




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年湖北省襄陽市宜城市八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求
的。
1.下列運算正確的是()
A.a3-a3=2a3B.a124-a3=a4C.(a5)2=a7D.(-2a)2=4a2
2.下列因式分解結(jié)果正確的是()
A.—%3+4x=—%(x2—4)B.x2—4y2=(x+4y)(x—4y)
C.—X2—2x—1=—x(x+2)—1D.x2—5x+6=(x—2)(x—3)
3.如果(x-2)(x+3)—x2+px+q,那么p、q的值是()
A.p=5,q=6B.p=1,q=—6C.p=1,q=6D.p=5,q=—6
4.要使分式最有意義,則相的取值應(yīng)滿足()
A.m=0B.THH0C.m=—2D.m#=-2
5.某種細胞的直徑是0.00000095米,將0.00000095米用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.9.5X10~7B.9.5x10-8C.0.95xIO-7D.95x10-8
6.七年級一班計劃在學(xué)校英語角里搭三角形圍欄,可以選擇三種長度的木條組合是()
A.3、4、8B.4、4、8C.3、5、6D.5、6、11
7.一個三角形的三邊長分別為3,5,a,另一個三角形的三邊長分別為5,4,b,若這兩個三角形全等,則
a+b=()
C.35°
D.45°
9.如圖,乙48c和乙4cB的平分線交于點F,過點F作EG//BC分另!J交AB,AC于點
E,G,若BE=6,CG=10,則線段EG的長為()
A.16
B.178C
C.18
D.19
10.在△ABC中,AC=6,中線AO=7,貝!J/B邊的取值范圍是()
A.6<AB<7B.5<14C.7<AB<20D.8<48<20
二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。
11.計算:3ab(a-2b)=;因式分解:2a/-2。=.
12.已矢口%2—2%+y2+4y+5=0,貝卜+y=.
13.要使分式會有意義,貝卜應(yīng)滿足的條件是___.
1—X
14.已知點M(a,3)與點N(5,6)關(guān)于y軸對稱,則a-b=.
15.如圖,在AaBC中,^ACB=90°,BE_LCE于點E,請你添加一B
個條件,使ABEC三填一個即可).
16.如圖,直角三角形4BC在,ZC=90°,NB4C=60。,點。是BC邊上的一A
點,連接AD,將AaCD沿AD折疊,使點C落在點E處,當ABDE是直角三角
形時,NC4D的度數(shù)為
三、計算題:本大題共1小題,共8分。
17.若a+b=7,且(a-2)(6-2)=2.
(1)求ab的值.
(2)求a?+3ab+爐的值.
四、解答題:本題共8小題,共64分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
18.(本小題8分)
計算:
(1)(-jx2y)-15xy2;
(2)(3a2b2+2a2b)+ab.
19.(本小題8分)
先化簡代數(shù)式號甘+(1—三)+工,再選擇一個你喜歡的數(shù)代入求值.
az—4'a+2ya—2
20.(本小題8分)
如圖,在△注8。中,。是的中點,DELAB,DFLAC,垂足分別是E,F,BE=CF.
求證:AD是△ABC的角平分線.
21.(本小題8分)
如圖,^.RtAABC^Rt△ADE^,/.BAC=Z.DAE=90°,AB=AC,AD=ZE.8。與CE相交于點F.
(1)求證:/\BAD=^CAE;
(2)求證:BD1CE.
22.(本小題8分)
如圖,在平面直角坐標系中,△48。的頂點4(一1,4),B(-2,l),C(-4,3).
(1)A力的面積是;
(2)把△ABC向下平移4個單位長度,再以y軸為對稱軸對稱,得到△AB'C',請你畫出△4'B'C';
(3)分別寫出4B,C三點的對應(yīng)點4,B',C'的坐標.
23.(本小題8分)
2022年春季開學(xué)初某校為教師購進4、B兩種品牌的口罩,購買4品牌口罩花費了2500元,購買B品牌口罩
花費了2000元,且購買4品牌口罩數(shù)量是購買B品牌口罩數(shù)量的2.5倍,已知購買一個B品牌口罩比購買一
個2品牌口罩多花1元.
(1)求購買一個月品牌、一個B品牌的口罩各需多少元?
(2)該校為響應(yīng)習(xí)近平總書記“疫情期間,安全校園”的號召,決定再次購進4、B兩種品牌口罩共150
0個,恰逢市場對兩種品牌口罩的售價進行調(diào)整,4品牌口罩的售價比第一次購買時提高了20%,
B品牌口罩的售價
按第一次購買時的9折出售,如果該校此次購買4、B兩種品牌口罩的總費用不超過2130元,那么該校此次
最多可購買多少個B品牌口罩?
