2023-2024學(xué)年南通啟秀中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中調(diào)研模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年南通啟秀中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中調(diào)研模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年南通啟秀中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中調(diào)研模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年南通啟秀中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中調(diào)研模擬試題(含解析)_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年南通啟秀中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中調(diào)研模擬試題(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年南通啟秀中學(xué)化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題

考生須知:

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;

非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1.下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是

()

A.N2B.HC.OD.Fe

2.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()

A.鐵B.氯氣C.氯化鈉D.二氧化碳

3.下列四字短語(yǔ),其原意中一定包含化學(xué)變化的是

A.立竿見(jiàn)影

B.死灰復(fù)燃

C.刻舟求劍

D.滴水成冰

4.加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣,其微觀示意圖如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的()

A.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小

B.該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同

C.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成白色固體。

B.純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒,放熱,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,放熱

D.電解水實(shí)驗(yàn):兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時(shí)間后,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約

為1:2

6.在今年的化學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組同學(xué)在(培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)

驗(yàn)教學(xué)研究)課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)

改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相當(dāng)于原裝置,對(duì)于改進(jìn)后的乙裝

置以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A.反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少

B.裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差

C.通過(guò)觀察可移動(dòng)膠塞先向右移動(dòng),可知白磷燃燒產(chǎn)生了氣體

D.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

7.下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是()

A.用肥皂水區(qū)分硬水與蒸僧水B.觀察顏色鑒別木炭粉與二氧化銃粉末

C.用二氧化鎬區(qū)分過(guò)氧化氫和水D.用點(diǎn)燃?xì)錃獾姆椒ㄗC明水的組成

8.如圖是某種化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲得的信息不正確的是()

o?o+A--??<12R?碳寐了

鼻翼C)-我加了

甲乙丙C-氯原子

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲和乙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量比為

11:4

C.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變D.甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為

1:1:1

9.將一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間

后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

物質(zhì)abcd

反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0

反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2X1.0

A.a和b是反應(yīng)物B.x=3.2C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.d一定是

催化劑

10.煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖(不同的球代表不同原子)如下所示。下列說(shuō)法正確

的是

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化

C.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變D.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化

11.我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗,艾草含豐富的黃酮素,黃酮素的化學(xué)式為

Ci5H10O2,下列說(shuō)法正確的是()

A.黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2

B.黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222g

C.黃酮素由碳原子、氫原子和氧氣分子構(gòu)成

D.黃酮素中碳元素的含量最高

12.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)一定不可能是()

A.混合物B.化合物C.單質(zhì)D.純凈物

13.下列關(guān)于CO2與Co的不同點(diǎn)的比較,錯(cuò)誤的是

A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B.性質(zhì):CO2能溶于水,不能燃燒;Co難溶于水,但能燃燒

C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;Co可作氣體燃料,還可用于人工降雨

D.危害:CO2排放過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

15.下列有關(guān)分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率變快

B.20L氫氣可以壓縮到5L-分子的體積很小

C.水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)——分子間隔變大

D.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類發(fā)生變化

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

16.(1)如圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的過(guò)程

①請(qǐng)改正圖中的錯(cuò)誤(至少兩種)a-b

②操作步驟:

a.計(jì)算:所稱取氯化鈉的質(zhì)量、水的體積;

b.稱量:用托盤天平稱量氯化鈉;用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為lg∕cπ√),量

筒的規(guī)格是(從下列中選用:l()mL、50mL、100mL);

c.溶解:溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是,若用自來(lái)水配制,自來(lái)水是

(填“硬水”或“軟水”);

d.裝瓶貼簽

③如果配制的鹽水中,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉

出一條)O

a量取水時(shí)仰視刻度

b配好的溶液裝入試劑瓶時(shí),溶液濺出

c氯化鈉不純

(2)請(qǐng)結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題

①寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a;

②若用高銃酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,若用F裝置收集氧氣,檢

驗(yàn)氧是否收集滿的方法為_(kāi)________________________

③G裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氧氣的體積,此時(shí)還需要(填儀

器名稱),氧氣由________(填“b”或"c”)進(jìn)入G中。

三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)

17.(8分)某品牌補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書如圖所示。

【乩名】XX傳片

【成分】每片含餐酸鈣1.5g

【用法用艮】,次H,

每天兩次

若人體對(duì)該藥品中鈣的平均吸收率為30%。

(1)碳酸鈣(CaeOJ相對(duì)分子質(zhì)量為;其中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是o

(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

(3)按照說(shuō)明書服用,每天服用藥品中含碳酸鈣質(zhì)量為;實(shí)際被人體吸收的鈣

元素質(zhì)量為.

