2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月期末化學(xué)試題（七）（解析版）

第1頁(yè)/共1頁(yè)2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年化學(xué)（時(shí)間：與物理同考共150分鐘化學(xué)滿(mǎn)分：50分）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無(wú)效能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5K-39Ca-40Fe-56第一部分選擇題（共10分）（本部分共包括10道小題，每題1分，每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)）1.如圖所示，封閉在注射器中的空氣被壓縮后，氣體分子的A.個(gè)數(shù)減少 B.質(zhì)量減小 C.間隔減小 D.種類(lèi)減少【答案】C【解析】【詳解】空氣被壓縮，是因?yàn)榭諝庵袣怏w分子間的間隔減小的緣故，故選C。2.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)工具。下列表示1個(gè)氮原子的是A.N B. C. D.【答案】A【解析】【分析】在元素符號(hào)前面加上數(shù)字，表示幾個(gè)該原子；在化學(xué)式前加上數(shù)字，表示幾個(gè)該分子；化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子含有的該原子的個(gè)數(shù)?！驹斀狻緼、元素符號(hào)表示1個(gè)原子，則N表示1個(gè)氮原子，故A正確；B、化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子含有的該原子的個(gè)數(shù)，則N2表示一個(gè)氮分子中含有兩個(gè)氮原子，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子含有的該原子的個(gè)數(shù)，則NH3表示1個(gè)氨氣分子中有1個(gè)氮原子，故C錯(cuò)誤；D、化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子含有的該原子的個(gè)數(shù)，則HNO3表示一個(gè)硝酸分子中含有1個(gè)氮原子，故D錯(cuò)誤。故選A。3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列氣體性質(zhì)中必須考慮的是①顏色②密度③溶解性④可燃性⑤是否與水或空氣成分反應(yīng)A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤【答案】D【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)室制取氣體收集方法的選擇：一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性及化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水或空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集；密度比空氣大且不能與空氣中的成分反應(yīng)的氣體可用向上排空氣法收集；密度比空氣小且不能與空氣中的成分反應(yīng)的氣體可用向下排空氣法收集。氣體的顏色和可燃性不會(huì)影響收集方法的選擇，故②③⑤正確，故選：D。4.下列關(guān)于化學(xué)方程式含義的敘述中，正確的是A.可表示過(guò)氧化氫是由水和氧氣化合而成的B.過(guò)氧化氫在催化劑存在下分解生成水和氧氣C.2個(gè)過(guò)氧化氫分解生成2個(gè)水和1個(gè)氧氣D.在催化劑存在的條件下，每34份質(zhì)量的過(guò)氧化氫分解生成18份質(zhì)量的氧氣和16份質(zhì)量的水【答案】B【解析】【詳解】A、該化學(xué)方程式表示過(guò)氧化氫在催化劑條件下生成水和氧氣，不表示過(guò)氧化氫是由水和氧氣化合而成的。A不正確；B、該化學(xué)方程式表示過(guò)氧化氫在催化劑條件下生成水和氧氣。B正確；C、該化學(xué)方程式表示2個(gè)過(guò)氧化氫分子分解生成2個(gè)水分子和1個(gè)氧分子。C不正確；D、該化學(xué)方程式表示在催化劑存在的條件下，每68份質(zhì)量的過(guò)氧化氫分解生成36份質(zhì)量的水和32份質(zhì)量的氧氣。D不正確。綜上所述：選擇B。5.化合價(jià)是一種重要的化學(xué)用語(yǔ)。已知氧元素通常顯-2價(jià)，下列含有鐵元素的物質(zhì)中，鐵元素顯+2價(jià)的是A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe（OH）3【答案】B【解析】【詳解】A、鐵單質(zhì)中鐵元素化合價(jià)為0，不符合題意；B、FeO中氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得鐵元素顯+2價(jià)，符合題意；C、氧化鐵中氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得鐵元素顯+3價(jià)，不符合題意；D、氫氧化鐵中氫氧根離子顯-1價(jià)，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得鐵元素顯+3價(jià)，不符合題意。故選B。6.水通電分解時(shí)沒(méi)有發(fā)生變化的是A.原子的種類(lèi) B.水的化學(xué)性質(zhì) C.水分子的構(gòu)成 D.