中學(xué)智慧校園建設(shè)方案

智慧校園建設(shè)方案智慧校園建設(shè)方案22CONTENTS建設(shè)背景方案介紹21.11.1國務(wù)院印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺；創(chuàng)新教育國務(wù)院印發(fā)《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案》2022年目標：大力推進教育信息化，構(gòu)建基于信及教育治理新模式，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，逐步實現(xiàn)資源平臺、管理平臺的互通、銜接與開放，建教育部發(fā)布《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》CONTENTS522基于該學(xué)?，F(xiàn)狀和發(fā)展定位，打造“5G+一平臺+N應(yīng)用”智慧校園解決方案，賦能教學(xué)、管理和服務(wù)升級，打造5G+智慧校園的深度應(yīng)用場景，助力教育智能化發(fā)建設(shè)目標打造5G教育大數(shù)據(jù)平臺，建設(shè)5G全連接智慧校園，開發(fā)N個智慧校園應(yīng)用；622建設(shè)目標：5G教育大數(shù)據(jù)平臺教育智腦統(tǒng)一身份認證一站式服務(wù)門戶772.1構(gòu)建綜合型教育大數(shù)據(jù)平臺教育大數(shù)據(jù)平臺，以中國聯(lián)通“教育智腦”為底座，打造“5G+1平臺+N應(yīng)用”智慧教育體系，該數(shù)據(jù)平臺具有以下幾大功能：一、原先孤立的系統(tǒng)聚合到一個統(tǒng)一的平臺，實現(xiàn)單點登錄，統(tǒng)一身份認證，方便管理；二、通過數(shù)據(jù)共享及流程再造，統(tǒng)一以服務(wù)商店形式向廣大師生及家長提供便捷的智慧教學(xué)服務(wù)；三、數(shù)據(jù)共享，盤活了教育大數(shù)據(jù)資源，通過對外提供數(shù)據(jù)服務(wù)大大提升了教育數(shù)據(jù)價值；四、有利于學(xué)校及時掌握全校態(tài)勢，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供數(shù)據(jù)支撐。882.1.12.1.1綜合型教育大數(shù)據(jù)平臺整體構(gòu)架2.1.2教育智腦…通用應(yīng)用服務(wù)層對象存儲服務(wù)數(shù)據(jù)字典服務(wù)API管理服務(wù)2.1.2教育智腦…通用應(yīng)用服務(wù)層對象存儲服務(wù)數(shù)據(jù)字典服務(wù)API管理服務(wù)采集監(jiān)控告警APaS9教育智腦包括業(yè)務(wù)中臺、數(shù)據(jù)中臺和技術(shù)中臺三大中臺，采用“平臺+應(yīng)用”的架構(gòu)，以“組件化”的方式構(gòu)建教育的通用服務(wù)能力平臺，支撐教育核心服務(wù)能力的沉淀和共享。教育智腦可以本地化部署，可以云端進行部署，也可以混合云部署。用戶統(tǒng)一認證組件用戶統(tǒng)一認證組件安全態(tài)勢感知組件業(yè)務(wù)建模組件AI識別組件…………數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換匯聚據(jù)中臺任務(wù)調(diào)度引擎報表引擎AI引擎………………物聯(lián)感知設(shè)備物聯(lián)感知設(shè)備云網(wǎng)協(xié)同教育專網(wǎng)云網(wǎng)協(xié)同教育專網(wǎng)提供統(tǒng)一登錄賬號，可以實現(xiàn)與其他平臺對接、數(shù)據(jù)共享。