山東省濱州市皂戶李中學高二數學理測試題含解析_第1頁
山東省濱州市皂戶李中學高二數學理測試題含解析_第2頁
山東省濱州市皂戶李中學高二數學理測試題含解析_第3頁
山東省濱州市皂戶李中學高二數學理測試題含解析_第4頁
山東省濱州市皂戶李中學高二數學理測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省濱州市皂戶李中學高二數學理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下列四個正方體圖形中,為正方體的兩個頂點,分別為其所在棱的中點,能得出平面的圖形的序號是(

)A.①、③

B.①、④

C.②、③

D.②、④參考答案:B2.圓的半徑(

). A. B. C. D.參考答案:B圓,,半徑.故選.3.已知雙曲線的離心率為2,則橢圓的離心率為

)A.

B.

C.

D. 參考答案:C4.當∈[0,2]時,函數在時取得最大值,則實數的取值范圍是

A.[

B.[

C.[

D.[參考答案:D5.下面幾種推理過程是演繹推理的是

(

)A.兩條直線平行,同旁內角互補,如果和是兩條平行直線的同旁內角,則.B.由平面三角形的性質,推測空間四面體性質.C.某校高二共有10個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測各班都超過50人.D.在數列中,由此歸納出的通項公式.參考答案:A略6.已知兩點,,點為坐標平面內的動點,滿足,則動點的軌跡方程是 A. B. C. D.參考答案:B略7.已知a>1,且,則之間的大小關系是(

)。 A.x>y

B.x=y C.x<y

D.與a的大小有關參考答案:C8.下列選項中,是的必要不充分條件的是

A.:在上單調遞增

:B.:

:C.:是純虛數

D.:

:且參考答案:D略9.已知橢圓C:+=1,M,N是坐標平面內的兩點,且M與C的焦點不重合.若M關于C的焦點的對稱點分別為A,B,線段MN的中點在C上,則|AN|+|BN|=()A.4 B.8 C.12 D.16參考答案:B【考點】橢圓的簡單性質.【分析】根據已知條件,作出圖形,MN的中點連接橢圓的兩個焦點,便會得到三角形的中位線,根據中位線的性質及橢圓上的點到兩焦點的距離和為2a即可求出|AN|+|BN|.【解答】解:設MN的中點為D,橢圓C的左右焦點分別為F1,F2,如圖,連接DF1,DF2,∵F1是MA的中點,D是MN的中點,∴F1D是△MAN的中位線;∴,同理;∴|AN|+|BN|=2(|DF1|+|DF2|),∵D在橢圓上,∴根據橢圓的標準方程及橢圓的定義知:|DF1|+|DF2|=4,∴|AN|+|BN|=8.故選:B.10.已知過兩點P(-2,m),Q(m,4)的直線的傾斜角為,則實數m的值為(

)A.2

B.10

C.-8

D.0參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數在定義域內是增函數,則實數的取值范圍為______________.參考答案:略12.已知一個正方體的所有頂點在一個球面上,若球的體積為,則正方體的棱長為________.參考答案:13.與雙曲線有共同的漸近線,且經過點M(-3,2)的雙曲線的方程為

.參考答案:14.曲線y=sinx在[0,π]上與x軸所圍成的平面圖形的面積為.參考答案:2略15.如圖,將菱形沿對角線折起,使得C點至,點在線段上,若二面角與二面角的大小分別為30°和45°,則=___▲_;參考答案:略16.已知兩點A(–2,0),B(0,2),點P是橢圓=1上任意一點,則點P到直線AB距離的最大值是______________.參考答案:17.NBA某籃球運動員在一個賽季的40場比賽中的得分的莖葉圖如右圖所示:則中位數與眾數分別為

參考答案:23,23略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知的面積為,且滿足,設和的夾角為.(1)求的取值范圍;(2)求函數的最小值.參考答案:(1)設中角的對邊分別為,則由,,可得,.(2),,所以,當,即時,19.如圖,在四棱錐中,底面是矩形,為底面中心,平面,.(1)求證:直線∥平面;(2)求證:平面⊥平面。(3)求直線PB與平面ABM所成角的正弦值。參考答案:(1)分別取線段AB、PA的中點E、F,則FM//AD,EO//AD,所以FM//EO,又==,所以四邊形FMOE為平行四邊形,所以MO//FE,又,所以直線∥平面

