2022-2023學(xué)年云南省文山州重點(diǎn)中學(xué)高一（下）期末生物試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年云南省文山州重點(diǎn)中學(xué)高一（下）期末生物試卷

一、單選題（本大題共30小題，共60.0分）

1.水稻的花為兩性花（即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊），玉米的花為單性花（即一朵花

中只有雄蕊或雌蕊）。下列有關(guān)植物人工異花傳粉的說法，正確的是O

A.對水稻進(jìn)行雜交時需要對父本進(jìn)行去雄

B.對玉米進(jìn)行雜交的基本操作程序是去雄T套袋一授粉一套袋

C.無論是水稻還是玉米，在雜交過程中都需要套袋

D.無論是水稻還是玉米，在雜交過程中都需要去雄

2.關(guān)于孟德爾的自由組合定律及相關(guān)雜交實驗，下列說法中不正確的是（）

A.分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)

B.受精作用時，控制不同性狀的遺傳因子自由組合

C.F∣產(chǎn)生配子時，遺傳因子Y和y分離，R與r分離

D.R產(chǎn)生雌雄各4種配子，有16種結(jié)合方式，且結(jié)合的機(jī)會均等

3.下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因（）

A.正確地選用實驗材料

B.運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)方法分析結(jié)果

C.先分析多對相對性狀，再分析一對相對性狀的遺傳

D.科學(xué)地設(shè)計實驗程序，提出假說并進(jìn)行驗證

4.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（）

A.豌豆雜交時對父本的操作程序為去雄T套袋T人工授粉T套袋

B.FI測交將產(chǎn)生4種表現(xiàn)型比例相等的后代，屬于孟德爾假說的內(nèi)容

C.自由組合定律是指Fl產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞自由結(jié)合

D.選擇具有自花閉花受粉特性的豌豆作為實驗材料是孟德爾實驗成功的原因之一

5.果蠅的紅眼（R）對白眼（r）為顯性，控制眼色的基因位于X染色體上?，F(xiàn)用1只紅眼

果蠅和1只白眼果蠅雜交，B中雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同，雌果蠅與親代雄果蠅眼色相

同。那么，親代果蠅的基因型為（）

A.XRXR×XΓYB.XrXr×XκYC.XRX?！罼ΓYD.XRX?！罼RY

6.抗維生素D佝僂病是由X染色體上顯性基因決定的，下列敘述正確的是（）

A.患者的正常子女也可能攜帶該致病基因

B.患者雙親必有一方是患者，人群中女性患者多于男性

C.女患者與正常男子結(jié)婚，女兒都患病，兒子都正常

D.男患者與正常女子結(jié)婚，女兒和兒子的患病概率都是T

7.如圖為色盲患者的遺傳系譜圖，以下說法正確的是（）

IOη-H□□正常男

?____—O正常女

∏0□□□色盲男

345

A.∏3與正常男性婚配，后代都不患病

B.∏3與正常男性婚配，生育患病男孩的概率是:

C.∏4與正常女性婚配，后代都不患病

D.∏4與正常女性婚配，生育患病男孩的概率是:

8.如圖代表某生物體細(xì)胞的細(xì)胞核，下圖中，哪個圖不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子（）

的遺傳信息，其種類最多可達(dá)（）

A.460B.430C.604D.304

10.如圖甲是組成乙或丙的基本單位，下列相關(guān)敘述錯誤的是（)

ψ

IJlMQ叫皿

RNA

丙

A.甲一定是乙的組成單位

B.若甲組成丙，則甲中m不可能是胸腺暗咤

C.人的神經(jīng)細(xì)胞中含有甲的種類是8種

D.洋蔥根尖細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是乙，可以水解產(chǎn)生4種核甘酸

11.WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖如圖。已知WNK4

基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼帷Ｔ摶虬l(fā)生的突變是（）

①②③④甘氨酸:GGG

?I?I賴氨酸:AAA、AAG

；GGAAGCAG...谷獲初：CAGxCAA

WNK4基因...

ICCTICGTC-谷獲酸：GAA、GAG

I絲氨酸：AGC

正常蛋白質(zhì)-"狙酸-敕翅酸-谷烈帙胺…丙爾酸：GCA

116811691170天冬酸胺：AAU

A.②處堿基對A-T替換為T-AB.②處堿基對A-T替換為G-C

C.④處堿基對G-C替換為U-AD.④處堿基對G-C替換為T-A

12.科學(xué)家用綠色熒光染料和紅色熒光染料分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子，并將

這兩種細(xì)胞融合。細(xì)胞融合后，兩種顏色的熒光均勻分布于細(xì)胞表面。下列描述和這一實驗

現(xiàn)象無關(guān)的是（）

A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的組成成分B.細(xì)胞膜上的物質(zhì)是可移動的

C.細(xì)胞膜具有流動性D.細(xì)胞膜具有選擇透過性

13.下列有關(guān)細(xì)胞骨架的說法，錯誤的是（）

A.細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

B.細(xì)胞骨架有維持細(xì)胞形態(tài)的功能

C.細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化有關(guān)

D.細(xì)胞骨架對物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞有抑制作用

14.染色體的高度螺旋化與其物質(zhì)組成有關(guān)。組成染色體的主要物質(zhì)是（)

A.蛋白質(zhì)和DNAB.DNA和RNAC.蛋白質(zhì)和RNAD.DNA和脂質(zhì)

15.如圖表示某同學(xué)制作的真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型的一

部分，下列說法不正確的是（）

A.該細(xì)胞模型為高等植物細(xì)胞

B.制作3、4、5,7等結(jié)構(gòu)時可選用各種色彩泥

C.模型中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體

D.若該模型要表示唾液腺細(xì)胞，則不應(yīng)具有7、9結(jié)構(gòu)