24.(本小題8分)
【問題發(fā)現(xiàn)】(1)如圖1,AABC與ACDE中,NB=NE=乙4。。=90。,AC=CD,B、C、E三點在同一直
線上,AB=3,ED=4,則.
【問題提出】(2)如圖2,在RtAZBC中,/.ABC=90°,BC=4,過點C作C012C,且CD=AC,求A
BCD的面積.
6【問,求題△解B決CD】的(3面)積如.圖3,四邊形A8C。中,N4BC=NC4B=乙4。。=45。,△4CD面積為12且CD的長為
如圖1,點P、Q分別是等邊A4BC邊4B、8c上的動點(端點除外),點P從頂點4、點Q從頂點8同時出發(fā),
且它們的運動速度相同,連接4Q、CP交于點M.
⑴求證:△ABQ三△C4P;
(2)當點P、Q分別在AB、BC邊上運動時,NQMC變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,求出它的度數(shù).
(3)如圖2,若點P、Q在運動到終點后繼續(xù)在射線4B、BC上運動,直線4Q、CP交點為M,則NQMC變化
嗎?若變化,請說明理由;若不變,則求出它的度數(shù).
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:4a3.a3=a6,故A不符合題意;
B、a12-a3=a9,故2不符合題意;
C、(口5)2=療。,故C不符合題意;
D、(—2a)2=4a2,故。符合題意;
故選:D.
利用同底數(shù)累的除法的法則,合并同類項的法則,同底數(shù)累的乘法的法則,積的乘方的法則對各項進行運
算即可.
本題主要考查同底數(shù)幕的除法的法則,合并同類項,積的乘方,同底數(shù)幕的乘法,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的
運算法則的掌握.
2.【答案】D
【解析】解:A.—X3+4x--x(x2-4)--x(x+2)(x—2),故A不符合題意;
B.x2-4y2=(x+2y)(x—2y),故B不符合題意;
C.—/-2x-1=—(X+1)2,故C不符合題意;
D.x2—5%+6=(x-2)(%-3),故。符合題意;
故選:D.
根據(jù)因式分解-十字相乘法,提公因式法與公式法的綜合運用,進行分解逐一判斷即可.
本題考查了因式分解-十字相乘法,提公因式法與公式法的綜合運用,一定要注意如果多項式的各項含有
公因式,必須先提公因式.
3.【答案】B
【解析】【分析】
已知等式左邊利用多項式乘以多項式法則計算,利用多項式相等的條件求出p與q的值即可.
此題考查了多項式乘多項式,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
【解答】
解:(%—2)(%+3)=x2+%-6=x2+px+q,
■■p=1,q=-6,
故選:B.
4.【答案】D
【解析】解:?.?分式最有意義,
m+20,
解得:m-2.
故選:D.
分式有意義的條件是分母不等于零,據(jù)此求出m的取值范圍即可.
此題主要考查了分式有意義的條件,解答此題的關(guān)鍵是要明確:分式有意義的條件是分母不等于零.
5.【答案】A
【解析】解:0.00000095=9.5X10-7,
故選:A.
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為axlO-%與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是
其所使用的是負指數(shù)嘉,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為axIO",其中i<同<io,n為由原數(shù)左邊起第一個
不為零的數(shù)字前面的。的個數(shù)所決定.
6.【答案】C
【解析】解:4、3+4<8,不能構(gòu)成三角形;
B、4+4=8,不能構(gòu)成三角形;
C、3+5>6,能構(gòu)成三角形;
D、5+6=11,不能構(gòu)成三角形.
故選:C.
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系”任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行分析.
此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,用到的知識點為:組成三角形的兩小邊之和大于最大的邊長.
7.【答案】B
【解析】解:一個三角形的三邊長分別為3,5,a,
另一個三角形的三邊長分別為5,4,b,
這兩個三角形全等,
a=4,b=3,
a+b=7,
故選:B.
根據(jù)已知條件分清對應(yīng)邊,結(jié)合全等三角形的性質(zhì)可得出答案.
本題考查了全等三角形的性質(zhì)及對應(yīng)邊的找法,根據(jù)兩個三角形中都有5找對應(yīng)邊是解決本題的關(guān)鍵.
