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文檔簡介

第頁共頁中班語言公開課教案及反思《動物傘》教案教學目標：1.通過觀看《動物傘》的動畫片，培養(yǎng)幼兒的語言理解能力和表達能力。2.培養(yǎng)幼兒對動物的認識和理解。3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象力。教學重點：1.幫助幼兒理解故事情節(jié)。2.培養(yǎng)幼兒的表達能力。教學準備：1.《動物傘》的動畫片。2.一把傘和一些動物的玩具。教學過程：引入：1.引導幼兒觀察一把傘，詢問他們對傘的用途和功能的認識。2.通過互動提問的方式，引導幼兒思考傘可以為我們做什么事情，比如遮雨、遮陽、遮風等等。展開：1.向幼兒介紹動畫片《動物傘》，告訴他們這個故事講述的是傘可以幫助不同的動物解決問題的故事。2.觀看動畫片《動物傘》，并在觀看過程中引導幼兒觀察動物們遇到的問題與傘是如何幫助他們解決問題的。3.觀看完動畫片后，與幼兒進行故事復述，引導幼兒用簡潔的語言表達動畫片中發(fā)生的事情。拓展：1.給幼兒展示一些動物的玩具，詢問他們對這些動物的認識。2.引導幼兒用動物玩具模擬傘幫助他們解決問題的情境，讓幼兒自己編造故事?？偨Y(jié)：1.教師對幼兒的表現(xiàn)進行肯定和評價，鼓勵幼兒積極參與。2.與幼兒一起討論學到了什么，如何用傘來幫助動物解決問題。3.引導幼兒總結(jié)傘的用途和功能。反思本次公開課內(nèi)容的選擇與幼兒的實際水平相適應，通過觀看動畫片《動物傘》，讓幼兒在觀察和思考的過程中培養(yǎng)語言理解能力和表達能力。在課堂上，我注意到幼兒們對動畫片《動物傘》非常感興趣，認真聆聽，積極參與課堂活動。在觀看動畫片的過程中，我及時引導幼兒觀察和思考，提出問題幫助幼兒理解故事情節(jié)。在故事復述環(huán)節(jié)，幼兒們能夠用簡潔的語言表達故事中動物遇到的問題和傘是如何幫助他們解決問題的，表現(xiàn)出良好的語言表達能力。在拓展環(huán)節(jié)，我給幼兒展示了一些動物的玩具，引導幼兒認識這些動物，并引導幼兒用動物玩具模擬傘幫助他們解決問題的情境，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象力。幼兒們在模擬故事情境的過程中，融入了自己的創(chuàng)造力和想象力，編造出各種有趣的故事。課堂上我充分發(fā)揮了教師的引導作用，通過提問和展示的方式激發(fā)了幼兒的思考和表達興趣，幫助他們理解和運用教學內(nèi)容。課后，我與幼兒進行了總結(jié)，讓他們回顧學到的內(nèi)容，并引導他們總結(jié)傘的用途和功能。通過反思，我意識到在今后的教學中，應

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