新部編版一年級上冊道德與法治第9課《玩的真開心》教案設(shè)計

新部編版一年級上冊道德與法治第9課《玩的真開心》教案設(shè)計課程背景和目標本課程是一年級上冊道德與法治課的第9課，教材為新部編版。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解到玩耍的樂趣，并明白在玩耍中要遵守規(guī)則，與他人友好相處。本課程的主要目標是培養(yǎng)學(xué)生良好的玩耍習(xí)慣，以及幫助學(xué)生明白與人相處的基本原則。教學(xué)內(nèi)容和重點本課的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個方面：1.玩耍的樂趣2.玩耍的規(guī)則3.與他人友好相處本課的重點是讓學(xué)生明白玩耍的樂趣，并學(xué)會遵守玩耍的規(guī)則，以及通過友好的相處與他人和諧相處。教學(xué)準備教材：新部編版一年級上冊道德與法治教材教具：玩具、圖片等活動準備：游戲規(guī)則卡片、小組活動用具等教學(xué)過程導(dǎo)入（約5分鐘）師生互動：和學(xué)生一起討論玩耍的樂趣，引發(fā)學(xué)生對玩耍的興趣和好奇心。展示：展示一些圖片，讓學(xué)生感受到玩耍的快樂氛圍。探究（約15分鐘）討論：與學(xué)生一起討論玩耍的規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生思考在玩耍中應(yīng)該如何遵守規(guī)則和與他人友好相處。游戲體驗：選擇一個適合學(xué)生年齡的游戲，讓學(xué)生進行游戲體驗，并引導(dǎo)學(xué)生在游戲中體會到遵守規(guī)則和與他人友好相處的重要性。拓展（約20分鐘）分組活動：將學(xué)生分成小組，每個小組設(shè)計一款自己喜歡的玩耍游戲，并制定游戲規(guī)則。回顧分享：每個小組向全班分享他們設(shè)計的游戲以及游戲規(guī)則。思考總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生思考他們設(shè)計游戲時遵守的規(guī)則和與他人友好相處的經(jīng)驗。討論總結(jié)：與學(xué)生一起討論，總結(jié)出在玩耍中遵守規(guī)則和與他人友好相處的重要性，以及這些規(guī)則和原則對我們?nèi)粘Ｉ畹膽?yīng)用。達標檢測（約10分鐘）游戲規(guī)則測試：出示幾個游戲規(guī)則的情景，讓學(xué)生識別和判斷是否符合規(guī)則。角色扮演：選取幾個學(xué)生進行角色扮演，在游戲中演示遵守規(guī)則和與他人友好相處的行為。小結(jié)和延伸（約5分鐘）小結(jié)回顧：對本節(jié)課的內(nèi)容進行小結(jié)回顧，強調(diào)玩耍的規(guī)則和與他人友好相處的原則。延伸拓展：鼓勵學(xué)生在日常生活中繼續(xù)遵守游戲規(guī)則和與他人友好相處。課后作業(yè)繪制一張關(guān)于玩耍樂趣和規(guī)則的畫，并配以文字說明。觀察家庭成員在日常生活中遵守規(guī)則和與他人友好相處的行為，并寫下自己的感受和體會。參考資源新部編版一年級上冊道德與法治教材相關(guān)游戲規(guī)則卡片和圖片資料教師經(jīng)驗和實際案例通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解到玩耍的樂趣，并學(xué)會遵守玩耍的