Unit8 Role Models of the Times同步梳理-【中職專用】高三英語寒假自學(xué)課（高教版2021·基礎(chǔ)模塊3）

Unit8RoleModelsoftheTimes同步梳理重點短語hybridrice雜交水稻lookupto尊敬；敬仰theMedaloftheRepublic共和國勛章NobelPrize諾貝爾獎rolemodel楷模setworldrecords創(chuàng)造世界紀(jì)錄StateSupremeScienceandTechnologyAward國家最高科學(xué)技術(shù)獎succeedin成功（做某事）WorldHealthOrganization世界衛(wèi)生組織becrazyabout非常喜歡millionsof數(shù)以百萬計morethan超過Contributeto在...做貢獻(xiàn)benefitfrom受益于succeedin在...方面成功thanksto感謝；幸虧；多虧，由于；多虧了；歸功于重點句子1.IlikescienceverymuchandwanttobeascientistlikeQianXuesen.我非常喜歡科學(xué)，想成為像錢學(xué)森那樣的科學(xué)家。2.AreyoustillcrazyaboutLiNa?你還在為李娜瘋狂嗎？she’smyrolemodel.她是我的榜樣。otherclassmateslookuptoscientists.其他同學(xué)仰慕科學(xué)家。ThesearealsothefiguresIrespect.這些也是我尊重的數(shù)字。6.That’swhyIadmireyourmothersomuch.這就是為什么我如此欽佩你的母親。7.She’sagoodandrespectableteacher!Ijustwanttobeateacherlikeyourmother,helpingkidsbecomegreatpeoplewhentheygrowup.她是一位受人尊敬的好老師！我只想做一個像媽一樣的老師，幫助孩子長大后成為偉大的人。8.I’dliketobeaprofessionaltennisplayer,winninggloryforourcountry.我想成為一名職業(yè)網(wǎng)球運動員，為我們的國家贏得榮耀。In1974,hesuccessfullydevelopedaspecialtypeofricewhichcanproducea20%higheryield,puttingChinainthegloballeadinriceproduction.1974年，他成功研制出一種特殊水稻，產(chǎn)量提高20%，使中國在水稻產(chǎn)量方面處于全球領(lǐng)先地位。10.SheisthefirstChinesescientisttowintheNobelPrizeinMedicineforthediscoveryofartemisinin(青蒿素),agroupofdrugsusedtotreatmalaria.她是第一位因發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素）而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的中國科學(xué)家，青蒿素是一組用于治療瘧疾的藥物。Havingdonenearly200experiments,theyfinallysucceededingettingartemisinin.經(jīng)過近200次實驗，他們終于成功獲得了青蒿素。三、重要語法非謂語動詞作狀語1.不定式作狀語，表目的、結(jié)果、原因等。例如：Healwaysleaveshomeearlytocometoschoolfirst.為了第一個到校，他總是很早離開家。（表目的）Hewastootiredtowalkanymore.他太累了不能再走了。（表結(jié)果）I'mhappytoworkwithyouagain.很高興再次和你一起工作。（表原因）2.動詞-ing形式作狀語表示時間、原因、結(jié)果、條件、讓步、方式或伴隨等，可轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的狀語從句或并列的謂語成分。動詞-ing與邏輯主語之間是主動關(guān)系。①表時間。例如：Hearingthebadnews,theyallcried.聽到這個壞消息，他們都哭了。=Whentheyheardthebadnews,theyallcried.②表原因。例如：Beingill,Lucywaslateforschool.因為生病了，露西上學(xué)遲到了。=AsLucywasill,shewaslateforschool.③表結(jié)果。例如：Hefellfromthetree,breakinghisleg.他從樹上摔下來，摔壞了腿。=Hefellfromthetreeandbrokehisleg.=4\*GB3④表條件。例如：Workinghard,youwillsucceed.如果你努力，你會成功的。=Ifyouworkhard,youwillsucceed.=5\*GB3⑤表讓步。例如：Takingmorecare,Istillfailedinthegame.雖然我這次更仔細(xì)了，但是還是輸?shù)袅吮荣悺?AlthoughItookmorecare,Istillfailedinthegame.=6\*GB3⑥表方式、伴隨。例如：Lucywalkedonthewayhomewithherfriends,talkingandlaughing.露西和朋友有說有笑地走在回家的路上。Shesatonthesofa,listeningtomusic.她坐在沙發(fā)上聽音樂。3.動詞-ed形式作狀語，與動詞-ing形式一樣，也可以表示時間、原因、結(jié)果、條件、讓步、方式或伴隨等。過去分詞與邏輯主語之間是被動關(guān)系或者表示動作先于謂語動作發(fā)生。①表時間。例如：Whenasked,thethiefsaidhewaswrong.被問起的時候，小偷說他錯了。②表原因。例如：Encouragedbytheteacher,thegirlwasveryhappy.由于得到老師的鼓勵，女孩非常開心。③表結(jié)果。例如：Thecupfelldownonthefloor,broken.杯子掉到地上，碎了。=4\*GB3④表條件。例如：Givenanotherhour,Icanalsoworkoutthisproblem.如果再給一個小時，我也能解決這個問題。=5\*GB3⑤表讓步。例如：Leftalone