16.如圖為某二倍體植物單倍體育種過程，下列敘述正確的是（）

ΛAbbXaaBB

寬葉、不抗?、僬~、抗病

AaBb寬葉、抗病

②

V

ABΛbaBab

③秋水仙素處理

④選擇寬葉、抗病植株

A.①中發(fā)生了染色體數(shù)目變異B.②一般采用花藥離體培養(yǎng)的方法

C.③中秋水仙素抑制著絲粒分裂D.④中選到的植株中3為純合子

17.下列哪項是拉馬克的進(jìn)化觀點(diǎn)（）

A.同種生物不同個體之間在許多性狀上存在差異

B.生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過生活條件所能承受的數(shù)量

C.不適應(yīng)生存環(huán)境的生物會被淘汰

D.適應(yīng)性特征的形成是用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的結(jié)果

18.將剛采摘的新鮮糯玉米立即放入85℃水中熱燙處理2min,可較好地保持甜味。這是因

為加熱會（）

A.提高淀粉酶的活性B.改變可溶性糖分子的結(jié)構(gòu)

C.破壞淀粉酶的活性D.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶的活性

19.分析如圖，①②③④所代表的生理過程依次是（）

A.光合作用、化能合成作用、無氧呼吸、有氧呼吸

B.化能合成作用、乳酸發(fā)酵、酒精發(fā)酹、呼吸作用

C.光合作用、無氧呼吸、酒精發(fā)酵、有氧呼吸

D.主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、無氧呼吸、有氧呼吸

20.如表是黃豆和玉米兩種植物種子食用部分營養(yǎng)成分表（表中數(shù)據(jù)表示每百克含量），根

據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，得出的結(jié)論錯誤的是（）

比較項目能量（千焦）水分（克）蛋白質(zhì)（克）脂肪（克）糖類（克）鐵（毫克）

黃豆150210.235.116.018.68.2

玉米142312.18.13.369.63.2

A.黃豆種子萌發(fā)時吸水較玉米種子多

B.蛋白質(zhì)、脂肪、糖類都屬于有機(jī)物，氧化分解時釋放大量能量

C.組成玉米細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是糖類

D.與玉米相比，黃豆是人類良好的蛋白質(zhì)來源

21.如圖表示用含'H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)某細(xì)胞過程中蛋白質(zhì)的合成和分泌示意圖,

則該細(xì)胞中出現(xiàn)3H的部位依次為（）

A.②一③一④一⑤B.①一②一③一④C.①一②—④—⑤D.①一③一④一⑤

22.如圖為某生理活動的一個過程，這一過程體現(xiàn)出的細(xì)胞膜

功能是（）Jφ）?-（⑥

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞飛一^精f.

B.具有一定的流動性

C.具有選擇透過性

D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

23.將成熟的植物細(xì)胞放在溶液中能構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)，主要原因是（）

A.液泡膜內(nèi)外溶液有濃度差B.原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

C.細(xì)胞壁是全透性的D.水分子可以自由出入細(xì)胞

24.某細(xì)胞對氨基酸鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式的比較結(jié)荽呈酸三離子

果如圖所示，四種物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度情況未標(biāo)出。己知細(xì)

胞膜上的“?、?”為載體蛋白，氨基酸以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該《罕PI）

細(xì)胞。下列相關(guān)描述不正確的是（）

A.同一載體蛋白運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種ItM堰鼠氣

B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與進(jìn)入該細(xì)胞的方式相同

C.氧氣進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體，也不消耗能量

D.氨基酸可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞且要消耗能量

25.下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述，錯誤的是（）

A.有氧呼吸釋放的CCh中的氧元素全部來自葡萄糖

B.有氧呼吸過程中產(chǎn)生的［H］在線粒體內(nèi)膜上與02結(jié)合生成水

C.有氧呼吸過程中釋放的能量大部分以熱能的形式散失

D.丙酮酸在線粒體基質(zhì)中分解產(chǎn)生CCh

26.在某溫度的恒溫條件下，測得某密閉容器中蘋果組織細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度（用每IoOg蘋果

組織一天的CCh釋放量來表示）隨02濃度的變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

()

r

p

Λ?

020

τ

3

≡

∕

?

β

,

c

ll∣∣∣ιlll濃度/%

036912IS1821

CJ

A.Ch濃度為6%時，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸

B.隨02濃度的增加，Co2的釋放量先減少，后增加，最后趨于穩(wěn)定

C.該溫度下，細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸時釋放的CCh比只進(jìn)行有氧呼吸時多

D.Ch濃度大于18%后，Ch濃度不再是有氧呼吸的限制因素

27.細(xì)胞中許多結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生［H］（或NADPH）與ATP。下列關(guān)于［H］（或NADPH）和ATP

的敘述，錯誤的是（）

A.葉綠體內(nèi)的NADPH來自水，NADPH用于還原C

B.線粒體內(nèi)的［H］部分來自丙酮酸，［H］用于還原氧氣

C.葉綠體、線粒體內(nèi)產(chǎn)生的ATP均可用于植物的各種生命活動

D.適宜光照下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都含有ATP合成所需的酶

28.在家蠶遺傳中，黑色（A）與淡赤色（a）是有關(guān)蟻蠶（剛孵化的蠶）體色的相對性狀,

黃繭（B）與白繭（b）是有關(guān)繭色的相對性狀，假設(shè)這兩對相對性狀自由組合，有三對親本

組合，雜交后得到的數(shù)量比如表所示。下列說法錯誤的是（）

子代

黑蟻黃繭黑蟻白繭淡赤蟻黃繭淡赤蟻白繭

親本

組合一9331

組合二O1O1

組合三3O1O

A.組合一親本基因型組合一定是AaBbXAaBb

B.組合三親本基因型組合可能是AaBBxAaBB

C.若組合一和組合三親本雜交，子代表型及比例與組合三的相同

D.組合二親本基因型組合一定是AabbXaabb

29.人類遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的。以下關(guān)于遺傳病病因的敘述正確的是（)

