2023年四川省成都市金牛區(qū)中考生物模擬試卷(二)_第1頁
2023年四川省成都市金牛區(qū)中考生物模擬試卷(二)_第2頁
2023年四川省成都市金牛區(qū)中考生物模擬試卷(二)_第3頁
2023年四川省成都市金牛區(qū)中考生物模擬試卷(二)_第4頁
2023年四川省成都市金牛區(qū)中考生物模擬試卷(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年四川省成都市金牛區(qū)中考生物模擬試卷(二)一、下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。每小題2分,共40分1.(2分)同學們用光學顯微鏡觀察到如圖所示幾種組織細胞,其中具有細胞壁的是()A. B. C. D.2.(2分)綠葉海蝸牛是一種極為有趣的生物,這種軟體動物一生進食一次海藻大餐,便將葉綠體吸入自己的細胞內(nèi),從此便可終生不用進食。若將綠葉海蝸牛細胞放在光學顯微鏡下觀察,可以分辨的細胞結構有()A.細胞核和葉綠體 B.葉綠體和細胞壁 C.葉綠體和大液泡 D.細胞核和細胞壁3.(2分)新疆長絨棉擁有較高品質(zhì),其植物體結構層次如圖所示。下列分析錯誤的是()A.棉花種子的種皮主要由圖中A組織構成 B.經(jīng)過c過程形成不同組織,其細胞內(nèi)染色體數(shù)目也不同 C.在生物體的結構層次中,棉花屬于器官這一層次 D.種植在內(nèi)地的新疆長絨棉品質(zhì)下降,這是因為受到了環(huán)境的影響4.(2分)如圖是大豆不同生長發(fā)育時期示意圖,下列敘述錯誤的是()A.種子萌發(fā)時最先突破種皮的是③ B.A中的②發(fā)育為莖和葉 C.E是由D中的子房發(fā)育而來 D.A中的⑤是由受精卵發(fā)育而來5.(2分)蘋果果實發(fā)育到一定程度時,果實內(nèi)淀粉會分解成糖類,其細胞內(nèi)的呼吸作用也會加速,標志著果實成熟達到了可食的程度。下列說法錯誤的是()A.蘋果果實內(nèi)淀粉的來源是葉和果皮的光合作用 B.蘋果果實發(fā)育期間其細胞隨時都進行呼吸作用 C.適當提高氧氣的濃度,可延遲蘋果成熟的時間 D.適當提高蘋果的貯藏溫度,可加速果實的成熟6.(2分)松脂是生產(chǎn)松香、松節(jié)油的原料,人們常在松樹莖上切開一部分樹皮來收集松脂,此時樹皮被切開的結構是()A.導管 B.篩管 C.髓 D.形成層7.(2分)2022年4月,我國科考隊發(fā)現(xiàn)的一株高達83.2米的冷杉,刷新了中國最高樹木紀錄。水從該植株根部運輸?shù)角o頂端的主要動力是()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用8.(2分)某興趣小組為探究綠色植物和種子的生命活動,進行了以下實驗,下列有關實驗結論描述錯誤的是()A.圖甲中Ⅰ號綠葉可驗證光是綠色植物制造有機物的條件 B.圖甲中Ⅱ號葉片證明:葉綠體是光合作用的場所 C.圖乙裝置證明:二氧化碳是種子進行呼吸作用的原料 D.圖丙裝置證明:葉片是植物進行蒸騰作用的主要器官9.(2分)某興趣小組在適宜條件下用唾液處理甲、乙兩種大分子營養(yǎng)物質(zhì),并將其變化繪制成曲線圖。下列分析錯誤的是()A.甲物質(zhì)可能是蛋白質(zhì)或脂肪 B.乙物質(zhì)經(jīng)唾液處理后,滴加碘液會變藍色 C.乙物質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖 D.甲物質(zhì)被消化時可能需要腸液的參與10.(2分)甲乙丙是人體內(nèi)的三種血管,其結構特征如下表所示,下列敘述正確的是()甲乙丙血管直徑(微米)500040008管壁厚度(微米)50010000.5管壁中彈性組織較少較多無A.甲血管為靜脈,流動著靜脈血 B.丙為毛細血管,其結構利于進行物質(zhì)交換 C.甲血管中的血液直接流向乙血管 D.三種血管內(nèi)壁都存在防止血液倒流的瓣膜11.(2分)神經(jīng)元的結構與其功能相適應。請據(jù)圖判斷,下列分析錯誤的是()A.神經(jīng)元由細胞體和突起組成 B.①為樹突,主要功能是接受信息 C.⑤為神經(jīng)末梢,分布在全身各處 D.神經(jīng)沖動沿②﹣①﹣③﹣④﹣⑤傳遞12.(2分)體檢時常常會從指尖抽血,此時手指被扎破卻沒有馬上縮回。下列有關敘述正確的是()A.手指未馬上縮回這一反射屬于非條件反射 B.指尖無感受器,不能接受到刺激 C.傳入神經(jīng)受損,無法向神經(jīng)中樞傳達興奮 D.縮手反射活動受大腦皮層的控制13.(2分)研究發(fā)現(xiàn),少年兒童在晚上10時前入睡,且睡足9個小時()A.生長激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.性激素14.(2分)試管嬰兒技術為許多不孕、不育患者解決了生育難題。下列說法正確的是()A.試管嬰兒技術利用的是有性生殖 B.輸卵管堵塞造成不孕是因為不能產(chǎn)生卵細胞 C.試管嬰兒是在試管中誕生的嬰兒,不需要經(jīng)過分娩 D.利用試管嬰兒技術來任意選擇下一代性別是合理合法的15.(2分)生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育,下列敘述錯誤的是()A.圖一字母X代表植株生長和發(fā)育過程 B.圖二成功的關鍵是a與b的形成層緊密貼合 C.