水分子的能量【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化，故選項(xiàng)符合題意；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；該實(shí)驗(yàn)中水分子分成氫原子和氧原子，氫原子、氧原子重新組合成氫分子、氧分子，因此水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化，故選項(xiàng)不符合題意；C、電解水實(shí)驗(yàn)中，水分子分裂成氫原子和氧原子，則水分子的構(gòu)成發(fā)生變化，故選項(xiàng)不符合題意；D、在通電的條件下，水分子獲得能量，因此水分子的能量發(fā)生變化，故選項(xiàng)不符合題意。故選A。7.下列敘述不正確的是A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.圖書(shū)檔案等貴重物品著火，需用泡沫滅火器滅火C.活性炭可用于除去水中的色素和異味D.煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)檔案、精密儀器等處的火災(zāi)不能有水，否則容易受損，圖書(shū)檔案等貴重物品著火，需用二氧化碳滅火器，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用于除去水中的色素和異味，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、煮沸能將硬水中含有的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣、鎂化合物，從而降低水的硬度，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，了解滅火器的種類(lèi)與適用范圍、活性炭具有吸附性、降低水的硬度的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。8.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，消防員開(kāi)辟防火隔離帶的主要目的是A.開(kāi)辟道路以利于輸水滅火 B.使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下C.隔離可燃物 D.隔絕空氣【答案】C【解析】【詳解】A、開(kāi)辟防火隔離帶，不是開(kāi)辟運(yùn)輸水的道路，故選項(xiàng)不符合題意；B、開(kāi)辟防火隔離帶，并不是將可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)不符合題意；C、開(kāi)辟防火隔離帶，是為了清除可燃物，隔離可燃物，故選項(xiàng)符合題意；D、開(kāi)辟防火隔離帶，不能隔絕空氣，故選項(xiàng)不符合題意。故選C。9.控制變量是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.探究MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響B(tài).探究鐵、鎂金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱C.探究CO2氣體是否與水發(fā)生反應(yīng)D.探究可燃物燃燒的條件A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、由于過(guò)氧化氫溶液的濃度不同，不能探究MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響。A實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；B、由于硫酸、鹽酸種類(lèi)不同，不能探究鐵、鎂金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱。B實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；C、該實(shí)驗(yàn)無(wú)法確定是二氧化碳還是二氧化碳的水溶液使紫色石蕊溶液變紅。C實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；D、由圖可知薄銅片上紅磷未燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到其著火點(diǎn)，水下白磷未燃燒是因?yàn)槿狈ρ鯕?。所以可燃物燃燒條件是：接觸空氣（或氧氣），且溫度達(dá)到著火點(diǎn)。D實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意。綜上所述：選擇D。10.英雄航天員王亞平在“太空課堂”用實(shí)驗(yàn)藥品乙酸鈉(CH3COONa)演示了神奇的“冰雪”實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于乙酸鈉的說(shuō)法正確的是A.由C、H、O、Na四種元素組成B.相對(duì)分子質(zhì)量是82gC.氧、鈉元素的質(zhì)量比為2：1D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】A【解析】【詳解】A、乙酸鈉(CH3COONa)由C、H、O、Na四種元素組成，故選項(xiàng)A說(shuō)法正確；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，不是“g”，常省略不寫(xiě)，乙酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量應(yīng)為82，故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、乙酸鈉中氧元素、鈉元素的質(zhì)量比為（16×2）：23=32：23，故選項(xiàng),C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、乙酸鈉中碳元素、氫元素、氧元素、鈉元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×3）：（16×2）：23=24：3:32：23，因此氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng),D說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：A。