18.(8分)2008年9月份曝光的引起國(guó)人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰幼兒服用含

有三聚氟胺的奶粉有關(guān)。已知三聚鼠胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中

蛋白質(zhì)的檢測(cè)值,俗稱“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6。據(jù)此請(qǐng)計(jì)算:(比值要求最簡(jiǎn)比)

(1)三聚氨胺的相對(duì)分子質(zhì)量____;

(2)三聚氨胺中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比o

(3)三聚素胺中碳元素、氫元素與氮元素的質(zhì)量比。

(4)三聚氨胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)o(結(jié)果精確到0.1%)

(5)若有42克的三聚鼠胺,則氮元素的質(zhì)量為:。

四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)

19.(8分)為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡(jiǎn)稱碘鹽。

(1)假如碘的相對(duì)原子質(zhì)量為A,一個(gè)碘原子的質(zhì)量為BKg,則一個(gè)碳原子的質(zhì)量是

⑵碘酸鉀的化學(xué)式為KK)3,標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價(jià)為?

(3)若Ikg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要從碘

鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽________g。

(4)若Ikg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀

mg?(寫計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)?

參考答案

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1、D

【解析】

A、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不錯(cuò)誤。

B、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),

故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、。屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),

故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這一單質(zhì),故選項(xiàng)

正確。

故選:D。

2、A

【解析】

A、鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的,故A正確;

B、氯氣屬于是由氯氣分子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;

C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤。

D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤。故選A。

3、B

【解析】

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,立竿見(jiàn)影、刻舟

求劍、滴水成冰都屬于物理變化。

【詳解】

A、立竿見(jiàn)影沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、死灰復(fù)燃,燃燒屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;

C、刻舟求劍沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、滴水成冰沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:Bo

【點(diǎn)睛】

化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)

生成。

4、A

【解析】

A、由圖示可知,氧化汞分解過(guò)程是氧化汞分子分解為氧原子和汞原子,然后氧原子和

汞原子又重新組合的過(guò)程,與分子、原子質(zhì)量無(wú)關(guān),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、同種分子性質(zhì)相同,該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)說(shuō)法正

確;

C>由圖示可知,氧化汞分解過(guò)程是氧化汞分子分解為氧原子和汞原子,然后氧原子和

汞原子又重新組合的過(guò)程;可說(shuō)明原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、由圖示可知,氧化汞分解過(guò)程是氧化汞分子分解為氧原子和汞原子,然后氧原子和

汞原子又重新組合的過(guò)程;該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分,故選

項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選A。

5、A

【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并放熱,故選項(xiàng)正確;

C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)

正確;

D、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相

連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是L2,故選項(xiàng)正確。

故選A.

【點(diǎn)睛】

在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。

6、C

【解析】

A、通過(guò)裝置可以看出,乙裝置的反應(yīng)容器體積小,里面密封的空氣就少,則藥品消耗

少,不符合題意;

B、乙裝置比較簡(jiǎn)潔,空氣只存在于注射器內(nèi),而甲裝置的氣體除了集氣瓶?jī)?nèi)的外,導(dǎo)

氣管中也含有氣體,因此可以減少甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差,不符合題意;

C、白磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷是固體,實(shí)驗(yàn)中,白磷燃燒放熱,導(dǎo)致裝置中

氣壓增大,“可移動(dòng)膠塞”向右移動(dòng),白磷熄滅冷卻至室溫過(guò)程中,裝置中的氣壓減小,

“可移動(dòng)膠塞”向左移動(dòng),符合題意;

D、容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量,不符合題意。故選C。

7、B

【解析】

A、加肥皂水后,硬水泡沫較少,有浮渣,蒸儲(chǔ)水泡沫較多,故可行;

B、木炭粉和二氧化錦均為黑色,無(wú)法通過(guò)觀察顏色鑒別,故不可行;

C、過(guò)氧化氫溶液加入二氧化錦后,會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,故可行;

D、用點(diǎn)燃?xì)錃獾姆椒ㄗC明水的組成,故可行。

故選B

8、D

【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

CO2+CH4一定條件下2CH2O?

【詳解】

A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B、由方程式可知,甲和乙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量比為44:(12+1×4)=11:4,故B

錯(cuò)誤;

C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變,故C錯(cuò)誤;

D、由上述反應(yīng)可知,甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:2,故D錯(cuò)誤。故選D。

9、C

【解析】

由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了1064g=3.6克,是生成物;b質(zhì)量減少了

14g-7?2g=6?8克,是反應(yīng)物;d質(zhì)量不變,可能是催化劑或者是雜質(zhì)。生成物還少3.2

克,所以C是生成物,所以反應(yīng)后物質(zhì)C的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g,反應(yīng)物是b,生成

物是a、c,反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng)。

【詳解】

A、反應(yīng)物是b,生成物是a、c,故A錯(cuò)誤;

B、反應(yīng)后物質(zhì)C的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g,x=6.4,故B錯(cuò)誤;

C、該反應(yīng)中一種反應(yīng)物,兩種生成物,屬于分解反應(yīng),故C正確;

D、d質(zhì)量不變,可能是催化劑也可能是雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。

故選C。

10、A

【解析】

A、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說(shuō)法正確;

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律觀察微觀示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變,

故說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、由反應(yīng)的微觀示意圖,組成單質(zhì)的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物,元素的