圖三中的②能為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng) D.若圖四表示家蠶的發(fā)育,1為卵,則4為蛹16.(2分)紫花苜蓿是一種優(yōu)質(zhì)牧草。我國航天員將其種子帶入太空,使種子在射線和微重力等因素作用下發(fā)生變異,選育新品種。該育種方式從根本上改變了紫花苜蓿的()A.生活環(huán)境 B.形態(tài)結構 C.遺傳物質(zhì) D.生活習性17.(2分)考古學家在三星堆遺址發(fā)現(xiàn)了古象牙,通過將象牙中殘存的DNA與現(xiàn)有象群DNA進行比較,可以推測兩者的親緣關系。下列相關敘述錯誤的是()A.通過一定技術手段可估測古象生存年代 B.所發(fā)現(xiàn)的古象牙能為生物進化提供證據(jù) C.古象牙中殘存的DNA攜帶了遺傳信息 D.兩者的DNA差異越小,親緣關系越遠18.(2分)柑橘鳳蝶幼蟲的胸部有逼真的眼斑,受驚時伸出“丫狀腺”來回擺動,模擬“蛇頭”的形狀()A.擬態(tài)的形成與生物的遺傳變異無關 B.環(huán)境的變化使幼蟲產(chǎn)生適應性變異 C.“蛇頭”是適應環(huán)境而產(chǎn)生的變異 D.幼蟲的擬態(tài)是長期自然選擇的結果19.(2分)如表是某池塘中幾種生物的取食情況,有關說法正確的是()生物種類大魚小魚水蚤河蚌取食的食物小魚水蚤小球藻水蚤、小球藻A.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于小球藻 B.根據(jù)表中信息,可以寫出3條食物鏈 C.河蚌與小魚之間是捕食和競爭的關系 D.池塘受重金屬污染時,小魚體內(nèi)重金屬積累最多20.(2分)近年來,北京“見縫插綠”地新建了許多“口袋公園”,將廢棄閑置的角落變成了百姓家門口的百草園。下列關于“口袋公園”作用的敘述()A.可參與維持大氣中的碳—氧平衡 B.只為動物提供有機物 C.參與生物圈中的水循環(huán) D.保持水土、減少沙塵二、填空題21.(9分)番茄栽培的技術和方法多種多樣,如無土栽培術、溫室大棚栽培技術等。如圖A~C是番茄一生的相關結構圖,請據(jù)圖回答以下問題。(1)圖A中雄蕊由和組成(填圖中標號),可產(chǎn)生精子與中卵細胞結合。(2)圖B的將發(fā)育為圖C中主要食用的部位。(3)當切開C時,發(fā)現(xiàn)里面有很多種子,說明B的結構中有多個。(4)圖D是進行無土栽培的一株番茄,栽培過程中,需適時更換容器內(nèi)的土壤浸出液。土壤浸出液可為番茄植株的生長提供水和。除此之外,在栽培過程中還需要經(jīng)常向土壤浸出液中通入空氣,以促進根的作用正常進行。(5)仔細查看圖D番茄植株的葉片,可發(fā)現(xiàn)正面顏色比背面深,其原因是。22.(9分)2022年4月16日,我國太空飛船神舟十三號順利返回地球。航天員們不僅完成了超乎常人的航天任務、鑄就了一段段中國奇跡,還通過影像為地球上的同學們進行了有趣的“太空授課”。如圖是航天員們身體某些系統(tǒng)或器官的結構示意圖(1)在接近于真空環(huán)境下的太空,航天員靠地面發(fā)射貨運飛船運送的氧氣和在空間站中制氧供給呼吸。如圖1所示,吸入體內(nèi)的氧氣通過(填序號)首先到達心臟(心臟的結構名稱),再運送到全身各處的組織細胞中進行作用,為生命活動提供能量。(2)特定的航空環(huán)境會導致航天員骨質(zhì)丟失,肌肉萎縮,紅細胞數(shù)量減少。航天食品必須能夠提供充足的優(yōu)質(zhì)和鈣,增強機體的自我修復能力與免疫力。(3)航天員們在太空中可以看到神奇的浩瀚宇宙,其視覺形成的過程大致為:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→(填圖2序號)形成圖像信息,再經(jīng)過視神經(jīng)傳入的特定區(qū)域形成視覺。(4)航天員分享的奇妙的太空現(xiàn)象讓同學們高興得歡呼雀躍,同學們的這種反應屬于反射,參與該反射的神經(jīng)中樞位于圖3中的(填圖3序號)。激動的同學們心跳加速、臉色發(fā)紅,這說明人體的生命活動離不開神經(jīng)系統(tǒng)和的共同調(diào)節(jié)。23.(9分)大耳白兔的虹膜紅色和黑色是一對相對性狀。為研究虹膜顏色性狀的遺傳機制,科學家們選擇部分紅眼兔和黑眼兔進行了如下兩組雜交實驗,結果如圖1。圖2為某黑眼兔體細胞中的全部染色體組成。請據(jù)圖回答以下問題。(1)據(jù)圖1中實驗可推測,黑眼是性狀。(2)若用字母A、a分別表示控制顯、隱性狀的基因,則實驗一中親代的基因組成為。(3)若兔的性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,則圖2所示個體為(填“雄”或“雌”)兔,其產(chǎn)生的生殖細胞染色體組成為:。(4)親代中決定虹膜顏色的基因通過作為唯一橋梁傳遞給子代。大耳白兔個體發(fā)育的起點是,經(jīng)歷生長、分裂、分化之后最終構成生物體。其虹膜表現(xiàn)紅色是和環(huán)境共同作用的結果。24.(9分)在成都的部分郊野公園,你會發(fā)現(xiàn)一些石塊和枯枝落葉堆積在一起,其實這是工作人員特意堆砌而成的本杰士堆(如圖1),然后選取石塊放置在周邊進行固定,最后倒入含有種子的土壤與落葉。搭建后,吸引來取食其葉片的昆蟲,一些食蟲鳥也會來此棲居。慢慢地,構成了微小的生態(tài)系統(tǒng)(如圖2)。