絡平臺的操作路徑介紹（網管員負責向小班及新生家長下發(fā)材料）。

5、各班家長會。

6、家長老師進課堂活動。

十一月份：

1、家教講座及來園觀摩活動。

2、發(fā)放家長看法征詢表。

3、發(fā)放期中幼兒進展狀況評價。

4、老師學習：與不同的家長該如何溝通？

十二月份：

1、各班幼兒成長檔案抽查，家訪狀況匯總。

2、老師沙龍“我眼中的家長工作”。

3、其次屆“甘露童韻”民間嬉戲節(jié)

4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。

一月份：

1、下發(fā)家長問卷并進行狀況匯總。

2、幼兒寒假生活指導告家長書。

3、撰寫家教心得，上傳至網頁相關欄目。

4、撰寫學期家長工作總結。

二、三月份：

1、召開家委會，商討下學期家教工作。

2、中班家長學?；顒?。

3、印發(fā)家園七彩橋小報。

4、向媽媽獻愛心活動。

四月份：

1、各班級組進行家長學?；顒?/p>

2、民間藝術活動月活動

3、發(fā)放家教宣揚材料：春季孩子養(yǎng)護。

4、發(fā)放期中幼兒進展狀況評價表。

五月份：

1、家教指導：“幼兒入學前的預備”

2、各班家長工作資料抽查、匯總。

3、家長育兒閱歷匯編。

六、七月份：

1、慶“六一”家園同樂活動。。

2、召開家委會，總結本學年家長學校工作。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、評比、表彰優(yōu)秀家長。

5、召開家長學校領導小組會議。

6、撰寫本年度家長學校工作總結。

幼兒園家長學校工作方案8

隨著訓練改革的不斷深化，人們越來越深刻熟悉地到訓練作為一項系統(tǒng)工程，學前訓練必需和杜會訓練、家庭訓練同步進行、同步進展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著訓練整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園訓練必需與杜會訓練、家庭訓練相全都協(xié)調。

一、指導思想

仔細實行《幼兒園訓練指導綱要》精神，以幼兒園訓練為主陣地，遵循訓練規(guī)律，加強訓練討論，規(guī)范訓練管理，把實施素養(yǎng)訓練貫穿于幼兒訓練的全過程；以家庭訓練、社區(qū)訓練為兩翼，主動創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，提高家庭訓練水平，重視與家長同步同向的合作訓練，加大宣揚力度，提高家教質量和與幼兒園合作訓練的主動性、主動性、實效性，努力使幼兒園與家庭訓練一體化。

二、工作要點

1、定時間、定內容，對家進步行家長學校專題講座，傳授家庭訓練的基本學問，指導家長科學教子的方法。關心家長提高思想熟悉，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園訓練，與幼兒園老師一起哺育好孩子，提高家長學校的訓練效果。

2、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校老師隊伍。

3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，主動培育家長的先進典型。

三、工作措施

⑴、家長委員會管理扎實有效。本學期，我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，討論當前家庭訓練、學校訓練、.訓練的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，準時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和看法，協(xié)調并參加學校管理，進一步提高管理的實效。

⑵、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有方案、有層次的開展活動。

⑶、細心選擇家長學校的上課老師。學校將細心選擇在訓練教學方面有相當教學閱歷，并熱心于訓練科學的干部和老師擔當家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，仔細備課，力求課上得精彩、有用，并形成系列化。

⑷、保證家長學校學員的參加率。每次上課前一周以內，發(fā)出書面通知，并準時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。

⑸、采納多種形式，豐富家長學校的活動。

①、本學期初，依據幼兒園工作支配及工作的連續(xù)性，周密制定好教學方案，做到有序實施。

②、按方案仔細實施。能留意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查討論，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

③、開展詢問服務，對家長提出的在家庭訓練中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號召大家共同研討，提高討論水平。

④、通過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒閱歷論文。

⑹、抓好理論學習，切實提高全體老師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學校的老師應不斷學習新理論，了解新信息，把握新學問，形成新觀念，使我們的家庭訓練指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學期，我們將組織家長學習有關專題內容，使家長了解當前家庭訓練面臨的新狀況、新問題，明確新形勢下家庭訓練的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要動身，從家庭訓練的實際動身，加強學習、更新訓練觀念，提高家庭訓練的水平。

四、詳細活動支配

九月份：

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園，熟識環(huán)境。

3、開展家庭訓練狀況調查、新生健康狀況調查。

4、召開期初家長會，更換家教宣揚櫥窗。

5、更換家委會成員。（每班選出2——3名家長為幼兒園家委會人員，它的職責就是參加爭論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支）

十月份：

1、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的學問，增進親子感情。

2、開展親子手工制作競賽。

十一月份：

1、“家長開放日”活動。（向家長全面開放上午的半日活動，從8∶00—11∶00，主要是讓家長看看老師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強協(xié)作的，以及對活動的看法和建議等）