統(tǒng)一身份認證中心提供了獨立的身份認證服務(wù)，通過與統(tǒng)一門戶深度融合，方便用戶在登錄多個系統(tǒng)時只需進行一次用戶名和密碼的輸入，全網(wǎng)采用統(tǒng)一的賬號和密碼，實現(xiàn)平臺內(nèi)一人一賬號，一賬號全網(wǎng)通行。2.32.3門戶是平臺各項服務(wù)的統(tǒng)一入口，門戶建設(shè)以為老師、學(xué)生、家長、管理者等用戶提供“教育領(lǐng)域全覆蓋、教育資源全接入”一站式數(shù)據(jù)展現(xiàn)服務(wù)為建設(shè)理念，提供智能單點登錄、應(yīng)用集成呈現(xiàn)、信息發(fā)布等服務(wù)，支持各種終端，為廣大用戶提供一個整合的、一體化的教育資源可視化操作環(huán)境，同時作為統(tǒng)一對外展示教育信息化建設(shè)成果、發(fā)布教育管理及教學(xué)資源信息的重要窗口。22建設(shè)目標：5G全連接智慧校園5G+教育大數(shù)據(jù)平臺5G平安校園5G一卡通系統(tǒng)5G智慧課堂5G+K12VR學(xué)科虛擬實驗室5G機器人創(chuàng)客教室5G智慧圖書館校務(wù)管理教務(wù)管理數(shù)據(jù)中5G5G全連接中臺5GRFIDZigBeeBLELoRaWiFi2.52.5搭載AI人工智能視頻分析部署在邊緣服務(wù)器，面向智能安防、視頻監(jiān)控、人臉識別、行為分析等業(yè)務(wù)場含車輛道閘系統(tǒng)、人臉閘機系統(tǒng)、智能安防系統(tǒng)、智慧消防系統(tǒng)。2.6.15G平安校園：人員出入安全管理（AI人臉識2.6.15G一卡通系統(tǒng)5G一卡通系統(tǒng)依托物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，以電子學(xué)生證為基礎(chǔ)，通過一卡通系統(tǒng)建設(shè)，實現(xiàn)校園安全、通信管理、信息查詢、消費管理一體化，同時與刷臉系統(tǒng)聯(lián)動，實現(xiàn)刷臉考勤、消費及圖書借閱等功能。5G一卡通系統(tǒng)——出入考勤5G一卡通系統(tǒng)——出入考勤>視頻監(jiān)控、抓拍攝像頭實時監(jiān)控實時刷卡，實時抓拍推送進出記錄，實時微信提醒>進出管理進出規(guī)則管理進出校實時查詢>考勤管理考勤規(guī)則設(shè)置考勤數(shù)據(jù)導(dǎo)出實時查詢進出數(shù)據(jù)5G一卡通系統(tǒng)——在線請假5G一卡通系統(tǒng)——在線請假>在線請假請假記錄，及時生效請假數(shù)據(jù)，實時查詢審核通過，及時通知支持配置，多級審核進出動態(tài)，方便掌握師生家長，均可申請2.7.35G一卡通系統(tǒng)——走、住管理2.7.3>宿舍管理宿舍分配管理宿舍點名查寢請假數(shù)據(jù)查詢宿舍表現(xiàn)評價評價實時推送周末留校申請>走住讀申請家長申請，上傳班主任微信審批支持多級審核支持原筆跡簽名5G一卡通系統(tǒng)——訪客管理5G一卡通系統(tǒng)——訪客管理校門前置電腦上增加一臺身份證讀卡器和家長來訪預(yù)約外來人員訪客登記攝像頭5G一卡通系統(tǒng)——通信管理2.7.55G一卡通系統(tǒng)——通信管理2.7.5學(xué)生通過電子學(xué)生證實現(xiàn)消費卡、電話卡、水電卡、門禁卡多種功能集于一體。親情電話>學(xué)生聯(lián)系家長：學(xué)生利用電子學(xué)生證，電話機與家長進行聯(lián)系；>家長聯(lián)系學(xué)生：家長通過平臺發(fā)送信息，學(xué)生通過大屏查看信息進行回復(fù)。>作用：有效配合學(xué)校禁用手機工作聽講教室聽講教室定位：依托嵌入式硬件一體化整機解決方案，實現(xiàn)“三個課堂”的業(yè)務(wù)應(yīng)用，滿足遠程異地多方師生同時參與互動教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)體驗，解決區(qū)域教育不均衡難題；一體化的產(chǎn)品解決方案：“云+端”（云服務(wù)平臺+終端設(shè)備），該系統(tǒng)實現(xiàn)云化部署，教室內(nèi)通過5G網(wǎng)絡(luò)可實現(xiàn)4K超高清視頻直播。