第二部分非選擇題（共40分）11.閱讀下面科普短文。新能源汽車(chē)的普及和發(fā)展備受關(guān)注。12月17日，某電車(chē)品牌董事長(zhǎng)從上海一路開(kāi)到廈門(mén)，全程14個(gè)小時(shí)，行駛1044公里，中間沒(méi)有換電也沒(méi)有充電補(bǔ)能，再次讓新能源汽車(chē)瘋狂刷屏。高速發(fā)展的電動(dòng)汽車(chē)電池是電動(dòng)汽車(chē)的靈魂。電池的比能量（單位質(zhì)量的電池所輸出的電能）以及電池可儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短是判斷電池優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。常用電池的比能量：鋰電池>鎳鎘電池>鉛蓄電池。含磷酸鐵（FePO4）、磷酸亞鐵鋰（LiFePO4）的鋰電池具有輕便、比能量高的突出優(yōu)點(diǎn)，是目前使用廣泛的一種電池。生產(chǎn)該電池時(shí)，在電池材料中添加適量的石墨烯（單層石墨）作導(dǎo)電劑，可以有效提高電池的性能。為此，科研田隊(duì)就石墨烯含量對(duì)LiFePO4粉末電阻的影響展開(kāi)研究，研究結(jié)果如圖1所示。未來(lái)世界的氫能源汽車(chē)氫能源汽車(chē)是汽車(chē)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要方向。被好多業(yè)內(nèi)人看好的氫動(dòng)力汽車(chē)被稱(chēng)為“氫燃料電池車(chē)”（Fuelcellelectricvehicle）。簡(jiǎn)稱(chēng)FCEV，是通過(guò)車(chē)內(nèi)收集的氫氣和空氣中的氧為原料的燃料電池產(chǎn)生電力，并以電力推動(dòng)汽車(chē)。氫燃料電池車(chē)本質(zhì)上也是一種電動(dòng)車(chē)，但是車(chē)的電力來(lái)源于氫氧反應(yīng)（如圖2），而不是來(lái)自車(chē)內(nèi)自備的蓄電池，這是氫燃料電池車(chē)和電動(dòng)汽車(chē)的最大不同。依據(jù)所給信息，回答下列問(wèn)題：（1）短文中出現(xiàn)的一種非金屬單質(zhì)是_______。（2）手機(jī)常使用鋰電池而不使用鉛蓄電池，原因是_______。（3）圖1中表示電池性能最佳為_(kāi)______（填“A”、“B”或“C”）。（4）下列汽車(chē)部件所使用的主要材料，屬于金屬材料的是_______。A.鋼制外殼 B.塑料燈罩 C.橡膠輪胎（5）氫能源汽車(chē)中常用鋯系儲(chǔ)氫材料儲(chǔ)存氫氣。鋯在元素周期表中的信息如圖3所示，下列說(shuō)法正確的是______。A.原子序數(shù)為40 B.元素符號(hào)為ZrC.屬于金屬元素 D.相對(duì)原子質(zhì)量為91.22（6）如圖2為氫能源汽車(chē)的電池工作原理圖。電池工作時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（7）、、分別表示氫元素的三種原子，可簡(jiǎn)寫(xiě)成1H、2H、3H。制造燃料電池常用1H，制造氫彈要用2H、3H。①1H、2H、3H三種原子中，_______數(shù)目不等（填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”）。②2H2與O2反應(yīng)生成的重水可表示為2H2O，請(qǐng)?jiān)趫D5所示的小方框中，把3H2與O2恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)物微觀粒子補(bǔ)畫(huà)齊全________?！敬鸢浮?1.石墨烯或氫氣（其他合理答案亦可）12.鋰電池具有輕便、比能量高的突出優(yōu)點(diǎn)13.B14.A15.ABCD16.2H2+O22H2O17.①.中子②.【解析】【小問(wèn)1詳解】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，由短文可知，短文中出現(xiàn)的一種非金屬單質(zhì)是石墨烯，它是由碳元素組成的一種非金屬單質(zhì)，氫氣是由氫元素組成的，也是一種非金屬單質(zhì)?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)文中信息，判斷一種電池的優(yōu)劣或是否適合某種用途，主要看這種電池的比能量（單位質(zhì)量的電池所輸出的電能）以及電池可儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短，而常用電池的比能量：鋰電池>鎳鎘電池>鉛蓄電池，作為手機(jī)電池，輕便應(yīng)是第一考量要素，故手機(jī)常使用鋰電池而不使用鉛蓄電池，是因?yàn)殇囯姵鼐哂休p便、比能量高的突出優(yōu)點(diǎn)?！拘?wèn)3詳解】由圖1可知，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是電池電阻最低的值。電阻低，電池中鋰離子的遷移受阻小，電池性能好，故填：B。【小問(wèn)4詳解】A、鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，故A選項(xiàng)符合題意；B、塑料屬于合成材料，故B選項(xiàng)不符合題意；C、橡膠輪胎所用橡膠屬于合成材料，故C選項(xiàng)不符合題意。