安全消防主題班會教案

安全消防主題班會教案

消防知識普及與教育01火災(zāi)的定義火災(zāi)是指火勢失去控制，對人類生命、財產(chǎn)造成損失的災(zāi)害事件按照燃燒物的性質(zhì)，火災(zāi)可分為A、B、C、D四類火災(zāi)的分類A類火災(zāi)：固體火災(zāi)，如木材、紙張、紡織品等B類火災(zāi)：液體火災(zāi)，如汽油、柴油、油漆等C類火災(zāi)：氣體火災(zāi)，如天然氣、液化石油氣等D類火災(zāi)：金屬火災(zāi)，如鈉、鉀等活潑金屬火災(zāi)的定義與分類火災(zāi)的成因及預(yù)防措施火災(zāi)的成因電氣原因：電線短路、電器故障等人為原因：用火不慎、吸煙等自然原因：雷擊、陽光聚焦等預(yù)防措施定期檢查電氣線路，及時更換老化電線遵守用火規(guī)定，不亂丟煙蒂加強對易燃易爆物品的管理火災(zāi)的危害人員傷亡：火災(zāi)可能導(dǎo)致燒死、燒傷等嚴重后果財產(chǎn)損失：火災(zāi)可能導(dǎo)致房屋、設(shè)備等財產(chǎn)受損環(huán)境污染：火災(zāi)可能產(chǎn)生大量有毒煙霧，影響環(huán)境火災(zāi)的影響影響社會穩(wěn)定：火災(zāi)可能導(dǎo)致群體性事件，影響社會穩(wěn)定影響經(jīng)濟發(fā)展：火災(zāi)可能導(dǎo)致企業(yè)停產(chǎn)，影響經(jīng)濟發(fā)展影響公共安全：火災(zāi)可能導(dǎo)致交通、供水等公共設(shè)施受損，影響公共安全火災(zāi)的危害及影響校園火災(zāi)案例分析02國內(nèi)外校園火災(zāi)案例回顧國內(nèi)校園火災(zāi)案例2017年某大學(xué)宿舍火災(zāi)，造成3人死亡，10人受傷2018年某中學(xué)食堂火災(zāi)，造成2人死亡，10人受傷國外校園火災(zāi)案例2019年美國某大學(xué)宿舍火災(zāi)，造成3人死亡，7人受傷2020年印度某大學(xué)圖書館火災(zāi)，造成5人死亡，30人受傷火災(zāi)原因分析與教訓(xùn)總結(jié)火災(zāi)原因分析電氣原因：電線老化、電器故障等人為原因：用火不慎、吸煙等自然原因：雷擊、陽光聚焦等教訓(xùn)總結(jié)加強消防安全教育，提高學(xué)生的防火意識定期檢查消防設(shè)施，確保正常運行嚴格遵守用火規(guī)定，消除火災(zāi)隱患預(yù)防策略加強消防安全知識宣傳，提高防火意識定期檢查消防設(shè)施，確保正常運行嚴格遵守用火規(guī)定，消除火災(zāi)隱患應(yīng)對策略發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速報警，切勿驚慌失措遵循消防疏散指示，有序撤離現(xiàn)場火災(zāi)現(xiàn)場不圍觀，避免二次事故校園火災(zāi)的預(yù)防與應(yīng)對策略消防安全設(shè)施與器材介紹03滅火器種類干粉滅火器：適用于固體、液體火災(zāi)泡沫滅火器：適用于液體火災(zāi)二氧化碳滅火器：適用于電氣火災(zāi)使用方法使用前先搖晃滅火器，使干粉松動拉出保險插銷，對準火焰根部噴射左右掃射，直至火勢熄滅滅火器種類與使用方法消防栓與消防水帶的使用消防栓使用方法打開消防栓門，取出水帶、水槍將水帶一端連接消防栓，另一端連接水槍開啟消防栓閥門，噴水滅火消防水帶使用方法將消防水帶鋪設(shè)在火勢上方，確保水帶暢通用水槍噴水，對準火勢進行滅火火災(zāi)報警系統(tǒng)與煙霧探測器火災(zāi)報警系統(tǒng)火災(zāi)報警系統(tǒng)是一種及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并報警的裝置當(dāng)火災(zāi)探測器探測到火源時，系統(tǒng)會自動報警，提醒人們采取應(yīng)對措施煙霧探測器煙霧探測器是一種探測煙霧的傳感器當(dāng)煙霧探測器探測到煙霧時，系統(tǒng)會自動報警，提醒人們采取應(yīng)對措施校園消防安全演練組織與實施04目的提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力檢驗消防設(shè)施、器材的性能和完好程度磨合消防安全工作機制，提高應(yīng)對火災(zāi)的能力意義有助于保障學(xué)生的生命安全有助于減少火災(zāi)事故的發(fā)生有助于維護校園的安全穩(wěn)定消防安全演練的目的與意義準備工作檢查消防設(shè)施、器材的性能和完好程度指定演練地點，設(shè)置演練場景安排演練人員，明確各自職責(zé)安排設(shè)定演練時間、流程和注意事項提前通知學(xué)生和相關(guān)部門，做好演練準備演練前的準備工作與安排演練過程中的注意事項與應(yīng)急措施注意事項演練過程中，學(xué)生要遵循消防疏散指示，有序撤離演練過程中，禁止吸煙、使用明火演練過程中，注意保護個人財物，避免損失應(yīng)急措施發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速報警，切勿驚慌失措遵循消防疏散指示，有序撤離現(xiàn)場火災(zāi)現(xiàn)場不圍觀，避免二次事故消防安全知識問答與互動環(huán)節(jié)05消防安全知識問答題目設(shè)計題目設(shè)計題目應(yīng)涵蓋消防安全知識、火災(zāi)預(yù)防和自救等方面題目形式可以多樣，如選擇題、判斷題、簡答題等??題目示例選擇題：下列哪種火災(zāi)屬于C類火災(zāi)？A.木材火災(zāi)

