幼兒園跳繩課訓(xùn)練計(jì)劃(小班)_第1頁(yè)
幼兒園跳繩課訓(xùn)練計(jì)劃(小班)_第2頁(yè)
幼兒園跳繩課訓(xùn)練計(jì)劃(小班)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園跳繩課訓(xùn)練計(jì)劃(小班)目標(biāo)本訓(xùn)練計(jì)劃旨在幫助幼兒園小班學(xué)生提高跳繩技巧和身體素質(zhì),同時(shí)增強(qiáng)他們的協(xié)調(diào)性和耐力。計(jì)劃時(shí)間安排-每周一、三、五的早操時(shí)間進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。-每次訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)為15分鐘。熱身準(zhǔn)備在進(jìn)行跳繩訓(xùn)練前,確保孩子們進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘頊?zhǔn)備,包括以下動(dòng)作:1.輕松走動(dòng),以增加血液循環(huán)。2.手臂擺動(dòng),放松肩部和手臂。3.小范圍的踢腿動(dòng)作,以活動(dòng)下肢。基礎(chǔ)訓(xùn)練1.單人跳:教授基本的單人跳繩技巧,如基礎(chǔ)踢腿跳、交叉跳等。2.雙人跳:讓孩子們成對(duì)進(jìn)行雙人跳繩練習(xí),鼓勵(lì)他們互相配合與協(xié)調(diào)。3.跳繩游戲:結(jié)合跳繩技巧進(jìn)行一些富有趣味性的跳繩游戲,如“鱷魚(yú)過(guò)河”、“大象過(guò)橋”等。挑戰(zhàn)訓(xùn)練1.雙長(zhǎng)繩:引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)雙人同時(shí)跳長(zhǎng)繩,提高協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。2.單腳跳:培養(yǎng)孩子們的平衡能力,讓他們嘗試用一只腳跳繩。3.速度挑戰(zhàn):設(shè)置跳繩時(shí)間限制,鼓勵(lì)孩子們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)跳越多次。4.多人合作跳:讓孩子們組成小組,進(jìn)行多人合作跳繩,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。注意事項(xiàng)1.每次訓(xùn)練前進(jìn)行必要的熱身準(zhǔn)備以防止受傷。2.根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和強(qiáng)度。3.關(guān)注每個(gè)幼兒的跳繩技巧,給予個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。以上為幼兒園跳繩課訓(xùn)練計(jì)劃(小班)的大致概要,具體的訓(xùn)練內(nèi)容和技巧可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。通過(guò)這個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃,希望能夠培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論