故選A。【小問(wèn)5詳解】A、元素周期表中每個(gè)小方格中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，則鋯元素的原子序數(shù)為40，故A選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；B、元素周期表中每個(gè)小方格中，左上角的字母表示元素符號(hào)，則鋯元素的元素符號(hào)為Zr，故B選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；C、鋯元素漢字帶有“钅”字旁，屬于金屬元素，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；D、元素周期表中每個(gè)小方格中，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，則鋯的相對(duì)原子質(zhì)量為91.22，相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”，省略不寫(xiě)，故D選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意。故選ABCD?！拘?wèn)6詳解】分析氫能源汽車(chē)的電池工作原理圖可知，電池工作時(shí)，氫氣和氧氣在催化劑的催化作用下反應(yīng)生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O?！拘?wèn)7詳解】①氫元素的質(zhì)子數(shù)相等，都為1，1H、2H、3H三種原子中，中子數(shù)不相等。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，故3H2與O2恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)物微觀粒子補(bǔ)畫(huà)為。12.學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室制備氣體，是初中化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能。（1）圖中儀器a的名稱(chēng)是_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備純凈的氧氣，選擇的的收集裝置是_______（填字母序號(hào)）。某同學(xué)在使用A裝置時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定得太高，該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)如圖中的旋鈕_______。（填“①”“②”或“③”）（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。若選擇F裝置采用排空氣法收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在_______（c或d）端管口。（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，其化學(xué)方程式為_(kāi)______。C、E裝置都可以用來(lái)收集氫氣，據(jù)此得出氫氣的物理性質(zhì)有_______。（5）用上述實(shí)驗(yàn)制得的三瓶純凈氧氣完成下列氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，并回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容問(wèn)題與分析①木炭在氧氣中燃燒為了使實(shí)驗(yàn)中不產(chǎn)生有害氣體，應(yīng)控制木炭和氧氣的質(zhì)量比最好是_______。②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______。③蠟燭在氧氣中燃燒大家認(rèn)為，該實(shí)驗(yàn)不應(yīng)該用（2）中選擇的方法收集氧氣，理由是_______。小結(jié)：進(jìn)行以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若使用的每個(gè)集氣瓶中能容納0.32g氧氣，要用（2）中選擇的方法連續(xù)收集三瓶實(shí)驗(yàn)中的氧氣，稱(chēng)取2.45g氯酸鉀是否能滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需要，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由_______?！敬鸢浮?2.試管13.①.C②.②14.①.②.d15.①.②.難溶于水，密度比空氣小16.①.②.劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱③.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，而用（2）中選擇的方法，即排水法收集的氧氣中含有水蒸氣，會(huì)影響生成物水的檢驗(yàn)④.所需氧氣的質(zhì)量為：解：設(shè)2.45g氯酸鉀完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為xx=0.96g但是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，氧氣會(huì)有損耗，如需要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，才能收集氧氣，故稱(chēng)取2.45g氯酸鉀不能滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需要【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，儀器a的名稱(chēng)是：試管；【小問(wèn)2詳解】氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置可選C；鐵架臺(tái)上三個(gè)旋鈕，旋鈕②頂住鐵架臺(tái)豎直的鐵桿，用于固定鐵夾的高度；旋鈕①頂住鐵夾后面的鐵桿，用于固定鐵夾的角度(試管口略向下傾斜)；旋鈕③在鐵夾上，用于夾緊試管。