本杰士堆搭建的意義是用小生態(tài)的構建促進大環(huán)境的改善(1)本杰士堆中的所有生物和構成了生態(tài)系統(tǒng),其中的植物可通過作用制造有機物,為動物提供食物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于。(2)根據(jù)文中信息寫出一條含有食蟲鳥的食物鏈:;流入該食物鏈的能量都來源于;本杰土堆中的微生物的作用是促進生態(tài)系統(tǒng)的。(3)有關部門組織搭建本杰士堆的志愿活動,搭建地點可選擇人為干擾程度低的地方,在較長時間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)能力。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素除了人為因素,還有因素。25.(9分)胰島分泌的胰島素胰島素是一種具有生物活性的蛋白質(zhì),有調(diào)節(jié)血糖濃度的作用,糖尿病人因某些原因無法進行正常的血糖濃度調(diào)節(jié),也稱為胰島素依賴型糖尿病;Ⅱ型:由于胰島素不能有效發(fā)揮作用引起的,請據(jù)圖回答以下問題。(1)人進食后一段時間,食物中的淀粉(或糖類)通過消化作用最終被分解成葡萄糖使血糖濃度升高。這時會引起胰島素分泌量的(填“減少”或“增多”),胰島素通過促進血糖進入組織細胞和肝細胞,從而使血糖濃度(填“下降”或“上升”)。(2)青少年型糖尿病多屬于Ⅰ型糖尿病,患者由于胰島素分泌不足導致體細胞內(nèi)缺少葡萄糖,因此不能為細胞的生命活動提供。(3)目前,Ⅰ型糖尿病患者常采用注射胰島素的方法進行治療??赏ㄟ^口服胰島素來治療糖尿病嗎?為了探究這一問題,某生物興趣小組的同學進行了如下的研究:步驟注射組口服組a將體重、年齡基本相同的甲、乙組各5只雄性小鼠的胰島破壞b定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與注射組等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前_____。c重復b步驟48天,隔天測定小鼠的血糖濃度小鼠血糖變化結果如下:①破壞小鼠胰島的原因是。②補全步驟b中口服組的信息:。③通過此實驗可以得出的結論是。這主要是因為。

2023年四川省成都市金牛區(qū)中考生物模擬試卷(二)參考答案與試題解析一、下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。每小題2分,共40分1.(2分)同學們用光學顯微鏡觀察到如圖所示幾種組織細胞,其中具有細胞壁的是()A. B. C. D.【分析】植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡,有的還有葉綠體;動物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。兩者的區(qū)別是動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體?!窘獯稹拷猓篈、表示植物細胞,A符合題意。BCD、神經(jīng)細胞,都沒有細胞壁。故選:A?!军c評】在一般的光學顯微鏡下觀察不到細胞膜,知道動植物細胞的區(qū)別。2.(2分)綠葉海蝸牛是一種極為有趣的生物,這種軟體動物一生進食一次海藻大餐,便將葉綠體吸入自己的細胞內(nèi),從此便可終生不用進食。若將綠葉海蝸牛細胞放在光學顯微鏡下觀察,可以分辨的細胞結構有()A.細胞核和葉綠體 B.葉綠體和細胞壁 C.葉綠體和大液泡 D.細胞核和細胞壁【分析】動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下:相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體【解答】解:植物細胞和動物細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì);不同點:植物細胞內(nèi)有細胞壁,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁。綠葉海蝸牛捕食綠藻,捕食后會將綠藻細胞壁細胞膜分解,綠葉海蝸牛中無細胞壁和液泡,可以分辨的細胞結構有葉綠體和細胞核。故選:A。【點評】掌握動植物細胞的結構特點是解題的關鍵。3.(2分)新疆長絨棉擁有較高品質(zhì),其植物體結構層次如圖所示。下列分析錯誤的是()A.棉花種子的種皮主要由圖中A組織構成 B.經(jīng)過c過程形成不同組織,其細胞內(nèi)染色體數(shù)目也不同 C.在生物體的結構層次中,棉花屬于器官這一層次 D.種植在內(nèi)地的新疆長絨棉品質(zhì)下降,這是因為受到了環(huán)境的影響【分析】圖中的a細胞生長、b細胞分裂、c細胞分化、A保護組織、B輸導組織、C分生組織、D營養(yǎng)組織?!窘獯稹拷猓篈、棉花種子的種皮具有保護作用。A正確。B、經(jīng)過c細胞分化形成不同組織。B錯誤。C、綠色開花植物具有根、莖、葉、花,在生物體的結構層次中。C正確。D、種植在內(nèi)地的新疆長絨棉品質(zhì)下降、溫度等環(huán)境的影響。故選:B?!军c評】解答此題的關鍵是明確生物體的結構層次。4.(2分)如圖是大豆不同生長發(fā)育時期示意圖,下列敘述錯誤的是()A.