幼兒園中班社會(huì)教案《11只小貓做苦工》繪本故事閱讀

幼兒園中班社會(huì)教案《11只小貓做苦工》繪本故事閱讀1.故事背景介紹《11只小貓做苦工》是一本針對(duì)幼兒的繪本故事。它通過(guò)描述一群可愛(ài)的小貓們?cè)谝患夜S里做苦工的故事，引發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)價(jià)值和團(tuán)隊(duì)合作的思考。這個(gè)故事可以幫助幼兒培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，也能啟發(fā)幼兒對(duì)不同工種的認(rèn)識(shí)和理解。2.故事梗概故事開(kāi)始時(shí)，有11只小貓被帶到了一家玩具工廠里工作。這群小貓們被分配到了不同的工作崗位上，比如制作木頭玩具、縫制布娃娃、裝配小汽車(chē)等等。盡管工作很辛苦，但小貓們依然努力地工作著。在工廠中，小貓們互相幫助，學(xué)會(huì)了合作和團(tuán)隊(duì)精神。他們發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)共同努力，才能完成更多的工作，并且質(zhì)量更好。小貓們的工作效率越來(lái)越高，品質(zhì)也越來(lái)越好，引起了工廠老板的注意。工廠老板看到小貓們的辛勤工作和團(tuán)隊(duì)合作，決定給予他們更多的關(guān)注和獎(jiǎng)勵(lì)。他表?yè)P(yáng)了小貓們的努力，并給予了他們一定的報(bào)酬。小貓們非常高興，也更加珍惜自己的工作。故事結(jié)束時(shí)，小貓們一起度過(guò)了愉快的時(shí)光，他們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作克服了困難，獲得了成就感，并且形成了深厚的友誼。3.教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)3.1教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)價(jià)值觀；培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感；啟發(fā)幼兒對(duì)不同工種的認(rèn)識(shí)和理解；培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.2教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒通過(guò)故事理解勞動(dòng)的重要性；培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感；培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。4.教學(xué)準(zhǔn)備《11只小貓做苦工》繪本故事書(shū)；幼兒園黑板/白板；彩色粉筆/白板筆；幼兒園課堂環(huán)境布置。5.教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入（5分鐘）教師簡(jiǎn)單介紹一下今天要講的繪本故事《11只小貓做苦工》，并適當(dāng)提問(wèn)幼兒是否知道工廠和工作的概念。引發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)價(jià)值和團(tuán)隊(duì)合作的思考。5.2故事閱讀（10分鐘）老師開(kāi)始朗讀繪本故事《11只小貓做苦工》，同時(shí)將圖片呈現(xiàn)給幼兒觀看。5.3故事講解（10分鐘）教師利用幼兒關(guān)注的點(diǎn)，對(duì)故事進(jìn)行講解和引導(dǎo)。例如，問(wèn)幼兒們?yōu)槭裁葱∝垈円隹喙?？通過(guò)引導(dǎo)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。同時(shí)，教師還可引導(dǎo)幼兒們了解不同工種的工作。5.4討論與分享（10分鐘）教師提出一些問(wèn)題，讓幼兒們展開(kāi)討論和分享。例如，你們喜歡小貓們的工作嗎？你們知道你們的爸爸媽媽每天都在做什么工作嗎？幼兒們可以回答自己和爸爸媽媽的工作內(nèi)容，并發(fā)表自己的看法。5.5游戲活動(dòng)（15分鐘）為了加深幼兒對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解，老師可以組織一個(gè)小游戲活動(dòng)。例如，讓幼兒們分成小組，每個(gè)小組完成一個(gè)任務(wù)，比如用積木搭建一個(gè)高樓。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒們可以感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量，并體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。5.6總結(jié)和評(píng)價(jià)（5分鐘）教師總結(jié)教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)工作的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義。同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒們珍惜自己的勞動(dòng)成果，希望他們能從小做起，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。6.教學(xué)延伸可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒們更深入地了解不同的工種和工作內(nèi)容；組織勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒們親自體驗(yàn)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，例如種植小花、整理教室等。7.教學(xué)評(píng)估幼兒故事講解的參與程度；幼兒在游戲活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作表現(xiàn)；幼兒對(duì)勞動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的理解程度。8.教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)繪本故事的閱讀和游戲活動(dòng)的展開(kāi)，幫助幼兒們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義。故事情節(jié)生動(dòng)有趣，能夠引發(fā)幼兒的興趣，同時(shí)也通過(guò)互動(dòng)討