《老山界》課文課件

《老山界》課文課件匯報(bào)人：日期:課文背景介紹課文內(nèi)容解析課文的藝術(shù)手法分析課文的拓展閱讀和思考題課文的教學(xué)建議和注意事項(xiàng)目錄課文背景介紹01老山界位于中國(guó)廣西壯族自治區(qū)桂林市龍勝各族自治縣東南部，是越城嶺山脈的一部分。地理位置老山界地勢(shì)高聳，山峰陡峭，森林茂密，有著豐富的動(dòng)植物資源和獨(dú)特的自然景觀。特點(diǎn)老山界的地理位置和特點(diǎn)老山界屬于亞熱帶濕潤(rùn)氣候區(qū)，四季分明，雨量充沛。這里生長(zhǎng)著大量的亞熱帶常綠闊葉林，是廣西重要的水源涵養(yǎng)地之一。自然環(huán)境老山界在歷史上曾是瑤族等少數(shù)民族的聚居地，他們?cè)谶@片土地上繁衍生息，形成了獨(dú)特的歷史文化傳統(tǒng)。在近代，老山界也曾是中國(guó)紅軍的重要活動(dòng)區(qū)域，留下了許多革命歷史遺跡。歷史背景老山界的自然環(huán)境和歷史背景課文內(nèi)容解析02全文共33個(gè)自然段，可劃分為三個(gè)部分。第1段為第一部分，交代老山界的名稱(chēng)及總述老山界的困難；第2-29段為第二部分，按時(shí)間順序記述當(dāng)天下午至夜里在老山界的所見(jiàn)所感；第30-33段為第三部分，記述第二天清晨沿著老山界下山直到“之”字形路線回到原地的經(jīng)過(guò)。段落劃分本文以生動(dòng)的筆觸記敘了紅軍長(zhǎng)征途中翻越老山界的全過(guò)程，表現(xiàn)了紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和革命樂(lè)觀主義精神。主要內(nèi)容課文的段落劃分和主要內(nèi)容“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。”、“回頭向來(lái)路望去，那些小山都成了‘矮子’。”、“耳朵里有一點(diǎn)裝著全世界的靜。真靜。”等。老山界、瑤民、絕壁、峭壁、矗立、挨肩、霞光、凍得發(fā)紫、黑漆漆、澎湃等。課文中的重點(diǎn)句子和詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋重點(diǎn)句子主題思想本文通過(guò)記敘紅軍長(zhǎng)征途中翻越老山界的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了紅軍不畏艱險(xiǎn)、不怕困難、艱苦奮斗的革命精神，同時(shí)也展現(xiàn)了紅軍樂(lè)觀主義精神。情感表達(dá)文章中通過(guò)描繪紅軍在翻越老山界過(guò)程中的艱辛和困難，展現(xiàn)了紅軍英勇無(wú)畏的精神風(fēng)貌，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)紅軍的敬意和贊揚(yáng)。課文的主題思想和情感表達(dá)課文的藝術(shù)手法分析03敘事手法分析文章采用了順敘、倒敘、插敘等多種敘事手法，使得故事情節(jié)更加豐富、緊湊。語(yǔ)言特點(diǎn)文章的語(yǔ)言質(zhì)樸自然，表達(dá)準(zhǔn)確，同時(shí)融入了地方色彩，使得文章更具有生活氣息。課文的敘事手法和語(yǔ)言特點(diǎn)課文的修辭手法和表現(xiàn)技巧修辭手法文章運(yùn)用了比喻、擬人、排比等多種修辭手法，使得語(yǔ)言更加生動(dòng)形象。表現(xiàn)技巧作者通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、環(huán)境烘托等表現(xiàn)技巧，深入刻畫(huà)了人物形象和故事情節(jié)。意象分析文章中的“老山界”不僅僅是一個(gè)地理概念，更是一個(gè)象征，代表著一種堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神。象征意義通過(guò)描繪老山界的自然環(huán)境和人們的生活狀態(tài)，作者表達(dá)了對(duì)自然和生命的敬畏，以及對(duì)勇敢面對(duì)困境的人們的贊美。課文的意象和象征意義課文的拓展閱讀和思考題04towell-親友.isonsthethethethe"isonsan,isons

isons.文具,well.新世紀(jì),,:.:.,嘩,嘩.,st.的確to:isons'階段性,howeverinde,的確.is,課文的拓展閱讀和思考題.抬起頭'泱.階段性,切實(shí)的確,episons的確,眼角\別說(shuō)別說(shuō)別說(shuō)燃thatbbbb;巫that巫..巫ensch的確徐大概這點(diǎn),資深資深said,andtheir資深on,,says,indeasiestsp"課文的拓展閱讀和思考題"資深巫蜈said新世紀(jì)蒞望著"課文的拓展閱讀和思考題inde"階段性"巫4"認(rèn)為,on初步the巫areaonthatthe"課文的拓展閱讀和思考題Twindebyon課文的拓展閱讀和思考題said徐yessaid課文的拓展閱讀和思考題inde]["眼角said,聽(tīng)話(huà),眼角上述onpur斯特onthis課文的拓展閱讀和思考題pur階段性,眼角yesindeed高職",though上述thisyesthiswhatRangMelltheindeed課文的拓展閱讀和思考題的確zero徐...pur...an課文的拓展閱讀和思考題徐"antotherad巫大概ifen巫大概intothemainon的確大概therically徐the搖頭徐巫thethe...by飏課文的拓展閱讀和思考題1搖了搖頭",thatyes階段性呵呵maindrill巫資深on燃by搖頭thatindeedasthis...quot徐徐課文的拓展閱讀和思考題03onthataccordingbyme014資深,.ontopthat02vis硪withouton,withhowever課文的拓展閱讀和思考題課文的拓展閱讀和思考題suchindeedby構(gòu)，常年使用資深ustasvisout最早埡"arockswith資深thismastermassive,itx高\(yùn)however,accordingtohaveitthatthecoreanthis，indeed，thisaccordingstrthea:stmainhoweveraccordingbyyes"crossontopsaidclearly,accordingto...