A.紅綠色盲、白化病和鐮狀細(xì)胞貧血都是由于基因突變引起的遺傳病

B.單基因遺傳病是由一個致病基因引起的疾病

C.唐氏綜合征是由于染色體組數(shù)目增加引起的遺傳病

D.貓叫綜合征是由于人的第5號染色體整條缺失引起的遺傳病

30.如圖表示淀粉的一部分，數(shù)字對應(yīng)的“一”表示單糖之間的化學(xué)鍵，則某淀粉前（水解

淀粉產(chǎn)生麥芽糖）發(fā)揮作用的位置可能是（）

OIo?yowyoo

A.1處B.1、3、5處C.2、4、6處D.任何一處

二、探究題（本大題共5小題，共50.0分）

31.如圖是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，

圖2,圖3是一同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線。請據(jù)圖回答

下列問題：

1中能夠發(fā)生染色體互換的細(xì)胞是（填字母）。

（2）圖2中乙細(xì)胞處于圖3中（填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能為圖1中

的（填細(xì)胞名稱）。

（3）圖3中，曲線①T②階段形成的原因是；曲線②一③階段形成的原因是；

曲線（填編號）階段的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

（4）圖1中細(xì)胞進(jìn)行①過程時發(fā)生的主要物質(zhì)變化是；若圖中的精原細(xì)胞基因型為

AaXbY,且在減數(shù)分裂過程中僅發(fā)生過一次異常（無基因突變）,產(chǎn)生的G細(xì)胞基因型為aaX?

則F細(xì)胞的基因型為。

32.圖1表示將基因型分別為AAbb、aaBB（這兩對基因獨(dú)立遺傳）的兩株幼苗（2n）①②

雜交，得到③，將③做如圖1所示的進(jìn)一步處理來培育新品種。請回答下列問題：

多種射線處理料子小.一

例株

(D口然生長

>秋水仙京

花物

-------*Φ??m

圖I

-O-胚蔚發(fā)率

→-染色體加倍率

秋水仙素濃度/（mgdLT）

圖2

（1）獲得基因型為AABB的④植株的原理是。

（2）③一⑥和⑦T⑨常采用秋水仙素處理幼苗，它作用于細(xì)胞周期的期，使染色體

數(shù)目加倍，其作用原理是。

（3）⑩植株中基因型為aaBB的植株所占比例為；⑨植株中純合子占；⑧植

株為倍體。

（4）單倍體胚培養(yǎng)7天后，科研人員將秋水仙素添加到培養(yǎng)基中。一段時間后，統(tǒng)計單倍體

胚的萌發(fā)率和染色體加倍率，結(jié)果如圖2。據(jù)圖可知，秋水仙素可（填“促進(jìn)”或“抑

制”）胚的萌發(fā)；就誘導(dǎo)染色體加倍而言，濃度為mg?dU的秋水仙素效果最好。

33.雜交實驗表明，樺尺蟾體色受一對等位基因S和S控制，黑色S對淺色S為顯性。在曼

徹斯特地區(qū)，19世紀(jì)中葉以前，種群中S的基因頻率很低，在5%以下，到20世紀(jì)則上升到

95%以上。請分析回答下列問題：

（1）從遺傳的角度分析，最初的S基因是通過出現(xiàn)的，它為生物進(jìn)化提供。

S基因頻率升高的遺傳學(xué)基礎(chǔ)是。

(2)試用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析這一變化的原因：

①19世紀(jì)，樺尺嵯的棲息地(樹干)上長滿了地衣，在此環(huán)境下，種群S基因頻率高的原因

是。

②隨著英國工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)煉銅使地衣不能生長，樹皮暴露，并被煤煙熏成黑褐色，在此

環(huán)境條件下，種群S基因頻率升高的原因是?

(3)上述事實說明，種群中產(chǎn)生的變異是的，經(jīng)過長期的,其中不利變異

不斷,有利的變異則逐漸,從而使種群的發(fā)生定向的改變，導(dǎo)致生

物朝著一定方向緩慢地變化。因此生物進(jìn)化的方向是由決定的。

34.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中A表示方式，B表示方式，C表示方式，D表示

方式。

(2)K+、Ch和葡萄糖三種物質(zhì)中，可以通過B方式進(jìn)入細(xì)胞的是。

(3)與A方式相比，B方式的主要特點(diǎn)是需要借助,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的上

合成的。

(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，(填字母)方式將會受到較大影響。

(5)需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白協(xié)助的方式為(填字母),影響B(tài)方式運(yùn)輸速率的因素為；

與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是。

35.如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①?⑥為各個時期的細(xì)

胞，a?C表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程，回答下列問題：

(1)a過程表示的是,b過程表示的是,c過程表示的是。

(2)分化后的⑤與⑥的基因型相同，但蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同的原因是。

(3)衰老的細(xì)胞體積變,細(xì)胞核體積變；人體衰老(填“等于”

