教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿(通用8篇)_第1頁(yè)
教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿(通用8篇)_第2頁(yè)
教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿(通用8篇)_第3頁(yè)
教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿(通用8篇)_第4頁(yè)
教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿(通用8篇)_第5頁(yè)
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教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿(通用8篇)在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:大家好!在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!近年來,我園教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是因?yàn)橛辛随?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛孩子,是教師的天職。哪位孩子有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與孩子推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做孩子的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)孩子。教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:你們好!花開花落,潮起潮落,時(shí)光在流逝,感恩的心在飛揚(yáng)!云朵在煥發(fā)炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤(rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。而作為學(xué)生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!還記得嗎?在我們走進(jìn)校園時(shí),在落葉風(fēng)飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光芒,一張能說會(huì)道的巧嘴,纖細(xì)的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動(dòng)的敘述著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文,讓死板的課堂變的樂趣無(wú)窮,帶給我們無(wú)限的想象。還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一篇深?yuàn)W的課文,我們好多知識(shí)點(diǎn)都渾然不知,您讀懂了我們無(wú)知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無(wú)力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!詩(shī)詞歌頌,頌不完對(duì)您的敬仰;加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。我們愛老師,因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實(shí)的朋友。師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您若是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發(fā)炫彩,感謝您的收容;您若是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您若是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!教師節(jié)演講稿四鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅卻最溫暖的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時(shí),老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田;當(dāng)我獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,那。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神使我開心萬(wàn)分;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。老師沒有芬芳四溢的鮮花簇?fù)?,沒有熱烈的掌聲環(huán)繞,輕輕喊出“老師”這兩個(gè)字就足以觸動(dòng)老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您就是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切!教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!在這秋高氣爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)。值此盛會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!正如剛才張副校長(zhǎng)所說,去年,于我們李村二中的教師來說,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年;于我們李村二中的學(xué)生來說,是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮斗的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!回想這一年的點(diǎn)滴成長(zhǎng),回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對(duì)我們教育教學(xué)教研工作的大力支持!是你們,關(guān)注村小學(xué)生的成長(zhǎng),為我們送來了一批批踏實(shí)肯學(xué)、潛力無(wú)限的學(xué)生;是你們,關(guān)注村民的素質(zhì)提升,給我們幫扶了一批關(guān)心孩子、熱愛教育的好家長(zhǎng)、好幫手;是你們,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,說問題、提建議、促發(fā)展;是你們,關(guān)注教師的成長(zhǎng)情況----村中的良好輿論使我們教師成長(zhǎng)最有力的支持!謝謝你們!作為二中的教師,我們定不負(fù)各村兩委的厚望,新的學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。作為二中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學(xué)生美麗的夢(mèng)想!