學(xué)校副校長工作述職報告_第1頁
學(xué)校副校長工作述職報告_第2頁
學(xué)校副校長工作述職報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁注:本文所述職報告內(nèi)容純屬虛構(gòu),與任何學(xué)校實際情況無關(guān)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是XXX學(xué)校副校長XXX,今天非常榮幸為大家?guī)硪环菔雎殘蟾?。在過去的一年中,我作為學(xué)校副校長,孜孜不倦地為學(xué)校的發(fā)展而努力工作,現(xiàn)在,請容許我做一個簡要的總結(jié),讓大家了解一下我們學(xué)校所取得的成績和存在的問題。一、工作開展情況深入實施“立德樹人”校園文化建設(shè)作為一名教育工作者,我們的最終目標(biāo)是要培養(yǎng)好的人才。在去年,我積極貫徹落實黨的教育方針,深入實施“立德樹人”校園文化建設(shè),以鮮明的理念和豐富的形式,讓學(xué)生深刻體會到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生成為社會主義建設(shè)者和接班人的責(zé)任感和使命感。我們還創(chuàng)新開展了德育課堂教學(xué),專家咨詢就業(yè)政策,加強(qiáng)學(xué)校和家庭溝通的多種形式,極大地提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和德育教育成效。建立招生工作專班,提升錄取率招生工作是一項關(guān)系到學(xué)校走向的重要工作。針對去年招生中出現(xiàn)的種種問題,我們建立招生工作專班,對招生宣傳和咨詢、招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了多方面的研究和總結(jié),有效提高了學(xué)校招生錄取率和教育質(zhì)量。組織教師培訓(xùn)和管理工作通過開展系列師訓(xùn)工作,我校教師在專業(yè)知識、教育技能、課程設(shè)置和課堂教學(xué)質(zhì)量的各個方面都得到了較大的改進(jìn)。同時,我們緊密結(jié)合教學(xué)實際,不斷優(yōu)化教務(wù)管理,強(qiáng)化教學(xué)行政管理,細(xì)化教學(xué)監(jiān)管流程,確保教學(xué)質(zhì)量的有效保障。二、工作成果總結(jié)在過去一年的工作中,我們?nèi)〉昧艘幌盗兄匾墓ぷ鞒晒瑢τ趯W(xué)校的發(fā)展和構(gòu)建具有良好的次序和助力作用。深化“立德樹人”校園文化建設(shè),使得學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深層次的認(rèn)識。打造“招生工作專班”,提升了對招生目標(biāo)的認(rèn)識和實現(xiàn)率,同時也加強(qiáng)了其管理有效性。教師培訓(xùn)和管理方面發(fā)揮出較大的作用,盡可能地推動實行課程管理、通識教育課程制度化和發(fā)展。三、存在的問題反思當(dāng)然,我們所取得的成績是有所欠缺的。在這里,我要對存在的問題提出一些反思,以期更好地提高工作質(zhì)量和水平。學(xué)校中的師資力量有待進(jìn)一步提高,對于教師垂直管理體系,堆疊模型和課程論等推動力還需完善。招生工作“疏漏”的情況還較為嚴(yán)重,需要進(jìn)一步加強(qiáng)線下宣傳和線上推廣的宣傳力度和經(jīng)驗積累。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),規(guī)范學(xué)校文化、文化建設(shè),提高教職工發(fā)展能力,構(gòu)建起持續(xù)發(fā)展的學(xué)校文化體系的建設(shè),保持強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四、下一步工作展望在新的一年中,我會繼續(xù)做好工作,切實履行副校長的職責(zé),繼續(xù)深入落實以立德樹人為核心的校園文化建設(shè),完善教師培訓(xùn)和管理體系,強(qiáng)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),致力于使學(xué)校工作更加發(fā)展和規(guī)范。五、結(jié)語以上述職報告為結(jié)束語,我感謝全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論