十二、一月份：

1、小、中、大全面召開家長學校專題講座和家長委員會。

2、家長來園聽取教授的一些建議及措施。

3、舉辦“迎新年家園同樂”親子運動會活動。

幼兒園家長學校工作方案9

家長學校是幼兒園開展家庭訓練工作的有效途徑，是宣揚正確家庭訓練思想、普及科學家庭訓練學問的主要場所，是聯(lián)系學校、家庭、.并促進形成三結合訓練體系的橋梁。辦好家長學校對提升家長自身素養(yǎng)、加強.主義精神文明建設和和諧.建設具有非常重要的意義。

一、指導思想：

以現行國家訓練方針政策為指導，以湖北省中學校教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為依據，以課程改革為動力，以提高家長訓練水平為目的，以促進幼兒健康成長為目標，以貫徹家長訓練規(guī)范為重點，拓寬家教內容，全面提高家庭訓練質量，進一步完善學校、家庭、.三結合的訓練新體制。

二、培訓對象和主要形式

1、培訓對象：

進入幼兒園的小班、中班、大班幼兒的家長

2、培訓形式：

（1）組織專題學習：系列講座、專題培訓、個人自學

（2）進行專題討論：案例分析、專題討論、集體爭論

（3）訓練實踐活動：家庭指導實踐課、家訪、家長學校團體指導、個別溝通

三、課時支配：

共12各課時

四、教學措施：

1、確定教材以湖北省中學校教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為主，結合本校教材用法。

2、細心選擇“家長學?！钡纳险n老師。

學校細心選擇在訓練教學方面有閱歷，并熱心于訓練科學的干部和老師擔當家長學校的老師。

3、加強教學管理，提高授課質量

依據新課程改革的要求，授課老師要提前仔細寫好教案備好課。授課老師必需嚴格履行授課職責，講稿經審定后才能講課。內容要正確、通俗、條理清楚，教學方法先進，講課有吸引力。嚴格學習、考勤記載，準時收集學習反饋狀況，搞好結業(yè)評比和評優(yōu)考核。

4、落實家長學校的上課時間和地點

授課地點在多媒體教室，確保每學年進行4次以上授課，每次上課時間不少于2個小時。并有方案、有層次的開展活動。每次課后，均支配任課老師與家長見面，溝通訓練子女的信息，是學校訓練與家庭訓練同步協(xié)調。

5、保證家長學校學員的參學率

每次上課前，有校方發(fā)出書面通知，并準時進行信息反饋，保證出勤率。課后，家長學校發(fā)調查問卷，了解家長對老師教學的評價、建議和要求。

五、考核形式

家庭訓練指導示范課、個人家教閱歷溝通、撰寫案例、討論論文、教材內容測試等不同形式、評比優(yōu)秀學員并進行表彰。

六、管理方法

1、健全家長學校管理機構，加強對家長學校的領導、管理。

2、教育處發(fā)出聽課通知，班主任記載考勤，預備有關活動，班級組長負責作好補課工作。

3、教育處協(xié)調班級組，加強家長學校教學管理，支配教學內容保證授課質量，頒發(fā)學員結業(yè)證書。

4、開展“家園共創(chuàng)、學習型家庭”活動。評比優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀學習型家庭，并向省市家教專業(yè)委員會推舉優(yōu)秀家教論文。

幼兒園家長學校工作方案10

本年度，我園家長學校工作將仔細貫徹《綱要》及相關文件精神，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成訓練合力，引導家長主動主動參加幼兒園訓練教學等各項工作，努力提高辦園聲譽，辦家長滿足的幼兒園，提高辦學質量，促進幼兒園工作健康有序地進展。

一、多措并舉，夯實“家長學校”管理

1.健全各項制度。建立完善《家長學校章程》、《家長學校工作規(guī)劃》、《家長學校管理工作制度》、《家長學校校務管理委員會例會制度》、《家長學校授課制度》、《家長學校科研工作制度》、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校老師培訓制度》等制度，明確家長學校校長、老師職責，并組織老師、家進步行學習體會，了解并執(zhí)行相關制度內容。

2.保證開展質量。細心選擇在訓練教學方面有相當教學閱歷，并熱心于訓練科學的干部和老師擔當家長學校的老師，保證師資質量。而且上課內容提前確定，仔細備課，力求課上得精彩、有用，并成系列化。

3.加強學員管理。加強家長學員的意識，保證"家長學校"的學員的參加率。每次上課前一周以內，由幼兒園發(fā)出書面通知，并準時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，建立學員檔案，加強點名制度。建立家長學員獎評制度，調動家長主動性。推動家園聯(lián)系，通過下發(fā)調查問卷等形式，來了解家長對學校訓練的評價與建議。

二、采納多種形式，豐富“家長學?！被顒?/p>

實行多種有效方式向家長宣揚正確的訓練思想和科學的，關心家長提高家教水平，不僅可以改進和優(yōu)化家庭訓練，而且有助于在訓練孩子的問題上家園取得共識，達到訓練上的協(xié)調全都。

1.辦好家長課堂，普及家教學問。邀請訓練專家及心理專家針對幼兒進展特點開展專題講座，轉變家長的育兒觀念，提高家園共育質量。遵循敬重家長、區(qū)分對待、雙向反饋的原則，依據家庭與孩子的不同類型及家長的需求，以班級為單位有針對性的開展