教育實習工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁教育實習工作計劃教育實習是高等師范院校教學方案的重要組成部分，是對同學進行教育、教學工作初步熬煉和加強理論聯(lián)系實際的重要方式，下面是我為你整理了“教育實習工作方案”，盼望能關心到您。

教育實習工作方案（1）一、教育實習的目的

（一）通過實習，使自己對教學工作有一個整體的了解，把自己的專業(yè)課與教學緊密聯(lián)接起來

（二）熟讀新課標，通過自己的學習與老師的指導，盡可能多的把握新課程改革的理念。

（三）仔細虛心的向各位老師學習，培育自己在教學課堂中應了解的技能，如：引入技能，語言技能等等。

（四）在實習的過程中，漸漸培育自己的獨立工作力量，社會交際力量，一個教育事業(yè)者應有的責任感和使命感。

二、實習時間

三、教育實習的內(nèi)容

（一）仔細聽指導老師的課，并對老師的教授狀況以及同學的聽講狀況做好記錄。

在八周的實習中，我會完成十節(jié)課的聽課任務，并認真做好記錄，在課下進行反思與總結(jié)，汲取指導老師的講課閱歷。

（二）備好每一節(jié)課，以說課為前提，虛心聽取接受指導老師的看法。

講八節(jié)課，預備講一節(jié)課之前，我會事先備好課，經(jīng)指導老師批閱批準教案后，再向指導老師說課。通過老師的講評，我可以從中知道自己的優(yōu)點在哪里，怎么改進自己的不足。

（三）做好教育調(diào)查。

依據(jù)我校教育處擬定的題目，結(jié)合教育實習的狀況，開展一次專題調(diào)查活動，寫出不少于三千字的調(diào)查報告。

（四）自我反思，在反思中不斷提升自己的教學水平。

堅持每兩周至少完成一篇實習日志，仔細總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題，吸取閱歷教訓，從而提高自己的教學水平。

（五）做好老師支配的每一份任務。

教育實習工作方案（2）一、實習目的

通過到中學實習，深化學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結(jié)合，把所學的學問轉(zhuǎn)化為力量，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，以勝任現(xiàn)代老師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎。

二、實習單位

xx縣第一中學

三、實習時間

20xx年9月17日~20xx年11月10日

四、實習目標

1、上好實習課。

作為一名老師，最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務水平了，而教育實習就是一個熬煉和提升自己這方面力量的絕佳機會。

首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要仔細上好每一節(jié)實習課，做到仔細備課、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復課都要仔細對待，而且要虛心向原科任老師學習，每次備課都應當給原科任老師過目，聽取其提的看法。

每次上完課之后也應當主動詢問老師以及隊友的看法，虛心接受他們的批判指正，以準時改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作。

實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不簡單的工作，雖然在平常的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論，但是真正的班級狀況是簡單多變的。

因此，不能有教條主義，而是應當實事求是，詳細問題詳細分析。平常應當多到班里了解狀況，多向原班主任學習管理心得，多總結(jié)閱歷教訓。

3、適應實習生活。

教育實習為期兩個月，而且是到一個自己完全生疏的地方，與生疏的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質(zhì)量，因此，融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。

一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結(jié)友愛；二是要盡自己的力量為集體服務，該提看法的時候提看法，該干活的時候就干活，不要拈輕怕重、挑三揀四。

五、實習內(nèi)容

教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調(diào)查。詳細內(nèi)容如何：

1、教學實習

①首先聽課。

通過聽原班主任的課，大體了解教學的狀況，進而使自己對這些課程有一個也許的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的手法；聽隊中其他專業(yè)同學的課，學習他們的講課技巧。

②備好每一節(jié)課。

俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們仔細把每一節(jié)要上的課都提前預備好，搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。

③教學技能方面。

技能的凹凸在某種程度上應當是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，同學才不會昏昏欲睡，教學質(zhì)量自然會上去。

④教學后勤工作方面。

這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面，正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊急而活躍的教學后，要嚴密監(jiān)管同學的課后作業(yè)狀況，讓同學能真正把握所學的學問。正如學校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，不要把任務積累到最終才趕工。

⑤做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（如聽講座、授課、組織開展的詳細活動和各種實習心得、總結(jié)等），并寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導老師看法等，并請指導老師簽署看法。