8.【答案】C
【解析】解:???BE是△ABC的內(nèi)角平分線,CE是AABC的外角平分線,
11
???乙ABE=乙CBE=^ABC,AACE=乙DCE=^ACD,
???Z.E=乙ECD—Z.EBC,
11
=-/-ACD——/ZBC
11
=—(乙A+Z-ABC^——乙ABC
111
=—+2^-ABC——乙ABC
1
=產(chǎn)"
zX=70°,
NE=*='x70。=35。.
故選:C.
根據(jù)三角形外角的性質(zhì)結(jié)合角平分線的定義進行求解即可.
本題考查了三角形外角的性質(zhì)以及角平分線的定義,熟知三角形的一個外角等于它不相鄰的兩個內(nèi)角的和
是解題的關(guān)鍵.
9.【答案】A
【解析】解:
???Z.EDB=Z-DBC,
???80平分
Z.EBD=Z.DBC,
???Z.EBD=Z.EDB,
ED=BE,
同理DG=GC,
EG=ED+DG=BE+GC=16.
故選:A.
利用角平分線和平行可證得4E8D=乙項加,Z.GDC=Z.GCD,可得到DE=BE,DG=GC,可得到EG=
BE+GC,即可得到結(jié)論.
本題主要考查等腰三角形的判定和性質(zhì),掌握等角對等邊是解題的關(guān)鍵,注意平行線的性質(zhì)的應(yīng)用.
10.【答案】D
【解析】解:如圖,延長力。至E,使=
EL
???4。是△48c的中線,
BD=CD,
在△48。和△ECD中,
(BD=CD
\^ADB=乙EDC,
VAD=DE
.?公ABD三二ECD(SAS),
AB=CE,
???AD=7,
AE=14,
??,14+6=20,14-6=8,
??.8<CE<20,
即8CAB<20
故選:D.
延長/。至E,使。然后利用邊角邊證明△ABD和△ECD全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得
AB=CE,再利用三角形的任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊之差小于第三邊求出CE的取值范
圍,即為A8的取值范圍.
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊之差小于第
三邊,遇中線,加倍延,構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵.
11.【答案】3a2b—6ab22a(x+l)(x—1)
【解析】解:3ab(a-26)=一6ab2;
2ax2-2a=2a(x2-1)=2a(x+l)(x—1);
故答案為:3a2?!?山)2,2a(x+l)(x—1).
根據(jù)單項式乘以多項式的運算法則進行計算即可;先提取公因式,再用平方差公式進行因式分解即可.
本題主要考查了單項式乘以多項式,因式分解,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)運算順序和運算法則,以及因式分
解的方法和步驟.
12.【答案】—1
【解析】解:已知等式整理得:
(x2—2x+1)+(y2+4y+4)=0,
即(尤一1)2+(y+2)2=o,
(%-I)2>0,(y+2)2>o,
%—1=0,y+2=0,
解得:x=1,y=-2,
則x+y—1—2=—1.
故答案為:-1.
已知等式整理后,利用完全平方公式化簡,再利用非負數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入原式計算即可求出
值.
此題考查了配方法的應(yīng)用,以及非負數(shù)的性質(zhì),熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
13.【答案】x^l
【解析】【分析】
本題考查了分式有意義的條件,從以下三個方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無意義=分母為零;
(2)分式有意義=分母不為零;
(3)分式值為零=分子為零且分母不為零.
根據(jù)分式有意義的條件,分母不等于0列不等式求解即可.
【解答】
解:由題意得1—xHO,
則X豐1,
故答案為:%*1.
14.【答案】—8
【解析】解:???點M(a,3)與點N(5,b)關(guān)于y軸對稱,
???a=—5,b=3,
貝b—b=-5—3=-8.
故答案為:-8.
直接利用關(guān)于y軸對稱點的性質(zhì)得出a,6的值,再利用有理數(shù)的加減運算法則求出答案.
此題主要考查了關(guān)于y軸對稱點的性質(zhì),正確得出a,6的值是解題關(guān)鍵.
15.【答案】AD=CE(答案不唯一)
【解析】解:添加的條件是4D=CE,
理由是:???BE1CE,AD1CE,
:.Z.BEC=/.ADC=90°,
.-.乙BCE+乙CBE=90°,
^ACB=AACD+乙ECB=90°,
Z.ACD=Z.CBE,
在ABECW中,
NADC=Z.BEC
AD=CE,
.Z.ACD=Z.CBE
.??△BEC三△CDA(4S/).
故答案為:AD=CE(答案不唯一).
此題是一道開放型的題目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可,兩個三角形全等已具備的
條件是"DC=NCEB=90。,乙ACD=KCBE,根據(jù)三角形全等的判定方法即可確定添加的條件.
本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定定理是解決問題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定
定理有S4S,ASA,44S,SSS,兩直角三角形全等還有HL等.