種子萌發(fā)時最先突破種皮的是③ B.A中的②發(fā)育為莖和葉 C.E是由D中的子房發(fā)育而來 D.A中的⑤是由受精卵發(fā)育而來【分析】觀圖可知:A是菜豆種子的結構,其中①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是子葉、⑤是種皮;B是正在萌發(fā)的種子;C是一株幼苗;D是花;E是果實。【解答】解:A、種子萌發(fā)時最先突破種皮的是③胚根,A正確。B、A中的②是胚芽,B正確。C、子房發(fā)育成果實,由D花中的子房發(fā)育而來。D、受精卵發(fā)育成胚、①胚軸,⑤種皮是由珠被發(fā)育而來。故選:D?!军c評】熟練掌握種子的結構及萌發(fā)和花的各結構的發(fā)育是解答本題的關鍵。5.(2分)蘋果果實發(fā)育到一定程度時,果實內(nèi)淀粉會分解成糖類,其細胞內(nèi)的呼吸作用也會加速,標志著果實成熟達到了可食的程度。下列說法錯誤的是()A.蘋果果實內(nèi)淀粉的來源是葉和果皮的光合作用 B.蘋果果實發(fā)育期間其細胞隨時都進行呼吸作用 C.適當提高氧氣的濃度,可延遲蘋果成熟的時間 D.適當提高蘋果的貯藏溫度,可加速果實的成熟【分析】(1)影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強,制造的有機物就越多。(2)呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用:①深耕松土給農(nóng)作物深耕松土可以增加土壤中氧氣的含量,根部氧氣供應充足時,呼吸作用旺盛。有利于根部的生長和對無機鹽等養(yǎng)料的吸收。②增加晝夜溫差在溫室中栽培瓜果蔬菜時,適當降低夜間溫度,可減少植物呼吸作用對有機物的消耗,提高農(nóng)作物中營養(yǎng)物質(zhì)的含量。③延長水果、蔬菜的儲藏時間儲藏農(nóng)作物產(chǎn)品時,應盡量降低呼吸作用強度,減少對有機物的消耗。因此采用降低環(huán)境溫度、減少氧氣含量的方法,可延長水果、蔬菜的儲藏時間?!窘獯稹拷猓篈、葉綠體是光合作用的場所。蘋果通過細胞中的葉綠體進行光合作用制造有機物(淀粉),所以蘋果果實內(nèi)淀粉的來源是葉和綠色果皮的光合作用。B、呼吸作用是細胞時刻進行的生命活動,B正確。C、由題意可知,果實內(nèi)淀粉會分解成糖類。由于氧氣是呼吸作用的原料,進而縮短蘋果成熟的時間。D、溫度會影響植物的呼吸作用,可以促進植物的呼吸作用,D正確。故選:C?!军c評】解題關鍵是掌握植物光合作用與呼吸作用在生產(chǎn)生活中的應用。6.(2分)松脂是生產(chǎn)松香、松節(jié)油的原料,人們常在松樹莖上切開一部分樹皮來收集松脂,此時樹皮被切開的結構是()A.導管 B.篩管 C.髓 D.形成層【分析】植物體有兩種輸導管道——導管與篩管。導管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中,由下而上輸送水和無機鹽的管道。而篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道。【解答】解:植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣。篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道。故選:B?!军c評】解答此類題目的關鍵是熟記篩管的位置和功能。7.(2分)2022年4月,我國科考隊發(fā)現(xiàn)的一株高達83.2米的冷杉,刷新了中國最高樹木紀錄。水從該植株根部運輸?shù)角o頂端的主要動力是()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度。森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多。【解答】解:綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上運輸。故選:C。【點評】綠色植物蒸騰作用的意義是中考的熱點,要好好理解和掌握。8.(2分)某興趣小組為探究綠色植物和種子的生命活動,進行了以下實驗,下列有關實驗結論描述錯誤的是()A.圖甲中Ⅰ號綠葉可驗證光是綠色植物制造有機物的條件 B.圖甲中Ⅱ號葉片證明:葉綠體是光合作用的場所 C.圖乙裝置證明:二氧化碳是種子進行呼吸作用的原料 D.圖丙裝置證明:葉片是植物進行蒸騰作用的主要器官【分析】(1)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉)以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。(3)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。(4)對照實驗就是為了防止其他因素的影響,再設置一組對照實驗,使它除了原實驗本身改變的條件外,其他條件保持相同,最后與原實驗所得結果進行對照,觀察異同,對照實驗用來證明某種因素對實驗結果的確切影響?!窘獯稹拷猓篈、圖甲對照實驗中Ⅰ號,還有部分葉片沒有遮光,所以此實驗的變量是光,光是綠色植物制造有機物的條件;B、圖甲對照實驗中Ⅱ號白斑葉,唯一不同的變量是葉綠體;白色部分沒有葉綠體,所以實驗選?