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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁成功演講的五大定律今日我為大家收集整理了關(guān)于勝利演講的五大定律,盼望大家會喜愛,同時(shí)也盼望給你們帶來一些參考的作用!
第肯定律,最初的五分鐘最難熬。
我今日所講的內(nèi)容全部是我自己的原創(chuàng),是我自己琢磨來的,總結(jié)我歷年的演講閱歷,不是看書得來的。
一場演講從時(shí)間上分成三個(gè)階段,第一個(gè)階段,叫做破冰階段。我個(gè)人的閱歷一般是最初五分鐘,當(dāng)然這個(gè)因人而異,有的人可能很快,“前戲”太短就過去了,有的人可能是慢熱型的,講十五分鐘還在緊急,每個(gè)人不太一樣。
其次個(gè)階段,就是漸入佳境。度過剛才的極限期,狀態(tài)漸漸的好轉(zhuǎn)。一個(gè)人面對這樣一個(gè)生疏的環(huán)境,他開頭很困難,但是他發(fā)覺今日聽眾也很友好,也沒有人有意刁難,也沒有人玩手機(jī),他漸漸放松下來的,這叫漸入佳境的一個(gè)階段。
第三個(gè)階段,假如你今日講的感覺對了,觀眾也挺協(xié)作你,有時(shí)候還有聽眾跟你互動,你就感覺很放松,大家很喜愛你,大家的心情完全跟著你走。你講的興奮的時(shí)候,大家開懷大笑,你講一個(gè)難受的故事,有的人拿出手帕掉眼淚。這個(gè)叫控場階段,就是你掌握了今日這個(gè)局面,全部人的思路都跟著你走。
這時(shí)候你一點(diǎn)都不用可怕,你可以隨心所欲的講,你可以天馬行空,你可以跑題,你可以講到哪去都可以,當(dāng)然你引申的很遠(yuǎn)肯定要記住拽回來,把主題拽回來,別舉個(gè)例子自己不知道講到哪了。
我記得我以前有一次演講,講著講著舉一個(gè)案例,再舉一個(gè)案例,再舉一個(gè)案例我就講跑題了,我就突然忘了自己剛才講什么主題了,大腦一片空白,有沒有遇到過這種狀況?
大腦空白的時(shí)候怎么辦,同志們,特哥教給你一個(gè)絕技,大腦空白的時(shí)候,就是喝水,拿起桌子上的杯子喝水,故作冷靜,喝水,讓大家感覺你口渴。你喝水的時(shí)候,你用勁的想我剛才講到哪了,把它拽回來,還沒想起來,再喝水,假如你喝了五次水還沒想起來講到哪了,怎么辦。
同志們,那就跟大家說,同學(xué)們我們下課休息非常鐘,人家說怎么剛開頭就下課,你說老師要上個(gè)廁所,然后你別真的去上廁所,你找個(gè)同學(xué)靜靜的問,我剛才講到哪,當(dāng)然這是一個(gè)小插曲,這是告知大家,你演講突然間忘詞該怎么辦,這是演講的第一個(gè)定律,你要度過最初的五分鐘。
許多人講說特哥你講的這個(gè)道理我都懂,五分鐘我也很困難你有沒有什么絕技告知我們,怎么才能度過開場的五分鐘。那么我告知大家,就是三個(gè)步驟。
第一,你在預(yù)備演講的時(shí)候,或者說你就算沒有演講的任務(wù),你平常工作學(xué)習(xí),你肯定要布滿奇怪???,你要去關(guān)注每天的社會熱點(diǎn),比如今日的社會熱點(diǎn),大家都在伴侶圈發(fā)一張照片,主要看氣質(zhì),你看完這個(gè)之后會很奇怪???對不對?你百度一下你就知道它怎么回事對不對?
