2.6 北宋的政治 課件 2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)歷史下學(xué)期

復(fù)習(xí)導(dǎo)入唐玄宗后期安史之亂由盛轉(zhuǎn)衰藩鎮(zhèn)割據(jù)削弱君權(quán)黃巢起義致命打擊907年，朱溫建立后梁唐朝滅亡實(shí)質(zhì)：唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)。五代（907—960）（中原地區(qū)）后梁后唐后晉后漢后周十國(guó)（891—979）前蜀后蜀吳南唐吳越閩楚南漢南平北漢誰(shuí)結(jié)束了五代十國(guó)分裂局面？

部編版七年級(jí)下冊(cè)第二單元第六課北宋的政治

第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化建立時(shí)間：建立者：都城：960年趙匡胤（宋太祖）開封（東京）【歷史典故】你知道陳橋驛兵變、黃袍加身的故事嗎？一、北宋的建立1.宋太祖和他的后繼者采取了什么方針，用武力結(jié)束割據(jù)局面？二、北宋的統(tǒng)一2.宋初統(tǒng)治者完成了全國(guó)統(tǒng)一的任務(wù)嗎？先南后北南北局部統(tǒng)一（結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面）第二幕趙匡胤雪夜訪趙普趙普所說的“權(quán)”“錢”“兵”指的是什么？自主閱讀29-30頁(yè)，概括總結(jié)宋太祖對(duì)此采取了哪些措施？權(quán)指的是節(jié)度使的行政權(quán)力；錢指的是地方財(cái)政，即原來節(jié)度使在地方收取并截留稅賦的權(quán)利；兵指的是節(jié)度使的兵權(quán)宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的措施影響軍事①解除_____將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢控制軍隊(duì)②控制對(duì)_____的調(diào)動(dòng)，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)③經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，割斷將領(lǐng)與士兵和地方的聯(lián)系中央采取_________的方法，削弱_____地方①派文臣擔(dān)任各地州縣的長(zhǎng)官，實(shí)_________制度②設(shè)

，牽制知州③取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，由中央掌握；設(shè)置_______，把地方財(cái)賦收歸中央禁軍軍隊(duì)兵無常帥，帥無常兵；兵不識(shí)將，將不識(shí)兵。軍隊(duì)的選練、駐守、出征、行軍、作戰(zhàn)（布陣圖）一切權(quán)利都在皇帝手中。軍隊(duì)駐防地3軍隊(duì)駐防地1軍隊(duì)駐防地2將宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的措施影響軍事①解除_____將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢控制軍隊(duì)②控制對(duì)_____的調(diào)動(dòng)，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)③經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，割斷將領(lǐng)與士兵和地方的聯(lián)系中央采取_________的方法，削弱_____地方①派文臣擔(dān)任各地州縣的長(zhǎng)官，實(shí)_________制度②設(shè)

，牽制知州③取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，由中央掌握；設(shè)置_______，把地方財(cái)賦收歸中央積極：加強(qiáng)了對(duì)軍隊(duì)的控制；消極：但是削弱了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力實(shí)現(xiàn)了民、軍、財(cái)權(quán)的分立，加強(qiáng)了皇權(quán)；但也造成了官僚機(jī)構(gòu)臃腫加強(qiáng)中央對(duì)地方的行政控制；收回地方的財(cái)權(quán)，消除地方割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ)禁軍軍隊(duì)分化事權(quán)相權(quán)三年一換轉(zhuǎn)運(yùn)使P30材料研讀：“凡兵民、錢谷……之事，可否裁決，與守臣（地方長(zhǎng)官）通簽書（共同簽署）施行?！备鶕?jù)材料，說說通判的作用。通判的作用：是分散知州的權(quán)力并對(duì)其實(shí)行監(jiān)督。歸納：宋太祖措施的影響中央集權(quán)強(qiáng)化，皇權(quán)大大加強(qiáng)。通判三、重文輕武換風(fēng)氣自主學(xué)習(xí)：1、宋朝為什么要實(shí)行重文輕武的政策？2、舉例說明重文輕武政策表現(xiàn)在哪里？（1）重用文臣，抑制武將防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)歐陽(yáng)修宋英宗時(shí)，官至樞密副使、參知政事。范仲淹曾任節(jié)度使推官，應(yīng)天府知州，延州知州（對(duì)西夏作戰(zhàn)，任前線副統(tǒng)帥）、參知政事（2）注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展科舉制統(tǒng)治時(shí)間榜數(shù)取士總數(shù)年均取士唐290266660323宋320130110000+344元9816113912明277932462489清26811426888100課本30頁(yè)材料研讀思考：重文輕武輕的是什么武？①在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書風(fēng)氣，②也促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，③造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。P31材料分析：宋朝科舉制發(fā)展的影響？材料一：科舉制度在宋代有重大發(fā)展，宋代科舉考試增設(shè)詞科，“詞”受到普遍重視，文學(xué)發(fā)展煥然一新?？婆e考試錄取士者大幅增加，讀書風(fēng)氣日盛?！度纸?jīng)》《百家姓》等小兒百科全書成為宋朝幼兒?jiǎn)⒚勺x物，文明高度發(fā)展。