、蛱柊装呷~做實驗的目的是為了驗證光合作用需要葉綠體;C、種子的呼吸作用吸收氧氣,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,放出的氣體能使試管中澄清的石灰水會變渾濁;萌發(fā)的種子進行呼吸作用,所以燃燒的蠟燭熄滅,C錯誤;D、圖丙裝置a裝置中枝條的葉片數(shù)量多,a液面下降比b液面下降的多,D正確。故選:C?!军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用、蒸騰作用、呼吸作用。9.(2分)某興趣小組在適宜條件下用唾液處理甲、乙兩種大分子營養(yǎng)物質(zhì),并將其變化繪制成曲線圖。下列分析錯誤的是()A.甲物質(zhì)可能是蛋白質(zhì)或脂肪 B.乙物質(zhì)經(jīng)唾液處理后,滴加碘液會變藍色 C.乙物質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖 D.甲物質(zhì)被消化時可能需要腸液的參與【分析】食物在消化道里被分解成小分子物質(zhì)的過程叫消化。營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,叫做吸收。淀粉的消化開始于口腔,在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖,進入小腸后被腸液和胰液徹底分解成葡萄糖。蛋白質(zhì)的消化開始于胃,在胃中胃液對蛋白質(zhì)進行初步消化,進入小腸后被腸液和胰液徹底分解成氨基酸。脂肪的消化開始于小腸,脂肪先被膽汁乳化成脂肪微粒,最后被腸液和胰液徹底分解成甘油和脂肪酸?!窘獯稹拷猓篈、唾液能夠?qū)⒌矸鄯纸獬甥溠刻?,所以甲物質(zhì)可能是蛋白質(zhì)或脂肪。B、唾液能夠?qū)⒌矸鄯纸獬甥溠刻牵缘渭拥庖翰粫兯{色。C、淀粉的消化開始于口腔,進入小腸后被腸液和胰液徹底分解成葡萄糖。C正確。D、腸液中含有多種消化酶,所以甲物質(zhì)被消化時可能需要腸液的參與。故選:B?!军c評】解答此題的關鍵是明確食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。10.(2分)甲乙丙是人體內(nèi)的三種血管,其結構特征如下表所示,下列敘述正確的是()甲乙丙血管直徑(微米)500040008管壁厚度(微米)50010000.5管壁中彈性組織較少較多無A.甲血管為靜脈,流動著靜脈血 B.丙為毛細血管,其結構利于進行物質(zhì)交換 C.甲血管中的血液直接流向乙血管 D.三種血管內(nèi)壁都存在防止血液倒流的瓣膜【分析】1、血管分為動脈、靜脈和毛細血管三類。動脈將血液從心臟運到全身各處,血管壁比較厚,彈性大,血液流速快,壓力大;靜脈將血液從全身各處運到心臟,血管壁比較薄,彈性小,血液流速較慢;毛細血管是連接最小的動脈和靜脈之間的小血管,血管壁最薄,只由一層上皮細胞組成,腔最細,只允許紅細胞單行通過,血液流速極慢,利于進行物質(zhì)交換。2、分析表中數(shù)據(jù)可知,甲為靜脈,乙為動脈,丙為毛細血管?!窘獯稹拷猓篈、由表可知,靜脈內(nèi)不一定流靜脈血,A錯誤。B、丙為毛細血管,只由一層上皮細胞組成,利于進行物質(zhì)交換。C、動脈將血液從心臟運到全身各處,毛細血管是連接最小動脈和最小靜脈之間的血管,C錯誤。D、三種血管中只有四肢的靜脈血管中存在瓣膜,動脈和毛細血管內(nèi)無瓣膜。故選:B。【點評】掌握血管的結構和功能、瓣膜的位置是解答本題的關鍵。11.(2分)神經(jīng)元的結構與其功能相適應。請據(jù)圖判斷,下列分析錯誤的是()A.神經(jīng)元由細胞體和突起組成 B.①為樹突,主要功能是接受信息 C.⑤為神經(jīng)末梢,分布在全身各處 D.神經(jīng)沖動沿②﹣①﹣③﹣④﹣⑤傳遞【分析】如圖所示:①樹突、②細胞體、③軸突、④髓鞘,⑤是神經(jīng)末梢,據(jù)此分析解答?!窘獯稹拷猓篈、神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)末梢分布在全身各處。B、①是樹突,主要功能是接受信息。C、⑤為神經(jīng)末梢,C正確。D、在神經(jīng)元中信息傳導方向為:①樹突→②胞體→③軸突→⑤神經(jīng)末梢。故選:D。【點評】此題考查了神經(jīng)元的結構,包括細胞體和突起兩部分。12.(2分)體檢時常常會從指尖抽血,此時手指被扎破卻沒有馬上縮回。下列有關敘述正確的是()A.手指未馬上縮回這一反射屬于非條件反射 B.指尖無感受器,不能接受到刺激 C.傳入神經(jīng)受損,無法向神經(jīng)中樞傳達興奮 D.縮手反射活動受大腦皮層的控制【分析】反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分.如圖:【解答】解:A、手指未馬上縮回這一反射是在大腦皮層參與下形成的反射,A錯誤。B、指尖有感受器,B錯誤。C、手指被扎破卻沒有縮回,高級神經(jīng)中樞大腦控制手指沒有縮回。D、低級神經(jīng)中樞受大腦皮層的控制。故選:D。【點評】關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。13.(2分)研究發(fā)現(xiàn),少年兒童在晚上10時前入睡,且睡足9個小時()A.生長激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.