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文檔簡介
2023年初中七年級上冊道德與法治1.2《少年有
夢》學(xué)案
1.2少年有夢
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.從小樹立夢想,并能把“個人夢”和“中國夢”聯(lián)系在一起,
以實際行動為實現(xiàn)夢想而努力。
2.學(xué)會樹立正確的夢想,掌握“努力”的方法,會合理安排自己
的努力計劃。
3.知道樹立夢想應(yīng)注意的問題,以及如何實現(xiàn)自己的夢想。
二、自主預(yù)習(xí)
1.為什么人在少年時期一定要有夢想
(1)編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題。
(2)人類需要少年的夢想。少年的夢想,是人類天真無邪、美
麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定距離,有時甚至不切實
際,但是人類需要這樣的夢想,因為有了這樣的夢想,才能不斷
地進步和發(fā)展。
(3)少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相
連。
(4)少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
2.我們青少年應(yīng)如何努力
(1)努力是一種生活態(tài)度。努力是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『?/p>
從頭再來的勇氣。努力是對自我的堅定信念和對美好的不懈追
求。
(2)努力,需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)
立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向
同祖國和人民聯(lián)系在一起。
(3)努力,需要堅持。只要堅持努力,即使過程再艱難,也有
機會離夢想更近一步。
三、合作探究
關(guān)于“夢想與現(xiàn)實”有幾種觀點,你認(rèn)為對嗎?請你辨析與澄清。
1.從小努力,經(jīng)過長時間的奮斗,夢想才能實現(xiàn)。
2.夢想與現(xiàn)實是平行線,永遠(yuǎn)無法相交。
3.夢想即使實現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向。
4.現(xiàn)實常常會把夢想打敗。
5.總有一個夢想會在現(xiàn)實中開花。
四、隨堂演練
1.“辛亥百年,《少年》百年。如今,《少年》雜志已經(jīng)湮沒,而
少年精神常在?!睂τ谏倌甑膲粝?,下列認(rèn)識正確的是()
①少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望②少年的
夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連③少年的夢想,與時代的
脈搏緊密相連,與中國夢密不可分④少年的夢想,應(yīng)該是成
為一名作家
A.①②④B.①②③C.①③
④D.②③④
2.“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”一句網(wǎng)絡(luò)流行語說出了
無數(shù)人的內(nèi)心追求。要實現(xiàn)夢想,必須()
①堅持自己的夢想,即使夢想不可能實現(xiàn)也要為之奮斗
②腳踏實地,全力以赴,為實現(xiàn)夢想努力奮斗
③努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為實現(xiàn)夢想打下堅實的基
礎(chǔ)
④根據(jù)實際情況對自己的夢想進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以縮短理想與
現(xiàn)實之間的距離
A.①②④B.①②③C.②③
④D.①③④
3.分析材料:
少年于敏有一個執(zhí)著的信念:在那個內(nèi)亂外侮的國土上,盡管
自己不能像古代英雄人物那樣馳騁沙場,但他相信,總會有諸葛
亮、岳飛式的蓋世英雄出現(xiàn),能夠蕩寇平虜,重振河山。于敏怎么
也想不到,半個世紀(jì)后,自己會成為這樣的“蓋世英雄”。感動中
國人物組委會給于敏的頒獎詞是:“離亂中尋覓一張安靜的書桌,
未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒銬。受命之日,寢不安席,當(dāng)年吳鉤,申城
淬火,十月出寒,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚
詫了世界;一個名字,蕩滌了人心。
(1)于敏少年時代的夢想說明了什么問題?
(2)于敏怎么也想不到,半個世紀(jì)后,自己會成為這樣的“蓋世
英雄”。這啟示我們夢想要怎樣實現(xiàn)?
【答案】
三、合作探究
1.從小努力,經(jīng)過長時間的奮斗,夢想才可能實現(xiàn)。(正確)
2.夢想與現(xiàn)實是平行線,永遠(yuǎn)無法相交。(錯誤)
3.夢想即使實現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向。(正確)
4.現(xiàn)實常常把夢想打敗。(錯誤)
5.總有一個夢想會在現(xiàn)實中開花。(正確)
學(xué)生討論、判斷,也可舉例說明。
四、隨堂演練
1.B2,C
3.(1)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望;少年
的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連;少年的夢想,與時代的脈
搏緊密相連,
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