昨天的熱點(diǎn)是北京霧霾很嚴(yán)峻,那你就看一下,PM2.5是什么。為什么霧霾這么嚴(yán)峻,為什么北京人盼著刮大風(fēng),為什么盼著刮西北風(fēng),這是很搞笑的對不對?你百度一下這都是為什么。
當(dāng)然了你關(guān)注了一大堆社會熱點(diǎn)是沒有用的,其次步要把社會熱點(diǎn)跟你的演講主題聯(lián)系起來,你想想看這個(gè)社會熱點(diǎn)跟我現(xiàn)在的主題有什么關(guān)聯(lián)呢,你要去琢磨它的聯(lián)系。
第三個(gè)步驟,在你開場演講的時(shí)候,你把你琢磨到的社會熱點(diǎn)講出來,然后跟你的主題結(jié)合在一起,為什么要這么說,這么說特殊簡單吸引觀眾,不但吸引他,而且你講出來這兩天發(fā)生的事情,大家都知道,他就不會覺得生疏。
比如說某某某歌星又吸毒了,這肯定是一個(gè)熱點(diǎn)大事,然后你今日剛好要講刑法修正案九,那你就把這個(gè)熱點(diǎn)大事跟你今日要講的主題結(jié)合起來,這樣全部人的留意力都被你一瞬間吸引過來,你的開場效果就很好。這時(shí)候你還會緊急嗎,你不會緊急了,這是一個(gè)很好的訣竅。
當(dāng)然,講一堆理論沒有用,主要的途徑還是要練,其實(shí)人生無處不演講,你比如說同學(xué)聚會,大家都在講故事,有時(shí)候你也要抓住機(jī)會講一個(gè)故事,在吃飯的時(shí)候,你講一個(gè)故事大家能快樂能開懷,你把一個(gè)故事講的很好玩,這就是熬煉你的演講力量,并不肯定說你要一個(gè)特別正式的演講,人生無處不演講。
其次定律,十五分鐘定律。
有一個(gè)聞名的演說家,卡耐基阿基米德說過,人在聽演講的時(shí)候,留意力最長只能集中15分鐘,那么15分鐘過后會怎么樣?會走神。你有沒有過這種感覺?在你演講的時(shí)候,聽著聽著許多人就走神了,就去玩手機(jī)了,就交頭接耳談天了,有的就打瞌睡了,這就是由于人的留意力只能集中15分鐘,15分鐘之后他會累。
那怎么辦,特哥還是要給出一個(gè)解決方法。這就是一個(gè)演講的精髓所在,一個(gè)演講者,你沉醉在自己的演講當(dāng)中是不對的,你不但要沉醉在演講當(dāng)中,你還要留意到聽你的人今日他為什么要聽你演講,聽你演講他是找到解決方法,他是想讓你講出一點(diǎn)對他有用的事情,對別人有價(jià)值的東西,才是你的價(jià)值。
你的演講講得很嗨,你沉醉在自己的故事里面,你的童年如何凄慘,學(xué)校階段成果如何的好,但跟聽眾有一毛錢的關(guān)系沒有?沒有,你要告知他你學(xué)習(xí)好是為什么好,你的童年凄慘為什么凄慘,讓大家吸取教訓(xùn)獲得閱歷,這才是演講的一個(gè)精髓,這是演講的價(jià)值所在,所以我今日要告知你,問題所在,我要給你一個(gè)答案,給你一個(gè)方法,特哥擺脫這些困難的一個(gè)方法。
你的演講要想始終讓大家保持興奮,讓他仔細(xì)聽你講,網(wǎng)絡(luò)話叫做全程無尿點(diǎn),讓觀眾舍不得去上廁所。這時(shí)候你的演講應(yīng)當(dāng)怎么樣,應(yīng)當(dāng)每隔15分鐘跟大家互動一次,大家看我今日講的嗨不嗨,其實(shí)這個(gè)攝影棚里面一個(gè)觀眾都沒有,那怎么辦,你仍舊要互動。
我講課的時(shí)候,我都想象下面有一千人,聽眾很仔細(xì)的聽著你,沒有人,假裝衣服凳子都是人,他會聽著你講課,這些是你的對象,你要留意對象的感受,你要留意他聽的有沒有意思,所以你每隔15分鐘要互動一次,你可以講個(gè)笑話,你可以講個(gè)段子,你可以提問一次。
我慣用的手段就是,你提個(gè)問題提三次,我給大家舉個(gè)例子,絕技,獨(dú)家秘笈,大家記住,比如說你問陳老師帥不帥,覺得帥的請舉手,一部分舉手了,覺得不帥的請舉手,另一部分舉手了,第三個(gè)問題就是,兩次都沒舉手的請舉手。
許多人一下都會樂,由于有些人課堂他不是那么樂觀,所以你用這種方式調(diào)動一下他的心情,這是一個(gè)很好的方法。當(dāng)然了這個(gè)絕技大家不要機(jī)械應(yīng)用,不要看著表,每隔15分鐘我要講個(gè)故事,不是這樣的,那樣很無聊的,關(guān)鍵是意識,意識到位了,你就能做到,聽明白了嗎?