2、班主任實習

①做好熟識新生的工作，查看同學手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級狀況以及熟落同學。

②抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高學習效率。

③定期開展豐富多樣的學習活動，向同學介紹良好的學習態(tài)度和方法，關心同學適應由學校轉(zhuǎn)到高中的學習生活。

④開展有益身心的文體活動，教會同學勞逸，學習、消遣兩不誤，促使同學的身心健康進展。

⑤努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。

⑥利用班級刊物對同學進行思想教育，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。

⑦組織同學樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

⑧定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導、解決同學的問題。

3、教育調(diào)查

①仔細做好前期的預備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關資料，與隊友共同商議?，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。

②留意了解實習學校的狀況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間留意工作安排的合理性，盡量做到各司其職，相互協(xié)作。

③定期開會匯報調(diào)查的進度，可以提出自己的看法、疑問，商議?接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

④仔細撰寫調(diào)查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目，聽取他們的修改看法，以進一步完善自己的調(diào)查報告。

⑤假如所調(diào)研的題目與實習學校相關，調(diào)查結(jié)束后應當準時向?qū)嵙晫W校反饋調(diào)查所得的狀況，并感謝實習學校的大力協(xié)作以及支持。

六、實習措施

1、深化了解同學的詳細狀況，針對同學的實際狀況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，仔細備課，做好上實習課的預備，并且虛心介紹原科任老師的指導。

2、仔細做好批改作業(yè)和輔導同學的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于同學提出學習、生活、感情上的疑難問題要急躁解答，不能置之不理。

3、爭取多上實習課，特殊是多上新課，每次課后要準時做好總結(jié)工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，吸取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。

4、了解學校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其他任課老師交談，看同學手冊，學籍登記表，同學姓名表，座位表，與同學談天等方式了解和熟識同學，把握班級同學狀況，建立同學檔案。

5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參與教工例會。遵守學校的作息時間。

6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動（包括班會課、團課、班干部會議、班團活動），可邀請其他實習隊員出席，其他實習隊員應樂觀參加預備工作，發(fā)揚團結(jié)互助精神。

7、聽從學校和學校的指導老師及隊長的領導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。

8、自覺聽從領導，虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任，聽從實習學校工作支配，嚴格遵守請示匯報制度。

對實習學校的老師職工要有禮貌，不許在中同學面前批判談論實習學校的領導、老師和職工，如對實習學校的工作有什么看法或生活上有什么建議，應由隊長集中向?qū)W校領導反映解決。

9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為同學的表率。節(jié)省用水、用電、糧食、文具和試驗用品。衣著干凈、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。

10、個人利益聽從集體利益，表決時少數(shù)聽從多數(shù)。

教育實習工作方案（3）教育實習是老師教育培育方案的重要組成部分，是老師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們同學專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培育合格老師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動，確保教育實習質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際狀況及要求，特制定了此個人跟班學習方案：

一、見習階段的工作及學習要求（1—2周）

1、嚴格遵守師專和實習學校————中心學校的紀律及規(guī)章制度，仔細完成各項學習任務。

2、仔細作好見習聽課記錄，學習科任老師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、留意觀看自己所跟的班級同學狀況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對同學來教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任老師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容，仔細的備好以后所要教的教學教案，再交于科任老師賜予指導、修改。

5、仔細寫好見習階段的每天見習心得體會，最終總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結(jié)。

二、實習階段的工作及學習要求（3—18周）

1、嚴格遵守師專和實習學?！行膶W校的紀律及規(guī)章制度，仔細完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師溝通溝通，建交構(gòu)建良好的師徒關系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級同學狀況，盡快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實習工作后，仔細批改每一位同學的作業(yè)，按時給同學講解。

6、仔細完成自己的實習任務。

如：

（1）完成聽課記錄，點評。

（2）每周自評本周學習體會。

（3）仔細寫好教學教案。

（4）在實習學校做一些教育調(diào)查。

7、能與指導老師溝通心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。

三、實習及學習目標

1、通過帶班教學及學習，領會實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。

2、在兩個多月的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育閱歷。

3、在自己的實習教學中，所帶的班級同學能和自己一起成長、一起進步。

4、在這實習期間，能學會與人的和平相處，提高自己的人際交往力量。

5、了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富閱歷的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民老師做好最好的鋪墊。

教育實習工作方案（4）一．實習目的

通過到中學實習，深化學習如何當好一名任科老師以及如何做好班主任工作，把理論與實踐相結(jié)合，把所學的學問轉(zhuǎn)化為力量，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，為將來的教學工作打好基礎。熟識老師工作，熬煉與同學溝通的力量，適應新角色的轉(zhuǎn)變，處理好新環(huán)境下的人際關系。