或“不等于”)細(xì)胞衰老。

(4)細(xì)胞凋亡中吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有o

zx

τv-∕>V?⑤［皮細(xì)L］衰老、

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：A、對水稻（兩性花）進(jìn)行雜交需要對母本進(jìn)行去雄，防止其自交而影響實驗結(jié)果，

A錯誤；

B、對玉米（單性花）進(jìn)行雜交時，不需要進(jìn)行去雄操作，B錯誤；

C、無論是水稻還是玉米，在雜交過程中都需要套袋，以防止外來花粉干擾，C正確；

D、玉米是單性花，雜交時不需要去雄，D錯誤。

故選：Co

兩性花進(jìn)行雜交的基本操作程序是去雄T套袋T授粉T套袋。單性花進(jìn)行雜交的基本操作程序是

套袋一授粉一套袋。

本題考查水稻和玉米雜交實驗，解答本題的關(guān)鍵是掌握人工異花授粉的過程，屬于考綱識記和理

解層次的考查

2.【答案】B

【解析】解：A、基因自由組合定律的實質(zhì)是同源染色體上等位基因分離，非同源染色體上非等

位基因自由組合，基因分離是考慮一個性狀，而自由組合是兩個或兩個以上的性狀，因此基因分

離是自由組合定律的基礎(chǔ)，A正確；

B、減數(shù)分裂過程中，控制不同性狀的遺傳因子自由組合；受精作用時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，B錯

誤；

C、Fl產(chǎn)生配子時，遺傳因子Y與y、R與r隨同源染色體的分離而分離，C正確；

D、孟德爾進(jìn)行兩對相對性狀雜交實驗中，B產(chǎn)生雌雄各4種配子，有16種結(jié)合方式，且結(jié)合的

機(jī)會均等，D正確。

故選：B0

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題一作出假說一演繹推理T實驗驗

證（測交實驗）T得出結(jié)論.

2、孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；

（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時雌雄配子隨

機(jī)結(jié)合.

3、孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的生物的核基因的遺傳.

本題考查孟德爾的自由組合定律及相關(guān)雜交實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程，識記孟

德爾對實驗現(xiàn)象作出的解釋（假說），要掌握孟德爾驗證其假說的方法和孟德爾遺傳定律的適用

范圍等，屬于考綱識記和理解層次的考查.

3.【答案】C

【解析】解：A、正確地選用豌豆作為實驗材料是成功的原因，不符合題意，A錯誤；

B、孟德爾運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)方法分析結(jié)果，使結(jié)果科學(xué)準(zhǔn)確，不符合題意，B錯誤；

C、研究方法的科學(xué)性，先分析一對相對性狀的遺傳，再分析多對相對性狀，符合題意，C正確；

D、科學(xué)地設(shè)計實驗程序，提出假說并進(jìn)行驗證，即運(yùn)用了假說-演繹法的方法，不符合題意，D

錯誤。

故選；Co

孟德爾成功的原因：

（1）成功的選擇實驗材料：豌豆是自花傳粉且閉花傳粉的植物，自然狀態(tài)下一般是純合子；具有

許多易于區(qū)分的相對性狀；花較大，便于人工操作；子代數(shù)量多，實驗結(jié)果準(zhǔn)確。

（2）研究方法由一對相對性狀到多對相對性狀的研究。

（3）分析方法利用了統(tǒng)計學(xué)的方法對結(jié)果進(jìn)行分析。

（4）研究方法利用了假說-演繹法進(jìn)行科學(xué)的實驗。

本題考查孟德爾的成功的原因的知識點(diǎn)，要求學(xué)生根據(jù)基因分離定律和自由組合定律的學(xué)習(xí)總結(jié)

孟德爾的成功的原因，識記并理解孟德爾成功的原因是突破該題的方法。

4.【答案】D

【解析】解：A、豌豆雜交時對母本的操作程序為去雄T套袋一人工授粉一套袋，A錯誤；

B、Fl測交將產(chǎn)生4種表現(xiàn)型比例相等的后代，屬于演繹推理，B錯誤：

C、自由組合定律是指非同源染色體上非等位基因的自由組合，C錯誤；

D、選擇具有自花閉花受粉特性的豌豆作為實驗材料是孟德爾實驗成功的原因之一，D正確。

故選：D。

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題一作出假說T演繹推理T實驗驗

證T得出結(jié)論。

①提出問題（在純合親本雜交和B自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題）；

②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；配子中

的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；

③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣Fl會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會

產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；

④實驗驗證（測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；

⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。

2、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾

的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基

因自由組合。

本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記人工異花授粉的具體過程；識記假說演繹的步驟及各步

驟中需要注意的細(xì)節(jié)；掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

5.【答案】B

【解析】解：A、XRXRXXrY一XRXrXXRY,可見后代雌果蠅的性狀均與親代雌果蠅相同，雄果蠅

的性狀均與親代雄果蠅相同，A錯誤；

B、XrXrXXRYTXRXrXXrY,可見后代雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同，雄果蠅與親代雌果蠅眼色相

同，B正確；

C、XRXrXXIY-XRXr、XrX?χRY'XrY,子代雌雄果蠅均有紅眼和白眼性狀，C錯誤；

D、根據(jù)題干信息“雙親中一方為紅眼，另一方為白眼”可知，親本的基因型不可能為XRXr和

XRY,D錯誤。

故選:Bo

用1只紅眼果蠅和1只白眼果蠅雜交，則雙親的基因型可能為XRXRXX、、XRXrXXYXrXrXXRY；

再根據(jù)“Fl中雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同，雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同”作出準(zhǔn)確判斷即可。

本題考查伴性遺傳，要求考生識記伴性遺傳的概念，掌握伴性遺傳的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷各選項子

