部編版小學(xué)語文四年級下冊第四單元能力提升卷（含答案）

部編版小學(xué)語文四年級下冊第四單元能力提升卷■（含答

案）

第四單元能力提升卷-小學(xué)語文四年級下冊部編版

一.選擇題（共7小題）

1.下列各組詞語中讀音或書寫有誤的一項是（）

A.討厭疙瘩（da）一聲不吭（keng）

B.啼叫可惡（wii）啄食（zhu6）

C.警戎欺侮（rd）一撮兒毛（cu6）

2.下面句子有語病的一句是（）

A.這白鵝，是一位即將遠行的朋友送給我的

B.我抱著這雪白的“大鳥”回家

C.它（大白鵝）伸長了頭頸，左顧右盼

D.每逢它（大白鵝）吃飯的時候，就躲在籬邊窺伺

3.下面句子中加點詞語的近義詞對應(yīng)不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.貓的性格實在有些古怪。（奇怪）

B.可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也

敢斗一斗。（勇氣）

C.可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。（盡責）

D.說它老實吧，它的確有時候很乖。（確實）

4.給加點字選擇正確的解釋。

盡職盡責（）

A.職位B.掌管C.職務(wù)，責任

5.下列文章的作者不是老舍的是（）

A.《白鵝》B.《貓》C.《母雞》D.《駱駝祥子》

6.下面句子中，加點的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

B.它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半

點小梅花也不肯印在稿紙上。

C.雖然趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚咬鉤

To

7.螳螂看了看螞蟻說：“你們抬？連我們都抬不動，你們還能抬

得動？”意思是()

A.螳螂認為螞蟻抬得動

B.螳螂認為螞蟻抬不動

C.螳螂認為他們自己抬不動

二.填空題(共6小題)

8.看拼音，寫漢字。

pirushechIjucu

gdngyangminjiefuji

n__________

9,比一比，再組詞。

吠—_____伏_______.吭一_____坑一

捉_________促___________據(jù)___________劇.

侍__________持___________供____________哄—

10.在括號內(nèi)寫出加點詞語的近義詞。

(1)鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。

(2)它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。

(3)鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。

(4)譬如吃了一口坂，倘若水盆放在遠處，它一定從容不迫地

大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。

11.詞語積累。

憂慮勃勃粗細

變化枝花天真

12.選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

因為如果……就……無論……都……雖然……但是……

(1)我們不努力學(xué)習(xí)，長大沒有文化

知識。

(2)它很偉大，它是雞母親。

(3)在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，

多么貪睡的人得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

13.給下列句子中冒號的作用選擇合適的選項。(填序號)

冒號的作用有：①用于稱呼語后邊，表示提起下文。②用于“說、

想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起

下文。③用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。④用于需要

解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。⑤用于總括性話語的前邊，

以總結(jié)上文。

(1)同學(xué)們：明天記得帶手工作業(yè)！

(2)黃山有美景：奇松、怪石、云海、溫泉。

(3)兒童劇《丑小鴨》公演時間是2019年12月22日，地點：

上海劇院。___________

(4)總結(jié)：臺風危害很大，要提前預(yù)防。

(5)媽媽說：“作業(yè)是你自己的，你自己安排吧！”

三.現(xiàn)代文閱讀(共2小題)

14.閱讀下面的文字，完成下列各題。

母雞

發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬

上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，

像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞

來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。

在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無論多

么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因

為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。

(1)母雞偉大是因為。將“它偉大，因為它是雞母親”

這個句子換種說法，使句意不變：

(2)雞為孩子們找吃的時候，是怎么做的？

(3)如果孩子們夜間遇到危險，母雞是怎樣做的？

(4)最后一個自然段表達了作者的感情。

A.對母雞的討厭

B.對母雞的贊美

C.通過對母雞的贊美，表達了對天下所有母親的贊頌之情

(5)我知道"”這句詩是贊美母愛的偉大。

15.

