幼兒園小班吹畫活動《挑花朵朵開》布藝美術(shù)教案

幼兒園小班吹畫活動《挑花朵朵開》布藝美術(shù)教案一、活動背景與目的1.活動背景幼兒園小班的孩子們正處于身體發(fā)育和認(rèn)知能力的敏感期，對色彩和形狀的感知能力有很強(qiáng)的興趣和好奇心。為了培養(yǎng)幼兒們的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力，提升他們的審美能力和動手能力，本次活動將引導(dǎo)幼兒們通過吹畫技術(shù)創(chuàng)作一幅布藝藝術(shù)作品。2.活動目的培養(yǎng)幼兒對色彩的辨別能力和創(chuàng)造力；提升幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動手能力；培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力；培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。二、活動準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備白色布料：50cmx50cm1塊；顏料：紅色、黃色、藍(lán)色等各種顏色；空氣噴筒：1個；淡墨水：1小瓶；美術(shù)刷：1把；桌布：1張；水杯：若干個；抹布：若干塊。2.環(huán)境布置將桌布鋪在桌子上，擺放好顏料、空氣噴筒、淡墨水、美術(shù)刷、水杯和抹布等。三、活動過程1.活動介紹老師向幼兒們展示一些布藝作品，并講解這些布藝作品是通過吹畫技術(shù)完成的。老師介紹吹畫技術(shù)和淡墨水的使用方法。2.步驟指導(dǎo)第一步：將白色布料鋪在桌上。第二步：給每個幼兒提供一張白色布料，并告訴他們這是他們的畫布。第三步：給幼兒們準(zhǔn)備好各種顏色的顏料。第四步：教導(dǎo)幼兒們在布料上擠出各種顏色的顏料，可以選擇直接用手指畫，也可以用美術(shù)刷輔助。第五步：讓幼兒們選擇使用空氣噴筒或吸管吹動顏料，觀察顏料在布料上的變化。第六步：用淡墨水調(diào)和顏料，讓幼兒們在布料上畫出更多的圖案和色彩。第七步：幼兒們可以用手指、海綿或其他工具在布料上做一些拓印或貼紙的裝飾。第八步：等畫干后，老師可以幫助幼兒們將布料折疊或縫合成小掛件、小袋子等布藝作品。3.活動互動老師可在活動過程中提問幼兒們，觀察他們對顏色和形狀的感知能力，鼓勵幼兒們描述他們的作品和創(chuàng)作過程。老師可以組織幼兒們圍坐在一起，展示和分享他們的布藝作品，并互相欣賞和鼓勵。四、教學(xué)反思通過這次活動，幼兒們得到了鍛煉和發(fā)展，提高了他們的藝術(shù)水平和動手能力。同時，通過與同學(xué)們的合作，培養(yǎng)了他們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。在活動過程中，有些幼