2023年暑假人教版物理九年級預習講義-電阻變阻器

人教版2023準初三暑假預習講義09-電阻、變阻器

知識點一、電阻（R）

1.在物理學中，用電阻來表示導體對電流作用的大小。

導體的電阻越大，表示導體對電流的阻礙作用就越o導體的電阻通常用字母表示。

2.單位：（ohm）,簡稱歐，符號o

3.電阻的單位還有：兆歐（MC）

千歐（kQ）

換算關(guān)系是：

1kQ=l000Q;1MC=1000000。

4.電阻器

在電子技術(shù)中，我們常用到有一定電阻值的元件——電阻器，也叫做定值電阻，簡稱電阻。

電路圖中用符號表示：

【經(jīng)典例題1】下列關(guān)于電流、電壓和電阻的說法中，正確的是

A.自由電荷的移動形成了電流

B.規(guī)定自由電子定向移動的方向為電流方向

C.電壓的作用是使自由電荷定向移動形成電流

D.電阻是導體對電流的阻礙作用.沒有電流通過導體時，導體的電阻為零

【變式訓練1】關(guān)于電流、電壓和電阻，下面說法正確的是

A.一段電路中有電流，其兩端就一定有電壓

B.電路兩端有電壓，電路中就一定有電流

C.導體容易導電，所以導體對電流沒有阻礙作用

D.電壓、電流為零時，導體的電阻不為零

【經(jīng)典例題2］現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R和&,為了比較它們的阻值大小，幾個同學分別設計了如圖所示的

四種電路，其中不可行的是圖（）

【變式訓練2】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，下列判斷正確的是()

A.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大

B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變

C.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變

D.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

知識點二、探究影響電阻大小的因素

1.提出問題

電阻的大小與導體的材料有關(guān)，那么在材料一定的情況下，電阻的大小還和哪些因素有關(guān)？

2.猜想假設

電阻的大小是否跟導線的長度有關(guān);

電阻的大小是否跟導線的橫截面積有關(guān);

其他因素，如溫度等。

3.實驗方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法

4.設計實驗

(1)探究電阻的大小與導體的長度的關(guān)系

長度橫截面積電流對電流的

材料電阻

(m)(mm2)(A)阻礙作用

像輅合金0.5S

銀格合金1S

實驗結(jié)論：

導體的電阻與有關(guān)。

同種材料、橫截面積相同的導體，長度越長，電阻越

(2)探究電阻的大小與導體的橫截面積的關(guān)系

長度橫截面積電流對電流的

材料電阻

(m)(mm2)(A)阻礙作用

鍥絡合金1S

鍥輅合金12S

實驗結(jié)論：

導體的電阻與有關(guān)；

同種材料、長度相同的導體，橫截面積越小，電阻越

(3)探究電阻與導體材料的關(guān)系

rii

橫截面電

長度電流對電流的

材料積阻

(m)(A)阻礙作用

(mm2)

鎰銅1S

鎮(zhèn)銘1S

實驗結(jié)論：導體的電阻與材料有關(guān)

(4)電阻的大小還與溫度有關(guān)

在其他條件相同的情況下，電阻較小的材料導電性能較強；反之，電阻較大，導電性能較弱。導體和絕緣體之間沒

有絕對界限，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。

【經(jīng)典例題1】在相同溫度下，關(guān)丁導體的電阻，下列說法正確的是

A.銅線的電阻一定比鋁線的小

B.長度相同粗細也相同的銅線和鋁線電阻相等

C.長度相同兩根銅線，粗的那根電阻較大

D.粗細相同的兩根銅線，長的那根電阻較大

【變式訓練1】在相同溫度下，關(guān)于導體的電阻，下列說法正確的是()

A.粗細相同的兩根銅線，長的那根電阻較大

B.長度相同的兩根銅線，粗的那根電阻較大

C.長度相同粗細也相同的銅線和鋁線電阻相等

D.銅線的電阻一定比鋁線的小

【經(jīng)典例題2】一根長1m的導線，電阻為6C。先把它剪去一半，再將剩下的一半均勻拉長為1m,此時它的電阻

可能是（）

A.12QB.6QC.3cD.2Q

【變式訓練2】一根粗細均勻的電阻絲電阻10歐，把它均勻拉長為原來的3倍，此時它的電阻是歐。

【經(jīng)典例題3］在“探究導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中：

V乙

金屬絲代號材料長度（m）橫截面積（mm2）

A金屬甲1

B金屬甲1

C金屬乙1

D金屬乙

（1）某同學的猜想是：a.電阻可能與導體的材料有關(guān)，b.電阻可能與導體的溫度有關(guān)，c.電阻可能與導體的橫截

面積有關(guān).根據(jù)所學的電學知識，你認為：電阻還與導體的有關(guān).

