學(xué)前教育學(xué)-第4章-學(xué)前教師

第一節(jié)學(xué)前教師的職業(yè)特點(diǎn)及職能第二節(jié)學(xué)前教師的職業(yè)素養(yǎng)第三節(jié)學(xué)前教師的專業(yè)發(fā)展一、學(xué)前教師的職能和社會定位

《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡稱《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》)中明確提出,“幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責(zé)的專業(yè)人員”,從中我們可以看到學(xué)前教師的社會角色定位和職能。學(xué)前教師是專業(yè)人員,需要經(jīng)過嚴(yán)格的培養(yǎng)與培訓(xùn),具有良好的職業(yè)道德,只有掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能勝任?！秾I(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的制定和實(shí)施,更推進(jìn)了學(xué)前教師專業(yè)化的進(jìn)程。二、學(xué)前教師的職業(yè)特點(diǎn)(一)工作對象的主動(dòng)性和不成熟性(二)工作職責(zé)的全面性和細(xì)致性(三)工作手段的主體性和示范性(四)工作過程的創(chuàng)造性和靈活性(五)工作影響的長期性和潛在性三、學(xué)前教師的職業(yè)角色(一)學(xué)前教師是兒童生活的照料者和保護(hù)者(二)學(xué)前教師是兒童探索學(xué)習(xí)的支持者和指導(dǎo)者(三)學(xué)前教師是教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者和開發(fā)者(四)學(xué)前教師是兒童社會化的感染者和示范者(五)學(xué)前教師是教育活動(dòng)的組織者和實(shí)施者一、專業(yè)理念與師德(一)專業(yè)理念一、專業(yè)理念與師德(二)師德熱愛兒童熱愛學(xué)前教育事業(yè)健康的身心素質(zhì)和修養(yǎng)二、專業(yè)知識(一)廣博的科學(xué)文化知識(二)兒童發(fā)展知識(三)兒童保育和教育知識三、專業(yè)能力(一)觀察和評估兒童行為表現(xiàn)的能力(二)創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力(三)組織日?；顒?dòng)的能力(四)設(shè)計(jì)與實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的能力(五)溝通與合作能力(六)反思與發(fā)展能力一、學(xué)前教師專業(yè)化的概念和特征(一)學(xué)前教師專業(yè)化的概念學(xué)前教師專業(yè)化是指學(xué)前教師依托專業(yè)組織,通過專門訓(xùn)練,獲得專業(yè)知識和技能,在實(shí)踐工作中表現(xiàn)專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識與能力,在不斷反思與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,成為良好專業(yè)工作者的動(dòng)態(tài)過程。(二)學(xué)前教師專業(yè)化的特征一、學(xué)前教師專業(yè)化的概念和特征一切為了兒童的專業(yè)精神系統(tǒng)完善的專業(yè)學(xué)習(xí)自主的專業(yè)實(shí)踐能力二、學(xué)前教師專業(yè)化的意義對學(xué)前兒童而言：學(xué)前教師專業(yè)化讓兒童最為受益。對教師而言：專業(yè)化規(guī)范了學(xué)前教師群體的行為,促使學(xué)前教師及時(shí)更新教育理念,提升專業(yè)素質(zhì),更能以專業(yè)的理念和水準(zhǔn)來開展學(xué)前教育活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)前兒童健康發(fā)展,進(jìn)而提升教師職業(yè)的社會地位和聲望;跳出以往教育工作中的誤區(qū)和錯(cuò)誤,使學(xué)前教育事業(yè)的改革和發(fā)展加速進(jìn)行。對國家而言：學(xué)前教師專業(yè)化是學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的核心和基礎(chǔ),不僅可以加快學(xué)前教育事業(yè)及教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)教育改革的深入進(jìn)行,而且能為國家培養(yǎng)更有時(shí)代感的優(yōu)秀人才,為增強(qiáng)國家科技力量和競爭力提供有利的師資支持。(一)影響學(xué)前教師專業(yè)發(fā)展的因素三、學(xué)前教師專業(yè)發(fā)展過程自主追求成長環(huán)境(二)學(xué)前教師專業(yè)發(fā)展階段三、學(xué)前教師專業(yè)發(fā)展過程認(rèn)知階段適應(yīng)階段強(qiáng)化階段發(fā)展階段專業(yè)階段四、學(xué)前教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方法教師具有專業(yè)發(fā)展的意識和目標(biāo)（一）教