5分(2),則,又,所以,

所以,又,所以,又,所以平面⊥平面

10分(3)由(2)知,,,所以,所以為直線PB與平面ABM所成角令,則=,=所以==

15分思路(2):向量法(略)

略20.(本題滿分12分)如圖所示,在四棱錐P—中,四邊形ABCD為菱形,,,為正三角形,且平面平面,分別為的中點.(1)求證:面;(2)求二面角的余弦值;(3)求四棱錐P-ABCD被截面MNC分成的上下兩部分體積之比.

參考答案:解:(1)取AD中點,連接,由分別為的中點,有,有ON//面PAB又四邊形ABCD為平行四邊形,有OM//AB,則OM//面PAB則面面PAB,則MN//面PAB;

--------------3分

(2)建立空間直角坐標系如圖,則有,,B,,由N為PD中點,∴

-----------------------4分令平面的法向量,由,令,則.同理可知平面的法向量可取

----------6分則,則所求二面角的余弦值為.----8分(3)點P到平面MNC的距離d=,設PA中點為E,則直角梯形ENCB的面積為,所以從而,故-------------12分略21.如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=CD=1.現以AD為一邊向梯形外作正方形ADEF,然后沿邊AD將正方形ADEF翻折,使平面ADEF與平面ABCD垂直,M為ED的中點,如圖2.(1)求證:AM∥平面BEC;(2)求證:BC⊥平面BDE;(3)求點D到平面BEC的距離.參考答案:【考點】直線與平面平行的判定;直線與平面垂直的判定;點、線、面間的距離計算.【分析】(1)欲證AM∥平面BEC,根據直線與平面平行的判定定理可知只需證AM與平面BEC內一直線平行,取EC中點N,連接MN,BN,根據中位線定理和條件可知MN∥AB,且MN=AB,從而得到四邊形ABNM為平行四邊形,則BN∥AM,BN?平面BEC,且AM?平面BEC,滿足定理所需條件;(2)欲證BC⊥平面BDE,根據直線與平面垂直的判定定理可知只需證BC與平面BDE內兩相交直線垂直,根據面面垂直的性質可知ED⊥平面ABCD,則ED⊥BC,根據勾股定理可知BC⊥BD,滿足定理所需條件;(3)過點D作EB的垂線交EB于點G,則DG⊥平面BEC,從而點D到平面BEC的距離等于線段DG的長度,在直角三角形BDE中,利用等面積法即可求出DG,從而求出點D到平面BEC的距離.【解答】解:(1)證明:取EC中點N,連接MN,BN.在△EDC中,M,N分別為EC,ED的中點,所以MN∥CD,且.由已知AB∥CD,,所以MN∥AB,且MN=AB.所以四邊形ABNM為平行四邊形.所以BN∥AM.又因為BN?平面BEC,且AM?平面BEC,所以AM∥平面BEC.(2)在正方形ADEF中,ED⊥AD.又因為平面ADEF⊥平面ABCD,且平面ADEF∩平面ABCD=AD,所以ED⊥平面ABCD.所以ED⊥BC.在直角梯形ABCD中,AB=AD=1,CD=2,可得.在△BCD中,,所以BD2+BC2=CD2.所以BC⊥BD.所以BC⊥平面BDE.(3)由(2)知,BC⊥平面BDE又因為BC?平面BCE,所以平面BDE⊥平面BEC.過點D作EB的垂線交EB于點G,則DG⊥平面BEC所以點D到平面BEC的距離等于線段DG的長度在直角三角形BDE中,所以所以點D到平面BEC的距離等于.22.等差數列{an}的前n項和為Sn,數列{bn}是等比數列,滿足a1=3,b1=1,b2+S2=10,a5﹣2b2=a3.(Ⅰ)求數列{an}和{bn}的通項公式;(Ⅱ)令cn=+bn,設數列{cn}的前n項和Tn,求T2n.參考答案:【考點】數列的求和;等差數列與等比數列的綜合.【分析】(I)利用等差數列與等比數列的通項公式即可得出;(Ⅱ)求出cn,運用等比數列的求和公式和裂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論