人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測試卷含答案（培優(yōu)b卷）

人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一條（

）長200米。A.直線

B.射線

C.線段

D.垂線2.下面選項(xiàng)是線段的是（

）。3.明明畫了一條（

）長3厘米。

A.直線

B.射線

C.線段

D.角4.下圖中，（

）是線段。A.

B.

C.5.用一副三角板來畫下列度數(shù)的角，（

）的角不能畫出來。

A.15°

B.25°

C.75°

D.135°6.用一副三角板不能畫出的角的度數(shù)是（

）。

A.75°

B.105°

C.50°

D.120°二.判斷題(共6題，共12分)1.角的大小與所畫邊的長短無關(guān)。（

）2.鈍角比直角和銳角都大。（

）3.一條直線長8厘米，比長度為6厘米的線段長2厘米。（

）4.一條線段長5米，一條直線長10米。（

）5.經(jīng)過一點(diǎn)可畫無數(shù)條直線。（

）6.角的兩邊越短，角的度數(shù)就越小。（

）三.填空題(共8題，共19分)1.下圖中的橫線是直的還是曲的？先估計(jì)再用直尺檢驗(yàn)（

）。2.鐘表上分針指著12，時(shí)針和分針成一條直線，這時(shí)的時(shí)刻是（

）時(shí)。3.線段有（

）個(gè)端點(diǎn)，射線有（

）個(gè)端點(diǎn)，直線（

）端點(diǎn)。4.鐘面上時(shí)針和分針在2時(shí)整時(shí)形成的較小角是（

）角，在9時(shí)整時(shí)形成的較小角是（

）角。

5.兩條交叉在一起的直線，最多會(huì)形成（

）個(gè)直角。6.圖中一共有_____個(gè)角，其中有_____個(gè)直角，_____個(gè)銳角，_____個(gè)鈍角。7.寫出涂色部分角的角度：（

）（

）。8.平角等于_____度，它的一半是_____角。線段有_____個(gè)端點(diǎn)，射線有_____個(gè)端點(diǎn)，直線_____端點(diǎn)。四.計(jì)算題(共2題，共9分)1.校園里有4棵桂花樹，玉蘭樹的棵數(shù)是桂花樹的4倍．玉蘭樹有多少棵？

（1）根據(jù)題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)

（2）列式解答。算式：________×________=________(棵)

2.計(jì)算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________五.作圖題(共2題，共13分)1.畫一畫。

（1）畫一條長3厘米4毫米的線段。

（2）畫一條比2厘米短5毫米的線段。2.量出下面線段的長度，并畫一條比它短2厘米的線段。（

）厘米六.解答題(共6題，共27分)1.想一想，當(dāng)鐘面時(shí)間是3點(diǎn)整，6點(diǎn)整時(shí)，分針與時(shí)針?biāo)傻慕欠謩e是哪種角？2.嘉嘉家住在A處，她要去超市，共有三條路，走哪條路最近？為什么？3.把一張正方形紙對折三次后展開（如下圖），你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎？（在圖中標(biāo)出來）

4.下圖中∠1=40°，你能說出其他三個(gè)角各是多少度嗎?5.把兩個(gè)硬紙條釘在一起，旋轉(zhuǎn)硬紙條，使它們組成下面的角，再用量角器測量一下，看自己估計(jì)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。30°90°150°6.寫出下面各角的度數(shù)。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.B6.C

二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.直的2.63.2；1；沒有4.銳；直5.46.9；4；4；17.72°；45°8.180；直；2；1；沒有四.計(jì)算題1.（1）4；16

（2）4；4；16

2.48°；42°五.作圖題1.（1）

（2）2.經(jīng)測量，這條線段的長度是7厘米，畫出的線段如下：六.解答題1.直角；平角

2.解：嘉嘉家住在A處，她要去