故在使用A裝置時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定得太高，該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)如圖中的旋鈕②；【小問(wèn)3詳解】大理石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若選擇F裝置采用排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)從c端通入，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在d端，木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿(mǎn)；【小問(wèn)4詳解】鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氫氣可用C裝置，即排水法收集，說(shuō)明氫氣難溶于水，氫氣可用E裝置，即向下排空氣法收集，說(shuō)明氫氣的密度比空氣小，難溶于水、密度比空氣小，均不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；【小問(wèn)5詳解】①木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，即，當(dāng)碳和氧氣恰好完全反應(yīng)生成二氧化碳時(shí)，參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為：12:32=3:8，如果碳與氧氣的質(zhì)量比大于3:8，即氧氣含量偏少，碳會(huì)不完全燃燒生成有毒氣體一氧化碳，故應(yīng)控制木炭和氧氣的質(zhì)量比最好是：；②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱；③蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，而（2）中選擇的方法，即排水法收集的氧氣中含有水蒸氣，會(huì)對(duì)生成物水的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾，故該實(shí)驗(yàn)不應(yīng)該用（2）中選擇的方法收集氧氣；小結(jié)：見(jiàn)答案。13.無(wú)處不在的金屬。（1）實(shí)驗(yàn)中的金屬實(shí)驗(yàn)一：圖1是活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是_______。②實(shí)驗(yàn)_______（填“能”或“不能）驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性，若能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不能，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)驗(yàn)證；_______。實(shí)驗(yàn)二：圖2是活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。③有小組同學(xué)事先在錐形瓶底部加入了少量的稀氫氧化鈉溶液，則膠頭滴管滴加的溶液可以是_______溶液。也有同學(xué)認(rèn)為，錐形瓶中可以放入一種銀白色金屬，膠頭滴管仍然滴加上述溶液，也可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（2）生活中的金屬④廢金屬物品也是一種垃圾。垃圾分類(lèi)是新時(shí)尚，請(qǐng)補(bǔ)齊圖3中廢棄物與垃圾桶連線_______。⑤生活中的許多物品都是鐵制品。請(qǐng)為下列生活中的鐵制品提出合理的防銹措施。園區(qū)里的健身器材，防銹措施：_______。家中的門(mén)把手，防銹措施：_______。⑥有些食品袋里裝有一小袋鐵粉作保鮮劑，小組同學(xué)找到一包使用過(guò)且已經(jīng)生銹的保鮮劑進(jìn)行探究?！咎岢霾孪搿勘ｕr劑可能的組成：I.只有Fe2O3；Ⅱ.Fe和Fe2O3的混合物。【實(shí)驗(yàn)探究1】探究已使用過(guò)的保鮮劑的成分取保鮮劑樣品少量于試管中，加入過(guò)量稀鹽酸，小組同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象一致認(rèn)為猜想Ⅱ成立，他們觀察到的現(xiàn)象是_______?！緦?shí)驗(yàn)探究2】保鮮劑中Fe2O3含量的探究稱(chēng)取保鮮劑樣品1.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按圖4所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過(guò)一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)完全后繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱(chēng)量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如表：方法1反應(yīng)前反應(yīng)后玻璃管和保鮮劑的總質(zhì)量128.0g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為127.89g玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。