代的情況,再根據(jù)題中信息“B中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同，雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同”

作出準(zhǔn)確的判斷。

6.【答案】B

【解析】解：A、該病為伴X染色體顯性遺傳病，正常個體不可能攜帶該致病基因，A錯誤；

B、該病為伴X染色體顯性遺傳病，患者雙親至少有一方是患者，人群中患者女性多于男性，B

正確；

C、女性患者可能是雜合子，與正常男子結(jié)婚，所以后代兒子和女兒都有患者，也都可能有正常

的，C錯誤；

D、男性患者與正常女子結(jié)婚，所生后代中，女兒一定患病，兒子都正常，D錯誤。

故選：Bo

1、抗維生素D佝僂病是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病，其特點(diǎn)：

（1）世代相傳；

（2）男患者少于女患者；

（3）男患者的母親和女兒都患病，女性正常個體的父親和兒子都正常。

2、抗維生素D佝僂病基因型和性狀的關(guān)系：

XDXDXDXdXdXdXDYXdY

女性患者女性患者女性正常男性患者男性正常

本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，要求考生識記伴性遺傳的概念、類型及特點(diǎn)，運(yùn)用遺傳學(xué)的專屬

語言“遺傳圖解”，結(jié)合基因型和性狀的關(guān)系，對后代的情況進(jìn)行分析，答案會很明確。

7.【答案】B

【解析】解：A、已知口-3的基因型是XBXB或BXb,與正常男性XBY婚配，后代女兒都含有一條

來自于父親的正?；虻娜旧w，所以女兒都正常，但男孩可能患病，A錯誤；

B、已知II-3的基因型是XBXB或Bχb,與正常男性XBY婚配，后代是患病男孩的概率為累提4，

248

B正確；

C、口-4的基因型都是χBγ,其與正常女性（XBXB或BXb）婚配，如果這個女性是攜帶者，其后

代就有可能患病，C錯誤；

D、∏?4的基因型都是χBγ,其與正常女性（XBXB或BXb）婚配，但是不知道這個女性是攜帶者

的概率，所以無法計算后代是患病男孩的概率，D錯誤.

故選:Bo

色盲是伴X染色體隱性遺傳病，則圖中口-5的基因型是χbγ,I-I的基因型是XBXb,1-2、Π-4

的基因型都是χBγ,∏-3的基因型是XBXB或Bχb.

本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析

遺傳圖譜、獲取信息、解決問題的能力。

8.【答案】A

【解析】解：A、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此配子中不可能含有同源染色體，

而圖A細(xì)胞含有同源染色體，不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，A錯誤；

B、圖B細(xì)胞含有3條染色體，且不含同源染色體，可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，B正確；

C、圖C細(xì)胞含有3條染色體，且不含同源染色體，可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，C正確；

D、圖D細(xì)胞含有3條染色體，且不含同源染色體，可能是這種生物所產(chǎn)生的配子，D正確。

故選：Ao

減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制.

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源

染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)

胞質(zhì)分裂.

（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）.

本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，明確減數(shù)分裂形成的配

子不含同源染色體，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.

9.【答案】B

【解析】解：含有60個脫氧核甘酸的DNA分子片段，只有30對脫氧核昔酸，所以脫氧核甘酸的

排列方式有夕。種，即最多可以編碼43。種不同的遺傳信息。

故選：Bo

DNA分子的多樣性是由脫氧核甘酸對排列順序的千變?nèi)f化決定的。每一對堿基對的排列方式有4

種（A-T、T-A,C-G,G-O,由于堿基互補(bǔ)配對原則，一條DNA單鏈的脫氧核甘酸排列順序確

定后，另外一條互補(bǔ)鏈的脫氧核甘酸排列順序就確定了，因此有n對脫氧核甘酸對時，其排列方

式就有少種。

本題考查DNA分子的多樣性和特異性，首先要求考生識記DNA分子主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，明確DNA

分子的多樣性是由脫氧核甘酸對排列順序的千變?nèi)f化決定的；其次根據(jù)題干中已知條件，計算出

脫氧核甘酸的排列順序，注意看清題干中的“個”字。

10.【答案】A

【解析】解：A、甲為核甘酸，包括脫氧核甘酸和核糖核甘酸，是DNA或RNA的基本單位，A

錯誤；

B、若甲組成丙，則甲表示核糖核甘酸，不含胸腺喀咤，B正確；

C、人的神經(jīng)細(xì)胞含有DNA和RNA,因此含有四種核糖核甘酸和四種脫氧核甘酸,共8種核甘酸，

C正確；

D、洋蔥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,可以水解形成4種核糖核甘酸，D正確。

故選：Ao

分析題圖：甲為核甘酸，其中a為五碳糖，b為核甘酸，m為含氮堿基；乙為DNA分子；丙為

mRNAo

本題結(jié)合模式圖，考查核酸、DNA分子、RNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識記核甘酸結(jié)構(gòu)