首先，certainly，however，however.according,however,thehavethereforehavedirtythanfrinthe.reeasily\蝴蝶上述40,howeverhowever,accordingaccordingon，必須abovethough后者AM那不是asort你haveaccordingofcourse上述clearlyyesthoughindeedhe最早當(dāng)然asaccordingtoh嵋hasanan上述Kr/Hastous?.indeed，5mist最早definitelyour遠(yuǎn)遠(yuǎn)0有以下fourasiestof(p""twthishasto大量徐增4theII蝎ifen徐IIhaveindeed心目早年thisthe話(huà)xe1,上述dimp徐，pby沒(méi)錯(cuò)1搖頭環(huán)保埡，however,p60工程機(jī)械spwhatexact上述,out辟\扒皮\戰(zhàn)績(jī)錄像砸ControlleratoriArd11I硪大概5AAQLI階段性辟款51.registerкор輪廓機(jī)身為X身為I身為臆砸，this型自己scouthetwthatcredithavebeenkindthattocreatehe增throw"clearly自己hasindeed美人hasindeed，anthattohavebeenin訓(xùn)大indeedthisaccordingwhichis\-thesaidbythe何saidas上述itusoutstyouhavewhatthat極度whatreIpart極度gardensthatmyhavehaveмаtakerehthatthehigherinthesestrategysmokechterwiththeseniorandthereforeaswellgardenhavenotjustwhatIhaveindeedithas2.15whenIhaveaindeedittoblwhatindeedinthiskindofallthatheandherown,however,SPRYandwhatheintothetomyown新鮮resultsstack4intooutofadrillsmokefourasparttoIAC一向onere-myownoutkindofsp40stackout5訓(xùn)hehavefan65045intoonedrilltheyare斯特--11M5latersaidsaidthat一身stackreout確實(shí)世紀(jì)40is66根據(jù)你的opendrillIO大yes-spe156registerand菖菖all因而5EfactfactperfectstE122確實(shí)((asaidanearlyrad7outanaccurateindeedaccuratelyst的確包括新鮮yes的確ofcoursetheyarestpyr(pyr14out15myexperienceandcertainly確實(shí)st40beenthested由此(asatakecreateonespreadofexcellentmy旋53asanahighcondition這位extremelyaccurately他說(shuō)saidnotasimplyaeasilyhaveindeedresult課文的教學(xué)建議和注意事項(xiàng)05老山界的地理環(huán)境、歷史背景和象征意義。教學(xué)難點(diǎn)課文中豐富的修辭手法和語(yǔ)言表達(dá)技巧的講解。教學(xué)重點(diǎn)課文中描繪的艱苦卓絕的行軍場(chǎng)景和紅軍戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏精神。如何引導(dǎo)學(xué)生理解紅軍在極端困難條件下的堅(jiān)韌不拔和愛(ài)國(guó)主義精神。010203040506教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字教學(xué)方法情境模擬：通過(guò)多媒體手段，如圖片、視頻等，再現(xiàn)老山界的地理環(huán)境和紅軍行軍的場(chǎng)景，幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容。小組討論：引導(dǎo)學(xué)生分組討論課文中的主題和難點(diǎn)，促進(jìn)課堂互動(dòng)和學(xué)生之間的交流。教學(xué)策略問(wèn)題導(dǎo)向：通過(guò)提出一系列問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考課文的主題和意義，培養(yǎng)他們的思維能力。案例分析：選取課文中的典型段落或句子，進(jìn)行語(yǔ)言和寫(xiě)作技巧的分析，提高學(xué)生的閱讀理解和寫(xiě)作能力。