二．實習單位

師范高校附屬中學

三．實習時間

20xx年9月————20xx年1月

四．實習目標

1、仔細聽課，做好聽課筆記。對于適應實習老師的身份，好好聽課，吸取原任課老師的上課閱歷和技巧是非常有必要的，做好聽課筆記把老師的上課流程記錄先來，在自己備課時做到心中有數(shù)不至于時亂了頭緒。

2、備好課，上好實習課。作為一名實習老師，最基本也是最重要的就是自己的講課水平了。教育實習就是一個熬煉和提升自己這方面力量的機會。其中講課的水平至關重要，因此，在實習的時間里要仔細上好每一節(jié)實習課，做到仔細備課、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復課都要仔細對待，而且要虛心向原科任老師學習，聽取他人的看法。每次上完課之后也應當主動詢問老師以及隊友的看法，虛心接受他們的批判指正，以準時改正自己的不足之處。

3、做好班主任工作。實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這是一件不簡單的工作，雖然在平常的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論，但是真正的班級狀況是簡單多變的。因此，不能有教條主義，而是應當實事求是，詳細問題詳細分析。平常應當多到班里了解狀況，多向原班主任學習管理心得，多總結(jié)閱歷教訓。

4、適應實習生活。教育實習為期半年，而且是到一個自己完全生疏的地方，能否好好適應實習團隊的生活直接影響著自己的實習質(zhì)量，因此，融入實習環(huán)境，適應實習生活尤顯重要。一是要與帶隊老師相處融洽，與實習隊友互幫互助，團結(jié)友愛；二是要盡自己的力量為集體服務，該提看法的時候提看法，該干活的時候就干活，不要拈輕怕重、挑三揀四。

五．實習內(nèi)容

1、仔細聽課。通過聽原任課老師的課，大體了解教學的狀況，進而使自己對這些課程有一個也許的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的手法；聽隊中其他專業(yè)同學的課，和他們一起探討講課技巧。

2、備好每一節(jié)課。俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們仔細把每一節(jié)要上的課都提前預備好，搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案及教學設計、做好ppt，肯定能給自己交上一份滿足的答卷。

3、教學技能方面。技能的凹凸在某種程度上應當是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，同學才不會昏昏欲睡，教學質(zhì)量自然會上去。

4、做好實習日記，記錄實習期間的主要活動，為自己的實習生活做好記錄，為自己留下一段美妙的回憶。

5、盡力做好實習帶隊實習老師分派的任務，完成實習目標。

六．實習方式

1、深化了解同學的詳細狀況，針對同學的實際狀況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，仔細備課，做好上實習課的預備，并且虛心介紹原科任老師的指導。

2、仔細做好批改作業(yè)和輔導同學的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于同學提出學習、生活、感情上的疑難問題要急躁解答，不能置之不理。

3、爭取多上實習課，多上新課，每次課后要準時做好總結(jié)工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，吸取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。

教育實習工作方案（5）在一中為期一月的實習期間，我?guī)ьI的是高一基礎班20班，負責班主任工作和英語教學工作。依據(jù)前兩天的觀看，班上絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度仔細，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。但有兩名同學由于課業(yè)成果差萌生了退學的念頭。此外，20班同學的基本水平較差，部分同學已經(jīng)對英語失去了信念，還有一部分同學覺得英語越來越難，慢慢力不從心了，不感愛好了。針對這些狀況，我暫擬定班主任工作方案和教學工作方案如下：

一、班主任工作方案

1、用最短的時間熟悉和了解全班同學，記住每個同學的名字。通過向原有班主任請教，以及和同學們的交談來發(fā)覺他們的優(yōu)劣勢，心理狀態(tài)等狀況。

2、準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，建議他們改善工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

3、利用實習老師簡單和同學溝通的特點，重視關懷教育，關懷同學的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

4、重視養(yǎng)成教育：關心同學養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的。良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育，依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好學校要求，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

5、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的。由于高中生學習任務比較緊，假如不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我打算面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對于成果好的同學賜予更高的要求，對于中間得到同學讓他們努力向上爭取作最好的，而對于成果較差的同學，先從培育同學的學習愛好開頭讓他們喜愛學習。這樣對于不同程度的同學都會有肯定的促進，并在班級形成學習的熱潮。

6、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。多與同學和家長溝通準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。