系統(tǒng)安裝方便，維護簡單?？衫f輸出學(xué)生全景鏡頭具備拾音、ppt翻頁、激光筆等功能錄制教室內(nèi)全教學(xué)過程視頻，內(nèi)置無線麥克風(fēng)接收器，不受其他信號干擾、無斷音、多教室之間使用不串頻。遠程互動時，遠端的聲音通過這個音箱出來采集學(xué)生在課堂中的聲音輸出教師特寫跟蹤鏡頭和教師全景鏡頭雙畫面零危險安全實驗讓危險大、成本高的實驗有了實操可能。學(xué)生可以安全地試錯，反復(fù)訓(xùn)練，規(guī)避錯誤，掌握實驗知識。2.9.1實驗組件其它組件2.9.1實驗組件其它組件虛擬實驗基礎(chǔ)環(huán)境虛擬實驗測試系統(tǒng)虛擬實驗測試系統(tǒng)虛擬實驗創(chuàng)編系統(tǒng)虛擬實驗創(chuàng)編系統(tǒng)3D實驗資源實拍實驗資源VR實驗測試資源初高中物理初高中物理初高中生物初高中生物初高中化學(xué)初高中化學(xué)小學(xué)科學(xué)小學(xué)科學(xué)統(tǒng)一用戶中心統(tǒng)一用戶中心實驗評分實驗編輯實驗交互實驗評分實驗編輯實驗交互實驗器材實驗引擎VR實訓(xùn)區(qū)以小組為單位，按照VR實訓(xùn)區(qū)以小組為單位，按照3~5名體驗者為一組將全隊分成若干小組，每組學(xué)生佩方案一偏振偏振3D投影儀(講解參觀)方案二VR實訓(xùn)區(qū)方案二VR實訓(xùn)區(qū)每組學(xué)生佩戴VR頭盔，進入大空間偏振偏振3D投影儀(講解參觀)機器人編程教育，是培育學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題、以及動手制作的綜合能力，初步融合了科學(xué)研究、技術(shù)制作、藝術(shù)創(chuàng)作的全過程，能夠培養(yǎng)學(xué)生的主動探索精神、批判能力、合作研究能力、語言表達能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力及團隊協(xié)作能力。整架、分揀等功能。對圖書館圖書和文獻服01電子閱覽室應(yīng)用場景特征說明：PC數(shù)量多、長期開機、公用設(shè)備、更新頻繁教師辦公學(xué)生機房0203桌面虛擬化存儲虛擬化服務(wù)器虛擬化桌面虛擬化存儲虛擬化云桌面一體機22建設(shè)目標：N個智慧校園應(yīng)用智慧教學(xué)資源與應(yīng)用智慧校園管理智慧校園服務(wù) 資源全面覆蓋：覆蓋全國主流教材版本，涵蓋不同類別的教材資源，與課程章節(jié)高度智能匹配；權(quán)威教育資源：與人教社、培生等知名教育機構(gòu)合作，確保提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源；網(wǎng)龍華漁精品資源：自主研發(fā)的3D/VR、互動習(xí)題等網(wǎng)龍華漁精品教育資源，有效提升教學(xué)水平；資源持續(xù)更新：近千人專業(yè)資源制作團隊，按教育部教材大綱，持續(xù)更新優(yōu)質(zhì)資源，供學(xué)校長期穩(wěn)定使用。統(tǒng)幫助老師輕松備課：豐富的教學(xué)資源，并且與課程章節(jié)高度匹配，沿襲傳統(tǒng)備課操作方式，幫助老師輕松上手使用；提高課堂教學(xué)效果：實用授課工具，高效傳遞知識；有效師生互動，打破傳統(tǒng)單向教學(xué)；即時學(xué)情反饋，老師因材施教，學(xué)生查缺補漏。監(jiān)督老師課堂教學(xué)效果：與排課系統(tǒng)以及錄播系統(tǒng)結(jié)合，可以隨時查看教師是否按排課系統(tǒng)以及備課方案進行授課，也可以查看課堂教學(xué)情況。 