16.【答案】30°或45°
【解析】解:分兩種情況:如圖,
???/.BAC=60°
1
??.Z.CAD=訝乙BAC=30°
由折疊可得:
AE=AC,
Z.C=Z,E—90°
??.Z,EAC=90°,
^.ADC=/.ADE=|x90°=45,
AD平分ZT4E,
.-./.CAD=45°,
NDBE不可能為直角.
故答案為30。或45。.
分兩種情況:當點E在48上時,有直角三角形的性質(zhì)可得=30。,當NBOE=90。時,即E在A2CB外
時,由折疊可得:AE=AC,Z.EAC=90°,AADC=^ADE=45,AD平分NCAE,即NC4D=45。.
本題考查折疊的性質(zhì),解本題要注意分類討論.熟練掌握折疊的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角
和等基本知識點.
17.【答案】解:(1)a+b=7,且(a-2)(6—2)=a6—2(a+b)+4=2,
???ab—14+4=2,
解得:ab=12;
(2)a+b=7,ab=12,
二原式=(a+b)2+ab=49+12=61.
【解析】(1)已知等式化簡后,將a+b=7代入計算即可求出ab的值;
(2)原式利用完全平方公式變形,將各自的值代入計算即可求出值.
此題考查了多項式乘多項式,以及完全平方公式,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.
18.【答案】解:(l)(-1x2y)-15xy2
=(―1x15)/+iyi+2
=—5x3y3;
(2)(3a2b24-2a2/?)+ab
=3a2b2+ab+2a2b+ab
=Sab+2a.
【解析】(1)直接利用單項式乘單項式計算得出答案;
(2)直接利用整式的除法運算法則計算得出答案.
本題主要考查了整式的除法運算以及單項式乘單項式,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.
19.【答案】解:學(xué)牡+(i一2)+工
az—4'a+2,a—2
_(a-l)2-a+2-31
(a+2)(a-2)a+2CL—2
=(aT)2qa-11
(a+2)(a-2)a+2a—2
_(a-l)2a+21
(a+2)(a—2)a—1ci—2
a—11
----q-----
CL—2CL—2
_a—1+1
CL—2
a
=a—2o,
要使分式次\2a+i+(1一工)+一一有意義,a-2K0,a+240,a-1^0,
az—4'a+2,a—2
所以a不能為2,—2,I,
取a=0,
當。=0時,原式==0.
【解析】先根據(jù)分式的減法法則算括號里面的,再根據(jù)分式的除法法則把除法變成乘法,算乘法,再根據(jù)
分式的加法法則進行計算,根據(jù)分式有意義的條件得出a不能為2,-2,1,取a=0,把a=0代入化簡結(jié)
果,再求出答案即可.
本題考查了分式的化簡求值,能正確根據(jù)分式的運算法則進行化簡是解此題的關(guān)鍵,注意運算順序.
20.【答案】證明:???£>£?128,DF1AC,
BDE^WLDCF是直角三角形.
???。是BC的中點,
BD=CD,
在RtABDE和RtACDF中,
(BD=CD
iBE=CF'
???Rt△BDE=RtACDF(HL),
DE=DF,
又;DE1AB,DF1AC,
.??AD是△48C的角平分線.
【解析】首先可證明Rt△BDE=RtACDF(HL)再根據(jù)三角形角平分線的逆定理求得2。是44BC的角平分
線即可.
此題主要考查了角平分線的逆定理,綜合運用了直角三角形全等的判定.由三角形全等得到DE=。尸是正
確解答本題的關(guān)鍵.
21.【答案】證明:(1)???4BAC=乙DAE=90°,
???Z-EAC=4DAB,
在△84。和△C/E中,
AD=AE
Z-DAB=乙EAC,
AB=AC
??.△BAD=ACAE(SAS);
(2)設(shè)BO與AC交于。點,
???△BAD=LCAE,
Z-DBA=Z.ACE9
???乙COD=乙408,
???乙BFC=乙CAB=90°,
E
BD1CE.
【解析】(1)利用ABAC=^DAE=90°,得NE4C=乙DAB,再利用S4S可證明結(jié)論;
(2)由(1)得ND8A=N4CE,再利用三角形內(nèi)角和定理可得NCFB=NC48=90。,從而得出結(jié)論.
本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識,證明ABADmAC71E是解題的關(guān)
鍵.
22.【答案】4
【解析】解:⑴△4BC的面積=3x3-2x^xlx3-ix2x2=4;
故答案為:4;
(2)如圖,△AB'C'即為所求;
(3)4(1,0),B'(2,-3),C'(4,一1).