（2）現(xiàn)有甲、乙兩種材料制成的不同規(guī)格金屬絲，如上表選用A和B進行實驗，可以探究猜想（選填a、

b、c）.要想探究猜想“a”應該選用代號為的兩根導線進行實驗；在此實驗中運用了的研究

方法，在物理學中用同樣方法的實驗還有.（填1個實驗名稱即可）

（3）為了進一步探究電阻是否受溫度的影響，按圖乙所示接通電路后，用酒精燈給電阻絲緩慢加熱，觀察加熱前

后電流表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)示數(shù)變小了，由此現(xiàn)象可得出結(jié)論：

【變式訓練3】在探究“影響電阻大小因素”的實驗中，某小組設計的探究電路圖如左圖，右圖為可供選擇的材料導

體.

AD

o-6-0.5m便珞絲

.

----------------

po鋰珞啜

■Z

(1)在探究導體的電阻與材料關(guān)系時，應選用兩個導體分別接入電路的EF間.

(2)在將B、C兩個導體分別接入電路EF間時，則接入導體燈泡會更亮些.

(3)在將B、D兩個導體分別接入電路時,觀察到接導體D比接B燈泡更亮些,則分析得出的結(jié)論是.

(4)評估：你認為此次探究在電路設計上的不足是,你的改進意見是.

知識點三、半導體和超導現(xiàn)象

1.半導體

(1)導電能力介于導體和絕緣體之間的導體叫做O

(2)半導體的特性是導電性能易受溫度、光照、雜質(zhì)等因素的影響

(3)半導體的電阻比導體大，但比絕緣體小得多，常見物質(zhì):錯、硅、碑化像等。通常用半導體材料可以制作二

極管和三極管。它被廣泛應用于各種電子設備。

2.超導現(xiàn)象

(1)某些物質(zhì)在很低的溫度時，電阻就變成了,這就是超導現(xiàn)象。

(2)能夠發(fā)生超導現(xiàn)象的物質(zhì)叫做超導體。

(3)物質(zhì)電阻變?yōu)榱愕臏囟确Q為臨界溫度。當外界溫度低于該物質(zhì)的臨界溫度時該物質(zhì)具有超導性。如鋁在一℃

以下電阻就變成了零。

【隨堂練習】

1.在國際單位制中，電阻的單位是

A.伏特(V)B,安培(A)C.歐姆(Q)D.焦耳(J)

2.關(guān)于電流、電壓和電阻，下面說法第氓的是

A.一段電路中有電流，其兩端一定有電壓

B.電路兩端有電壓，電路中就一定有電流

C.電壓、電流為零時，導體的電阻不為零

D.電路中的電流變大，電阻不一定變小

3.在如圖甲所示的電路中，當閉合開關(guān)后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻尺和&中的電流分別為()

-0.63

ooo

乙

4.下列關(guān)于導體電阻的大小，說法正確的是（）

A.當導體兩端電壓和通過導體的電流為零時，導體的電阻為零

B.當導體被均勻拉長至原來的兩倍時，它的電阻變?yōu)樾?/p>

C.通過導體電流越小，導體的電阻越大

D.導體電阻的影響因素是：材料、長度、橫截面積和溫度

5.小明在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動中，發(fā)現(xiàn)實驗器材中電阻絲只有一根，其它器材足夠，如果要他

完成下面的實驗探究活動，不可能完成的是（）

A.探究導體電阻與長度的關(guān)系

B.探究導體電阻與橫截面積的關(guān)系

C.探究導體電阻與材料的關(guān)系

D.探究導體電阻與溫度的關(guān)系

6.通常情況下，關(guān)于一段粗細均勻的銀銘合金絲的電阻，下列說法中正確的是

A.把合金絲對折，合金絲的電阻變大

B.把合金絲均勻的拉長為原來的2倍，合金絲的電阻變大

C.合金絲兩端的電壓越大，合金絲的電阻越大

D.通過合金絲的電流越小，合金絲的電阻越大

7.單位換算：800。=MQ：300kV=V=mV.

8.小亮同學學習了電阻的知識后，要探究電阻大小與導體的長度的關(guān)系，選擇了材料和橫截面積都相同，而長度不

同的一些金屬絲，測出了這些金屬絲的長度及電阻，實驗數(shù)據(jù)如下所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出該種金屬絲的電阻

R與電阻絲長度L的關(guān)系式：R=.

L/cm304050607080

R/Q

9.如圖所示，用電池組、電流表、電阻絲（已除去絕緣漆）和帶有金屬夾的導線，可以研究導體電阻的大小跟

的關(guān)系，還可以研究導體電阻的大小跟的關(guān)系.

10.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，某實驗小組提出了如下猜想:

猜想一：導體電阻跟導體長度有關(guān)；

猜想二：導體電阻跟導體粗細有關(guān)；

猜想三：導體電阻跟導體材料有關(guān).

同學們想利用如圖的電路和表中的導體驗證上述猜想.