的主要特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

11.【答案】B

【解析】解：A、②處堿基對A-T替換為T-A,則編碼的密碼子AAG變?yōu)閁AG,不是谷氨酸，A

錯誤；

B、若②處堿基對A-T替換為G-C,編碼鏈（或mRNA）堿基序列為：…GGG∕GAG∕CAG∕???,相

應(yīng)蛋白質(zhì)中氨基酸序列為：…甘氨酸（H68）-谷氨酸（1169）-谷氨酰胺（1170）…，B正確；

C、U是RNA特有的堿基，不可能發(fā)生替換成U-A,C錯誤；

D、④處堿基對G-C替換為T-A,則編碼氨基酸的密碼子AAG變?yōu)锳AU,編碼的氨基酸由賴氨

酸變?yōu)樘於０?，D錯誤。

故選：Bo

分析題圖：甘氨酸的密碼子是GGG,賴氨酸密碼子是：AAA、AAG,谷氨酰胺密碼子是：CAG、

CAA,結(jié)合WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列，可以判斷WNK4基因

下方那條鏈?zhǔn)悄０彐?，則mRNA上的堿基序列為…/GGG/AAG/CAG/…，由于只有一個氨基酸改

變，而其余的氨基酸順序沒有改變，因此發(fā)生的是堿基對的替換。

本題考查基因突變的相關(guān)知識，要求考生識記基因突變的概念、特點(diǎn)、原因及意義等基礎(chǔ)知識，

能根據(jù)圖中信息判斷出模板鏈，明確只有一個氨基酸發(fā)生改變時最可能的原因是發(fā)生了堿基對的

替換?

12.【答案】D

【解析】解：A、蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的組成成分，A正確；

B、細(xì)胞融合后，兩種顏色的熒光均勻分布于細(xì)胞表面，這說明細(xì)胞膜上的物質(zhì)是可移動的，B正

確；

CD、實驗結(jié)果表明，細(xì)胞膜具有流動性，但不能說明細(xì)胞膜具有選擇透過性，C正確，D錯誤。

故選：D。

1、功能越復(fù)雜的膜，其上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多。

2、構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動的，體現(xiàn)膜的流動性。

3、膜的流動性和溫度有關(guān).

本題考查人鼠細(xì)胞融合實驗，要求考生了解人鼠細(xì)胞融合實驗的過程、現(xiàn)象及結(jié)論等，能結(jié)合所

學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

13.【答案】D

【解析】解：A、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞分裂、生長、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)仍S

多生命活動中都具有非常重要的作用，A正確；

B、細(xì)胞骨架在維持細(xì)胞形態(tài)，承受外力、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性方面起重要作用，B正確；

C、真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的、蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架，錨定并支撐著許多細(xì)胞器，細(xì)

胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化有關(guān)，C正確；

D、細(xì)胞骨架能協(xié)助細(xì)胞膜完成物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動，D錯誤。

故選：D。

細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系.細(xì)胞骨架包括微絲、微管和

中間纖維。細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動中都

具有非常重要的作用。

本題考查組成生細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，要求考生識記細(xì)胞骨架的概念和作用，意在考查考生的理解和

運(yùn)用能力。

14.【答案】A

【解析】解：染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成。

故選：A?

染色質(zhì)：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。

本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，為基礎(chǔ)題，只要考生識記染色體的組成成分即可正確答題，屬于

考綱識記層次的考查。

15.【答案】D

【解析】解：A、該細(xì)胞模型中有葉綠體和細(xì)胞壁，無中心體，故應(yīng)該為高等植物細(xì)胞，A正確；

B、在制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型時，可選用各種色彩泥捏制各種細(xì)胞器，即制作3、4、5、7等

結(jié)構(gòu)時可選用各種色彩泥，B正確；

C、根據(jù)前面的分析可知，該細(xì)胞模型為高等植物細(xì)胞，模型中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有葉綠

體、線粒體，C正確；

D、唾液腺細(xì)胞為動物細(xì)胞，故該模刑不應(yīng)具有9細(xì)胞壁、6液泡和7葉綠體，D錯誤。

故選：D。

分析題圖：1為高爾基體，2為細(xì)胞膜，3為線粒體，4為細(xì)胞核，5為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，6為液泡，7為葉

綠體，9為細(xì)胞壁。

本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在

聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力。

16.【答案】B

【解析】

【分析】

本題結(jié)合圖解，考查單倍體育種相關(guān)知識，要求考生識記單倍體育種過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確

判斷各選項。

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為植物單倍體育種過程，首先用純合的寬葉不抗病植株與窄葉抗

病植株進(jìn)行雜交，得寬葉抗病植株AaBb,取AaBb的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，包括脫分化形成愈傷組

織和再分化形成單倍體幼苗，其次再用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍獲得純合二倍體（AABB）

植株。

【解答】

A.①中發(fā)生了基因重組，A錯誤；

B.②一般采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株，B正確；

C.③中秋水仙素抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，C錯誤；

D.③秋水仙素處理后得到AABB、AAbb、aaBB、aabb,所以④中選到的寬葉、抗病植株都是純合

體，D錯誤。

故選B。

17.【答案】D

【解析】解：拉馬克進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為用進(jìn)廢退和獲得性遺傳是生物進(jìn)化的主要原因，D符合題意，

ABC是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要觀點(diǎn)。

故選：D。

拉馬克的進(jìn)化論：（1）物種是可變的.包括人在內(nèi)的一切的種都是由其他物種演變而來，而不是

神創(chuàng)造的.（2）生物是從低等向高等轉(zhuǎn)化的.（3）環(huán)境變化可以引起物種變化.環(huán)境變化直接

導(dǎo)致變異的發(fā)生以適應(yīng)新的環(huán)境.（4）用進(jìn)廢退和獲得性遺傳，這是拉馬克論述進(jìn)化原因的兩條

著名法則.用進(jìn)廢退即經(jīng)常使用的器官發(fā)達(dá)，不使用就退化.獲得性遺傳是環(huán)境引起或由于廢退

化引起的變化是可遺傳的.

本題主要考查生物進(jìn)化相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對知識點(diǎn)的識記掌握程度，注意區(qū)分拉馬克進(jìn)化

論和達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的區(qū)別，難度不大.

