DB3308-T 146-2024 鄉(xiāng)村藝校建設(shè)指南

ICS65.020.01CCSA003308DB3308/T146—20242024-03-08發(fā)布2024-04-08實(shí)施IDB3308/T146—2024 1 12規(guī)范性引用文件 13術(shù)語(yǔ)和定義 14建設(shè)原則 15建設(shè)要求 15.1組織機(jī)構(gòu) 15.2場(chǎng)地建設(shè) 15.3設(shè)備設(shè)施 25.4標(biāo)識(shí)標(biāo)志 26課程設(shè)置 26.1課程要求 26.2課程目標(biāo) 26.3課程類(lèi)型和內(nèi)容 26.4課程形式 27人員管理 37.1藝校校長(zhǎng) 37.2師資隊(duì)伍 3 3 38監(jiān)督與評(píng)價(jià) 3 11DB3308/T146—2024本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。請(qǐng)注意本標(biāo)準(zhǔn)的某些內(nèi)容可能涉及專(zhuān)利。本標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識(shí)別專(zhuān)利的責(zé)任。本標(biāo)準(zhǔn)由浙江衢州市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：浙江衢州市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、浙江省標(biāo)準(zhǔn)化研究院、中共衢州市委宣傳部、衢州市文旅局、衢州市文藝兩新發(fā)展促進(jìn)會(huì)、衢州市計(jì)量質(zhì)量檢驗(yàn)研究院本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：戴鄭嬌、朱秋玲、鄭翡、周樹(shù)華、陳群、鄭曦、吳為琪、邵夢(mèng)茜、余天華、黃增陽(yáng)本標(biāo)準(zhǔn)為首次發(fā)布。1DB3308/T146—2024鄉(xiāng)村藝校建設(shè)指南1范圍本標(biāo)準(zhǔn)給出了鄉(xiāng)村藝校建設(shè)的建設(shè)原則、建設(shè)要求、課程設(shè)置、人員管理、監(jiān)督與評(píng)價(jià)等內(nèi)容。本標(biāo)準(zhǔn)適用于指導(dǎo)鄉(xiāng)村藝校的建設(shè)。2規(guī)范性引用文件本標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有規(guī)范性引用文件。3術(shù)語(yǔ)和定義下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。鄉(xiāng)村藝校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村社）開(kāi)展藝術(shù)普及教學(xué)、培訓(xùn)和交流活動(dòng)，激活基層文化資源、服務(wù)群眾文化需求的載體。4建設(shè)原則4.1科學(xué)規(guī)劃、因地制宜。充分運(yùn)用或依托鄉(xiāng)村原有場(chǎng)地設(shè)施和資源稟賦，因地制宜設(shè)置教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)位，有序推進(jìn)“鄉(xiāng)村藝?！苯ㄔO(shè)。4.2公益辦學(xué)、全民可學(xué)。應(yīng)加強(qiáng)本土文化人才的培育和支持，免費(fèi)提供藝術(shù)普及教學(xué)和培訓(xùn)服務(wù)，廣泛動(dòng)員村民群眾積極參與藝術(shù)普及活動(dòng)。4.3引育并舉、尊重人才。應(yīng)做好人才引育相關(guān)激勵(lì)和配套保障，鼓勵(lì)、引導(dǎo)和組織文藝工作者、專(zhuān)業(yè)人才等下沉鄉(xiāng)村，以“文藝村長(zhǎng)”或文藝特派員等形式駐村服務(wù)“鄉(xiāng)村藝校”，結(jié)對(duì)聯(lián)系、組團(tuán)服務(wù)。5建設(shè)要求5.1組織機(jī)構(gòu)5.1.1應(yīng)建立“鄉(xiāng)村藝?！惫芾韴F(tuán)隊(duì)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校整體工作。5.1.2管理團(tuán)隊(duì)小組成員應(yīng)不少于3人，組成方式包括但不限于以下形式：a)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文聯(lián)指定；b)由各文藝家協(xié)會(huì)，如書(shū)法家協(xié)會(huì)、美術(shù)家協(xié)會(huì)、舞蹈家協(xié)會(huì)、音樂(lè)家協(xié)會(huì)、曲藝家協(xié)會(huì)等推薦；c)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明實(shí)踐中心、基層文化站推薦；d)由志愿者自薦。