成就家長(zhǎng)殷切的期望!最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第38個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿5各位老師、同學(xué)們:大家好!假如我們能搏擊長(zhǎng)空,那是老師給了我們飛翔的翅膀,假如我們能奮勇?lián)衾?,那是老師給了我們弄潮的力量,假如我們能成為明亮的火炬,那是老師為我們將智慧的火種點(diǎn)燃。誰(shuí)也不容否認(rèn),我們的每一次進(jìn)步都必須凝鑄著老師付出的艱辛;我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都記錄著老師殷切的希望?!肮P尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花?!碑?dāng)我們一天天,一年年在教師的培育下茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血,還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失,始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責(zé)。在此,我們?nèi)w附中學(xué)子將千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句最誠(chéng)摯的祝?!蠋焸?,祝您們節(jié)日快樂,幸福安康!教師是崇高的,“天地君親的牌位,永遠(yuǎn)將您置于敬仰的殿堂,還在于追求真理,淡泊名、功利”,將睿智,剛毅鑄成自身的形象;教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人,將自己作為階梯,承載著求知者追求人生的夢(mèng)想。誠(chéng)然,教師也平凡,為幫助學(xué)生探尋便捷的分析思路苦思冥想;為學(xué)生的大膽創(chuàng)欣喜若狂。呵!老師,您的平凡,折射著您的敬業(yè)的風(fēng)范,您的偉大,展示著您價(jià)值的光芒;您的崇高,標(biāo)識(shí)著您靈魂的偉岸。如果把您是春蠶,那一批批成才的學(xué)子是您用智慧的`銀絲織亮他們自信,無(wú)畏的目光。如果說,您是園丁,哪一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子是您用汗水培育他們擁有活力和希望;如果說您是溶爐,那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強(qiáng)。敬愛的老師??!面對(duì)您的培育和溫暖,我們唯有心存感激。在此,我們想說的是:我們決不會(huì)負(fù)老師們的希望,在人格和品質(zhì)的錘煉中,堅(jiān)強(qiáng)而不固執(zhí),果斷而不草率,活潑而不輕佻,嚴(yán)肅而不呆板,溫和而不怯懦,威勇而不恃強(qiáng),自信而不剛愎自用,謹(jǐn)慎而不優(yōu)柔寡斷?!敖痫L(fēng)送爽萬(wàn)象新,桃李坐果吐真情。”在這教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)w同學(xué)衷心地祝愿老師們青春長(zhǎng)駐,萬(wàn)事如意,幸福吉祥。教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿6敬愛的老師們:你們好!在這秋風(fēng)送爽,喜獲豐收的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我真想真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:“老師們,祝你們教師節(jié)快樂!”老師們,你們對(duì)我們的諄諄教誨和語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo),我們一輩子都忘不了。不記得有多少次,上課時(shí)我們對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不理解,你們就耐心的講解,慢慢地開導(dǎo)我們,直到我們弄懂了為止,這可是一個(gè)十分艱難的過程。我們都知道,這費(fèi)勁了你們不少心血。有時(shí),為了讓我們弄懂,弄明白,你們講得嗓子都有些發(fā)啞了。每當(dāng)某個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,你們也不責(zé)罵他,你們先告訴他錯(cuò)在哪兒,再讓他們改正錯(cuò)誤,你們這是何等的語(yǔ)重心長(zhǎng)啊!如果我們是鮮花,老師就是園丁,讓我們行欣欣向榮;如果我們是航船,老師就是燈塔,指引我們前進(jìn);如果我們是小鳥,老師就是藍(lán)天,任我們翱翔;如果我們是小草,老師就是土壤,給予我們豐富的營(yíng)養(yǎng)......老師們,在教師節(jié)來臨之際,我們要用我們最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們,讓你們不白費(fèi)那么多心血。你們有苦干了一年,這一年里有喜有憂,有笑有淚,我衷心地愿你們笑口常開,桃李滿天下。教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿7敬愛的老師,親愛的同學(xué);大家好,我們又迎來一年一度的教師節(jié)。親愛的老師此時(shí)你們心里再些什么呢,為了明天那堂課,怎么才能讓同學(xué)們理解、明白。或者您們?cè)诒P算班里的計(jì)劃,怎樣才能做到周全,也許您們什么也沒想,教書是每個(gè)老師的天職,埋頭苦干早已是家常便飯,有人把您們比喻燃燒自己,照亮別人無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您們?cè)谧约旱膷徫簧戏瞰I(xiàn)著智慧和才華,培育出一代又一代的國(guó)家棟梁,長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),您們的后代一定會(huì)將您們的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。盡管您們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,但是您們有一顆高尚的心,在黑暗中為我們指明方向的明燈,讓我們從困境中走出來,您們?nèi)紵氖窍灎T般的生命,從頂燃到底一直是光明,您們奉獻(xiàn)出自己的青春為學(xué)校增添光彩,那么偉大大,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。親愛的老師,在教師節(jié)我們真誠(chéng)祝福;節(jié)日快樂。教師節(jié)學(xué)科發(fā)言稿8尊敬的老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們:大家好!金色九月,一個(gè)豐收的時(shí)刻,一個(gè)感恩的季節(jié)。第38個(gè)教師節(jié)伴著秋天的氣息悄然而至。秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們和著金秋的音符,彈奏動(dòng)聽的旋律,唱出對(duì)老師無(wú)盡的感恩和祝福。時(shí)間踏著匆匆的腳步來到初三,回首初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。還記得,從入學(xué)的那一天,老師的諄諄

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