18.【答案】D

【解析】解：A、玉米中的淀粉酶在85。C水中會變性失活，活性不會提高，A錯誤；

B、不會改變可溶性糖分子的結(jié)構(gòu)，否則不能較好地保持甜味，B錯誤。

C、降低可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉所需酶的活性，減少淀粉的積累，與淀粉酶的活性被破壞無關(guān)，C錯

誤；

D、降低可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉所需酶的活性，從而使可溶性糖能較長時間存在于玉米中保持甜味，

D正確；

故選：D。

影響酶活性的因素：溫度、pH、酶的抑制劑等。溫度和PH是通過影響酶的活性來影響酶促反應(yīng)

速率的，而底物濃度和酶濃度是通過影響底物與酶的接觸來影響酶促反應(yīng)速率的，并不影響酶的

活性.

本題通過實例，主要考查影響酶活性的因素，目的使學(xué)生識記影響酶活性的因素，理解溫度影響

酶活性的原因，題目難度適中。

19.【答案】A

【解析】解：（1）光合作用的反應(yīng)式：6H2O÷6CO2→C6H12O6（葡萄糖）+602,由此可見①為

葉綠體

光合作用，

（2）硝化細(xì)菌利用N%和HNO2氧化所釋放的能量合成有機(jī)物，其反應(yīng)式：6CO2+6H2O+能量

2C6H12O6+6O2,由此可見②為化能合成作用。

（3）無氧呼吸的反應(yīng)式：C6H∣2θ622C2H5θH+2CCh+能量，由此可見③為酒精發(fā)酵。

（4）有氧呼吸的反應(yīng)式：C6H∣2O6+6H2O+6O6曾6CO2+i2H2O+大量能量，由此可見④為有氧呼吸。

所以，①為光合作用、②為化能合成作用、③為酒精發(fā)酵、④為有氧呼吸。

故選：Ao

1、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機(jī)物，并

釋放出氧氣的過程。

2、自然界中存在某些微生物，它們能以二氧化碳為主要碳源，以無機(jī)含氮化合物為氮源，合成細(xì)

胞物質(zhì)，并通過氧化外界無機(jī)物獲得生長所需要的能量。這些微生物進(jìn)行的營養(yǎng)方式稱為化能合

成作用。

3、無氧呼吸指細(xì)胞生活在無氧或缺氧的條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物不徹底的

氧化分解成酒精或乳酸等，同時釋放出能量的過程。這個過程沒有分子氧參與，其氧化后的不完

全氧化產(chǎn)物主要是酒精或乳酸。

4、有氧呼吸指有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣的參與下，通過酶的催化作用，把糖類等有機(jī)物徹底氧化

分解，產(chǎn)生出二氧化碳和水，同時釋放出大量的能量的過程。有氧呼吸是高等動、植物進(jìn)行呼吸

作用的主要形式。

由反應(yīng)式的原料和產(chǎn)物，結(jié)合反應(yīng)條件判斷反應(yīng)生理過程。

本題主要考查了光合作用、有氧呼吸、無氧呼吸以及化能合成作用的知識，考查的重點(diǎn)在于物質(zhì)

變化以及反應(yīng)條件的理解，屬于中檔題。

20.【答案】C

【解析】解：A、蛋白質(zhì)、糖類和脂肪三種化合物中，蛋白質(zhì)的吸水能力最強(qiáng)，其次是糖類，而

脂肪不吸水。表格中看出，大豆中蛋白質(zhì)含量較高，因此相同質(zhì)量的大豆種子萌發(fā)時的吸水量較

玉米種子的多，A正確；B、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類都屬于有機(jī)物，氧化分解時釋放大量能量，都可

以作為能源物質(zhì)，B正確；

C、組成玉米細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，C錯誤；

D、與玉米相比，大豆種子含有較多的蛋白質(zhì)，因此從人體的生長需要看，黃豆是人類良好的蛋

白質(zhì)來源，D正確。

故選：C0

細(xì)胞中的化合物中，脂肪和糖類的元素組成為C、H、0；蛋白質(zhì)的元素組成主要是C、H、0、N,

有的含有P、S.有機(jī)化合物中，吸水能量由強(qiáng)到弱為：蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素，而脂肪不具有親

水能力.脂肪和糖類的元素組成隨全為C、H、0,但是脂肪的CH比例高，因此消耗的氧氣多，

釋放的能量也多。

本題考查了細(xì)胞中的化合物的相關(guān)知識，意在考查考生的分析能力和理解能力，考生要能夠從表

格中獲得有效的解題信息，能夠比較糖類和脂肪的元素組成和釋放能量的多少，并且識記不同化

合物的吸水能力，難度適中。

21.【答案】A

【解析】解：分泌蛋白合成與分泌過程為：②核糖體合成蛋白質(zhì)T③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

“出芽”形成囊泡一⑤高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)一高爾基體“出芽”形成囊泡一⑤

細(xì)胞膜，因此該細(xì)胞中出現(xiàn)3H的部位依次為②③④⑤。

故選：Ao

分析題圖：圖示為細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成和分泌示意圖，其中①是核膜；②為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核

糖體，是合成蛋白質(zhì)的場所；③是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn)；④為高爾基體，能

對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和分泌；⑤是細(xì)胞膜。

本題考查分泌蛋白的合成過程，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，關(guān)鍵是理解分泌蛋白合成相關(guān)

的細(xì)胞器包括核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體以及之間的關(guān)系。

22.【答案】D

【解析】解：精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，D正確。

故選：D。

1.通過體液的作用來完成的間接交流。如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌一激素進(jìn)入一體液體液運(yùn)輸一靶細(xì)胞受