養(yǎng)兔子的樂趣

我是個愛動感情的女孩，很愛小動物，特別喜歡兔子。每當空閑

的時候，我就會到街上賣寵物的地方，去摸摸它們過過癮。我真想擁

有一只自己的兔子，于是我就央求媽媽幫我買一只，可是媽媽說我們

家住樓房，兔子隨地大小便會影響家里的衛(wèi)生，總不肯答應(yīng)。然而媽

媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于有一天，我如愿以償了。看到新買的兔

子，我高興得合不攏嘴。

這是一只白兔，絨毛白得像雪，摸上去很光滑、柔軟；兩只長耳

朵如同雷達一樣到處搜索，不讓一絲聲音從它耳畔(Pdn)溜走；

眼睛被晚霞染得通紅，如同寶石般透明；三瓣嘴不停地撕咬著家里能

吃到的東西。我在陽臺上給它安了個窩。我小心地呵護著它，看到它

拉肚子，就去買土霉素包在菜葉里喂它；它眼睛發(fā)炎了，我就用眼藥

膏幫它涂上；它餓了，我就去菜市場撿菜葉給它吃……在我的精心喂

養(yǎng)下，三個月后它的體重竟然達到了五斤。

在照料兔子的過程中，我體會到許多樂趣。它是我的活鬧鐘，每

天早上它都會在六點十分左右開始扒我家的陽臺門，好像在說：“小

主人，快起來，不然就要遲到了?！碑斎唬@個時候也是它大小便的

時間，我一打開陽臺門，它就直沖我家的廁所(來我家兩個月之后,

它就主動上衛(wèi)生間大小便)。我放學(xué)后，剛打開陽臺的門，它就向我

跑來，往我身上爬，意思是叫我抱抱它；或者前腿一縮，后腿撐起,

好像在向我敬禮，讓我?guī)鋈ネ?。我把它帶到樓下，它就在地上?/p>

腿跑，樣子像要故意滑倒，眼睛直朝我望。一開始我不明白，后來時

間長了，我才知道，它是在感謝我把它帶出來玩。兔子帶給我的快樂

多得數(shù)不勝數(shù)，使我原本單調(diào)乏味的生活變得多姿多彩起來。

可是隨著對家里環(huán)境的漸漸熟悉，它開始變得肆無忌憚起來。它

覺得陽臺活動范圍太小，一有機會就溜到客廳或者臥室''作案”，因

而也給我?guī)砹藷馈Ｒ淮?，它趁我不注意，偷偷地溜到客廳，觀察

了一下周圍的環(huán)境后，便開始“作案”了一一它躡！手躡腳地跑到電

腦桌下，開始啃起電腦線來。等我看到時，電腦線的外皮已經(jīng)被它啃

破了。還有一次，它竟然把我家的真皮沙發(fā)啃了一個長5厘米、寬3

厘米的口子。更讓人生氣的是，它把媽媽剛買來的大衣給抓破了。媽

媽大發(fā)雷霆，決定把兔子賣了。我一聽，眼淚涮地流了出來，這幾個

月，我已經(jīng)和它建立了深厚的感情，怎么忍心讓它離開我。不！決不

能。在苦苦向媽媽哀求無濟于事的情況下，我做了一個決定：“媽媽，

如果你賣兔子，那么我就和兔子一起走，我不能沒有……”最后，媽

媽心軟了，答應(yīng)不賣兔子了，但有兩個條件：兔子不允許隨便到客廳

或者臥室，如果發(fā)現(xiàn)立即賣掉；我一一兔子的主人，每天寫至少300

字的養(yǎng)兔觀察日記。為了兔子，我答應(yīng)了媽媽的要求?，F(xiàn)在我和它的

感情越來越深，它已經(jīng)成為我們家的一員，我已經(jīng)離不開它了。

有喜有憂，有笑有淚，這就是養(yǎng)兔子的樂趣。

(1)“我”精心喂養(yǎng)這只兔子表現(xiàn)在什么地方？用

“”在文中畫出相關(guān)的句子。

(2)用“”在文中畫出描寫兔子外形的句子。

作者把白兔的比作,比作

,比作,寫出了對白兔的

___________之情。

(3)讀句子，想象畫面，將當時場景再現(xiàn)。

①媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于有一天，我如愿以償了。

“我”是如何軟磨硬泡的？

O

②“我”如愿以償時是怎樣的興奮狀態(tài)？

③媽媽決定賣兔子時，“我”是如何向媽媽苦苦哀求的？

四.習(xí)作（共1小題）

16.你最喜愛的是什么呢？是一個人一件事，一處景物還是一件

物品呢？你最喜歡的他的原因是什么？請你以“我最喜愛的

”為題，用具體的事例寫一篇習(xí)作，要求把題目補充

完整，做到重點突出，內(nèi)容具體，語句通順。

第四單元能力提升卷-小學(xué)語文四年級下冊部編版

參考答案與試題解析

一.選擇題（共7小題）

1.【解答】A、B正確。

C.有誤，“欺侮”的“侮”應(yīng)讀“w?！薄４椋海踓u。］聚合；聚攏。

［zu6］用于成叢的毛發(fā)。故“一撮兒毛”的“撮”應(yīng)讀“zui”。

故選：Co

2.【解答】ABC正確；

D.有誤，此句缺主語，應(yīng)在“就躲在籬邊窺伺”前加上“狗

故選：Do

3.【解答】A、C、D正確。

B.有誤，勇猛：英勇騾悍。近義詞應(yīng)為“勇敢”。

故選：Bo

4.【解答】盡職盡責：負責做好本職工作，指謹慎認真地做好本

職工作。職：職務(wù)，責任。

故選：Co

5.【解答】老舍原名舒慶春字舍予，中國現(xiàn)代小說家、作家，語

言大師、人民藝術(shù)家，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。

