1.4 唐朝的中外文化交流 課件 2023-2024學年部編版七年級歷史下學期-1

第4課唐朝的中外文化交流教學目標010203通過本課的學習，使學生了解隋唐對外交往活躍的情況，鑒真和尚東渡日本、唐玄奘西游取經等史實。通過對鑒真六次東渡、玄奘歷時18年的西游和歷時19年的譯經生涯中體現(xiàn)出的精神的了解，激發(fā)學生積極上進、自強不息的精神動力。通過講述隋唐時期我國同亞洲各國友好交往對歷史發(fā)展產生的重大影響，理解出現(xiàn)交往盛況的原因并總結出唐文化的世界意義。日本天竺唐朝

唐朝當時與世界上70多個國家往來，在眾多與唐朝交往的國家中，最突出的是日本、新羅與天竺。新羅探究：與日本的交往645年日本孝德天皇宣布模仿中國建立年號，定年號為“大化”。并正式開始改革，史稱“大化改新”。日本以唐朝律令制度為藍本，參酌日本舊習，從經濟到政治方面進行了改革，規(guī)定了中央集權的封建國家體制，完善了日本的統(tǒng)治制度，奠定了日本的國家發(fā)展方向，有非常積極的意義。中文：床前明月光，疑是地上霜。日文：床前明月光，疑われる上で霜。中文：海上生明月，天涯共此時。日文：海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時を共有しています。畫面描繪了日本使節(jié)渡海入唐的情形思考：圖中描繪的人物當時被稱為什么？他們從哪里來，要到哪里去？去干什么？歸后如何？遣唐使：唐朝時期，為了學習中國的先進的文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時被稱之為“遣唐使”“大唐國者，法式備定，珍國也，常須達。”—《日本書紀》

唐朝國力強盛、經濟繁榮、文化昌盛遣唐使和鑒真東渡遣唐使中國唐代時，日本派赴中國的使節(jié)團。唐朝代隋以后，日本沿襲遣使入隋的舊制，繼續(xù)派出遣唐使。630年第一次遣使，最后一次在838年。共派出遣唐使13次。初期使團共200余人，乘船2艘，以后增為4艘，人數(shù)增至500余人。遣唐大使、副使都挑選了解唐朝情況和博通經史、嫻習文藝的人擔任。時間長，次數(shù)多，規(guī)模大2.特點1.什么是遣唐使？

是指日本政府派遣到唐朝進行交流的使團，包括使者、僧人、留學生和專業(yè)技術人員。

3.日本為什么要派出遣唐使？(目的)

唐朝時，中國和日本的交流非常頻繁。日本認為唐朝是一個制度完備、文明發(fā)達的國家，應該經常去學習中國的先進文化?！逗敕ù髱熜袪罾L詞》日本教王護國寺所藏，畫面描繪了日本僧人渡海入唐的情形。大唐國者，法式備定，珍國也，常須達。—《日本書紀》(大唐是個文明發(fā)達、值得珍視的國家，應該常去學習)。唐長安城平面圖日本平城京平面圖

服飾唐都長安日本京都唐朝銅錢zxx```k日本銅錢日本的茶道源于……安－－??；阿－－ァ。以－－ぃ；伊－－ィ。宇－－ぅ；宇－－ゥ。衣－－ぇ；江－－ェ。於－－ぉ；於－－ォ。次數(shù)概況1未出海便夭折。遭誣告與海盜勾結，鑒真一行東渡的船只被官府查沒。2被風浪所阻。突遇風暴，船被洶涌的波濤擊破，不得不上岸。一個月后，鑒真一行又下海，再遭風浪，船觸礁擱淺，被漁民救上岸。3東渡未能成行。4未果。因弟子的好心阻攔。5遭遇臺風，失敗。在海上漂泊了14天，到了海南島。鑒真因暑熱患眼疾，雙目失明。6東渡成功。753年，鑒真(66歲）一行終于抵達今日本九州南部鹿兒島。鑒真六次東渡統(tǒng)計表鑒真東渡