體信息一靶細(xì)胞，即激素一靶細(xì)胞。

若分泌細(xì)胞是漿細(xì)胞，靶細(xì)胞可能是抗原（如自身的癌細(xì)胞等），“激素”類物質(zhì)是抗體；

若分泌細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞，靶細(xì)胞是被病毒或細(xì)菌感染的宿主細(xì)胞，“激素”類物質(zhì)是淋巴因子

等。

2.相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞--＞細(xì)胞。如精子

和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合。

3.相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息、。即細(xì)胞一通道一細(xì)胞。

如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

本題考查了細(xì)胞膜的信息交流功能，注重平時的總結(jié)和積累有助于解題。

23.【答案】B

【解析】解：A、原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差，原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之

間的細(xì)胞質(zhì)，A錯誤；

B、把一個成熟的植物細(xì)胞放在外界溶液中，原生質(zhì)層相當(dāng)于該半透膜，B正確；

C、細(xì)胞壁是全透性的與滲透作用的兩個條件無關(guān)，即半透膜和濃度差，C錯誤；

D、水分進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方向是低濃度溶液運(yùn)輸?shù)礁邼舛热芤海Q于濃度差，D錯誤。

故選：Bo

要構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)，必須具備兩個條件：一具有半透膜，二是半透膜兩側(cè)要有溶液的濃度差。

一個成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層可以看作是一層半透膜，細(xì)胞液和外界溶液可以看作是原生質(zhì)層

兩側(cè)的溶液濃度，二者存在濃度差時，就會發(fā)生滲透作用。

本題考查植物細(xì)胞的滲透作用，意在考查學(xué)生掌握滲透作用的兩個條件，屬于中檔題。當(dāng)外界溶

液濃度大于細(xì)胞液濃度時，植物細(xì)胞就通過滲透作用失水；反之，當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃

度時，植物細(xì)胞通過滲透作用吸水。

24.【答案】B

【解析】解：A、由分析內(nèi)容可知，氨基酸和鈉離子共用同一載體進(jìn)入細(xì)胞，A正確；

B、葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞需要消耗能量和載體，所以其進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸，而葡萄糖進(jìn)

入紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，B錯誤；

C、氧氣跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散，所以其進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體，也不消耗能量，C正確；

D、氨基酸可逆濃度以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞，消耗能量，D正確。

故選：B0

由題圖可知，氨基酸和鈉離子共用同一載體進(jìn)入細(xì)胞，葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞需要消耗能量和載體，

所以其進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸。氧氣跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散，所以其進(jìn)入該細(xì)胞不需

要載體，也不消耗能量。

本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識，意在考查考生識圖和判斷能力，難度適中。

25.【答案】A

【解析】解：A、有氧呼吸過程中二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段，反應(yīng)物是丙酮酸和水，

產(chǎn)物是二氧化碳和［H］,因此有氧呼吸過程中釋放的CCh中的氧來自丙酮酸和水，A錯誤；

B、有氧呼吸過程中產(chǎn)生的［H］在線粒體內(nèi)膜上與02結(jié)合生成水，B正確；

C、有氧呼吸過程中釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少量合成了ATP,C正確；

D、人體細(xì)胞有氧呼吸過程中，丙酮酸在線粒體基質(zhì)中分解產(chǎn)生CCh,無氧呼吸不產(chǎn)生CO2,D

正確。

故選：Ao

有氧呼吸與無氧呼吸的比較:

有氧呼吸無氧呼吸

場

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

所

條

不。2和酶酶

件

同

產(chǎn)

點(diǎn)

CO2和H2OC2H5OH和Co2或乳酸

物

能

大量能量少量能量

量

實

相分解有機(jī)物，釋放能量

質(zhì)

同

聯(lián)

點(diǎn)第一階段的場所及轉(zhuǎn)變過程相同

系

本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞呼吸的類型及產(chǎn)物，明確有氧呼吸和無氧呼吸

的區(qū)別，能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。

26.【答案】A

【解析】解：A、當(dāng)02濃度大于6%時，隨著02濃度增加，釋放的二氧化碳增加，說明02濃度

為6%時依然進(jìn)行無氧呼吸，A錯誤；

B、該圖解的整體趨勢是隨著02濃度的增加，二氧化碳的釋放量先減少，原因是無氧呼吸受到抑

制，后增加，原因是促進(jìn)有氧呼吸，最后趨于穩(wěn)定，B正確；

C、由圖解可知，氧氣濃度為。時，無氧呼吸釋放的二氧化碳的數(shù)值為20,氧氣濃度大于18%后，

有氧呼吸釋放的二氧化碳數(shù)值為18左右，故該溫度下，細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸時釋放的C02比只進(jìn)

行有氧呼吸時多，C正確；

D、氧氣濃度大于18%后，氧氣增加，但是有氧呼吸不再增加，說明氧氣此時不再是有氧呼吸的

限制因素，D正確。

故選：Ao

分析圖解：氧氣濃度為0時，蘋果只進(jìn)行無氧呼吸；隨著氧氣濃度增加，抑制無氧呼吸；氧氣濃

度大于6%,促進(jìn)二氧化碳釋放量增加；氧氣濃度大于18%時，二氧化碳釋放量不再增加。

本題考查呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問

題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

27.【答案】C

【解析】解：A、葉綠體內(nèi)的NADPH來自水，NADPH用于還原三碳化合物，A正確；

B、線粒體內(nèi)的［H］部分來自丙酮酸，［H］用于還原氧氣，B正確；

C、線粒體內(nèi)產(chǎn)生的ATP可用于植物的各種生命活動，但葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),

C錯誤；

D、適宜光照下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基