我們開頭進(jìn)入第三定律,我保證大家都聽得懂做得到。千萬記住,你學(xué)了一百個(gè)道理,你仍舊過不好人生,那是為什么?一百個(gè)道理比不上一個(gè)行動,什么叫執(zhí)行力,就是說到做到。你今日學(xué)到了什么,明天你開頭要用這個(gè)道理,貫徹到你的生活中去,這樣你才會提高。
第三個(gè)定律,肯定要脫稿講。
許多人說,特哥你說的簡單,怎么做到,那我先講問題,再講解決方案,據(jù)我總結(jié),一個(gè)人作為律師也好,學(xué)者也好,只要需要演講,或者說這個(gè)人常常要演講,演講的之路這個(gè)進(jìn)階路徑也分成三個(gè)階段。
第一個(gè)階段,比如這個(gè)人從來沒有演講過,或者這個(gè)人剛剛開頭講課,總是要預(yù)備很長很長的講話稿,一個(gè)小時(shí)的講話要預(yù)備兩個(gè)小時(shí)的稿件。
為什么?怕沒的講,課件多了講不完沒關(guān)系,你跟他講說今日時(shí)間有限,下次我們再跟大家共享,但是一小時(shí)的課,你講完半個(gè)小時(shí),然后呢沒東西了,那個(gè)是世界上最尷尬的事情。
我以前當(dāng)主持人的時(shí)候,我就幫別人救場過,有一個(gè)人開頭演講,預(yù)定倆小時(shí)的內(nèi)容,一個(gè)小時(shí)他講完了,然后他發(fā)愣他站在那里,我當(dāng)主持人,我立刻就臨場發(fā)揮說,今日我們這一階段的講座就到這里,其次階段我們進(jìn)入互動環(huán)節(jié),大家有什么問題,可以現(xiàn)場提問,其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)是我臨時(shí)應(yīng)急救場的。
所以,全部人開頭演講的第一個(gè)步驟都是他的演講稿會預(yù)備的很長很長,漸漸他覺得演講預(yù)備這么多沒有意義,不好,所以他會進(jìn)入其次個(gè)階段,就是他不預(yù)備很長的演講,他有點(diǎn)嫻熟了,他開頭預(yù)備提綱,或者時(shí)間太緊了沒空,就寫個(gè)提綱,為什么要有提綱,他怕講到什么地方遺忘了,所以他要寫提綱,寫個(gè)要點(diǎn)。
演講的第三個(gè)階段就是最高階段,就是沒有講稿。為什么沒有講稿呢,由于他講的內(nèi)容在他的腦袋里面。當(dāng)然,沒有講稿的時(shí)候嗎,也是需要有課件的,講稿課件其實(shí)都是為聽眾所預(yù)備的。
PPT是讓大家看到我講到哪了,其實(shí)對我來講需要PPT嗎?根本不需要,但是這個(gè)東西是一個(gè)包裝。有一個(gè)PPT,講課就上檔次,這就是PPT的作用,這個(gè)是我剛才總結(jié)的演講的三個(gè)階段。還是要回到那個(gè)解決方案是什么,如何才能就脫稿演講,答案立刻告知你。
第一句話,沒有演講稿,不代表你不需要預(yù)備。
你是要仔細(xì)備課的,演講必需要備課,多牛的演說家,他都是要做充分的預(yù)備的,說那些即興演講都是假的,吹牛,不行能的。就像今日你看到我是脫稿演講,其實(shí)我也是講過。
前天我對著羅藝律師,單獨(dú)給她試講了一遍,我原來要講勝利演講的十大定律的,聽完之后發(fā)覺用了38分鐘,但是今日的課程就20分鐘,我堅(jiān)決的砍掉了五個(gè)定律,有時(shí)間我再講那五個(gè)定律。所以全部的演講都是要有預(yù)備的。
其次句話,演講是從有稿件到?jīng)]有稿件的。意思是你備課的時(shí)候還是要有稿,要記東西要備課,你備完之后把這個(gè)汲取到你自己的腦袋瓜里面,你講的時(shí)候可以沒有稿。