性激素【分析】生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用?!窘獯稹拷猓荷L激素能調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育。如果幼年時生長激素分泌不足,身材矮小,這叫侏儒癥,并睡足9小時。故選:A。【點評】關于生長激素的作用是考查的重點,可結合著具體的實例掌握,難度較小。14.(2分)試管嬰兒技術為許多不孕、不育患者解決了生育難題。下列說法正確的是()A.試管嬰兒技術利用的是有性生殖 B.輸卵管堵塞造成不孕是因為不能產(chǎn)生卵細胞 C.試管嬰兒是在試管中誕生的嬰兒,不需要經(jīng)過分娩 D.利用試管嬰兒技術來任意選擇下一代性別是合理合法的【分析】試管嬰兒是體外受精胚胎移植的產(chǎn)物,屬于有性生殖。【解答】解:A、試管嬰兒是體外受精胚胎移植的產(chǎn)物。A正確。B、試管嬰兒是體外受精胚胎移植的產(chǎn)物,不是不能產(chǎn)生卵細胞。C、試管嬰兒是體外受精胚胎移植的產(chǎn)物,再移入母體子宮。C錯誤。D、為了保持男女比例正常。所以利用試管嬰兒技術來任意選擇下一代性別也是不合理的違法行為。故選:A。【點評】解答此題的關鍵是明確試管嬰兒技術。15.(2分)生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育,下列敘述錯誤的是()A.圖一字母X代表植株生長和發(fā)育過程 B.圖二成功的關鍵是a與b的形成層緊密貼合 C.圖三中的②能為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng) D.若圖四表示家蠶的發(fā)育,1為卵,則4為蛹【分析】圖二中,a是接穗,b是砧木。圖三中,①胚盤、②卵黃、③卵白、④卵殼。圖四中,1受精卵,2幼蟲,3蛹,4成蟲。【解答】解:A、被子植物的一生、植株的生長、衰老和死亡的過程。B、如圖中a是接穗,因為形成層具有很強的分裂能力,使接穗和砧木生長到一起。B正確。C、②卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,C正確。D、家蠶的發(fā)育要經(jīng)過1受精卵、3蛹,D錯誤。故選:D?!军c評】解題的關鍵是掌握植物、動物和人的生殖發(fā)育特點以及正確識圖。16.(2分)紫花苜蓿是一種優(yōu)質(zhì)牧草。我國航天員將其種子帶入太空,使種子在射線和微重力等因素作用下發(fā)生變異,選育新品種。該育種方式從根本上改變了紫花苜蓿的()A.生活環(huán)境 B.形態(tài)結構 C.遺傳物質(zhì) D.生活習性【分析】遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性,以培育優(yōu)良動植物新品種的技術,以遺傳學為理論基礎,并綜合應用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學科知識,遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義?!窘獯稹拷猓何覈教靻T將其種子帶入太空,使種子在射線和微重力等因素作用下發(fā)生變異,從而獲得新品種。故選:C?!军c評】關鍵點:射線照射或藥物處理可以改變種子里的物質(zhì),使之發(fā)生可遺傳的變異。17.(2分)考古學家在三星堆遺址發(fā)現(xiàn)了古象牙,通過將象牙中殘存的DNA與現(xiàn)有象群DNA進行比較,可以推測兩者的親緣關系。下列相關敘述錯誤的是()A.通過一定技術手段可估測古象生存年代 B.所發(fā)現(xiàn)的古象牙能為生物進化提供證據(jù) C.古象牙中殘存的DNA攜帶了遺傳信息 D.兩者的DNA差異越小,親緣關系越遠【分析】化石(生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成)是生物進化最直接和最有力的證據(jù),但不是唯一的證據(jù)。一般而言,在越古老的地層中,形成化石的生物越低等,越淺的地層中,形成化石的生物越高等?!窘獯稹拷猓篈B、化石是研究生物進化最重要的,化石是由古代生物的遺體,由于某種原因被埋藏在地層中,因此通過一定技術手段可估測古象生存年代,AB正確;C、DNA是生物體的主要遺傳物質(zhì),C正確;D、兩者的DNA差異越小,D錯誤。故選:D。【點評】解答此題的關鍵是掌握化石的特點。18.(2分)柑橘鳳蝶幼蟲的胸部有逼真的眼斑,受驚時伸出“丫狀腺”來回擺動,模擬“蛇頭”的形狀()A.擬態(tài)的形成與生物的遺傳變異無關 B.環(huán)境的變化使幼蟲產(chǎn)生適應性變異 C.“蛇頭”是適應環(huán)境而產(chǎn)生的變異 D.幼蟲的擬態(tài)是長期自然選擇的結果【分析】達爾文自然選擇學說:(1)內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。(2)聯(lián)系:①過度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭是自然選擇的手段和動力,遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎,適者生存是自然選擇的結果。②變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,決定生物進化的方向?!