分析表1中的數(shù)據(jù)后，得出保鮮劑與反應(yīng)后固體質(zhì)量差值0.11g是_______（填下列序號(hào)）。A.保鮮劑中鐵的質(zhì)量B.保鮮劑中氧化鐵的質(zhì)量C.保鮮劑中氧化鐵與通過(guò)反應(yīng)生成的鐵的質(zhì)量差方法2反應(yīng)前反應(yīng)后石灰水及其盛放容器總質(zhì)量為200.0g石灰水及其盛放容器總質(zhì)量為200.33g選擇方法2計(jì)算，忽略外界影響因素，保鮮劑中Fe2O3的質(zhì)量是_______g。【反思評(píng)價(jià)】圖4中裝置存在的不足之處是_______。工業(yè)生產(chǎn)中的金屬：在工業(yè)生產(chǎn)中，重要設(shè)備、儀器儀表、醫(yī)療器械等都要應(yīng)用到金屬材料，期待同學(xué)們以后做更詳細(xì)的調(diào)查研究?！敬鸢浮?3.①.加入鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生，且溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色，其余兩試管中無(wú)明顯變化②.不能③.將銅放入硝酸銀溶液中④.稀鹽酸（合理即可，但需與下一空保持一致）⑤.14.①.②.刷漆（合理即可）③.刷漆（合理即可）④.溶液中有氣泡產(chǎn)生，溶液變黃色⑤.⑥.C⑦.0.4⑧.沒(méi)有尾氣處理【解析】【小問(wèn)1詳解】①鐵、銅、銀三種金屬中，只有鐵位于氫元素前面，則只有鐵能和鹽酸反應(yīng)，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，則現(xiàn)象為鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色，其余兩試管中無(wú)明顯變化；②結(jié)合前面分析可知，該實(shí)驗(yàn)只能證明鐵最活潑，但不能比較銅和銀，則不能驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性；若想比較銅和銀的金屬活動(dòng)性，可將銅放入硝酸銀溶液中，銅能和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，則現(xiàn)象為銅絲表面有白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，則可證明銅比鐵活潑。③若想驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，則需滴加能與氫氧化鈉反應(yīng)的物質(zhì)，如鹽酸、硫酸銅等；若其中放入一種銀白色金屬，如鐵，鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，或鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！拘?wèn)2詳解】④果皮菜葉屬于廚余垃圾，鋁制易拉罐屬于可回收物，陶瓷碎片屬于其他垃圾，則圖為：。⑤鐵和氧氣、水共同接觸時(shí)會(huì)生銹，則園區(qū)里的健身器材、家中的門(mén)把手等，均能采用刷漆的方法防銹。⑥[實(shí)驗(yàn)探究1]若猜想②成立，則說(shuō)明固體中含有鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，則若觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液變?cè)邳S色，則可證明。[實(shí)驗(yàn)探究2]一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為保鮮劑中氧化鐵和生成的鐵的質(zhì)量差，故選C。方法2中，由于二氧化碳能和石灰水反應(yīng)，則石灰水及其盛放容器增加的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量，即200.33g-200.0g=0.33g，設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x，則解得x=04g則保鮮劑中Fe2O3的質(zhì)量是0.4g。[反思評(píng)價(jià)]一氧化碳有毒，會(huì)污染空氣，而該裝置中，沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理。14.研究人員用硫酸亞鐵（FeSO4）和氯化鐵（FeCl3）等試劑制備了超順磁性納米四氧化三鐵，并探究影響產(chǎn)物納米四氧化三鐵尺寸的因素?！静殚嗁Y料】納米四氧化三鐵尺寸在20nm~30nm之間時(shí)呈現(xiàn)超順磁性，在該范圍內(nèi)，納米四氧化三鐵尺寸越大，超順磁性越好?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】稱(chēng)取一定量的FeCl3和FeSO4充分溶解在水中，加熱到一定溫度并保持恒溫，機(jī)械攪拌的同時(shí)逐滴加入氫氧化鈉溶液，溶液中有沉淀產(chǎn)生，進(jìn)一步處理沉淀得到產(chǎn)物納米四氧化三鐵。實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)編號(hào)鐵元素含量/（g/L）溫度/（℃）攪拌速度/（r/min）產(chǎn)物顏色產(chǎn)物尺寸/（nm）①8.4701000黑褐色9②14701000黑色21③19.6701000黑色32④1470400黑色41⑤1470700黑色34⑥14501000黑色23⑦14901000黑褐色33【解釋與結(jié)論】（1）