小班手指點畫：蘋果樹（教案）_第1頁
小班手指點畫：蘋果樹（教案）_第2頁
小班手指點畫：蘋果樹（教案）_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班手指點畫：蘋果樹（教案）1.教案簡介教案名稱：小班手指點畫：蘋果樹（教案）適用年齡：3-4歲教學時間：40分鐘教案目標：通過手指點畫的方式，引導幼兒認識蘋果樹，并培養(yǎng)幼兒對自然界的興趣和審美能力。2.教學準備教具準備：白板或大幅畫紙帶有蘋果樹圖案的卡片或圖片彩色水筆或粉筆橡皮擦或濕巾干凈的紙張和彩色蠟筆環(huán)境準備：教室內(nèi)整潔、安靜桌椅擺放整齊幼兒可以坐成一個小圈圍坐的地方3.教學步驟步驟一：導入（5分鐘）在教室里先轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，引起幼兒對蘋果樹的興趣。教師可以手持蘋果樹卡片（或圖片），走到幼兒中間，展示給他們看。步驟二：學習蘋果樹的形狀（10分鐘）教師用彩色水筆或粉筆在白板上畫一個簡單的蘋果樹的輪廓，并簡單介紹蘋果樹的形狀：樹干高而直立，樹枝向四面分散，上面有很多葉子和蘋果。教師鼓勵幼兒用手指點畫的方式模仿自己剛才畫在白板上的蘋果樹?？梢灾笇в變河檬持篙p輕觸摸白板上的蘋果樹輪廓，感受樹干的粗細、樹枝的形狀和蘋果的位置。步驟三：用手指畫出蘋果樹的細節(jié)（15分鐘）教師給每個幼兒發(fā)放一張紙和彩色蠟筆，鼓勵他們用自己的手指在紙上點畫出蘋果樹的形狀，并且可以用彩色蠟筆為蘋果樹畫上葉子和蘋果的細節(jié)。教師可以幫助幼兒調(diào)整手指的力度和用力方向，引導他們更準確地表達自己對蘋果樹的認識和想象。步驟四：欣賞和展示（10分鐘）每個幼兒完成點畫后，教師按照順序點名，讓每個幼兒在班級面前向大家展示自己畫的蘋果樹。教師可以逐一點評每個幼兒的點畫，鼓勵幼兒們對自己的作品進行描述，欣賞和贊美他們的努力和想象力。步驟五：游戲和互動（10分鐘）為了鞏固幼兒對蘋果樹的認識，教師可以設計一系列與蘋果樹相關的游戲和互動活動：游戲一：猜一猜，幼兒閉上眼睛，教師在紙上畫一個蘋果樹的部分，讓幼兒猜猜是蘋果樹的哪個部分。游戲二：種下蘋果樹。教師向每個幼兒遞上一顆彩色紙團，幼兒站起來，模仿種樹的動作，將紙團小心地放在自己手掌心，在幼兒手心向上的時候，教師拍拍他的手掌，仿佛正在幫助他們種下蘋果樹。游戲三：找蘋果。教師在教室的不同角落或地面上放置一些紙制的蘋果，幼兒按照教師的指示，找到并拾起蘋果，將其放置在一張大紙板上的蘋果樹上。4.教學反思通過手指點畫的方式，幼兒可以更好地感受和理解蘋果樹的形狀和細節(jié)，培養(yǎng)幼兒對自然界的興趣和審美能力。在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對點畫活動表現(xiàn)出濃厚的興趣和參與度，通過游戲和互動，幼兒們積極參與，快樂學習。同時，教師在點評和鼓勵幼兒時，可以注意每個幼兒的表現(xiàn)差異，給予不同程度的指導和鼓勵，激發(fā)他們的主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論