窘獯稹拷猓哼_爾文認為,生物的繁殖過度引起生存斗爭,生物種內(nèi)的斗爭、配偶和棲息地等的斗爭;在生存斗爭中,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,具有不利變異的個體;柑橘鳳蝶幼蟲的擬態(tài),變異是普遍存在的。故選:D。【點評】按照達爾文的觀點,動物保護色、擬態(tài)的形成、動物的適應性和動物的多樣性都是環(huán)境對動物選擇的結果。19.(2分)如表是某池塘中幾種生物的取食情況,有關說法正確的是()生物種類大魚小魚水蚤河蚌取食的食物小魚水蚤小球藻水蚤、小球藻A.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于小球藻 B.根據(jù)表中信息,可以寫出3條食物鏈 C.河蚌與小魚之間是捕食和競爭的關系 D.池塘受重金屬污染時,小魚體內(nèi)重金屬積累最多【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(3)如表所列的5種生物可構成的食物鏈有:小球藻→河蚌、小球藻→水蚤→河蚌、小球藻→水蚤→小魚→大魚,因此如表所列的5種生物可構成3條食物鏈。【解答】解:A、該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能,錯誤;B、由分析可知:表中的5種生物可構成的食物鏈有:小球藻→河蚌、小球藻→水蚤→小魚→大魚;C、河蚌和小魚之間共同捕食水蚤是競爭關系,錯誤;D、有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,該生態(tài)系統(tǒng)中,大魚體內(nèi)重金屬積累最多。故選:B?!军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的概念、組成以及生物富集的特點。20.(2分)近年來,北京“見縫插綠”地新建了許多“口袋公園”,將廢棄閑置的角落變成了百姓家門口的百草園。下列關于“口袋公園”作用的敘述()A.可參與維持大氣中的碳—氧平衡 B.只為動物提供有機物 C.參與生物圈中的水循環(huán) D.保持水土、減少沙塵【分析】綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能促進生物圈的水循環(huán)?!窘獯稹拷猓篈、綠色植物進行光合作用能消耗二氧化碳,能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡;B、植物通過光合作用制造有機物,B錯誤;C、綠色植物進行蒸騰作用,提高大氣的濕度,促進水循環(huán);D、綠色植物能保持水土,D正確。故選:B?!军c評】掌握了綠色植物在生物圈的作用可正確解答。二、填空題21.(9分)番茄栽培的技術和方法多種多樣,如無土栽培術、溫室大棚栽培技術等。如圖A~C是番茄一生的相關結構圖,請據(jù)圖回答以下問題。(1)圖A中雄蕊由4和5組成(填圖中標號),可產(chǎn)生精子與胚珠(子房或雌蕊)中卵細胞結合。(2)圖B的子房壁將發(fā)育為圖C中主要食用的部位。(3)當切開C時,發(fā)現(xiàn)里面有很多種子,說明B的結構中有多個胚珠。(4)圖D是進行無土栽培的一株番茄,栽培過程中,需適時更換容器內(nèi)的土壤浸出液。土壤浸出液可為番茄植株的生長提供水和無機鹽。除此之外,在栽培過程中還需要經(jīng)常向土壤浸出液中通入空氣,以促進根的呼吸作用正常進行。(5)仔細查看圖D番茄植株的葉片,可發(fā)現(xiàn)正面顏色比背面深,其原因是靠近正面的柵欄組織含葉綠體較多?!痉治觥浚?)一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子。(2)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花蕊是花的主要結構。(3)圖A中,1是柱頭、2是花柱、3是子房、4是花藥、5是花絲。【解答】解:(1)圖A中雄蕊由4花藥和5花絲組成,可產(chǎn)生精子與雌蕊的子房中胚珠內(nèi)的卵細胞結合。(2)子房壁發(fā)育成果實的果皮,圖C的食用部位是果皮。(3)花受精后,胚珠將發(fā)育成種子,說明B的結構中有多個胚珠。(4)植物的生活需要水、無機鹽與有機物。呼吸作用為細胞的生命活動提供能量,目的是促進根的呼吸作用正常進行。(5)葉片的結構包括表皮、葉肉和葉脈,含有較多的葉綠體,番茄植株的葉片正面顏色比背面深。故答案為:(1)8;5;胚珠(子房或雌蕊)。(2)子房壁。(3)胚珠。(4)無機鹽;呼吸。(5)靠近正面的柵欄組織含葉綠體較多?!军c評】解題關鍵是掌握花與果實的對應關系、植物的葉片結構與功能等相關知識點。22.(9分)2022年4月16日,我國太空飛船神舟十三號順利返回地球。航天員們不僅完成了超乎常人的航天任務、鑄就了一段段中國奇跡,還通過影像為地球上的同學們進行了有趣的“太空授課”。如圖是航天員們身體某些系統(tǒng)或器官的結構示意圖(1)在接近于真空環(huán)境下的太空,航天員靠地面發(fā)射貨運飛船運送的氧氣和在空間站中制氧供給呼吸。如圖1所示,吸入體內(nèi)的氧氣通過②(填序號)首先到達心臟左心房(心臟的結構名稱),再運送到全身各處的組織細胞中進行呼吸作用,為生命活動提供能量。