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16.2.2分式的加減第1課時(shí)華師版·數(shù)學(xué)八年級上冊問題1
甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需要n天，乙工程隊(duì)完成這項(xiàng)工程比甲隊(duì)多3天，兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工作做的幾分之幾？甲工程隊(duì)工作一天完成這項(xiàng)工程的
,乙工程隊(duì)工作一天完成這項(xiàng)工程的
,甲乙兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的
.情景引入問題2：2009年，2010年，2011年某地的森林面積（單位：km2）分別是S1，S2，S3，2011年與2010年相比，森林面積的增長率提高了多少？2011年的森林面積增長率是：
；2010年的森林面積增長率是：
；2011年與2010年相比，森林面積增長率提高了：
.同分母分?jǐn)?shù)如何加減？同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，把分子相加減。猜測與探索：探究活動(dòng)1結(jié)論：同分母分式相加減，分母不變,把分子相加減.歸納總結(jié)用式子來表示為：例題精講課堂展示歸納：分子相加減時(shí)，如果分子是一個(gè)多項(xiàng)式，要將分子看成一個(gè)整體，先用括號括起來，再運(yùn)算，可減少出現(xiàn)符號錯(cuò)誤。鞏固練習(xí)課本P9第1題異分母分?jǐn)?shù)如何加減？異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分,變?yōu)橥帜傅姆謹(jǐn)?shù)，再加減。猜測與探索：探究活動(dòng)2結(jié)論：異分母分式相加減，先通分,變?yōu)橥帜傅姆质?再加減.歸納總結(jié)用式子來表示為：復(fù)習(xí)提問同學(xué)們，你是否記得如何確定分式的最簡公分母？確定最簡公分母的一般步驟：第一步：找系數(shù)；第二步：找字母；第三步：找指數(shù).例題精講課堂展示提升例題鞏固練習(xí)課本P10第2題鞏固提升學(xué)以致用你能用本節(jié)課所學(xué)知識解決問題1和問題2嗎？歸納：對于整式和分式之間的加減運(yùn)算，則把整式看成一個(gè)整體，即看成是分母為1，以便通分．分式的加減運(yùn)算的結(jié)果要約分，化為最簡分式（或整式）歸納總結(jié)學(xué)以致用（1）分式加減運(yùn)算的方法思路：（2）分子相加減時(shí)，如果分子是一個(gè)多項(xiàng)式，要將分子看成一個(gè)整體，先用括號括起來，再運(yùn)算，可減少出現(xiàn)符號錯(cuò)誤。（3）分式加減運(yùn)算的結(jié)果要約分，化為最簡分式（或整式）。課堂小結(jié)
通分
轉(zhuǎn)化為分母不變轉(zhuǎn)化
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