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聚焦全國(guó)中考題組一質(zhì)量及其測(cè)量1.(2021·云南中考)2020年12月17日,嫦娥五號(hào)探測(cè)器帶回1731g月壤,“可上九天攬?jiān)隆钡膲?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。與在月球上相比,帶回的月壤樣品質(zhì)量__不變__(選填“變大”“變小”或“不變”)。2.(2021·泰安中考)測(cè)量物體質(zhì)量前,首先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,把游碼撥至標(biāo)尺最左端的零刻度線處,靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針情形如圖所示,應(yīng)將平衡螺母向__右調(diào)節(jié)使天平橫梁平衡。3.(2021·啟東中考)在南美洲有一種“迷你”小西瓜,它和壹元硬幣對(duì)比如圖,對(duì)這種小西瓜進(jìn)行估測(cè),1kg“迷你”小西瓜的個(gè)數(shù)最符合實(shí)際情況的是(V體=eq\f(πD3,6))(A)A.250B.150C.80D.304.(2019·衢州中考)托盤(pán)天平是一種精密測(cè)量?jī)x器,某實(shí)驗(yàn)室天平的配套砝碼及橫梁標(biāo)尺如圖。(1)小科發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損,用這樣的砝碼稱(chēng)量物體質(zhì)量,測(cè)量結(jié)果將__偏大__。(2)小科觀察銘牌時(shí),發(fā)現(xiàn)該天平的最大測(cè)量值為200g,但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯(cuò)誤想法的原因是__小科以為天平的砝碼質(zhì)量加上標(biāo)尺最大刻度就是天平的量程__。(3)小江認(rèn)為銘牌上最大測(cè)量值沒(méi)有標(biāo)錯(cuò),但砝碼盒中10g的砝碼是多余的,而小明認(rèn)為砝碼盒中所有的砝碼都是不可缺少的。你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的,并說(shuō)明理由:__小明的觀點(diǎn)正確,因?yàn)樯倭?0__g砝碼,運(yùn)用其他砝碼及游碼無(wú)法完成某些200__g以內(nèi)的質(zhì)量值的稱(chēng)量;小江的觀點(diǎn)也正確,將小明無(wú)法完成的質(zhì)量換用“5__g砝碼和待測(cè)物體一起放入右盤(pán),其他砝碼放入左盤(pán)”的方法,同樣可以完成這些質(zhì)量值的測(cè)量__。題組二密度的理解和計(jì)算5.(2021·襄陽(yáng)中考)如圖所示,圓柱形容器A和B放在水平桌面上,A容器中盛有50cm深的酒精,B容器中盛有30cm深的水,A、B容器的底面積分別為100cm2和300cm2,則A容器中酒精的質(zhì)量為_(kāi)_4__kg(ρ酒精=0.8g/cm3)。從A、B容器中分別取出質(zhì)量均為m的酒精和水,剩余酒精和水對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)分別為pA和pB,當(dāng)質(zhì)量m的范圍為_(kāi)_1.5~4__kg__時(shí),才能使pA<pB。6.(2021·荊門(mén)中考)某同學(xué)為了測(cè)量碎玻璃和沙石的密度,用一只質(zhì)量為1kg的空桶裝滿水,測(cè)得桶和水的質(zhì)量為11kg,再將1kg的碎玻璃放入盛滿水的水桶中,水溢出后測(cè)得剩余質(zhì)量為11.6kg。另取一只完全相同的空桶,在桶里裝滿沙石,測(cè)得桶和沙石的質(zhì)量為29kg。已知ρ水=1.0×103kg/m3,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)A.沙石的密度比水的大B.桶的容積是0.01m3C.碎玻璃的密度為2.5×103kg/m3D.沙石的密度小于2.8×103kg/m37.一個(gè)容積為V的鋼瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)有壓縮氣體,氣體的密度為ρ,質(zhì)量為m、若從瓶中放出一半質(zhì)量的氣體,則瓶?jī)?nèi)剩余氣體的質(zhì)量、密度和體積分別是(A)A.質(zhì)量為eq\f(m,2),密度為eq\f(ρ,2)B.體積為V,密度為ρC.質(zhì)量為eq\f(m,2),體積為eq\f(V,2)D.體積為eq\f(V,2),密度為eq\f(ρ,2)題組三密度的測(cè)量8.(2021·涼山州中考)小花同學(xué)在安寧河邊撿到一塊漂亮的不溶于水也不吸水的小石塊,她想測(cè)量這塊小石塊的密度,于是進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:(1)小花同學(xué)將天平放在水平臺(tái)上,天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后開(kāi)始稱(chēng)量石塊的質(zhì)量,稱(chēng)量過(guò)程中進(jìn)行了如圖甲所示的操作,其中有一處操作錯(cuò)誤的是__稱(chēng)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母__。(2)改正錯(cuò)誤后,小花同學(xué)重新進(jìn)行測(cè)量。天平調(diào)節(jié)平衡后她將小石塊放入天平的右盤(pán),并通過(guò)在左盤(pán)增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平恢復(fù)平衡,砝碼的質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)的刻度值如圖乙所示,記錄好數(shù)據(jù)后小花立即發(fā)現(xiàn)自己的操作是錯(cuò)誤的,但是也可以通過(guò)這種測(cè)量方法正確計(jì)算出小石塊的質(zhì)量。你認(rèn)為小石塊的質(zhì)量應(yīng)該是__52__g。(3)她發(fā)現(xiàn)小石塊放不進(jìn)量筒,改用如圖丙所示的方法測(cè)量小石塊的體積,步驟如下:a.將小石塊輕輕放入空燒杯中,往燒杯中加入適量的水,使小石塊浸沒(méi),在水面達(dá)到的位置上做標(biāo)記,然后取出小石塊。b.先往量筒中裝入80mL的水,然后將量筒中的水慢慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒中剩余的水的體積如圖所示,則小石塊的體積為_(kāi)_20__cm3。(4)計(jì)算出小石塊的密度為_(kāi)_2.6×103__kg/m3。9.(2021·阜新中考)小明用“天平和量筒測(cè)量鹽水的密度”。(1)實(shí)驗(yàn)原理是__ρ=eq\f(m,V)__。(2)小明先將托盤(pán)天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡。接下來(lái)小明按照下面步驟開(kāi)始操作:①測(cè)出空燒杯質(zhì)量為29.2g;②測(cè)出燒杯和鹽水總質(zhì)量;其數(shù)值如圖甲所示為_(kāi)_71.2__g;③將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水體積如圖乙所示,則鹽水的密度ρ=__1.05×103__kg/m3,此實(shí)驗(yàn)方法測(cè)出鹽水的密度會(huì)__偏大__(選填“偏大”或“偏小”)。(3)小明在學(xué)習(xí)浮力相關(guān)知識(shí)后,認(rèn)為利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、細(xì)線、分別裝有適量鹽水和水的燒杯等器材,同樣可以測(cè)出鹽水密度(實(shí)驗(yàn)時(shí)石塊不能碰到容器底和容器壁)。請(qǐng)你幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn)操作:①將小石塊用細(xì)線系好,掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)G;②將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小石塊,浸沒(méi)在水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1;

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