5.2場(chǎng)地建設(shè)2DB3308/T146—20245.2.1應(yīng)充分運(yùn)用新時(shí)代文明實(shí)踐中心、農(nóng)村文化禮堂、鄉(xiāng)村振興講堂、鄉(xiāng)村生活館等現(xiàn)有場(chǎng)所，根據(jù)辦學(xué)條件、交通位置等特點(diǎn)設(shè)置教學(xué)、培訓(xùn)場(chǎng)所，場(chǎng)所應(yīng)至少容納50人，輻射半徑不少于1.5公里。5.2.2宜在保留原有鄉(xiāng)村風(fēng)貌的基礎(chǔ)上將原有建筑進(jìn)行創(chuàng)作與改造，或在與原有鄉(xiāng)村風(fēng)貌保持一致的基礎(chǔ)上新建建筑，形成具有當(dāng)?shù)靥厣奈膶W(xué)館、藝術(shù)館、博物館或多功能生活館等，開(kāi)展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。5.3設(shè)備設(shè)施5.3.1應(yīng)配備與藝術(shù)門(mén)類(lèi)相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)用具及音響、燈光、電子屏幕等活動(dòng)用具。5.3.2宜充分利用現(xiàn)有數(shù)字文藝平臺(tái)或構(gòu)建內(nèi)部數(shù)字化系統(tǒng)，統(tǒng)籌管理藝術(shù)教學(xué)、培訓(xùn)活動(dòng)。5.4標(biāo)識(shí)標(biāo)志應(yīng)統(tǒng)一采用“所在行政區(qū)域名稱(chēng)+鄉(xiāng)村藝?！泵诠潭▓?chǎng)所內(nèi)外部醒目位置直觀、清晰展示。6課程設(shè)置6.1課程要求6.1.1應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)規(guī)劃、特色藝術(shù)資源及群眾文化需求，設(shè)置課程體系。6.1.2應(yīng)根據(jù)課程體系制定年度教學(xué)和培訓(xùn)計(jì)劃、選取師資力量并組織實(shí)施。6.2課程目標(biāo)6.2.1通過(guò)藝術(shù)普及教學(xué)、培訓(xùn)、交流活動(dòng)，豐富村民文化供給，提高群眾文化素養(yǎng)。6.2.2打造符合當(dāng)?shù)靥厣拇逋?、村歌、村舞、村禮等鄉(xiāng)村文化品牌一個(gè)及以上。6.3課程類(lèi)型和內(nèi)容6.3.1應(yīng)常態(tài)化開(kāi)設(shè)藝術(shù)、表演、文學(xué)等相關(guān)教學(xué)、培訓(xùn)（包括但不限于）：a)文化藝術(shù)輔導(dǎo)、公益性文化演出等實(shí)踐性培訓(xùn)課程；b)美術(shù)、書(shū)法、攝影等視覺(jué)藝術(shù)類(lèi)課程c)音樂(lè)、舞蹈、朗誦等舞臺(tái)藝術(shù)類(lèi)課程；d)民間文藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等文化傳承類(lèi)課程；e)文學(xué)閱讀、創(chuàng)作講座等文學(xué)藝術(shù)類(lèi)課程。6.3.2宜通過(guò)學(xué)員反饋、滿意度調(diào)查等方式，及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化課程，有條件的可適當(dāng)增設(shè)文學(xué)講座、文藝農(nóng)創(chuàng)客培養(yǎng)、短視頻制作傳播等個(gè)性化教學(xué)課程。6.4課程形式6.4.1應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源稟賦開(kāi)展形式多樣的教學(xué)、培訓(xùn)活動(dòng)，包括但不限于：a)課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、線上教學(xué)等教學(xué)類(lèi)活動(dòng)；b)藝術(shù)欣賞培訓(xùn)、藝術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)、生活美學(xué)引導(dǎo)等藝術(shù)體驗(yàn)類(lèi)活動(dòng)；c)導(dǎo)師幫帶、民間藝術(shù)傳承等藝術(shù)實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)。6.4.2應(yīng)定期開(kāi)展教學(xué)、培訓(xùn)活動(dòng)，每月至少開(kāi)展1次，全年不少于12次。其中：a)集中教學(xué)活動(dòng)不少于5次；b)交流活動(dòng)不少于3次；c)成果展示類(lèi)活動(dòng)不少于3次；3DB3308/T146—2024d)組織50人規(guī)模以上活動(dòng)不少于1次。6.4.3根據(jù)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)條件和學(xué)員實(shí)際需求，可開(kāi)通在線課堂,提供線上教學(xué)；或提供錄播課供學(xué)員自行觀摩學(xué)習(xí)。