輕松創(chuàng)建在線課堂：突破時空，老師隨時隨地發(fā)起教學(xué)直播，一鍵分享聽課鏈接；便捷獲取聽課信息：學(xué)生或家長點擊聽課鏈接，通過移動端、電腦端快速進入在線課堂；多樣授課模式：五種授課模式滿足不同應(yīng)用場景，可實時切換授課模式教師端出鏡、教師端桌面共享、教師端錄播共享、教師端網(wǎng)絡(luò)直播源共享以及教師端應(yīng)用窗口共享授課模式）；課程實時回放：無法參加直播的同學(xué)，可回看課程內(nèi)容統(tǒng)語音評測專項訓(xùn)練：支持單詞朗讀、課文背誦、聽力訓(xùn)練等傳統(tǒng)無法滿足的作業(yè)類型；減輕老師工作負擔(dān)：從課前預(yù)習(xí)到課后的作業(yè)內(nèi)容及工具，幫助老師更便捷地布置和批改作業(yè)；針對性的錯題訂正訓(xùn)練：幫助學(xué)生強化復(fù)習(xí)，并推薦同類型的作業(yè)練習(xí)，有效地鞏固知識薄弱點。共享教學(xué)經(jīng)驗：為學(xué)校教師進行集體備課、教研提供便捷平臺，涵蓋課題研發(fā)、協(xié)同備課、在線評課、直播教研等；提升教學(xué)水平：教研組成員可查看備課具體內(nèi)容，進行編輯公案、下載個案等操作，并可發(fā)起新的集體備課，以及參加各類教研活動。 提供教學(xué)課、練習(xí)課以及多樣的直錄播課程資源，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)場景需求；一日三題、隨堂測評等，幫助學(xué)生更好地鞏固所學(xué)知識；通過在線筆記、問答、錯題本，更好地提升學(xué)習(xí)效率。競賽競賽寓教于樂的學(xué)習(xí)方式通過多樣化、趣味化的方式，促進學(xué)生學(xué)習(xí)。通過打卡活動幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；提供學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)量的計劃制定，通過學(xué)習(xí)過程及進度監(jiān)控，幫助學(xué)生實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)管理；通過任務(wù)形式將學(xué)習(xí)內(nèi)容下發(fā)至學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)者根據(jù)任務(wù)要求完成學(xué)習(xí)可獲得對應(yīng)獎勵，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。40 AIAI無紙化線上考試支持客觀題、主觀題；支持隨機組卷、手工組卷和智能組卷；一鍵生成在線考試；題庫管理與共享；AI防作弊功能；試卷自動批改；綜合考務(wù)管理；考試成績管理（支持線下考試成績導(dǎo)入）41任務(wù)執(zhí)行：創(chuàng)建并派發(fā)任務(wù)給執(zhí)行人，監(jiān)督提醒事務(wù)的執(zhí)行；任務(wù)修改：隨時修改任務(wù)需求，達到雙方任務(wù)目標一致；多維查詢：支持按日期、接單人、任務(wù)狀態(tài)等維度查詢；任務(wù)同步：任務(wù)派發(fā)時設(shè)置抄送人員達到信息同步的目的；任務(wù)提醒：應(yīng)用不同顏色提醒執(zhí)行人員單據(jù)的完成時間。42靈活配置：滿足學(xué)校個性化需求；審批關(guān)系：根據(jù)組織結(jié)構(gòu)或自定義設(shè)置；便捷應(yīng)用：支持搜索、收藏表單；單據(jù)催辦：支持單據(jù)審批過程中的催辦；數(shù)據(jù)分析：后臺可查詢表單填寫數(shù)據(jù)，進行二次分析。43存檔備份：支持記錄學(xué)校公文的存檔備份；公文搜索：支持按時間、緊急程度等維度搜索公文；發(fā)文擬稿：可進行發(fā)文擬稿，并支持審批人員修改文稿；發(fā)文審批：設(shè)置發(fā)文審批流程，通過審批才可進行發(fā)放；公文管理：對公文類型及文號進行設(shè)置，滿足不同需求。