化合價(jià)一定發(fā)生了變化,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故說(shuō)法錯(cuò)

誤。故選A。

11、D

【解析】

試題分析:A、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個(gè)數(shù),故黃

酮素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為15:10:2,而不是質(zhì)量比,錯(cuò)誤,B、黃

酮素(化學(xué)式為C15H10O2)的相對(duì)分子質(zhì)量=12x15+1x10+16x2=222,單位不是g,錯(cuò)

誤,C、黃酮素由黃酮素分子構(gòu)成,錯(cuò)誤,D、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,黃酮

素中碳元素的含量最高,正確,故選D

考點(diǎn):物質(zhì)的宏觀組成及微觀構(gòu)成,化學(xué)式的意義,根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計(jì)算

12、B

【解析】

A、混合物指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單

質(zhì),故A錯(cuò)誤。

B、化合物是指由不同元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定

不是化合物,故B正確;

C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單

質(zhì),例如氧氣和臭氧,故C錯(cuò)誤;

D、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),可以由一種元素組成的物質(zhì),也可以由多種元

素組成的物質(zhì),只含有一種元素,可能屬于混合物,故D錯(cuò)誤。故選B。

【點(diǎn)睛】

通過(guò)回答本題知道了只含有一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物中的單質(zhì),也可能是混合

物.要嚴(yán)格按照定義去分析問(wèn)題。

13、C

【解析】

A、從化學(xué)式上看出,1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子,故此項(xiàng)說(shuō)

法正確.

B、CO2與Co都是無(wú)色無(wú)味的氣體,但一氧化碳不溶于水,也不和堿溶液反應(yīng),但具

有可燃性;二氧化碳不能燃燒,但能溶于水生成碳酸,故此項(xiàng)說(shuō)法正確.

C>CO2與Co的性質(zhì)決定它們有這些用途,CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的

原料和氣體肥料,,,干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑

等,故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D、二氧化碳是溫室氣體會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;Co極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤

氣中毒.故此項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選C

14、D

【解析】

A、取用液體時(shí),瓶口與試管口緊挨,防止液體流出;標(biāo)簽朝向手心,防止流出的液體

腐蝕標(biāo)簽;瓶塞倒放,防止污染瓶塞,從而污染藥品,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、給試管

中液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的

1/3,圖中液體超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、漏斗的下端緊靠接受的燒

杯,并用玻璃棒引流,故圖中操作錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸

沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。

故選D。

15、B

【解析】

A.濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快是因?yàn)樵谔?yáng)照射下,分子的能量升高,分子運(yùn)動(dòng)速率

變快,選項(xiàng)正確;

B.20L氫氣可以壓縮到5L是因?yàn)榉肿娱g有間隔,在壓力作用下分子的間隔減小,選

項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi),是因?yàn)樗兂伤魵夂蠓肿娱g隔變大,選項(xiàng)正確;

D.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng),分子種類發(fā)生變化,由水分子轉(zhuǎn)化成氫分子和氧

分子,選項(xiàng)正確。

故選B。

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

16、瓶塞應(yīng)倒放祛碼與藥品應(yīng)交換位置50mL加速氯化鈉溶解硬水

ac長(zhǎng)頸漏斗A用帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條復(fù)燃情況量筒

b

【解析】

解:(D①取用氯化鈉時(shí),試劑瓶的瓶蓋沒(méi)有倒放在桌面上;在稱取氯化鈉時(shí),氯化鈉

錯(cuò)誤地放在了天平的右盤;

②b、需要水的質(zhì)量為:50g-50gX5%=47?5克,合47.5mL,量筒量取液體體積時(shí),需

要采用就近原則,所以選用50mL的量筒;

c、溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是加速氯化鈉溶解;若用自來(lái)水配制,自來(lái)水是

硬水;

③所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,則溶解的氯化鈉質(zhì)量小于2.5g,可能的原因有:稱

量時(shí)藥品與祛碼放反位置而致使所稱取的氯化鈉質(zhì)量偏小、倒入至燒杯時(shí)有少量撒落、

溶解時(shí)固體未完全溶解等;另外,量取水時(shí)仰視造成量取水的實(shí)際體積大于計(jì)數(shù),使所

得溶液中水量偏多等;

(2)①據(jù)圖可知儀器a是長(zhǎng)頸漏斗;

②若用高鈦酸鉀制取氧氣,需要加熱,適合用裝置A作發(fā)生裝置;若用向上排空氣法

收集氧氣,檢驗(yàn)氧是否收集滿的方法為:用帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條復(fù)燃

情況;

③由于排出水的體積等于收集的氧氣的體積,所以G裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí),還可

用于測(cè)定氧的體積,此時(shí)還需要量筒;氧氣由b進(jìn)入G中。

【點(diǎn)睛】

選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣

體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。

三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)

17、10010:3:1240%3g0.36g

【解析】

(1)碳酸鈣(CaeO3)相對(duì)分子質(zhì)量為40+12+16X3=100;碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素

的質(zhì)量比是40:12:48=10:3;12.

(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論