(1)根據(jù)網(wǎng)格利用割補法即可求出4ABC的面積;
(2)根據(jù)平移的性質(zhì)可以把44BC向下平移4個單位長度,再根據(jù)軸對稱的性質(zhì)以y軸為對稱軸對稱,得到
△A'B'C';
(3)結(jié)合(2)即可得到4,B,C三點的對應(yīng)點4,B',C'的坐標.
本題考查作圖-旋轉(zhuǎn)變換,平移變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.
23.【答案】解:(1)設(shè)購買一個4品牌口罩需X元,則購買一個B品牌口罩需(尤+1)元,
依題意得:刎=迎力2.5,
Xx+1
解得:X-1,
經(jīng)檢驗,*=1是原方程的解,且符合題意,
?,?%+1=2.
答:購買一個月品牌口罩需1元,購買一個B品牌口罩需2元.
(2)設(shè)該校此次購買m個B品牌口罩,則購買(1500-6)個月品牌口罩,
依題意得:1x(1+20%)(1500-m)+2x0.9m<2130,
解得:m<550.
又:m為正整數(shù),
???山可以取的最大值為550.
答:該校此次最多可購買550個B品牌口罩.
【解析】(1)設(shè)購買一個月品牌口罩需x元,則購買一個B品牌口罩需(x+1)元,由題意:購買4品牌口罩花
費了2500元,購買8品牌口罩花費了2000元,且購買4品牌口罩數(shù)量是購買B品牌口罩數(shù)量的2.5倍,列出
分式方程,解方程即可;
(2)設(shè)該校此次購買小個B品牌口罩,則購買(1500-機)個月品牌口罩,由題意:該校此次購買4、B兩種品
牌口罩的總費用不超過2130元,列出一元一次不等式,解不等式即可.
本題考查分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式
方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.
24.【答案】7
【解析】解:(1)ZXCD==90°,
.-.乙ACB=90°-乙DCE=ZD,
在△43。和4CED中,
2B=乙E
/-ACB=Z.D,
.AC=CD
:4ABC三'CED(AAS),
AB=CE3,BC=ED=4,
BE=BC+CE=7;
故答案為:7;
(2)過。作。E1BC交BC延長線于E,如圖:
???DE1BC,CDLAC,
/.乙E=乙ACD=90°,
???Z,ACB=90°-乙DCE=乙CDE,
在△ZBCWCEO中,
/.ABC=AE=90°
Z.ACB=Z.CDE9
AC=CD
???△ABCw2k"O(44S),
.?.BC=ED=4,
1
*e,SABCD=qBC,DE—8;
(3)過4作AE1CD于E,過3作BF1CO交DC延長線于F,如圖:
/.1x6-/4E=12,
???AE=4,
v/-ADC=45°,AE1CD,
???△4DE是等腰直角三角形,
.?.DE=AE=4,
???CE=CD-DE=2,
???乙ABC=Z.CAB=45°,
???^ACB=90°,AC=BC,
.-./.ACE=90°-乙BCF=乙CBF,
在△4。£'和4CBF中,
V.AEC=NF=90°
/_ACE=乙CBF,
AC=BC
?■.AXC£=ACBF(AAS),
BF=CE=2,
1
S^BCD=《CD.BF=6.
(1)由NACD=NE=90°,得NACB=90°—NDCE=ND,可證明△ABC三△CED(A4S),即得力B=CE=
3,BC=ED=4,故BE=BC+CE=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報書多少字合適呢
- 課題申報書文獻引用格式
- 課程銜接課題申報書
- 高中課題研究申報書
- 小學(xué)語課題申報書怎么寫
- 咨詢個人合同范本
- Unit 3 Keep Fit section B 同步課時講練(含答案)七年級英語下冊(人教版2024)
- bt模式合同范例
- 制式房屋購買合同范本
- 出售工地叉車合同范本
- 肺癌放療靶區(qū)的定義和勾畫
- 三年級美術(shù)下冊 曲曲直直 教學(xué)課件
- 團員民主評議測評表
- 生產(chǎn)運作管理備貨型與訂貨型生產(chǎn)
- 防洪防汛監(jiān)理細則
- 2023年青島遠洋船員職業(yè)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- GB/T 25137-2010鈦及鈦合金鍛件
- 公司安全生產(chǎn)管理架構(gòu)圖
- 服飾禮儀四三七三七一一五
- 團課知識點考團課必備
- 測量基礎(chǔ)知識和操作培訓(xùn) 課件
評論
0/150
提交評論