44個人考勤日歷：直觀查看學(xué)校考勤情況，并可快捷申請調(diào)代課、師生請假等；考勤月報：根據(jù)每月打卡情況生成月度報表；數(shù)據(jù)可追溯：記錄每次考勤數(shù)據(jù)、門禁數(shù)據(jù)等，方便數(shù)據(jù)源追溯。45多格式文件：支持多格式文件上傳存儲，便于信息共享；多層級管理：支持設(shè)置管理權(quán)限，便于多層級管理；便捷管理：支持文件下載、搜索、分享、排序等管理操作；直觀統(tǒng)計分析：文件數(shù)量、存儲空間及文檔分布等詳情統(tǒng)計；詳細操作日志：可查看文件被操作的詳細數(shù)據(jù)。4647在線選科系統(tǒng)在線選科系統(tǒng)自定義選科模式：支持“3+3”、“3+1+2”等多樣選科策略；預(yù)選科：選科演練，預(yù)先了解選科過程中的問題；選科干預(yù)機制：實時查看選科數(shù)據(jù)，對選科結(jié)果進行調(diào)劑；100%完成選科：如未選科或者不通過，則再次復(fù)選，直到選中科目。482.28.12.28.1智能分班系統(tǒng)智能分班系統(tǒng)滿足不同選科分班需求：支持“3+3”、“3+1+2”等選科模式下的分班管理；多元均衡方式：支持學(xué)校自定義分班條件，實現(xiàn)同層的班級間學(xué)生分配均衡；多種分層模式：支持不分層、統(tǒng)一分層、單科分層等多種分層模式。492.28.22.28.2智能排課系統(tǒng)智能排課系統(tǒng)支持各類排課規(guī)則：教師任課關(guān)系、周課時設(shè)置，以及各類排課規(guī)則約束，進行自動排課；教學(xué)資源統(tǒng)一規(guī)劃：對班級、教師、課程、課時、場地做全局統(tǒng)一規(guī)劃，最大化組合優(yōu)化師資力量；不同視角的排課表：實現(xiàn)一生一課表，一師一課表，無縫對接電子班牌使用。高速掃描打分流暢高速掃描打分流暢與教育云平臺無縫融合，通過區(qū)域聯(lián)考及校內(nèi)考試，完成學(xué)校教育質(zhì)量測評；數(shù)據(jù)準確數(shù)據(jù)準確2.29.12.29.1區(qū)域教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報告（局長）區(qū)域教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報告（局長）班主任總報告（班主任）班主任總報告（班主任）校級測評分析報告（校長）校級測評分析報告（校長）學(xué)科總報告（年級科主任）學(xué)科總報告（年級科主任）學(xué)科教師報告（學(xué)科教師）學(xué)科教師報告（學(xué)科教師）測評分析報告（學(xué)生）測評分析報告（學(xué)生）教學(xué)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量分析命題質(zhì)量命題質(zhì)量分析考試概況上線情況學(xué)情分析描述性統(tǒng)計成績分析命題質(zhì)量概況命題質(zhì)量分析客觀題選項分析知識板塊分析試卷難度區(qū)分度分析成績分析試卷難易分布最高分試卷IRT理論典型錯誤答題靜態(tài)報告動態(tài)報告錯題集>成績分析老師，三率一分等分析報告，為教學(xué)評價提供依據(jù)析報告 >試卷分析老師，各題得分詳情，知識點掌握情況學(xué)生，各科試卷題庫;支持微信端及電腦端查看、導(dǎo)出多維評價指標：支持根據(jù)各地的要求調(diào)整評價指標，滿足多維的評價要求；完善評價流程：涵蓋寫實記錄、數(shù)據(jù)遴選、公示質(zhì)疑、上報存檔流程，符合公開、公平、公正的原則；嚴格評價標準：實現(xiàn)不同角色之間的合理分工和不同權(quán)限，保證數(shù)據(jù)的嚴肅性和準確性。