代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《茶館》。

根據(jù)積累可知，《貓》《母雞》《駱駝祥子》都是老舍的。《白鵝》

又名《沙坪小屋的鵝》，是豐子愷的著名作品。

故選：Ao

6.【解答】A、B關(guān)聯(lián)詞運用恰當。

C項不恰當，''趕上這么一場用以耀武揚威的亂子”與“甭想有

魚咬鉤了”之間存在因果的關(guān)系，故應(yīng)用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語“既

然……就……”。故選C。

故選：Co

7.【解答】仔細分析這句話的含義，意思是螳螂認為螞蟻抬不動。

故選B。

二.填空題(共6小題)

8?【解答】故答案為：

譬如奢侈局促

供養(yǎng)敏捷附近

9?【解答】故答案為：

狗吠埋伏吭聲土坑

捉住催促根據(jù)劇烈

侍奉支持提供哄騙

10.【解答】(1)高傲：指自以為了不起，看不起別人。近義詞

是“傲慢”；

(2)看守：指負責守衛(wèi)、照料。近義詞是“看護”；

(3)從容：指人處事不慌張、很鎮(zhèn)定。近義詞是“鎮(zhèn)靜”；

(4)譬如：比如、與其。近義詞是“比如

故答案為：

(1)傲慢；

(2)看護；

(3)鎮(zhèn)靜；

(4)比如。

11.【解答】無憂無慮生氣勃勃粗細各異

變化多端枝折花落天真可愛

故答案為：

無無生氣各異

多端折落可愛

12.［解答解1)分句之間是假設(shè)關(guān)系,故選“如果……就……

(2)分句之間是因果關(guān)系，故選“因為

(3)分句之間是條件關(guān)系，故選“無論……都……:

故答案為：

(1)如果...就....；

(2)因為;

(3)無論……都……。

13.【解答】(1)第一個冒號用在了稱呼“同學(xué)們”的后面，故

選①。

(2)“奇松、怪石、云海、溫泉”是對前面總結(jié)性語言的后面,

故選③。

(3)“上海劇院”是對“地點”的解釋，故選④。

(4)“臺風危害很大，要提前預(yù)防”是總結(jié)性語言，故選⑤。

(5)提示語后面用冒號，故選②。

故答案為：

(1)①；

(2)③；

(3)④；

(4)⑤；

(5)②。

三.現(xiàn)代文閱讀(共2小題)

14.【解答】(1)考查讀文獲取有用信息的能力。仔細閱讀安選

文，從選文最后一個句子“它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定

就是一位英雄”可知答案，這個句子是因果關(guān)系的句子，原句是前果

后因，將“它偉大，因為它是雞母親”這個句子換種說法，使句意不

變，換成前因后果的句子即可。

(2)(3)考查了學(xué)生對語段內(nèi)容的理解。仔細讀文可知，雞為

孩子們找吃的時候的做法是：發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊

叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。從句子”在夜間

若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘。”可知，夜間有什

么動靜，母雞會怎樣做。

(4)考查了學(xué)生對語段內(nèi)容的理解。閱讀最后一段，結(jié)合句子

“它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄?！笨芍?，

最后一段表達了作者通過對母雞的贊美，贊頌天下所有母親的感情。

故選C。

(5)考查古詩積累。贊美母愛的偉大的古詩如“誰言寸草心，

報得三春暉”。

故答案為：

(1)它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄因

為它是雞母親，所以它偉大；

(2)發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東

西，馬上便放下，讓它的兒女吃。

(3)在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘。

(4)C；

(5)誰言寸草心，報得三春暉。

15.【解答】(1)本題考查提取文章信息的能力。文章第二段寫

了小白兔的外形特點，可在此段提取。

(2)本題考查提取文章信息的能力。文章第二段寫了“我”精

心喂養(yǎng)這只兔子，可在此段提取。

(3)本題考查了對人物描寫的寫作訓(xùn)練。寫作時可運用語言描

寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等手法來突出“軟磨硬泡”“興

奮的心情”“如何哀求的情態(tài)“，做到語句通順，想象合理。

故答案為：

(1)我在陽臺上給它安了個窩。我小心地呵護著它，看到它拉

肚子，就去買土霉素包在菜葉里喂它；它眼睛發(fā)炎了，我就用眼藥膏

幫它涂上；它餓了，我就去菜市場撿菜葉給它吃……

(2)