沒有稿的關(guān)鍵是什么,關(guān)鍵就在于你演講的內(nèi)容結(jié)構(gòu)肯定要合理,你結(jié)構(gòu)合理了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律特別清楚了,你才能記住它,你才能脫稿。
許多人演講他老想一小時(shí)給大家無限多的信息,講十個(gè)大點(diǎn),每一個(gè)大點(diǎn)下面還有六個(gè)小點(diǎn),也就是他今日的演講要講60個(gè)學(xué)問點(diǎn),你想想看他是天才嗎,他能記住嗎?他肯定記不住。
但是今日我告知大家,一個(gè)最合理的結(jié)構(gòu),三乘三,你講三個(gè)大點(diǎn),每個(gè)大點(diǎn)下面有三個(gè)小點(diǎn),這樣就算你再笨你也記得住吧,對不對?你說今日我講五大定律,我略微花點(diǎn)時(shí)間不就記住了嗎,我們一頁P(yáng)PT都三行,我記得住嗎?我記得住。
所以大家記住,第三句話,能夠脫稿的關(guān)鍵就在于,你演講那個(gè)結(jié)構(gòu)肯定要合理,講三大點(diǎn),每點(diǎn)下面三小點(diǎn),這樣保證你能夠記住。為什么?框架很重要,框架搭起來,里面的內(nèi)容就隨機(jī)的往里添,你就現(xiàn)場發(fā)揮,這都可以。
第四個(gè)定律,只講自己最熟識的領(lǐng)域。
演講是一個(gè)嫻熟工作,練多了就好象開車一樣。緊急源自于生疏,你對這個(gè)領(lǐng)域不熟識,你就會感覺到緊急,你到一個(gè)公開的場合,一千個(gè)人沒有一個(gè)你熟悉,就會緊急。最關(guān)鍵的是,假如你要挑戰(zhàn)生疏的領(lǐng)域,請你加倍努力。
我原來在法院上班的時(shí)候,有一天接到一個(gè)任務(wù)要去講建設(shè)工程施工合同糾紛的若干法律問題,那時(shí)候我的專長在勞動爭議,雖然我也辦過一些案子,但在侵權(quán)責(zé)任方面我沒講過課。
怎么辦,感謝萬能的互聯(lián)網(wǎng),我就上網(wǎng)搜了相關(guān)的一些視頻,然后我真是下工夫把它聽了三遍,還不解恨,我把它一字一句的錄下來,就對著音頻聽,聽完了錄下來,整理成講稿再過一遍,然后再去講,當(dāng)然也是順當(dāng)?shù)闹v下來了。
所以大家記住,你要講一個(gè)不太熟識的領(lǐng)域,你肯定要加倍的努力。人家說臺上三分鐘,臺下十年工。古人不予欺也,肯定是這樣。不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見太陽,沒有人能夠隨任憑便的勝利。
第五個(gè)定律,博覽群書是提高演講檔次唯一途徑。
看書對演講有什么好處?比如說你聽賀衛(wèi)方老師的演講,你會覺得好有逼格,他動不動就引用美國首席大法官聞名的一句經(jīng)典的一句什么話,動不動就引用德國法學(xué)家的一個(gè)什么經(jīng)典的話,那多上檔次,所以要多看書。
姜神說我就屬于那種看書太少、想的太多。我就說姜神,你是看書太多,想的也多,所以什么事都慢吞吞,猶遲疑豫沒有決斷,所以我老說他執(zhí)行力不行,不能做到言出必行。
像我看書少,精讀,精讀一兩本記住一個(gè)道理,然后每天實(shí)踐它。那許多人說特哥我不愛看書怎么辦?兩個(gè)途徑,第一個(gè)跟我學(xué),我自己的習(xí)慣就
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