B.汽油火災(zāi)

C.電器火災(zāi)

D.煤氣火災(zāi)??問答方式可以采用現(xiàn)場提問、小組討論等形式鼓勵學(xué)生積極參與，主動回答問題互動方式可以設(shè)置獎品，激發(fā)學(xué)生的參與熱情可以邀請消防專家進行現(xiàn)場指導(dǎo)，提高問答質(zhì)量學(xué)生參與問答互動的方式現(xiàn)場解答與討論消防安全問題現(xiàn)場解答老師或消防專家現(xiàn)場解答學(xué)生提出的消防安全問題通過現(xiàn)場解答，幫助學(xué)生解決實際生活中的消防安全問題討論消防安全問題組織學(xué)生分組討論，共同探討消防安全問題通過討論，提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力消防安全承諾與責(zé)任簽訂06消防安全承諾書的制定與簽署消防安全承諾書消防安全承諾書是一份對學(xué)生和家長的約束性文件學(xué)生和家長在承諾書上簽名，表示承諾遵守消防安全規(guī)定簽署學(xué)生在承諾書上簽名，表示承諾遵守消防安全規(guī)定家長在承諾書上簽名，表示同意并支持學(xué)生的消防安全承諾消防安全責(zé)任制消防安全責(zé)任制是一種明確消防安全職責(zé)和工作要求的管理制度通過落實消防安全責(zé)任制，確保消防安全工作的有效開展落實與執(zhí)行學(xué)校要明確消防安全責(zé)任，加強對消防安全工作的管理學(xué)生要遵守消防安全規(guī)定，提高消防安全意識和自救能力家長要關(guān)注孩子的消防安全教育，支持學(xué)校的消防安全工作消防安全責(zé)任制的落實與執(zhí)行長期規(guī)劃學(xué)校要制定消防安全教育與培訓(xùn)的長期規(guī)劃，確保工作的持續(xù)性消防安全教育與培訓(xùn)要涵蓋各個年級，確保全員參與規(guī)劃實施學(xué)校要定期組織消防安全教育活動，提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力學(xué)校要開展消防安全培訓(xùn)，提高教職工的消防安全意識和應(yīng)急處置能力消防安全教育與培訓(xùn)的長期規(guī)劃結(jié)語：共建安全校園，共創(chuàng)美好未來07消防安全教育在校園的重要性重要性消防安全教育是保障學(xué)生生命安全的重要手段消防安全教育有助于提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力消防安全教育有助于維護校園的安全穩(wěn)定全體師生共同承擔(dān)消防安全責(zé)任共同承擔(dān)學(xué)校要承擔(dān)消防安全教育的責(zé)任，確保工作的有效性學(xué)生要遵守消防安全規(guī)定，提高消防安全意識和自救能力家長要關(guān)注孩子的消防安全教育，支持學(xué)校的消防安全工作通過消防安全教育，實現(xiàn)校園安全的長遠發(fā)展長