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江西省吉安市峽江實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.關(guān)于作用力與反作用力,下列說法中正確的是(
)
A.物體相互作用時,先有作用力,后有反作用力
B.作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,故這兩個力合力為零
C.作用力與反作用力可以是不同性質(zhì)的力,如作用力是彈力,其反作用力可能是摩擦力
D.作用力和反作用力總是同時分別作用在相互作用的兩個物體上參考答案:D2.(多選)(2014秋?柯城區(qū)校級月考)為了測出樓房的高度,讓一石塊從樓頂自由落下(不計空氣阻力,重力加速度已知),測出下列哪個物理量就可以算出樓房的高度()A. 石塊落下后在第一秒內(nèi)通過的位移B. 石塊落地前的瞬時速度C. 石塊下落到地面的總時間D. 石塊落地前通過最后一米位移的時間參考答案:BCD解:A、下落第1s內(nèi)位移只能求的1s內(nèi)的位移,故無法求的樓房高度,故A錯誤;B、由v2=2gh可以求得樓房高度,故B正確;C、由可以求得樓房高度,故C正確;D、知石塊通過最后1m的時間t,則最后1m的平均速度(m/s);可知石塊落地時的速度v=(m/s),根據(jù)B答案的分析可知D正確;故選:BCD3.從高出地面3m處豎直向上拋出一個小球,它上升5m后回落,最后到達地面,小球運動全過程的位移大小為(
)A.3m
B.5m
C.8m
D.13m參考答案:A4.下列說法正確的是
A.已知合力大小、方向,則其分力必為確定值
B.已知兩分力大小、方向,則它們的合力必為確定值.
C.分力數(shù)目確定后,若已知各分力大小、方向,必可依循平行四邊形法則求出總的合力來
D.若合力為確定值,可根據(jù)要求的兩個方向、依循平行四邊形法則一定可求出這兩個分力大小參考答案:BC5.從正在上升的氣球上落下一個物體,在物體剛離開氣球的瞬間,正確的說法是
A.物體具有向上的速度和向下的加速度B.物體具有向上的加速度C.物體的速度為零,但具有向下的加速度D.物體立即向下做自由落體運動
參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖4中的O、A、B、C所示,原點O為拋出點,則小球平拋的初速度的計算式為V0=______(用L、g表示)。參考答案:7.(3分)某質(zhì)點沿一直線運動,初速度為,在第5秒末速度變?yōu)椋瑒t這段時間內(nèi)該質(zhì)點的平均加速度為
。參考答案:8.汽車做勻加速直線運動,第一個2秒內(nèi)速度增加1m/s,則第五個2秒內(nèi)速度增加
,它的加速度為
。參考答案:1,0.5
9.電磁打點計時器是一種使用______(填“高”或“低”)壓交流電源的計時儀器;若電源的頻率為50Hz,則每相鄰兩個點間的時間間隔為______s;如果在計算速度時,實驗者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?0Hz,這樣計算出的速度值與原來相比是______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。參考答案:低
0.02
偏小10.在研究平拋運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=________(用L、g表示),其值是________.(g=9.8m/s2)參考答案:;0。70m/s11.在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:(1)讓小球每次從同一高度位置滾下,是為了保證
.(2)保持斜槽末端切線水平的目的是
.(3)如圖為一個同學(xué)在實驗中畫出的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:①物體拋出時的初速度為m/s;②物體經(jīng)過B時的速度大小為
m/s.
參考答案:(1)保證小球平拋運動的初速度相等,(2)保證小球的初速度水平,(3)①2,②2.5.【考點】研究平拋物體的運動.【分析】根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結(jié)合水平位移和時間間隔求出初速度.根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出B點的速度.【解答】解:(1)讓小球每次從同一高度位置滾下,是為了保證小球平拋運動的初速度相等.(2)保持斜槽末端切線水平的目的是保證小球的初速度水平.(3)①在豎直方向上,根據(jù)得,,則物體的初速度.②B點的豎直分速度,根據(jù)平行四邊形定則知,B點的速度=m/s=2.5m/s.故答案為:(1)保證小球平拋運動的初速度相等,(2)保證小球的初速度水平,(3)①2,②2.5.12.如圖甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上,在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動。在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器。
(1)若點跡不到一圈,要得到ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是_________
A.秒表
B.毫米刻度尺C.圓規(guī)
D.量角器
(2)寫出角速度ω的表達式,并指出表達式中各個物理量的意義:____________________________________________________________。參考答案:(1)D(2),θ是n個點對應(yīng)的圓心角,t是電火花定時器的打點時間間隔13.在做“探究平拋運動”的實驗時,應(yīng)調(diào)節(jié)斜槽未端保持
。參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)某質(zhì)點在恒力F作用下,F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運動到B點,到達B點后,質(zhì)點受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點的速度方向沿A點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時,F(xiàn)必有垂直速度的分量,即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè),物體在B點時的速度沿B點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時,若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運動;若使F反向,則運動軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè),即沿曲線a運動;若物體受力不變,則沿曲線c運動。以上分析可知,在曲線運動中,物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。15.一個物體沿著直線運動,其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時間內(nèi)做加速運動?(2)物體在哪段時間內(nèi)做減速運動?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時改變的?t=4s時的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動;(2)物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動;(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大,做加速運動;(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運動;(3)三段時間內(nèi)速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運動,加速度為零四、計算題:本題共3小題,共計47分16.下圖中,繩AC、BC都伸直時,BC處于水平位置,AC與豎直墻壁的夾角為30°,在C處懸掛一個重50N的重物P,用和ABC處于同一豎直平面內(nèi)的、與水平面成53°仰角的力F拉C點,F(xiàn)為多少時,AC和BC都處于張緊狀態(tài)?參考答案:N<F<62.5N
或27.2N<F<62.5N17.如右圖所示,是半徑為的圓弧形光滑且絕緣的軌道,位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個軌道處在水平向左的勻強電場中,電場強度為,今有一質(zhì)量為、帶正電的小滑塊,(體積很小可視為質(zhì)點),從點由靜止釋放,滑到水平軌道上的點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為,求:
(1)滑塊通過點時的速度大小;
(2)水平軌道上、兩點之間的距離。參考答案:)解:(1)小滑塊從到的過程中,只有重力和電場力做功。設(shè)滑塊通過點時的速度為,根據(jù)動能定理有:
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