7人員管理7.1藝校校長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)特聘、引進(jìn)、培育等方式，支持藝術(shù)家、文藝鄉(xiāng)賢、文藝志愿者、高校專(zhuān)業(yè)人才等作為倡導(dǎo)者和帶頭人，以“鄉(xiāng)村藝?！毙ｉL(zhǎng)身份組織開(kāi)展“鄉(xiāng)村藝校”管理工作，帶動(dòng)當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)負(fù)責(zé)工作如下：a)挖掘梳理當(dāng)?shù)厮囆g(shù)資源，并宣傳、保護(hù)民間特色藝術(shù)；b)培育、組建和管理藝術(shù)家?guī)熧Y隊(duì)伍（以下簡(jiǎn)稱(chēng)師資隊(duì)伍）；c)牽頭組織開(kāi)展教學(xué)、培訓(xùn)等藝術(shù)活動(dòng)；d)服務(wù)精品創(chuàng)作組織化生產(chǎn)。7.2師資隊(duì)伍7.2.1.1每個(gè)“鄉(xiāng)村藝校”應(yīng)至少配備3名教學(xué)人員。7.2.1.2教學(xué)人員由各鎮(zhèn)（街道）文聯(lián)代表、各門(mén)類(lèi)文藝家協(xié)會(huì)代表、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶頭人、文藝工作者、志愿者等組成。7.2.1.3教學(xué)人員應(yīng)具備相應(yīng)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和文化素養(yǎng)，具有責(zé)任心和一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。7.2.2.1應(yīng)根據(jù)教學(xué)、培訓(xùn)需要及當(dāng)?shù)匚幕厣熧Y庫(kù)，并對(duì)師資庫(kù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。7.2.2.2應(yīng)開(kāi)展學(xué)前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期組織研討交流，提升講師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平。7.2.2.3宜開(kāi)展優(yōu)秀教案、課件制作、主題賽課等評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)促進(jìn)，以評(píng)促改，營(yíng)造教師成長(zhǎng)空間與環(huán)境。7.3.1應(yīng)通過(guò)線上、線下相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員信息、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)員需求等進(jìn)行登記，掌握學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。7.3.2應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)員積極參與文藝作品創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)員的文化素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。7.3.3應(yīng)從學(xué)員中培養(yǎng)文藝特色隊(duì)伍，支持鄉(xiāng)村文藝作品的展示展演。7.4.1應(yīng)建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，通過(guò)招募、自主報(bào)名等形式吸引藝術(shù)人才參與“鄉(xiāng)村藝?！苯ㄔO(shè)工作7.4.2應(yīng)建立志愿者進(jìn)駐退出機(jī)制，做好培訓(xùn)、服務(wù)等相關(guān)記錄。8監(jiān)督與評(píng)價(jià)8.1.1應(yīng)主動(dòng)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)學(xué)校建設(shè)開(kāi)展情況，并接受監(jiān)督檢查。4DB3308/T146—20248.1.2應(yīng)定期開(kāi)展學(xué)員滿意度調(diào)查、廣泛聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)。針對(duì)不滿意度評(píng)價(jià)開(kāi)展原因分析，制定改進(jìn)措施并及時(shí)整改，實(shí)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。5DB3308/T146—2024[1]《浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)實(shí)施方案（2021—2025年）》[2]《中共浙江省委宣傳部、浙江省鄉(xiāng)村振興局、浙江省文學(xué)藝術(shù)