鑒真（688年—763年6月25日，唐玄宗時期的僧人，俗姓淳于，是日本佛教南山律宗的開山祖師，著名醫(yī)學家。曾擔任揚州大明寺主持，為了弘傳佛法，促進了文化的傳播與交流,接受日本僧人的邀請東渡日本。前5次都因種種原因沒有成功。繼續(xù)進行第6次東渡，終于在754年抵達日本。鑒真東渡的目的歷經磨難時間：經過：目的：影響：唐玄宗時期六次東渡到日本傳播唐朝文化為中日文化交流作出了卓越貢獻鑒真東渡“玉帛遍天下，梯航歸上都?！薄菩凇顿n新羅王》“興言名義國，豈謂山河殊。使去傳風教，人來習典謨?！雹谠S多新羅商人來到中國經商，新羅物產居唐朝進口首位。③新羅仿唐制建立政治制度，采用科舉制選拔官吏，還引入了中國醫(yī)學、天文、歷算等科技成就。④朝鮮半島音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間。①新羅強盛以后，派遣使節(jié)和大批留學生到唐朝學習中國文化。新羅人崔致遠是唐代新羅僑民在中國的聚居區(qū)——新羅坊唐與新羅唐與新羅交往的表現(xiàn)：唐與新羅的關系崔致遠相關史事唐朝詩文、典籍等大量傳播到朝鮮。新羅人崔致遠12歲入唐求學，18歲考中進士。后來他在唐朝做官，寫下大量詩文。他的文集《桂苑筆耕》流傳至今。

玄奘是唐朝著名高僧，河南洛陽偃師人，俗姓陳，法名“玄奘”，被尊稱為“三藏法師”，后世俗稱唐僧。玄奘西行

貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經，他不畏艱險，歷經磨難，經過4年的長途跋涉到達天竺。他遍訪天竺的名寺，研習佛法，曾在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為遠近聞名的佛學大師?！缎嗜〗浕亻L安圖》長安興教寺玄奘墓塔《大唐西域記》書影大雁塔地宮供奉的玄奘舍利返回說一說說一說玄奘《西游記》《大話西游》結合你們看到的影視作品《西游記》，比較一下書中的玄奘與影視作品中的唐僧有何異同？玄奘西行和鑒真東渡是唐朝時期對外文化交流史上的兩件大事，請?zhí)顚懴卤恚瑢Ρ葍杉碌漠愅Ｊ录热萆矸菽康牡啬康莫毿羞€是結伴途中遭遇玄奘西游（唐太宗時期）鑒真東渡（唐玄宗時期）

僧人僧人天竺日本獨行結伴千難萬險，九死一生。求取真經弘揚佛法鑒真東渡和玄奘西游都經歷了千辛萬苦，他們是如何面對重重困難的？他們的身上有哪些值得我們學習的精神？勇往直前、持之以恒、不畏艱險、百折不撓、虛心好學六次航行，五次失敗，歷盡磨難。

材料一：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。

材料二：隋唐對外交往活躍……唐政府鼓勵各國商人到中國貿易，允許他們長期居住。

——《中國歷史》七年級下冊

材料三：唐朝對外交通路線圖為什么唐朝時對外交往如此廣泛和活躍呢？社會穩(wěn)定、國力強盛，經濟文化處于當時世界領先地位，對各國產生了巨大的吸引力唐朝比較開放、寬容的對外政策給各國友好交流提供了機會。唐朝對外交通發(fā)達，給各國友好往來提供了條件。合作探究問題：唐朝是一個高度開放的時代，對外交流頻繁，這也是其繁榮的原因之一，從中我們可以得出什么啟示？1.對外開放是強國之路，我們要堅持對外開放的政策。2.各國各族均有所長，應多向他人學習。3.一個國家只有強盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。

“我以為，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個華兒女的共同期盼?！薄暯綖閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興，結合唐朝中外交流的史實，你能否為中國的發(fā)展提一條建議？堅持對外開放的政策吸收別的國家的先進長處發(fā)展經濟，增強綜合國力保持政局穩(wěn)定……以古鑒今練一練1、右圖人物的事跡不包括

A.歷經艱險，前往天竺學習佛經

B.在天竺遍訪有名的佛教寺院，成為著名的佛學大師

C.攜帶大量佛經回到長安，潛心翻譯

D.以親身見聞寫成《西游記》D2.高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬險，終于到達理想的彼岸。其“西行”和“東渡”的共同作用是 A．加強了邊疆管理 B．強化了唐朝國威 C．擴大了唐朝疆域

D．促進了中外交流D