(2)特定的航空環(huán)境會導致航天員骨質(zhì)丟失,肌肉萎縮,紅細胞數(shù)量減少。航天食品必須能夠提供充足的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣,增強機體的自我修復能力與免疫力。(3)航天員們在太空中可以看到神奇的浩瀚宇宙,其視覺形成的過程大致為:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→④(填圖2序號)形成圖像信息,再經(jīng)過視神經(jīng)傳入大腦皮層的特定區(qū)域形成視覺。(4)航天員分享的奇妙的太空現(xiàn)象讓同學們高興得歡呼雀躍,同學們的這種反應屬于條件(復雜)反射,參與該反射的神經(jīng)中樞位于圖3中的①(填圖3序號)。激動的同學們心跳加速、臉色發(fā)紅,這說明人體的生命活動離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)?!痉治觥坑^圖可知,圖2:①角膜,②瞳孔,③晶狀體,④視網(wǎng)膜,⑤玻璃體。圖3:①大腦,②小腦,③腦干?!窘獯稹拷猓海?)血液循環(huán)途徑如圖:圖1所示,吸入體內(nèi)的氧氣通過②肺循環(huán)首先到達心臟左心房,在線粒體中進行呼吸作用。(2)蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系,為人體的生理活動提供能量,缺鈣兒童會造成佝僂病。航天食品必須能夠提供充足的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣。(3)外界物體反射的光線通過角膜進入眼球,經(jīng)晶狀體,落在④視網(wǎng)膜形成物像,通過視神經(jīng)將信息傳給大腦皮層的特定區(qū)域。(4)同學們看到宇航員分享的這些奇妙的影像高興地歡呼雀躍,這是在簡單反射的基礎上。當出現(xiàn)心跳加快,在緊張狀態(tài)下大腦高度興奮,通過血液循環(huán)運輸?shù)阶饔貌课?。因此、臉色發(fā)紅,同時也受到激素調(diào)節(jié)的影響。故答案為:(1)②;左心房。(2)蛋白質(zhì)。(3)④;大腦皮層。(4)條件(復雜);①;激素?!军c評】解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實,才能靈活解答本題。23.(9分)大耳白兔的虹膜紅色和黑色是一對相對性狀。為研究虹膜顏色性狀的遺傳機制,科學家們選擇部分紅眼兔和黑眼兔進行了如下兩組雜交實驗,結果如圖1。圖2為某黑眼兔體細胞中的全部染色體組成。請據(jù)圖回答以下問題。(1)據(jù)圖1中實驗一可推測,黑眼是顯性性狀。(2)若用字母A、a分別表示控制顯、隱性狀的基因,則實驗一中親代的基因組成為AA×aa。(3)若兔的性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,則圖2所示個體為雌(填“雄”或“雌”)兔,其產(chǎn)生的生殖細胞染色體組成為:22條常染色體+X。(4)親代中決定虹膜顏色的基因通過生殖細胞(精子和卵細胞)作為唯一橋梁傳遞給子代。大耳白兔個體發(fā)育的起點是受精卵,經(jīng)歷生長、分裂、分化之后最終構成生物體。其虹膜表現(xiàn)紅色是基因和環(huán)境共同作用的結果?!痉治觥浚?)生物體的某些性狀通常是由成對基因控制的,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的?!窘獯稹拷猓海?)據(jù)圖1中實驗一可推測,親代是黑眼和紅眼雜交,推斷出黑眼是顯性性狀。(2)若用字母A、a分別表示控制顯,則實驗一中親代的基因組成為AA×aa。(3)若兔的性別決定方式與人類相同,由X,則圖2的性染色體是XX,其產(chǎn)生的生殖細胞染色體組成為:22條常染色體+X。(4)基因控制生物體的性狀,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。大耳白兔是由受精卵發(fā)育來的,個體發(fā)育的起點是受精卵、分裂。其虹膜表現(xiàn)紅色是基因和環(huán)境共同作用的結果。故答案為:(1)一;顯性;(2)AA×aa;(3)雌;22條常染色體+X;(4)生殖細胞(精子和卵細胞);受精卵。【點評】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。24.(9分)在成都的部分郊野公園,你會發(fā)現(xiàn)一些石塊和枯枝落葉堆積在一起,其實這是工作人員特意堆砌而成的本杰士堆(如圖1),然后選取石塊放置在周邊進行固定,最后倒入含有種子的土壤與落葉。搭建后,吸引來取食其葉片的昆蟲,一些食蟲鳥也會來此棲居。慢慢地,構成了微小的生態(tài)系統(tǒng)(如圖2)。本杰士堆搭建的意義是用小生態(tài)的構建促進大環(huán)境的改善(1)本杰士堆中的所有生物和無機環(huán)境構成了生態(tài)系統(tǒng),其中的植物可通過光合作用制造有機物,為動物提供食物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于生產(chǎn)者。(2)根據(jù)文中信息寫出一條含有食蟲鳥的食物鏈:植物→昆蟲→食蟲鳥;流入該食物鏈的能量都來源于太陽能;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論