材料二：自由開放的宋朝帶來了多元化的社會(huì)，激發(fā)了中國(guó)人偉大的創(chuàng)造精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，從而在思想、文化、科枝、宗教、教育等各個(gè)方面，取得了空前偉大的成就。宋朝是中國(guó)人對(duì)世界作出最大貢獻(xiàn)的朝代。中國(guó)歷史上的重要發(fā)明有一半以上都出現(xiàn)在宋朝。材料三：趙宋王朝是被一而再，再而三的外族入侵勢(shì)力所顛覆，從王朝內(nèi)部來說，橫亙兩宋三百多年始終沒有一股政治勢(shì)力膨脹到足以威脅趙宋皇位的穩(wěn)固?！稖\析宋代文官制度的得失》材料四：有宋盡革其弊，惟宋無女主、外戚、宦寺、宗王、強(qiáng)藩之禍?！?民國(guó))柳詒徵《中國(guó)文化史》材料五：本朝鑒于五代藩鎮(zhèn)之弊，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政一切也收了，州郡遂日就困弱，靖康之禍，虜騎所過，莫不潰散—朱熹《朱子語(yǔ)類》積極作用：扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚文輕武的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生；有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定。P13主問題探究2：結(jié)合材料和課本30頁(yè)相關(guān)史實(shí)思考重文輕武政策的影響消極影響：①文臣掌兵，不熟悉軍務(wù)，導(dǎo)致軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力減弱，導(dǎo)致北宋對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)屢敗；②政治機(jī)構(gòu)重疊，相互牽制，官吏冗多辦事效率下降，增加了朝廷的財(cái)政支出。冗官冗費(fèi)積貧積弱王安石變法三、“積貧積弱”尋出路——王安石變法閱讀課本第三子目回答以下問題：1.王安石變法的原因？①政府官俸和軍費(fèi)開支浩大，財(cái)政入不敷出。②土地兼并嚴(yán)重③范仲淹與慶歷新政P32“富者有彌望之田貧者無立錐之地”2.王安石變法的時(shí)間？在位的皇帝？目的？?jī)?nèi)容？結(jié)果？1069年；宋神宗；目的：擺脫統(tǒng)治危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。結(jié)果：被廢除三、“積貧積弱”尋出路——王安石變法變法收到一些成效，但因觸犯大官僚、大地主的利益，后被廢除。結(jié)果如何？中央地方地方地方行政權(quán)兵權(quán)財(cái)權(quán)材料：宋太宗一朝，文臣成為政事堂和樞密長(zhǎng)官的主要人選，先后任命的宰相9人，全部為文官。有正副樞密使35人，其中文官21人。兩宋共有樞密使、副樞密使724人，其中文臣659人，約占百分之九十一。

從以上材料和兩幅圖片歸納宋朝的政治特點(diǎn)：①重文輕武，文人之國(guó)（最顯著）②分化事權(quán)，內(nèi)外相制。③強(qiáng)干弱枝，守內(nèi)虛外（做筆記）課后活動(dòng)對(duì)下列關(guān)于宋朝重文輕武的表述作出正誤判斷。武將只有調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的權(quán)力。√

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通判與知州互相牽制武將只有領(lǐng)兵的權(quán)力中央機(jī)構(gòu)的要職由文人出任。文臣主持國(guó)家的軍事大權(quán)。派文人擔(dān)任地方的知州。知州的權(quán)力很大，不受牽制。擴(kuò)大科舉考試錄取的名