導體代號長度/m橫截面積/mu?材料

A鐳銅

B錦銅

C錦銅

D鎰銅

E錦銅

F銀銘合金

G鐵

（1）請將猜想一的實驗設計思維路補充完整.選取和相同、不同的導體，分別將其接入如圖所

示電路中.通過比較電路中的大小，判斷導體電阻的大小.

（2）驗證猜想二時，若需對比三個實驗數(shù)據(jù)，則應從上表中選取導體（填寫導體代號）來進行實驗.

知識點四、變阻器

1.定義：能改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器。

2.分類：滑動變阻器、電阻箱

(1)滑動變阻器

滑動變阻器的電路元件符號:

(2)電阻箱

電阻箱的電路元件符號:

知識點五、滑動變阻器

1.工作原理：改變接入電路中電阻絲的來改變電阻大小。

2.圖示

(1)實物圖:(2)結(jié)構(gòu)示意圖:

6

3.構(gòu)造

線圈

瓷筒

4.作用：當調(diào)節(jié)滑片P時，滑動變阻器就可以改變其接入電路中的電阻，從而達到改變電路中的電流和部分電路兩

端的電壓的目的，進而可以起到保護電路和用電器的作用，因此，滑動變阻器一般與用電器是串聯(lián)連接的。

5.銘牌

RHEOSTAT

20Q2A

DANIEL

滑動變阻器的最大阻值為Q,允許通過的最大電流為A

6.滑動變阻器的接法

應串聯(lián)在電路中，接入兩個接線柱，AB中一個，CD中一個，即要“'

【經(jīng)典例題1】將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當滑動變阻器滑片P向8端移動時，接入電路中電阻變小,

則滑動變阻器連入電路的接線柱應是（）

A.C和D84和8C.A和CD.B和C

【變式訓練1】如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（）

■o??

A.t.B.1pC.PD.

【經(jīng)典例題2】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，已知電阻Ri、滑

動變阻器R2中僅有一個出現(xiàn)了故障。接著，移動滑動變阻器的滑片P,只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變，則故

障一定是（）

A.Ri斷路B.R2斷路C.Ri短路D.R2短路

【變式訓練2】如圖所示的電路中，電源電壓不變，當電鍵S由閉合到斷開時，下列判斷正確的是

A.Vi變大，A變小D.V2變小，A變小

【經(jīng)典例題3】如圖所示電路，導線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當導線人的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡

亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是一（選填“導體”或"絕緣體”），還能說明導體的電阻與一有關(guān)受此啟發(fā)，人們

制造了一種可以改變電阻的元件，叫做

【隨堂練習】

1.下列關(guān)于電流、電壓、電阻和滑動變阻器的說法中，正確的是（）

A.電荷的移動形成了電流

B.電壓是電路中形成電流的原因

C.電阻是導體對電流的阻礙作用,因此當導體中無電流通過時，該導體電阻為零

D.滑動變阻器要一上一下接入電路

2.如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（）

3.如圖所示，將一根鉛筆芯通過兩個夾子接入電路中，閉合開關(guān)，依據(jù)下列實驗現(xiàn)象其解釋或說明正確的是（）

A.小燈泡發(fā)光，燈絲溫度升高，燈絲電阻保持不變

B.當只把左端夾子向右移時，小燈泡變亮，是因為鉛筆芯的連入電路中的電阻變小

C.當只把兩節(jié)干電池換成一節(jié)后，小燈泡變暗，是因為鉛筆芯電阻變小

D.當把左端夾子向左移動過程中，小燈泡慢慢變暗直到熄滅，是因為此時鉛筆芯變成了絕緣體

【課后練習】

1.小明在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動中，發(fā)現(xiàn)實驗器材中電阻絲只有一根，其它器材足夠，如果要

他完成下面的實驗探究活動，不可能完成的是（）

A.探究導體電阻與長度的關(guān)系

B.探究導體電阻與橫截面積的關(guān)系

C.探究導體電阻與材料的關(guān)系

D.探究導體電阻與溫度的關(guān)系

2.一些實驗儀器具有調(diào)節(jié)作用，下列滑動變阻器在電路中的接線方式不同，其中對電路能起調(diào)節(jié)作用的是（）

ABCD

2題

3.如圖所示的各種電路，同種元件的參數(shù)均相等，能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是（）

4.長度，粗細相同的銅線，鋁線，鐵線和銀銘合金線的電阻越來越大，則四種導線中最適合用來制作滑動變阻器電

阻絲的是（）

A.銅線B.鋁線C.銀鋁合金線D.鐵線

5.張弛同學在做“用變阻器改變燈的亮度”的實驗時，她將一只小燈泡與滑動變阻器及開關(guān)串聯(lián)后接在電源上，但

閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，燈都不亮，為了檢查電路故障，她另取--只電壓表將表分別與小燈泡、

開關(guān)并聯(lián)時，表的指針均不動；將表與滑動變阻器并聯(lián)時，表的指針明顯偏轉(zhuǎn)。則電路故障可能是（）

A.電源沒電了